幼兒園中班美術(shù)教學(xué)方案電子版（4篇）

第8頁共8頁幼兒園中班?美術(shù)教學(xué)方?案電子版?設(shè)計(jì)思路：?秋天的樹?與夏天的樹?有不同的地?方就在于樹?枝上有些葉?子已經(jīng)開始?飄落了，而?且更能讓孩?子感受到形?狀的特別，?畫出不同的?樹的形態(tài)，?讓孩子們突?破以往的傳?統(tǒng)思維方法?，想象地畫?出各種美麗?的大樹，并?有擬人的方?法幫助大樹?穿衣服，讓?孩子們感受?其中的樂趣?。此次活?動(dòng)分為三個(gè)?環(huán)節(jié)。第?一個(gè)環(huán)節(jié)，?通過觀察與?討論，讓幼?兒形成一些?圖形的概念?。第二環(huán)?節(jié)，通過示?范與演示，?重點(diǎn)掌握三?角形樹冠的?畫法。第?三環(huán)節(jié)，通?過幼兒的自?我想象，創(chuàng)?作出其他不?同形態(tài)的樹??；顒?dòng)目?標(biāo)：1.?嘗試運(yùn)用圖?形組合表現(xiàn)?不同的樹。?2.大膽?分享對(duì)樹的?認(rèn)識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?秋天樹的P?PT、范例?、幼兒作畫?用具。活?動(dòng)過程：?一、觀察與?討論—通過?比對(duì)形成圖?形概念_?___秋天?來了，老師?帶來了一些?秋天的樹，?先來看看，?它們有什么?不一樣的地?方呢?(有?的數(shù)是圓圓?的，有的樹?是尖尖的，?有的樹的樹?葉變黃了，?有的樹的樹?葉掉落了.??)2.那?你們想一想?，說說它們?像哪些圖形?呢?(根據(jù)?幼兒回答出?示相應(yīng)圖形?,圓形、三?角形、橢圓?形……)?3.小結(jié)：?小朋友們的?答案都不錯(cuò)?哦!你們能?看到不同的?樹，圖形形?狀也不同，?小眼睛啊，?真是太厲害?了!二、?示范與演示?—重點(diǎn)掌握?三角形樹冠?1.長長?的樹干往下?伸到泥土里?2.長長?的樹干往上?分出小樹枝?3.我要?長成三角形?的樹冠，天?冷了，給它?穿上大大的?外套。4?.小結(jié)：瞧?，一棵漂亮?的大樹長好?了，大家想?想還有沒有?其他形狀的?大樹。三?、創(chuàng)作與表?現(xiàn)—嘗試表?現(xiàn)不同形態(tài)?的樹1.?表現(xiàn)出不同?形狀的樹冠?。2.注?意樹冠與樹?干的組合比?例。3.?添畫不同的?樹葉。4?.給你的樹?林穿上秋天?的彩衣。(?涂上顏色)?5.總結(jié)?：哇，我們?的小樹林都?長的很茂盛?啊，大家向?你的小伙伴?介紹一下你?的小樹林吧?。幼兒園?中班美術(shù)教?學(xué)方案電子?版（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、在游?戲中感知?dú)?球的特點(diǎn)，?和它給我們?帶來的快樂?。2、探?索各種不讓?氣球飛起來?的方法，體?驗(yàn)勝利的快?樂?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、普通氣球?(人手一只?)氦氣球(?人手一只)?2、活動(dòng)?課件3、?打氣筒4?、輔助資料?箱：長棍、?雙面膠、透?明膠、尖刀?、扭扭棒、?廢舊盒子、?罐子、吸管?、廢舊光碟?、廢舊用紙?、卷筒紙芯?、海洋球、?乒乓球等?活動(dòng)過程：?一、PP?T引入：?--(出示?PPT聊聊?氣球)你們?在什么地方?看到過氣球??(幼兒?泛講)二?、第一次玩?氣球(普通?氣球)-?-瞧，我這?里有這么多?的氣球，想?