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文檔簡介
最新干部培訓(xùn)講話稿模板最新干部培訓(xùn)講話稿模板篇一
大家好!
依據(jù)公司干部培訓(xùn)方案支配,經(jīng)過與江西財(cái)經(jīng)高校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)討論院親密溝通,xx公司中層管理干部培訓(xùn)班正式開班了。在此,我對(duì)培訓(xùn)班的開班表示慶賀,對(duì)江西財(cái)經(jīng)高校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)討論院前期的細(xì)心預(yù)備工作表示誠心感謝。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升干部綜合素養(yǎng)和執(zhí)行力量,是干部隊(duì)伍建設(shè)需要,是公司持續(xù)快速進(jìn)展需要,也是干部個(gè)人成進(jìn)步步的客觀需要。始終以來,公司都特別重視人才隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)工作,基本上每年都邀請(qǐng)了專家前來授課,在去年組織了站級(jí)后備干部公開選拔考試;今年,針對(duì)干部隊(duì)伍實(shí)際狀況,公司又努力探究企業(yè)、高校合作培訓(xùn)模式,創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作,利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源,引進(jìn)現(xiàn)代管理理念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)問與方法,實(shí)行開放式、素養(yǎng)化教育與培訓(xùn),這都充分說明白公司對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重視,對(duì)人才的關(guān)懷與培育,對(duì)公司事業(yè)和干部個(gè)人進(jìn)展的高度負(fù)責(zé)。
江西財(cái)經(jīng)高校是我們省享有盛譽(yù)的知名學(xué)府,從這里走出了很多學(xué)者和杰出人物,培育出了許多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)此我們都懷著崇敬的心情。財(cái)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)討論院是教育部批準(zhǔn)授予的重點(diǎn)學(xué)科,是財(cái)大重點(diǎn)打造的學(xué)院。今日,財(cái)大黨委書記、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)討論院院長、博士生導(dǎo)師、xxx教授又親自為我們開班授課,這是我們的榮幸,是非常難得的求學(xué)機(jī)會(huì)。盼望大家等下仔細(xì)聽講,仔細(xì)作好筆記,以現(xiàn)代學(xué)問不斷武裝自己。
下面,就如何珍惜好此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),切實(shí)做到增加本事、提高素養(yǎng),我提三點(diǎn)要求。
一是要熟悉到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司進(jìn)展的迫切需要。
今年是公司成立以來的第四個(gè)年頭,隨著公司建章立制打基礎(chǔ)、穩(wěn)步進(jìn)展樹品牌等工作的不斷鞏固和深化,我們正樂觀朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。今年又是十二五開局之年,在公司年初的職代會(huì)上,我們提出了把要xx公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)質(zhì)企業(yè)”。如何實(shí)現(xiàn)這些工作目標(biāo),在全省高速大路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的進(jìn)展,取決于我們?cè)谧蠹?。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素,公司要實(shí)現(xiàn)大跨更加展,就必需把人的因素放在首位,就必需加強(qiáng)干部隊(duì)伍素養(yǎng)建設(shè),培育核心競爭力,在高速大路管理單位外部進(jìn)展條件基本全都的狀況下,大力增加我們的進(jìn)展軟實(shí)力。所以說,我們今日的培訓(xùn)是進(jìn)展的需要,是明天就要用得上的力量充電、學(xué)問補(bǔ)鈣,大家要有緊迫感和使命感。
二是要熟悉到本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和有用性。
針對(duì)我們高速大路企業(yè)的特點(diǎn),同時(shí)針對(duì)我們?cè)谧刹康膶?shí)際狀況,公司深化了解了干部員工培訓(xùn)需求,與合作校方進(jìn)行了大量的前期預(yù)備工作,包括制定培訓(xùn)方案、設(shè)臵課程,配備老師、預(yù)備教案等都作了細(xì)心支配。我們的培訓(xùn)將主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題綻開。培訓(xùn)的內(nèi)容都特別有針對(duì)性和有用性,都是可以立學(xué)立用的新奇學(xué)問,我們肯定要像樹木汲取陽光雨露一樣,全面汲取、樂觀應(yīng)用。
