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(圖片大小可自由調(diào)整)湖北恩施州五峰縣事業(yè)單位面向2023屆農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生招考聘用筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共435題)1.根據(jù)《合同法》的規(guī)定,貨物運(yùn)輸合同的免責(zé)事由有(
)。A.貨物的合理損耗B.不可抗力導(dǎo)致的貨物滅失C.貨物因自然性質(zhì)形成的損耗D.收貨人過錯(cuò)造成的貨物損耗2.采用“亡羊補(bǔ)牢”策略的管理方式是在問題發(fā)生以后才尋求解決方案。符合這種管理方式的是(
)。A.問題制造者B.問題規(guī)避者C.問題尋求者D.問題解決者3.撰寫公文,是一件嚴(yán)肅的工作,必須遵循的原則有:A.實(shí)事求是B.準(zhǔn)確規(guī)范C.可行有效D.簡練規(guī)范4.毋庸置疑,未來人類進(jìn)軍太空的腳步只會(huì)越邁越快,越邁越遠(yuǎn),與之相應(yīng)的是,人類初入太空的頻次也會(huì)越來越密集。但是,由于技術(shù)瓶頸和高經(jīng)濟(jì)投入的限制,載人航天未來的發(fā)展面臨著能力和效益的挑戰(zhàn)。一次性使用的載人飛船無論從研制、發(fā)射和運(yùn)營成本是關(guān)系到載人航天健康可持續(xù)發(fā)展的重要問題,而可重復(fù)使用載人飛船為解決這個(gè)問題提供了重要出路。上述文字接下來最不可能講述的是:A.可重復(fù)使用載人飛船的設(shè)計(jì)原理B.可重復(fù)使用載人飛船的研制方向C.可重復(fù)使用載人飛船的運(yùn)行優(yōu)勢D.研制可重復(fù)使用載人飛船的價(jià)值5.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失,而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)淹沒B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D7.水力發(fā)電是直接利用水的動(dòng)能作為原動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)工作的發(fā)電方式。以下屬于其優(yōu)點(diǎn)的是(
)。①發(fā)電設(shè)施工程建設(shè)投資少、周期短、發(fā)電效率高。②發(fā)電過程中不會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的大量廢氣和廢渣。③水用作發(fā)電后,還可用于其他用途。A.①②③B.僅有①和②C.僅有②和③D.僅有③8.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限為3年以上的,試用期為6個(gè)月。(
)0.正確1.錯(cuò)誤9.“樹不修不直,人不教不才”說明:A.外因是事物變化的根本原因B.外因在一定條件下能夠改變事物發(fā)展的過程C.外因不一定通過內(nèi)因而起作用D.外因是事物變化的根據(jù)10.二十四節(jié)氣中的小滿、芒種反映的是農(nóng)作物的成熟和收成情況。(
)0.正確1.錯(cuò)誤11.在研發(fā)過程中,科研機(jī)構(gòu)和人員不僅需要大型儀器設(shè)備,也需要文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其組織樣本庫等資源?!獋€(gè)調(diào)研課題的統(tǒng)計(jì)表明,各方對科技文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的需求居于首位。目前這些重要資源大量沉淀在高校和研究院所,需要使用它們的單位(尤其是企業(yè))無法________。這些資源都是用財(cái)政科技資金________的。使用率低意味著科技投入的低效。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.共享
購置B.分擔(dān)
置辦C.介入
置備D.獲取
添置12.《紅樓夢》“香菱學(xué)詩”中,黛玉說:“你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了……”下列說法不正確的是(
)。A.《王摩詰全集》是唐代王維的詩集B.王維,字摩詰,可知他受道教影響C.王維也是畫家,創(chuàng)作水墨山水畫D.蘇東坡評王維的詩歌“詩中有畫”13.東施固然丑拙,但她為什么不學(xué)“南施”“北施”,單學(xué)“西施”?這至少可以說明,在她心目中,對于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上,東施至少比生活中那些不知美丑,甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說明:A.東施實(shí)際上很美B.東施不知美丑,“以丑為美”C.東施效顰,也不必完全非議D.東施并不比西施丑14.綠色物流是物流發(fā)展的趨勢,下列交通工具中單位能耗最小的是:A.火車B.飛機(jī)C.公共汽車D.小汽車15.對每一個(gè)人來說,無論你是車間里的工人,還是扎根鄉(xiāng)土的農(nóng)民,無論你是寫字樓里的上班族,還是追逐夢想前進(jìn)的創(chuàng)業(yè)者······奮斗的哲學(xué),永遠(yuǎn)閃光。
做好自己的事情,兢兢業(yè)業(yè)、履職盡責(zé),每個(gè)人的一小步,終將
