




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、單項(xiàng)選擇題1.如圖示構(gòu)件,受載荷 F=20kN的作用。已知橫截面 m-m的面積A=500mm2,那么截面上的正應(yīng)力σ=20×103,對(duì)嗎?/500=40MPa不對(duì),這對(duì)于m-m截面來說是個(gè)非對(duì)稱載荷,因而除了拉應(yīng)力,還需要添加彎曲應(yīng)力,最終上表面的應(yīng)力會(huì)比那個(gè)拉應(yīng)力大,下表面的要小。2.如圖所示,現(xiàn)有低碳鋼及鑄鐵兩種材料,若用鑄鐵制造桿1,用低碳鋼制造桿2,你認(rèn)為合理嗎?為什么?不合理。鑄鐵主要應(yīng)該受壓,低碳鋼主要受拉,受壓也可以。因?yàn)殍T鐵的抗壓強(qiáng)度比抗拉強(qiáng)度高很多,而低碳鋼的抗壓強(qiáng)度和抗拉強(qiáng)度幾乎是相等的3.三根材料的應(yīng)力-應(yīng)變曲線如圖示,試說明哪種材料的強(qiáng)度高?哪種材料的塑性好?在彈性范圍內(nèi)哪種材料的彈性模量最大?材料2強(qiáng)度高材料3塑性好材料1彈性模量大4.如圖,A、B是兩根材料相同,截面積相等的直桿,LA>LB,兩桿承受相同的軸向拉力,問A、B二桿絕對(duì)變形是否相等?相對(duì)變形是否相等?5.兩根不同材料的等截面直桿,它們的截面積和長度相等,承受相等的軸力,試說明:(1)二桿的絕對(duì)變形和相對(duì)變形是否相等?(2)二桿橫截面上的應(yīng)力是否相等?(3)二桿的強(qiáng)度是否相等?1、二桿的絕對(duì)變形和相對(duì)變形不會(huì)相等。原因:它們材料不同相應(yīng)的力學(xué)性能也不同,相同受力的話,兩者的絕變形肯定不同了,相應(yīng)的相對(duì)變形也不同了。、兩者的截面上的應(yīng)力,如果受力直桿未變形,則相等,如變形,則不相等了。原因:受力變形截面面積發(fā)生改變,相應(yīng)應(yīng)力也會(huì)不同。、二桿的強(qiáng)度不相等。原因:不同材料有不同的力學(xué)性能6.如圖a示,把卡片紙立在桌子上,其自重就可以把它壓彎。又如圖 b示,把卡片紙折成角鋼形立 在桌子上,其自重不能把它壓彎了。又如圖c示,把卡 片紙卷成圓筒形立在桌子上,即使在其頂部施加一小砝 碼也不會(huì)把它壓彎,為什么?7.若沖擊物高 度和沖擊點(diǎn)位置不變,沖擊物重量增加一倍時(shí),沖擊應(yīng)力是否也增大一倍?重量變?yōu)樵瓉淼膬杀?,沖擊應(yīng)力變?yōu)樵瓉淼?√2倍。8.剪力、擠壓力分別是物體受剪切和擠壓作用時(shí)的內(nèi)力,對(duì)嗎?為什么?9.直徑、長度相同的兩根實(shí)心軸,一根是鋼軸,另一根是銅軸,問它們的抗扭截面系數(shù)是否相同?當(dāng)受到相同的扭矩作用時(shí),它們的最大切應(yīng)力和扭轉(zhuǎn)角是否相同?抗扭截面系數(shù)是相同的, Wp只與截面形狀相關(guān)。最大切應(yīng)力相同,切應(yīng)力 =扭矩/Wp.扭轉(zhuǎn)角不同,角度 =(扭矩*長度)/(G*Ip)。其中,G為剪切模量,對(duì)于鋼和銅是不一樣的。 Ip為極慣性矩,對(duì)于形狀相同的軸是一樣的。10.圖所示 桿件哪些部位屬于軸向拉伸或壓縮?A拉伸,b壓 縮10.圖示矩 形截面桿,橫截面上的正應(yīng)力沿截面 高度線性分布,截面頂邊各點(diǎn)的正應(yīng) 力均為100MPa,底邊各點(diǎn)處的正應(yīng)力 均為零。試問桿件橫截面上存在何種 內(nèi)力分量,并確定其大小。P9二、計(jì)算題.在圖所面的面積為A,承受軸向載截面上的最大拉應(yīng)力和最大2.圖所示徑相同的鉚釘拉桿與鉚釘?shù)暮算T釘與拉桿F=80kN,板寬=10mm,鉚釘直徑d=16mm,許用切應(yīng)力拉應(yīng)力[σ]=160MPa。P493.一鑄鐵面尺寸如圖。鑄分別為。解:(1)繪梁的內(nèi)力圖