三是要熟悉到本次培訓(xùn)為提升個(gè)人素養(yǎng)制造良好條件。
隨著學(xué)問的更新、時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的進(jìn)展,我們?cè)S多的干部越來越感到工作吃力、工作難做,有時(shí)發(fā)出老方法不管用、軟方法不有用、新方法不會(huì)用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃,實(shí)際上是力量缺陷、學(xué)問斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點(diǎn)問題少費(fèi)勁,很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)力量和綜合素養(yǎng)。我們今日的培訓(xùn),就是要關(guān)心大家進(jìn)一步理清思路,廓清形勢(shì),提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平,關(guān)心大家削減學(xué)問盲點(diǎn),豐富工作新點(diǎn)子。
一是要樹立學(xué)習(xí)是生存進(jìn)展的理念。
學(xué)習(xí)能使人聰慧文明,使人高尚完善,使人全面進(jìn)展。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),只有不斷地通過學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)問武裝,才能有所制造、有所進(jìn)展、有所前進(jìn)。誰把握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán),誰就搶占了生存和進(jìn)展的至高點(diǎn)。不學(xué)習(xí)、不把握新學(xué)問和本事,就會(huì)落后,而落后就是貧困、就會(huì)被動(dòng)和挨打。
二是要樹立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念。
學(xué)習(xí)是思索和制造的過程,學(xué)習(xí)的進(jìn)步,是一切進(jìn)步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后,是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新進(jìn)展的前提和動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新學(xué)問。離開了學(xué)習(xí),工作就會(huì)失去制造的養(yǎng)分,進(jìn)展就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。特殊是在學(xué)問更新加快的狀況下,誰學(xué)習(xí)抓得越緊,把握的學(xué)問越多,誰的制造潛力就越大,進(jìn)展就越好。我們必需把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推動(dòng)工作的開展和公司事業(yè)的進(jìn)展。
三是要樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。
學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要,也是履行好職責(zé)的必定要求。作為公司的一名中層干部,假如只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí),即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望,工作也難以上臺(tái)階。一個(gè)不注意學(xué)習(xí)的干部,是沒有敏銳的眼光、開闊的視野、清楚的工作思路和制造性的工作成果的。大家只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰,才能使工作更加富有活力和制造力。
為搞好這次培訓(xùn),我們公司和校方做了細(xì)心的支配和預(yù)備,盼望大家珍惜機(jī)會(huì),勤于鉆研,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
一是要保持良好的精神狀態(tài)。
良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)取得成效的前提。今日開班后,立刻我們財(cái)大黨委書記、廖教授就會(huì)親自授課,在此之后,還會(huì)有系統(tǒng)和全面的培訓(xùn),大家要從思想上做好當(dāng)“同學(xué)”的預(yù)備,當(dāng)好“同學(xué)”,以良好的精神狀態(tài),投入到這次培訓(xùn)中來。
二是要學(xué)用結(jié)合,學(xué)用相長。
大家要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,仔細(xì)學(xué)習(xí),全面領(lǐng)悟,將所學(xué)到的理論學(xué)問為我所用,樹立新理念,拓寬新思路,提高觀看、分析和解決問題的力量,大膽實(shí)踐,擅長總結(jié),勇于創(chuàng)新。
三是要真學(xué)真用,形成良好學(xué)風(fēng)。
