重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案七篇

【必備】重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案七篇【必備】重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案七篇為了確保事情或工作平安順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等工程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是精心的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘重陽(yáng)節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，傳承和弘揚(yáng)中華“孝文化”，認(rèn)真開展“敬老月”活動(dòng)，本著就近便利的原那么，在確保平安的前提下，開展志愿效勞，組織師生做好文體娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，培育和弘揚(yáng)尊老敬老的道德風(fēng)氣，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氣氛。繼續(xù)開展敬老文化宣傳教育活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)又稱敬老節(jié)，是開展敬老教育的有利契機(jī)。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年尊老敬老傳統(tǒng)美德教育的宣傳教育，開展尊老敬老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，開展誦讀家訓(xùn)、名篇佳句，講述家風(fēng)故事活動(dòng)，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，培養(yǎng)心智，培育道德正開展走訪慰問(wèn)和助老志愿效勞活動(dòng)。各學(xué)校要因地制宜組織青少年學(xué)生開展多種形式獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，為身邊老人做好事、辦實(shí)事，為家里的爺爺、奶奶和敬老院的老人梳頭、捶背、按摩，為他（她）們唱歌跳舞，讓他們共享天倫之樂(lè)。深入了解重陽(yáng)節(jié)民俗文化含義。各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要圍繞人與自然和諧共處的主題，組織師生開展喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，深入挖掘重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵，充分利用校園播送站、宣傳欄、板報(bào)等陣地，加大對(duì)節(jié)日習(xí)俗知識(shí)宣傳，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解重陽(yáng)節(jié)，認(rèn)同重陽(yáng)節(jié)，喜愛(ài)重陽(yáng)節(jié)，過(guò)好重陽(yáng)節(jié)，提高人們的科學(xué)意識(shí)。開展“我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)誦讀中華經(jīng)典美文，大力弘揚(yáng)尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)風(fēng)氣。突出節(jié)日主題。突出人與自然和諧共處的主題，開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗等活動(dòng)，傳承中華民族熱愛(ài)家庭、尊老敬老的傳統(tǒng)。抓好統(tǒng)籌結(jié)合。今年9月30日是我國(guó)首個(gè)法定烈士紀(jì)念日，10月1日是65周年國(guó)慶，10月3日一12日恰逢第四十五屆世錦賽在xxxx舉辦。各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要抓住這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好統(tǒng)籌安排，科學(xué)謀劃，精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力?；顒?dòng)務(wù)求實(shí)效。開展“我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，是《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》重要測(cè)評(píng)內(nèi)容，各學(xué)校要重視原始材料積累，將開展活動(dòng)的方案、資料（文字、照片）、宣傳資料歸檔。按時(shí)報(bào)送材料。各鎮(zhèn)中心校、縣直各學(xué)校將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片（各單位要提供3幅圖片，并注相關(guān)文字說(shuō)明）又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日一一重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。1、 初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、 使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。1、 了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、 知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)一一九九重陽(yáng)節(jié)已近，我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條，孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)，知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候，當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè)呵呵地笑了；當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤(rùn)了，孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄?，是那么的甜蜜與溫馨。通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的.情感，使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲?！白鹄蠍?ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：xxxx年10月17號(hào)上午9點(diǎn)1、 初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、 使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、 喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。糖果、重陽(yáng)糕等1、介紹重陽(yáng)節(jié)：老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎？2、 老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？3、 爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），4、 寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽(yáng)糕鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。7、唱“hellograndpa，hellograndma、”歌曲。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。8、 放“親親我”音樂(lè)請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。9、 愛(ài)爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。一、指導(dǎo)思想：“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，制定我?！拔覀兊墓?jié)日?重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)方案。二活動(dòng)時(shí)間20xx年9月30日 10月10日三、 活動(dòng)內(nèi)容以關(guān)愛(ài)老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)'中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。）為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛(ài)老良好風(fēng)氣，引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人，為老人獻(xiàn)愛(ài)心，做好事。活動(dòng)過(guò)程1、普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案，布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導(dǎo)學(xué)生交流重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。2、舉辦“我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。各班語(yǔ)文老師搜集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3、 開展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。利用十一黃金周時(shí)間，組織學(xué)生開展“四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。4、 感悟體驗(yàn)展示：低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級(jí)同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào)。高學(xué)段寫活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所做所感寫成征文。國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，保護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。1、 用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室2、 墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。重陽(yáng)節(jié)關(guān)心老人重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗我為爺爺奶奶做什么給爺爺奶奶敲背捶腿九月九憶山東兄弟重陽(yáng)節(jié)的旗重陽(yáng)節(jié)的故事農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候??.創(chuàng)立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氣氛，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和保護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。1、 收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；2、 和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；3、 制作爺爺奶奶的禮物?！?、 家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；5、 學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。小班：知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班：⑴知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。大班：通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感?；顒?dòng)主持：各班教師活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；2、 寫好歡送的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；3、 寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；4、 準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；5、 幼兒帶好假設(shè)干食物來(lái)幼兒園分享；6、 準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物7、 音樂(lè)：《感恩的心》。（六）活動(dòng)過(guò)程：1、 請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、 老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？3、 為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；4、 小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；5、 老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；6、 聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；7、 老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；8、 做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；9、 節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；10、 送上自己的禮物給爺爺奶奶。（七）、全體唱《感恩的心》結(jié)束?！鞍偕菩橄取笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。10月9日——10月21日三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員?；顒?dòng)以本中隊(duì)為單位，開展“孝滿天下感恩情”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月9日一一10月21日兩周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。1、 了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)；2、 每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事；3、 本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲4、 開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。^"為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。1、 介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：本中隊(duì)利用周三中午的小記者采訪實(shí)錄時(shí)間，通過(guò)隊(duì)員自主探究，將搜集到重陽(yáng)節(jié)典故，交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；2、 三分鐘小故事演講：請(qǐng)隊(duì)員利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事；3、 孝歌我會(huì)唱：組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選；4、