示等截面真桿,橫截荷q的作用。試計(jì)算桿內(nèi)各橫壓應(yīng)力。P55拉桿,用四個(gè)直固定在格板上,材料相同,試校強(qiáng)度。已知載荷b=10cm,板厚δ[τ]=100MPa,許用擠壓應(yīng)力[σbs]=300MPa,許用梁的受力如圖所示,其截鐵材料的拉、壓許用應(yīng)力、試校核此梁是否安全。梁的彎矩圖如圖 所示。(2)計(jì)算截面的幾何性質(zhì)Yc=(1600*10+2400*80)/(1600+2400)=52求得形心 C距上、下邊緣的距離分別為52mm和88mm,形心主慣性矩Iz=Iz。+Aa*a Iz 。=(bh*h)/12。3)強(qiáng)度校核本例中因剪力在梁中引起的剪應(yīng)力較小,故只對(duì)正應(yīng)力進(jìn)行校核。由于梁的截面上、下不對(duì)稱于中性軸,而材料的拉、壓許用應(yīng)力又不相等,所以最大正彎矩的作用截面 C和最大負(fù)彎矩的作用截面B均可能是危險(xiǎn)面。兩個(gè)截面上的正應(yīng)力分布如圖d所示??梢钥闯?,最大壓應(yīng)力發(fā)生在B截面下邊緣的各點(diǎn)處,其值為最大拉應(yīng)力發(fā)生在 C截面下邊緣的各點(diǎn)處,其值為雖然大于 ,但沒超過5%,故仍然認(rèn)為是安全的。4.圖10所示梁,EI為常數(shù)。P193(作業(yè)已寫)(1)試根據(jù)梁的彎矩圖與支持條件畫出撓曲軸的大致形狀;(2)利用積分法計(jì)算梁的最大撓度和最大轉(zhuǎn)角。繞曲軸近似微分方程: d2w/dx2=M(x)/EI5.一剛架水平放置(如圖所示),AB垂直于BC。一重為F的物體作用于C處,已知?jiǎng)偧苤睆絛=100mm,桿長CB=0.3m、AB=0.5m,F(xiàn)=10kN,E=200GPa,許用應(yīng)力[σ]=140MPa。試求:P2441)畫出AB、BC的彎矩圖和AB的扭矩圖,指出危險(xiǎn)截面、危險(xiǎn)點(diǎn);2)畫出危險(xiǎn)點(diǎn)單元體的應(yīng)力狀態(tài)圖;3)用第三強(qiáng)度理論校核剛架的強(qiáng)度。stM2101030.5T2Qa(突加荷載),M2Qb,101.86MPWz3320.1T2101030.32110.33max2Wt30.56MPa,22MPa3min8.470.116tan222(30.56),20101.86xd313118.8MPa,
030.970,015.49011[1(23)]0.000564E6.圖所示兩個(gè)細(xì)長壓桿,其材料、長度和截面面積均相同,d2/D2=0.6,則兩桿臨界壓力的比值是多少?圖F1、F2作度。已知許用拉應(yīng)用壓應(yīng)力圖示結(jié)的彈性模截面面積剛體,載荷拉應(yīng)力為許用壓應(yīng)c]=120MPa。試確截面面積。
桿內(nèi)外徑之比示懸臂梁,承受載荷用,試校核梁的強(qiáng)F1=5kN、F2=30kN,力[σt]=30MPa,許[σc]=90MPa。P163構(gòu),桿1與桿量均為E,橫為A,梁BD為F=50kN,許用[ σt]=160MPa,力 [ σ定各桿的橫P41(已知)9.如圖所示,兩塊鋼板用螺栓聯(lián)接,已知螺栓直徑 d=16mm,兩塊鋼板厚度相等均為t1=10mm,螺栓加工出螺紋部分的長度為 L1=22mm,安裝后測得鋼板外螺紋部分長度L2=20mm,許用切應(yīng)力[τ]=80MPa,許用擠壓應(yīng)力[σjy]=200MPa,求螺栓所能承受的載荷。10. 圖示 梁,EI為常數(shù)。