今日在座的都是公司的中層干部,或大或小都是單位或部門的負(fù)責(zé)人,盼望各位回去以后帶好頭,走在前,動(dòng)在先,當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模范,形成一級(jí)帶一級(jí)、上下互動(dòng)、全員學(xué)習(xí)良好局面,將我們的培訓(xùn)從會(huì)議室和講堂,廷伸到各個(gè)辦公室、宿舍和飯?zhí)茫破鹑巳酥v學(xué)習(xí)、到處可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。
最終,預(yù)祝我們的培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿勝利!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完了。感謝大家。
最新干部培訓(xùn)講話稿模板篇二
大家作為同學(xué)干部是同學(xué)中的先進(jìn)分子,是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,是能夠自我教育和管理的主題,那是由于大家的思維比一般同學(xué)更成熟,大家的考慮比一般同學(xué)更周全,人際溝通和溝通的力量更強(qiáng),作為全校同學(xué)中的佼佼者,在以身作則遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的同時(shí),大家更應(yīng)當(dāng)明確自己所應(yīng)具備的綜合素養(yǎng),下面我們就一起對(duì)此作一下爭論。
1.管理、組織協(xié)調(diào)力量。如對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、平安的管理及對(duì)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看感動(dòng)中國、衛(wèi)生防疫疫苗注射等的組織協(xié)調(diào)。
2.觀看、分析問題力量。如在學(xué)習(xí)生活中要留意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),觀看是否有的同學(xué)要輟學(xué)、是否有的同學(xué)集結(jié)小團(tuán)伙等沖突趨向,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給老師,防患于未然。
3.語言表達(dá)力量。作為同學(xué)干部,他的感召力,離不開人際溝通和溝通的力量;給老師匯報(bào)工作語言要表達(dá)精確?????流利。
4.出辦法、想方法力量。要制造性地開展工作,樂觀主動(dòng)的給學(xué)校老師供應(yīng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)管理的有用有效的辦法方法。
5.處理突發(fā)大事的力量。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候,不要慌張失措,要冷靜的實(shí)施突發(fā)大事救治并同時(shí)派人告知老師。我們有發(fā)放的自我搶救小冊(cè)子,要仔細(xì)學(xué)習(xí)。
6.自我掌握力量。這一條對(duì)大家非常重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要優(yōu)良好的心理素養(yǎng),要擅長調(diào)整自己的心情,要有堅(jiān)決的信念,堅(jiān)韌的意志,穩(wěn)定的心情,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會(huì)遇到許多困難,就比如在檢查衛(wèi)生、自行車的時(shí)候別人會(huì)對(duì)你不理不睬,甚至有時(shí)候還患病冷眼,高班級(jí)的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等,也是讓我們心理很不平衡的事情,但我們自己要很好的處理,自我掌握避開沖突,有自己解決不了的困難肯定要告知老師,不要硬上,要留意愛護(hù)自己!我想對(duì)于一個(gè)同學(xué)干部來說,這些事情沒有什么大不了,信任你們以后所遇到的事情還許多許多。所以作為一個(gè)同學(xué)干部,必需要優(yōu)良好的心理素養(yǎng)和端正的心態(tài)且加樂觀向上的樂觀精神。
1.干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)制造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學(xué)起到旗幟鮮亮的導(dǎo)向作用。對(duì)同學(xué)要細(xì)心、急躁地給他們學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)。
2.干部之間的關(guān)系;干部之間要相互關(guān)心,要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神?!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,團(tuán)隊(duì)精神的力氣是不行估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的的共同努力,班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo);協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào),每個(gè)干部的職能是不一樣的,所以在工作中要相互協(xié)調(diào)共同進(jìn)展。我們同學(xué)干部必需明確這一點(diǎn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,才能更好的工作。
