測量員實習(xí)工作心得總結(jié)范本（3篇）

第7頁共7頁測量員實?習(xí)工作心?得總結(jié)范?本工程?測量，它?是個復(fù)雜?的工作，?光靠一個?人的力量?是遠遠不?夠的，所?以透過這?次實習(xí)我?徹徹底底?的明白了?測量她是?一個團隊?的工作。?我們組共?有___?_個組員?，務(wù)必發(fā)?揮每個人?的長處，?才能使工?作的效率?最大化，?我作為組?長，要負?責(zé)安排好?每個組員?的任務(wù)，?定好每一?天的工作?的計劃，?還要持續(xù)?和老師之?間的聯(lián)系?。我想每?個透過實?習(xí)的同學(xué)?都會在這?點上有深?刻的印象?。夫妻之?間，親兄?弟之間難?免都會吵?架，我們?這組人天?天聚在一?齊，不同?的意見，?不同的做?法，就會?發(fā)生磕磕?碰碰，鬧?的大家不?愉快，但?我們能夠?及時溝通?了解，忘?記不愉快?，重新投?入新的工?作中。學(xué)?校安排我?們實習(xí)的?目的是為?了讓每個?學(xué)生都能?用自己所?學(xué)到的理?論知識來?實際操作?儀器，所?以我們之?間要相互?學(xué)習(xí)，不?懂的就問?，決不是?為了趕時?間，趕進?度。不然?就算了結(jié)?束了實習(xí)?，作業(yè)是?完成了，?但學(xué)校老?師對我們?的目的和?期望卻落?在了過去?的兩個星?期里了。?白了做?任何事都?要認真、?都要有一?個嚴謹?shù)?態(tài)度，俗?話說得好?“態(tài)度決?定一切”?。一個組?的團結(jié)也?是至關(guān)重?要的，它?關(guān)系到整?個組的進?度。先前?我們組由?于配合不?夠默契，?分工也不?夠合理，?整體進度?受到極大?的影響，?之后透過?組內(nèi)的交?流，徹底?解決了以?上問題。?實習(xí)進度?有了很大?的改觀，?進度和效?果自然就?提上來了?。我很?珍惜學(xué)校?給我的這?次機會，?在大學(xué)的?幾年中這?樣的機會?不多，如?果不好好?把握每一?次，等將?來進入社?會，早上?工作崗位?了，我們?必定會后?悔。平時?看到的那?一張張圖?紙，有時?會覺得不?懂，經(jīng)過?實習(xí)發(fā)下?就你們簡?單，將實?物和圖紙?聯(lián)系在一?齊，學(xué)習(xí)?起這個專?業(yè)來就更?簡單，更?上手了。?總之，?感謝老師?，同學(xué)，?我會好好?記住這次?難忘的經(jīng)?歷，它永?遠是我這?輩子最大?的財富之?一。測?量員實習(xí)?工作心得?總結(jié)范本?（二）?讓我在工?作和生活?中體會到?公司這個?大家庭的?溫馨和關(guān)?愛，學(xué)會?了為了實?現(xiàn)共同的?目標(biāo)如何?去與身邊?的人配合?，在生活?和工作上?怎么去幫?助新畢業(yè)?的學(xué)生適?應(yīng)工地環(huán)?境，教會?他們?nèi)绾?去使用及?熟練測量?儀器，把?我所知道?的測量知?識教給他?們，讓他?們有能力?單獨去完?成測量工?作。一?、工作方?面取得的?成就為?了工作需?要，我被?調(diào)到__?__項目?質(zhì)檢科擔(dān)?任測量員?，從事測?量工作。?在___?_的一年?里，我不?斷學(xué)習(xí)測?量專業(yè)知?識，把理?論與實際?相結(jié)合。?在___?_項目領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助下?，迅速打?開工作局?面，同時?也學(xué)會了?橋梁坐標(biāo)?放樣、路?基坐標(biāo)和?高程程序?的編制與?放樣。對?項目中每?個結(jié)構(gòu)物?的坐標(biāo)及?尺寸反復(fù)?推算和驗?證，保證?了施工放?樣的精確?性，及時?和測量監(jiān)?理、現(xiàn)場?監(jiān)理以及?現(xiàn)場施工?負責(zé)人溝?通，保證?了施工進?度和施工?質(zhì)量。?對每一道?工序，我?們測量人?員都做到?了干前放?樣，干中?檢測和干?后復(fù)測，?發(fā)現(xiàn)問題?及時反應(yīng)?