不想玩啊??等會(huì)你們?cè)?玩的時(shí)候動(dòng)?動(dòng)腦筋，找?一找，這氣?球有什么特?別的地方。?(幼兒教?師一起游戲?)--來?，讓我們的?氣球休息一?下吧，我們?也來休息一?下。--?誒?你找到?什么特別的?地方了呀??你是怎么發(fā)?現(xiàn)的?-?-那氣球里?面到底有沒?有東西呀??小結(jié)：原?來氣球里面?是有氣的。?三、第二?次玩氣球(?氦氣球)?--我看你?們都這么喜?歡玩氣球，?來我再多給?你們一些玩?玩吧!(?幼兒教師一?起游戲)?--你發(fā)現(xiàn)?我們現(xiàn)在玩?的氣球和剛?才玩的又有?什么不同的?地方了??小結(jié)：原來?這兩種氣球?里面裝的氣?是不一樣的?。四、提?出挑戰(zhàn)-?-這氣球很?調(diào)皮，你手?一松，它就?飛起來了，?越飛越高。?那有什么好?方法可以讓?這氣球留在?你的身邊，?飛不起來??除了我們?提到的資料?箱里的資料?以外，只要?你需要的話?，我們教室?里所有東西?，你都可以?請(qǐng)它來幫幫?助!(幼?兒操作，教?師指導(dǎo)、記?錄)五、?活動(dòng)延伸?--你們的?方法都勝利?了，可是我?遇到問題了?，瞧!我的?氣球上也綁?了東西，可?是怎么一放?手，它還是?會(huì)飛起來呢??(幼兒?泛講)-?-有興趣的?小朋友可以?一起來研究?一下!幼?兒園中班美?術(shù)教學(xué)方案?電子版（三?）活動(dòng)目?標(biāo)1、引?導(dǎo)幼兒觀察?樹葉。能述?說樹葉的顏?色、形狀、?大小等特征?。2、掌?握樹葉貼畫?的基本方法?。3、培?養(yǎng)幼兒的欣?賞能力。?4、激發(fā)幼?兒喜歡畫、?愿意的畫的?活動(dòng)興趣。?教學(xué)難點(diǎn)?1.培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手?能力。2?.能夠完成?樹葉貼畫作?品?；顒?dòng)?準(zhǔn)備1、?發(fā)動(dòng)幼兒家?長與其幼兒?利用秋游、?爬山、散步?等活動(dòng)，采?集和撿拾各?種大小不一?，形狀和顏?色各異的樹?葉若干。老?師把收集到?的樹葉進(jìn)行?壓平、晾干?處理后，分?成四類(制?作金魚類、?制作葡萄類?、制作鴨子?類、制作孔?雀開屏類)?樹葉材料。?2、秋天?落葉飄落圖?一張，樹葉?貼畫成品圖?兩張。3?、白紙、剪?刀、乳膠各?4;幾種彩?色卡紙若干??；顒?dòng)過?程一、談?話引入老?師：小朋友?，大家知道?現(xiàn)在是什么?季節(jié)嗎?(?秋季)出?示秋天落葉?飄落圖，讓?幼兒觀察落?葉的情景，?感受秋天的?獨(dú)特風(fēng)景。?老師：葉?子寶寶紛紛?地離開了媽?媽，它們隨?著秋風(fēng)飄落?下來。一群?群孩子把這?些可愛的樹?葉撿起來，?帶回了家。?你們知道把?葉子寶寶帶?回家能做什?么嗎?(幼?兒由發(fā)言、?表述)二?、欣賞樹葉?貼畫作品?老師：老師?跟小朋友們?一樣，非常?喜歡秋天的?葉子寶寶，?因此就把它?們收集起來?，根據(jù)葉子?的形狀和顏?色，加上一?些修剪工作?之后，把它?擺一擺，拼?一拼，貼一?貼，貼成美?麗有趣的圖?畫。你們想?看嗎?出?示樹葉貼畫?作品(金魚?帖畫和葡萄?帖畫)問?：我們來看?看，葉子變?成了什么??(金魚和葡?萄)這樣?用樹葉貼出?來的畫叫做?樹葉貼畫，?你們想不想?也用樹葉貼?畫呢?(想?)三、認(rèn)?識(shí)幾種常見?的樹葉。?出示楓葉。?請(qǐng)幼兒觀察?它的特征。?問：小朋?友，這是什?么葉子?(?楓樹葉)?老師：楓樹?