3.干部與老師的關(guān)系,每位干部都是由多位老師觀看選拔出來的綜合力量出類拔萃的同學(xué),來協(xié)調(diào)老師德育處共同管理好我們的班級(jí)和校內(nèi),所以給老師德育處反饋的信息肯定要實(shí)事求是,要誠意可信,要不卑不亢樂觀主動(dòng)聽從德育處、老師們的諄諄告誡和指導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)照實(shí)上報(bào)自己所負(fù)責(zé)的檢評(píng)信息。
4.干部與異性的關(guān)系,學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職!男女同學(xué)的關(guān)系要建立在樂觀健康的基礎(chǔ)上,尤其是干部同學(xué)要做出表率作用,毋庸回避并要團(tuán)結(jié)同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
5.學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道,一張一弛;要拿得起放得下,不要熬夜留意休息,有解不開的心理疙瘩要準(zhǔn)時(shí)同家長老師溝通排解。
總而言之,要當(dāng)好同學(xué)干部,必需不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
最新干部培訓(xùn)講話稿模板篇三
大家晚上好!首先呢,我也是特別的榮幸,能夠在此和大家一起參與我們團(tuán)委同學(xué)會(huì)組織的干部培訓(xùn)。做下簡短的。
培訓(xùn)呢,我還是不敢說,但是和各位在此溝通探討我們的同學(xué)管理工作還是可以的。
談到同學(xué)管理工作,我覺得我們首先應(yīng)當(dāng)正確的定位自己,那么大家覺得作為團(tuán)委同學(xué)會(huì)的主要同學(xué)干部,我們主要是管理者還是服務(wù)者呢。對(duì),我們是服務(wù)者,我們服務(wù)的對(duì)象抱過我們的老師同學(xué)還有我們自己。既然我們是服務(wù)者(也就是我們說的第三產(chǎn)業(yè))就要努力地提高服務(wù)水平,讓顧客滿足,對(duì)不對(duì)?所以呢,各位既然選擇了團(tuán)委同學(xué)會(huì)干部這個(gè)身份,最起碼的一條就是要有服務(wù)的意識(shí)。
其次點(diǎn)呢,我要和大家探討的是我們同學(xué)干部的責(zé)任意識(shí)。責(zé)任,是與生俱來的。我們每一個(gè)人,來到這個(gè)世界上,都有自己的使命。今日我們各位之所以聚在一起,是由于我們都是團(tuán)委同學(xué)會(huì)的主要同學(xué)干部,我們都肩負(fù)有全院同學(xué)管理工作的責(zé)任。自我們從上屆的手中接過接力棒時(shí),就意味著我們今后的一年在學(xué)習(xí)之余要盡自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學(xué)院團(tuán)委同學(xué)會(huì)工作取得很不錯(cuò)的成果,也盼望你們?cè)俳釉賲?,去的更加輝煌的成果。
第三點(diǎn),要和大家探討的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題。如何發(fā)揮整體最大功能,消退“木桶效應(yīng)”的影響?在我們學(xué)院有黨支部和團(tuán)委同學(xué)會(huì)兩套大的同學(xué)工作系統(tǒng),這是一個(gè)相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)委同學(xué)會(huì),我們各自的部門也都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的體系。因此,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個(gè)體、正確看待個(gè)體間的差異,本著求同存異的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)整體的目標(biāo)而去努力地奮斗。我們最迫切需要的是如何的求同存異,消退部門之間、部門內(nèi)部之間的差異。
這就是我們接下來要說的溝通溝通。溝通溝通可以說使我們解決學(xué)習(xí)工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要溝通溝通的對(duì)象有老師、同事還有我們的同學(xué)。如何與老師快捷高效溝通呢?第一。要有一顆平常心態(tài),許多同學(xué)見到書記、老師時(shí)會(huì)內(nèi)心緊急忐忑,更別提匯報(bào)溝通工作了,因此,肯定要放松心態(tài),我們和老師處于公平的.地位,而且老師通常對(duì)我們還都是比較隨和的。接下來,就是匯報(bào)工作肯定要提前預(yù)備,說話有條理并且清楚有力,匯報(bào)之前想想哪些地方可能存在問題,提前預(yù)備。這都是至關(guān)重要的。
最終一點(diǎn),匯報(bào)有禮貌,此外還要留意老師和領(lǐng)導(dǎo)中間過程的感情、表情變化,以便準(zhǔn)時(shí)應(yīng)變預(yù)備。如何和同事、同學(xué)之間溝通呢?首先我覺得存在一條最起碼的準(zhǔn)繩,那就是公平公正,做到己所不欲勿施于人。特殊是作為我們主要的同學(xué)干部,肯定要有勇挑重?fù)?dān),享樂在后的精神和品質(zhì)。在我們實(shí)際的工作中,在我們的身邊會(huì)遇到形形色色的各種同學(xué),就包括我們今日在座的各位,大家的心理、思想各個(gè)方面都是存在著差異的,因此,就要求同學(xué)們?cè)谔幚韱栴}的過程中肯定要敏捷多變,從實(shí)際動(dòng)身,能夠做到見人說人話,見鬼說鬼話。