、及時解?決，對自?己不懂的?，拿不準(zhǔn)?的請教老?職工或領(lǐng)?導(dǎo)，弄懂?了以后再?去放樣或?告訴施工?隊技術(shù)人?員，減少?了工程材?料不必要?的浪費，?降低了工?程成本。?測量是貫?穿工程施?工始末的?，施工的?任何地方?都離不開?測量，如?果測量人?員在工作?中不認真?負責(zé)，沒?有嚴謹?shù)?工作態(tài)度?，將會的?工程造成?不可彌補?的損失。?特別是?在___?_項目對?橋梁的施?工放樣和?檢測中，?讓我深深?地體會到?，測量人?員對施工?的重要性?。由于橋?梁的施工?精度比路?基要高，?并且路基?的施工允?許誤差比?橋梁要大?很多，橋?梁的允許?誤差都是?在幾毫米?以內(nèi)，為?了保證測?量精度，?所以要求?測量人員?在測量的?過程中，?要對所放?樣點的坐?標(biāo)在放樣?前反復(fù)測?算，確定?無誤后才?能放樣。?并且在?放樣的過?程中，要?對坐標(biāo)反?復(fù)核對，?有目的的?去減少測?量誤差。?在橋梁施?工中，如?果測量人?員有一丁?點的失誤?，將會導(dǎo)?致橋梁軸?線的偏移?，對路基?與橋的順?接和橋梁?梁板的安?裝帶來施?工難度，?并且影響?工程質(zhì)量?，增加工?程成本，?影響公司?信譽。?____?項目后期?，由于路?基施工隊?伍的中途?離場，為?了保證業(yè)?主給我們?下達的階?段性工期?。我們項?目在領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?臨時組織?了施工調(diào)?平隊伍，?要求我擔(dān)?任測量放?樣工作。?在此階段?，我學(xué)到?了新的路?基調(diào)平方?法，增加?了自己工?作經(jīng)驗的?同時，也?歷練了自?己對工作?的合理安?排，并保?質(zhì)保量的?成功完成?了領(lǐng)導(dǎo)交?給我們的?工作任務(wù)?，讓我們?____?項目路基?二標(biāo)段在?路基交驗?完工排_?___項?目第一。?對__?__最后?兩座橋梁?的橋面鋪?裝，我們?項目部上?下齊心，?在領(lǐng)導(dǎo)的?合理安排?下，做到?了施工隊?沒技術(shù)人?員我們出?，加班加?點、披星?戴月完成?了業(yè)主下?發(fā)的階段?性工期，?為業(yè)主交?了一份完?美的答卷?，同時也?為___?_的再次?中標(biāo)，打?下了堅實?的基礎(chǔ)。?二、思?想方面的?進步在?工作中，?自己也有?迷茫的時?候，對未?知的事物?有害怕的?心理。不?知道自己?到底應(yīng)該?怎樣去面?對，總是?害怕把事?做錯。當(dāng)?我每次有?這樣的想?法時，我?總是告訴?自己要排?除一切困?難和挫折?，我要勇?敢地面對?一切，不?管對錯。?”但同時?，我也會?不斷地詢?問和查找?解決困難?的辦法，?總是在干?活前把所?有的準(zhǔn)備?工作做好?，不斷地?向身邊的?人求證來?減少和避?免自己的?錯誤。時?常調(diào)整自?己的心情?，讓自己?在工作中?保持良好?的工作心?態(tài)，用積?極向上、?樂觀的心?態(tài)來工作?和生活。?三、做?好“傳、?幫、帶”?工作傳?、幫、帶?工作一直?以來都是?我公司的?優(yōu)良傳統(tǒng)?，是公司?培養(yǎng)人才?和技術(shù)骨?干的重要?先進理念?。我從畢?業(yè)到公司?參加工作?后，就一?直受到公?司老職工?的幫助，?他們把自?己的工作?經(jīng)驗和技?術(shù)技能傳?授給我，?并幫助我?們解決在?生活、工?作和學(xué)習(xí)?中遇到的?各種難題?，他們在?工作中為?我們起到?了很好的?帶頭作用?，是我們?學(xué)習(xí)的榜?樣。我?更應(yīng)該把?這個傳統(tǒng)?繼續(xù)下去?，我要把?我所知道?的毫無保?留的告訴?新畢業(yè)的?學(xué)生，做?到有問必?答，幫助?他們盡快?的進入自?己的工作?角色，使?他們能盡?快的適應(yīng)?環(huán)境并獨?立完成領(lǐng)?導(dǎo)交代的?各種任務(wù)?。同時，?我也要不?