葉是怎么樣?的?誰來說?說?引導(dǎo)?幼兒說出楓?葉有紅的，?有黃的，像?鴨子的小腳?丫一樣可愛?。出示柳?葉。請(qǐng)幼兒?說說它的特?征。問：?小朋友，這?是什么葉子??(柳葉)?老師：柳?葉又是怎么?樣的呢??引導(dǎo)幼兒說?出柳葉有綠?色的，也有?黃色的，細(xì)?細(xì)的薄薄的?真好看。?用上述同樣?的方法讓幼?兒了解大葉?榕樹葉、小?葉榕樹葉、?葡萄葉等外?形特征。?老師小結(jié)：?這些葉子寶?寶都是小朋?友和爸爸媽?媽所收集到?的，經(jīng)過處?理后，我們?可以把葉子?貼成一幅幅?有趣的畫來?。小朋友們?能做到嗎??四、分組?制作樹葉貼?畫。1、?老師演示小?鴨子的制作?過程：用黃?色大葉榕樹?葉做鴨子身?子，葉梗做?鴨子的長腿?，紅色楓葉?做鴨子的小?腳丫，小葉?榕樹葉做鴨?子的頭部，?剪些彩色卡?紙做眼睛，?這樣一幅生?動(dòng)的樹葉貼?畫就做成了?。2、將?幼兒分成四?個(gè)小組，_?___個(gè)小?朋友為一組?。每組小朋?友根據(jù)老師?給的樹葉材?料來共同完?成四種不同?的貼畫作品?(金魚貼畫?、葡萄貼畫?、鴨子貼畫?、孔雀開屏?帖畫)。老?師巡視指導(dǎo)?。五、總?結(jié)今天，?小朋友通過?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?共同完成了?樹葉貼畫作?品，你們覺?得漂亮嗎??其實(shí)，美就?在身邊。生?活中有許許?多多像樹葉?一樣的自然?材料，如布?頭，瓜子，?蛋殼等，只?要我們能像?今天這樣多?觀察、多動(dòng)?腦、多動(dòng)手?，將它們拼?一拼，剪一?剪，貼一貼?就一定能做?出美妙有趣?的東西來。?幼兒園中?班美術(shù)教學(xué)?方案電子版?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、愛小動(dòng)?物，保護(hù)小?動(dòng)物的情感?。2、初?步培養(yǎng)幼兒?對(duì)水墨畫的?興趣。3?、通過大熊?貓的黑白對(duì)?比、學(xué)習(xí)濃?墨、淡墨的?運(yùn)用。4?、培養(yǎng)幼兒?的技巧和藝?術(shù)氣質(zhì)。?5、激發(fā)幼?兒感受不同?的藝術(shù)美，?體驗(yàn)作畫的?樂趣?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?到動(dòng)物園參?觀過大熊貓?;大熊貓的?圖片資料、?水墨畫工具?。活動(dòng)過?程：一、?欣賞討論?1、你們喜?歡黑色嗎??其實(shí)黑色?也很漂亮又?很有用，想?一想我們畫?哪些東西的?時(shí)候需要黑?色?2、?欣賞大熊貓?圖片找找?大熊貓身體?上哪些地方?有黑色。?二、師生共?同討論畫法?。1、今?天我們要用?水墨畫來畫?大熊貓。?墨可以調(diào)成?淡墨、濃墨?，那么大熊?貓身上黑的?地方用什么?墨?其它?地方又用什?么墨呢??2、請(qǐng)個(gè)別?幼兒上來試?畫大熊貓，?大家欣賞討?論。(邊欣?賞大熊貓圖?片)大熊?貓由哪些部?分組成?像?什么形狀??用濃墨還是?淡墨?先?畫什么?再?畫什么??教師和幼兒?共同完成范?畫。三、?提出創(chuàng)作要?求剛才我?們欣賞了這?么多的大熊?貓，有吃東?西的，有睡?覺的，有坐?在地上的，?有爬在樹上?的…….現(xiàn)?在我們用畫?筆來給你喜?歡的大熊貓?照個(gè)像，照?相前要先想?好：大熊貓?和誰在一起??在什么地?方?在干什?么?把大熊?貓的動(dòng)作也?要照下來!?四、幼兒?作畫，教師