總之呢,詳細(xì)的問題要到詳細(xì)的工作之中才能見分曉,我今日呢就主要從服務(wù)者、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通溝通幾個(gè)方面和大家探討溝通同學(xué)管理工作。
在近期的各種培訓(xùn)課程中,我信任每位上臺(tái)的同志都能講得比我好、比我精彩的多,所以,在此我也就不再鋪張各位時(shí)間啦,大家有什么問題可以在平常的學(xué)習(xí)生活中與我溝通。感謝大家。
最新干部培訓(xùn)講話稿模板篇四
大家好!今日這么多的班干部在這里集中,其目的就是為了培訓(xùn)大家,在日常的學(xué)習(xí)中,如何做到榜樣帶動(dòng)。下面我開頭講這個(gè)話題,盼望同學(xué)們能夠有所啟發(fā),有所關(guān)心。
在管別人之前,先看自己是不是做到了。只有自己做到之后,那么才能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上,去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到,如何去管理其他同學(xué)?舉個(gè)例子:班內(nèi)個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾紙屑,班干部還把紙團(tuán)仍在地上,其他同學(xué)就跟著你去做了。
這是班干部基本要求。具有飽滿的熱忱,不斷提高自己明辨是非的力量,勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與落后,什么是正確與錯(cuò)誤,什么是真善美,什么是假惡丑。面對(duì)不文明現(xiàn)象,要勇于說不,敢于制止。
學(xué)問是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是同學(xué)的首要任務(wù),學(xué)好學(xué)問,是衡量一個(gè)班干部的重要指標(biāo)之一。對(duì)于班干部來說,要學(xué)好各門課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平,才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。
班干部必需全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必需是好的服務(wù)者,假如沒有為同學(xué)服務(wù)的思想,就不行能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對(duì)工作應(yīng)付了事,不再熱心為同學(xué)服務(wù),這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的熟悉溶化在自己的行動(dòng)之中,用自己的模范行動(dòng)來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想,才能得到同學(xué)的擁護(hù)和信任。
班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系,將會(huì)直接影響其工作的效果。那么,班干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢,詳細(xì)原則如下:努力提高學(xué)問水平;待人處事抱有一種寬容的態(tài)度,不苛求于人;有基本的信任和敬重。其次方面:如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。
1、制定時(shí)間使用方案表。要會(huì)支配時(shí)間,比如,在一天中,你有幾件事是必需做的,每天的根據(jù)這個(gè)時(shí)間表去作息。中午吃過飯后休息半個(gè)小時(shí);早上起床后要讀書非常鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。
2、要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)班干部,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信,當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力,可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。
3、當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅(jiān)決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的,肯定要完成。
4、作為班干部應(yīng)當(dāng)擅長正確地使用手中的權(quán)利。只有如此,才能充分調(diào)動(dòng)四周其他同學(xué)的自覺性和主動(dòng)性。削減自己不必要的時(shí)間去做相同的事情。
以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡潔說一下班干部的要求:
1、使班級(jí)在全校樹立良好的形象。
2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事,當(dāng)好老師的助手。
3、甘于吃苦,樂于助人,以身作則,嚴(yán)以律己,文明禮貌。
4、班委成員齊心協(xié)力,言行全都,不推卸責(zé)任。
5、工作樂觀主動(dòng),仔細(xì)細(xì)致,擅長發(fā)覺問題,解決問題。