斷學(xué)習(xí)各?種知識來?充實自己?，與同事?互幫互助?，不斷加?強自己的?思想素質(zhì)?修養(yǎng)，關(guān)?心他人，?在生活和?工作中盡?量去幫助?有困難的?同事。用?積極向上?的工作熱?情帶動他?們，影響?他們，起?到積極良?好的帶頭?作用。?我現(xiàn)在所?在___?_項目是?另外一個?重要項目?，它標(biāo)志?著我們公?司在__?__公路?市場已經(jīng)?站穩(wěn)了腳?跟。如果?說之前是?為了打開?____?公路市場?，那么現(xiàn)?在就是為?了鞏固_?___市?場，所以?我們還要?不斷地全?心全意的?投入到_?___項?目的建設(shè)?當(dāng)中。_?___項?目路基一?標(biāo)段包括?兩個互通?區(qū)、主線?及一個生?活服務(wù)站?，全線地?形多山，?同時也是?我參加工?作以來遇?到的第一?個帶有互?通區(qū)的高?速公路，?對其施工?性質(zhì)還不?是很了解?，特別是?在測量技?術(shù)方面的?匝道施工?坐標(biāo)計算?上還有欠?缺，軟基?處理和現(xiàn)?澆箱梁施?工也是第?一次遇到?。在以?后的工作?中應(yīng)該把?匝道施工?坐標(biāo)計算?方法學(xué)會?，加強軟?基處理和?現(xiàn)澆箱梁?施工工藝?的學(xué)習(xí)，?做到能夠?獨立解決?測量過程?中遇到的?各種問題?。并把自?己學(xué)會的?專業(yè)知識?教給今年?剛畢業(yè)的?學(xué)生，讓?他們在幫?我分擔(dān)測?量任務(wù)的?同時也學(xué)?會理論在?實際中的?運用，為?以后的工?作打下基?礎(chǔ)。在?做好測量?工作的同?時，也多?參與現(xiàn)場?管理和項?目部組織?的各項活?動，既增?加自己的?工作經(jīng)驗?和視野，?也豐富了?自己的業(yè)?余生活。?配合工程?科做好每?月工程量?結(jié)算的測?量數(shù)據(jù)采?集，并為?需要設(shè)計?變更的地?方，及時?提供各種?測量數(shù)據(jù)?，做好原?始記錄并?存檔，為?工程施工?提供原始?依據(jù)。?在施工放?樣的過程?中，對各?種結(jié)構(gòu)物?的幾何尺?寸反復(fù)核?對，計算?無誤后在?對結(jié)構(gòu)物?進行精密?放樣，并?時常不定?時的復(fù)查?，確保施?工的精準(zhǔn)?性。經(jīng)常?與外委施?工隊伍的?測量技術(shù)?人員溝通?，及時解?決和反應(yīng)?他們現(xiàn)在?存在的技?術(shù)情況和?需要幫助?的問題。?加強對他?們施工圖?紙的審核?，有變更?的地方馬?上與他們?聯(lián)系，保?證施工進?度與質(zhì)量?。在今?后的工作?中，我會?不斷加強?自己的業(yè)?務(wù)水平與?能力，向?身邊的同?事學(xué)習(xí)更?多的專業(yè)?理論知識?和現(xiàn)場施?工管理，?將理論與?實際相結(jié)?合，總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn)，?用積極向?上的工作?熱情;吃?苦在前、?享受在后?的工作作?風(fēng)，去挑?戰(zhàn)困難和?挫折。與?同事團結(jié)?合作、互?幫互助，?共同創(chuàng)造?美好的明?天，為公?司的發(fā)展?壯大添磚?加瓦。?測量員實?習(xí)工作心?得總結(jié)范?本（三）?實習(xí)第?一天，由?張兵老師?給我們做?了講解與?演示，我?們專業(yè)的?實用性比?較強，所?以我們要?透過實習(xí)?加強自己?的專業(yè)技?能。實習(xí)?期間，天?氣一向很?炎熱，?這次實習(xí)?我們同樣?得到了很?多經(jīng)驗教?訓(xùn)：(?1)測量?能現(xiàn)場算?的就現(xiàn)場?算，這樣?如果有超?限的數(shù)據(jù)?能夠現(xiàn)場?進行返測?，以避免?導(dǎo)致以后?的數(shù)據(jù)錯?誤(2)?閉合差超?限的必須?要重新測?量(3)?小組成員?的合作很?重要，實?習(xí)小組的?氣氛很