P193(作業(yè)已寫)(1)試根 據(jù)梁的彎矩圖與支持條件畫出撓曲軸的大 致形狀;(2)利用 積分法計(jì)算梁的最大撓度和最大轉(zhuǎn)角。011千 斤頂如圖所示,絲杠長度 ,內(nèi)徑 ,材料是 A3鋼,最大起重量 ,規(guī)定穩(wěn)定安全系數(shù) 。試校核絲杠的穩(wěn)定 性 。 A3 鋼 的, ; , 。解:(1)絲杠可簡化為下端固定上端自由的壓桿(圖 b),故長度系數(shù) =2。計(jì)算絲杠的柔度,(2)計(jì)算臨界力并校核穩(wěn)定性因?yàn)棣?〈λ〈λρ可知絲杠是中柔度壓桿,采用直線經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算其臨界載荷。故絲杠的臨界載荷為校核絲杠的穩(wěn)定性千斤頂絲杠穩(wěn)定12.圖所示傳動(dòng)軸AB由電機(jī)帶動(dòng)。已知電機(jī)通過聯(lián)軸器作用在截面A上的扭力偶矩為M1·,皮帶緊邊與松邊的張力分別為FN與F'N,且FN'N,軸承C與B=1kNm=2F間的距離L=200mm,皮]帶輪的直徑D=300mm,軸用鋼制成,許用應(yīng)力 [σ]=100MPa。1)畫出AB、BC的彎矩圖和AB的扭矩圖,指出危險(xiǎn)截面、危險(xiǎn)點(diǎn);P2332)畫出危險(xiǎn)點(diǎn)單元體的應(yīng)力狀態(tài)圖;3)用第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國鐵氧體軟磁市場競爭狀況分析及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國重晶石市場運(yùn)行狀況及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國連接器制造市場發(fā)展趨勢與十三五規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國超級(jí)活性炭行業(yè)市場運(yùn)行動(dòng)態(tài)及前景規(guī)模分析報(bào)告
- 2025-2030年中國臍橙行業(yè)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國羊藿苷提取物行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025上海市建筑安全員《A證》考試題庫及答案
- 2025-2030年中國電網(wǎng)企業(yè)信息化市場運(yùn)營現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院《行政案例研習(xí)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長沙文創(chuàng)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《地球物理學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 干部選拔任用程序
- 部編人教版五年級(jí)下冊道德與法治簡答題歸納總結(jié)
- 保障性住房資格申請表
- 2023高二開學(xué)第一課《蛻變》-主題班會(huì)
- 口服降糖藥物分類詳解課件
- 二級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建造與運(yùn)行管理指南
- 圍手術(shù)期疼痛護(hù)理課件
- 外國新聞傳播史-張昆課件
- 圓圈正義:作為自由前提的信念
- 一次性纖維環(huán)縫合器
- 中華民族的形成與發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論