6、準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)任務(wù),準(zhǔn)時(shí)向班主任反映問題。
7、隨時(shí)留心學(xué)校各種通告,并通知到位。
8、敢于接受同學(xué)的批判,建議,擅長歸納工作得失。
9、每周召開一次班干部會(huì)議,回顧本周的得與失,方案下周的工作重點(diǎn)及相關(guān)措施,班長總主持,班委成員分別發(fā)言。
10、主持好每周一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),要求主題突出,參加者眾,健康向上,形式多樣,要有具體的方案,事后要作歸納分析。
結(jié)合我校的實(shí)際,班干部要詳細(xì)做到:
1、管理好班級(jí)衛(wèi)生,做好值日工作。
2、做好課間同學(xué)活動(dòng)的引導(dǎo)工作。
3、做好課間操同學(xué)參加工作。
4、放學(xué)路隊(duì)集合及排隊(duì)行走要準(zhǔn)時(shí)督促。
5、上學(xué)早到校要嚴(yán)格要求。
最新干部培訓(xùn)講話稿模板篇五
大家晚上好!很榮幸應(yīng)邀參與這次同學(xué)干部培訓(xùn)的課程,其實(shí)在諸位面前談同學(xué)干部應(yīng)當(dāng)如何如何,必需如何如何,顯得有些班門弄斧。由于我信任在座的各位都是來自于各個(gè)班級(jí)、各個(gè)同學(xué)組織特別優(yōu)秀的同學(xué),有的甚至是輔導(dǎo)員的好助手,同學(xué)組織的骨干精英。所以今日晚上我所談?wù)摰?,大家認(rèn)為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑒,有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)各位同學(xué)海涵和準(zhǔn)時(shí)幫我指出。
我今日想和大家溝通三個(gè)問題:第一個(gè)問題是大家踴躍擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部的目的是什么?其次個(gè)問題是同學(xué)干部如何定位自己的身份?其次個(gè)問題是同學(xué)干部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個(gè)問題來開展我今日的溝通。
1、其實(shí)同學(xué)干部不是許多人所想象的那樣光環(huán),那樣獲得。假如是抱著獲得、索取的態(tài)度來當(dāng)同學(xué)干部,那你的心態(tài)確定會(huì)不平衡、沖突,遇到事情,確定也不能堅(jiān)持。在我看來當(dāng)同學(xué)干部就是兩個(gè)字“付出”,有的同學(xué)就會(huì)說了,我當(dāng)同學(xué)干部的目的是為了熬煉自己的力量,我說你的初衷是沒有錯(cuò)誤的,但是我想提示這樣的同學(xué)的是只有在付出自己的努力,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,協(xié)作老師開展工作的過程中自己才能得到熬煉。在付出的同時(shí),其實(shí)我們也在收獲,我們收獲了熬煉成長的機(jī)會(huì),我們有比其他同學(xué)更多說的機(jī)會(huì),這熬煉了我們的表達(dá)力量;我們有比其他同學(xué)更多接觸人的機(jī)會(huì),這熬煉了我們的人際交往力量;我們有比其他同學(xué)更多組織活動(dòng)的機(jī)會(huì),這熬煉了我們組織管理力量;我們有比其他同學(xué)更多做的機(jī)會(huì),這熬煉了我們的動(dòng)手力量等等。我們有這么多的機(jī)會(huì),事實(shí)也證明白當(dāng)同學(xué)干部對(duì)我們高校生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會(huì)有立竿見影的效果,但在今后我們步入社會(huì)后,我們的選擇會(huì)給我們的工作供應(yīng)有力的支撐,會(huì)給我們帶來無形的效果,轉(zhuǎn)變和提高經(jīng)常在不經(jīng)意間發(fā)生。
2、在我的理解中,人與人之間沒有什么不同,只是扮演的角色,擔(dān)當(dāng)?shù)纳矸莸亩嗌俨煌?。一個(gè)人可能同時(shí)有多重身份,不同的身份對(duì)你有不同的要求,每一種身份,有著對(duì)應(yīng)身份的`責(zé)任。所以,我們同學(xué)干部,其實(shí)就是在同學(xué)的基礎(chǔ)上多一種干部的身份,多一干部身份就要多擔(dān)當(dāng)干部的責(zé)任,要履行干部的使命。我們同學(xué)干部的使命、責(zé)任是什么?就是同學(xué)沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候我們要敢于指出,就是要帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒健康成長成才。(同學(xué)的寢室衛(wèi)生、同學(xué)的文明修養(yǎng)、同學(xué)的上課紀(jì)律、同學(xué)違紀(jì)、同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)、嬉戲)一般同學(xué)要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學(xué)能說能做的事,有時(shí)候?qū)ξ覀兊耐瑢W(xué)干部就不能做。這也是我們同學(xué)干部身份的責(zé)任。所以,多一種身份就是多一份責(zé)任,而不僅僅是一個(gè)稱號(hào)!
關(guān)于第三個(gè)問題“同學(xué)工作怎么如何開展?”我想和大家共享幾句話
方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對(duì),任憑你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費(fèi)??绰芬簿褪且覀円獙W(xué)會(huì)思索,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。
責(zé)任比力量更重要(專心工作)。責(zé)任心是我們開展同學(xué)工作的一個(gè)重要前提。只要我們是懷著一顆對(duì)他人負(fù)責(zé)任、對(duì)他人關(guān)愛的心去開展工作,我想我們的工作就勝利了一半。所以,我們說:同學(xué)干部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為同學(xué)干部假如容忍他人的放縱、違紀(jì)、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在損害他人。所以,我們要懷揣責(zé)任心去端詳身邊的每一件事、每一個(gè)人。這也不需要什么力量。務(wù)實(shí)比潛力更重要(用手工作)。踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié),是我們成長過程中所必需培育的品行。務(wù)實(shí),要求我們不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地;務(wù)實(shí)要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務(wù)實(shí)要求我們不要夸夸其談,而要付諸實(shí)踐。
最終盼望我們經(jīng)管學(xué)部的每位同學(xué)干部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從嚴(yán)要求自己,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的做好工作,在實(shí)際工作中不斷提高我們自身的素養(yǎng),不斷的改進(jìn)我們的工作方法,磨練自己的工作力量,塑造自己的品德,更好地協(xié)作學(xué)校的整體工作,與學(xué)校保持全都,扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)我學(xué)部同學(xué)管理工作,開創(chuàng)同學(xué)工作的新局面!一個(gè)問題是大家踴躍擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部的目的是什么?其次個(gè)問題是同學(xué)干部如何定位自己的身份?其次個(gè)問題是同學(xué)干部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個(gè)問題來開展我今日的溝通。
1、其實(shí)同學(xué)干部不是許多人所想象的那樣光環(huán),那樣獲得。假如是抱著獲得、索取的態(tài)度來當(dāng)同學(xué)干部,那你的心態(tài)確定會(huì)不平衡、沖突,遇到事情,確定也不能堅(jiān)持。在我看來當(dāng)同學(xué)干部就是兩個(gè)字“付出”,有的同學(xué)就會(huì)說了,我當(dāng)同學(xué)干部的目的是為了熬煉自己的力量,我說你的初衷是沒有錯(cuò)誤的,但是我只有在付出自己的努力,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,協(xié)作老師開展工作的過程中自己才能得到熬煉。
在付出的同時(shí),其實(shí)我們也在收獲,我們收獲了熬煉成長的機(jī)會(huì),我們有比其他同學(xué)更多說的機(jī)會(huì),這熬煉了我們的表達(dá)力量;我們有比其他同學(xué)更多接觸人的機(jī)會(huì),這熬煉了我們的人際交往力量;我們有比其他同學(xué)更多組織活動(dòng)的機(jī)會(huì),這熬煉了我們組織管理力量;我們有比其他同學(xué)更多做的機(jī)會(huì),這熬煉了我們的動(dòng)手力量等等。我們有這么多的機(jī)會(huì),事實(shí)也證明白當(dāng)同學(xué)干部對(duì)我們高校生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會(huì)有立竿見影的效果,但在今后我們步入社會(huì)后,我們的選擇會(huì)給我們的工作供應(yīng)有力的支撐,會(huì)給我們帶來無形的效果,轉(zhuǎn)變和提高經(jīng)常在不經(jīng)意間發(fā)生。
2、在我的理解中,人與人之間沒有什么不同,只是扮演的角色,擔(dān)當(dāng)?shù)纳矸莸亩嗌俨煌?。一個(gè)人可能同時(shí)有多重身份,不同的身份對(duì)你有不同的要求,每一種身份,有著對(duì)應(yīng)身份的責(zé)任。所以,我們同學(xué)干部,其實(shí)就是在同學(xué)的基礎(chǔ)上多一種干部的身份,多一干部身份就要多擔(dān)當(dāng)干部的責(zé)任,要履行干部的使命。我們同學(xué)干部的使命、責(zé)任是什么?就是同學(xué)沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候我們要敢于指出,就是要帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒健康成長成才。(同學(xué)的寢室衛(wèi)生、同學(xué)的文明修養(yǎng)、同學(xué)的上課紀(jì)律、同學(xué)違紀(jì)、同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)、嬉戲)一般同學(xué)要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學(xué)能說能做的事,有時(shí)候?qū)ξ覀兊耐瑢W(xué)干部就不能做。這也是我們同學(xué)干部身份的責(zé)任。所以,多一種身份就是多一份責(zé)任,而不僅僅是一個(gè)稱號(hào)!
關(guān)于第三個(gè)問題“同學(xué)工作怎么如何開展?”我想和大家共享幾句話
方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對(duì),任憑你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費(fèi)??绰芬簿褪且覀円獙W(xué)會(huì)思索,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。
責(zé)任比力量更重要(專心工作)。責(zé)任心是我們開展同學(xué)工作的一個(gè)重要前提。只要我們是懷著一顆對(duì)他人負(fù)責(zé)任、對(duì)他人關(guān)愛的心去開展工作,我想我們的工作就勝利了一半。所以,我們說:同學(xué)干部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對(duì)他人負(fù)責(zé),
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