成國家發(fā)展的一大步。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.扎扎實(shí)實(shí)積累B.腳踏實(shí)地匯聚C.專心致志匯集D.實(shí)事求是積聚16.民事法律關(guān)系的內(nèi)容是指:A.民事權(quán)利B.民事義務(wù)C.民事權(quán)利和民事義務(wù)D.民事權(quán)利和民事義務(wù)共同指向的對象17.某男士體重超標(biāo),聽從醫(yī)生健康飲食建議四個(gè)月后,他的腰圍由之前的2500px減少到2375px,如果他穿上腰圍是2500px的褲子,自然狀態(tài)下褲腰與他的腰之間的縫隙的寬度最大是:(假設(shè)他的褲腰位置可以適當(dāng)近似看成一個(gè)圓,小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù))A.0.8cmB.1.3cmC.1.6cmD.5cm18.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營養(yǎng)19.下列體育人物與其擅長領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲:高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球20.建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)和前提是:A.多元化的組織模式B.科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)制度C.健全的事業(yè)單位法人制度D.多元化的投資和支持21.與“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是同一作者的是:A.春宵一刻值千金,花有清香月有陰B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山C.兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮D.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中22.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí),作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的,但對該事物的個(gè)別屬性,如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義,下列屬于感知綜合障礙的是:A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺,眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場景B.張某最近一段時(shí)間以來經(jīng)常覺得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)C.由于眼睛高度近視,李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,心里非常苦悶D.孫某對顏色的辨別能力差,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)23.老牌報(bào)紙《華盛頓郵報(bào)》被賣掉了,賣給了一位網(wǎng)絡(luò)企業(yè)家,一位沒有任何新聞業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家,這則新聞?wù)痼@了很多人。其實(shí),格雷厄姆家族正因?yàn)橛凶灾悦鳎艑?bào)紙賣給亞馬遜的杰夫·貝索斯。貝索斯不需要懂得新聞業(yè)——他懂得的是網(wǎng)絡(luò),而正是網(wǎng)絡(luò)在過去十年里將印刷新聞和報(bào)紙逼入死境。上述文段中,筆者認(rèn)為將《華盛頓郵報(bào)》賣給亞馬遜:A.是冒險(xiǎn)之舉B.是明智的策略C.是一項(xiàng)賠本的交易D.是新聞報(bào)紙業(yè)的恥辱24.紫外線對生物有強(qiáng)大的殺傷力,紅外線給熱的感覺,它們都屬于電磁波,本質(zhì)區(qū)別是(
)。A.強(qiáng)度不同B.波長不同C.著色不同D.傳播速度不同25.“腹有詩書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué),也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑,而是看重其對個(gè)人心靈的陶冶,正如朱熹所說,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。
這段文字意在說明:
A.讀書觀念的演變
B.古人讀書的態(tài)度
C.對讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)
D.讀書的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)
26.駱駝:沙漠A.企鵝:南極B.熊貓:四川C.鯨魚:海洋D.鳥類:天空27.下列省級行政區(qū)和簡稱不相應(yīng)的是(
)。A.河北—冀B.安徽—皖C.貴州—鄂D.云南—滇28.2016年(
)是(
)憲法日。
A.11月4日
第1個(gè)
B.11月5日
第2個(gè)
C.12月4日
第3個(gè)
D.12月7日
第4個(gè)29.下列語句與哲學(xué)原理對應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來源30.與“歌手:舞臺(tái):歌唱”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.律師:法庭:辯論B.正方:反方:辯論賽C.學(xué)院:學(xué)生:學(xué)習(xí)D.畫板:畫家:繪畫31.去年愚人節(jié)的一個(gè)消息,很多人還印象深刻。被稱作“鵝廠”的騰訊公司宣稱啟動(dòng)養(yǎng)鵝計(jì)劃,鵝臉識(shí)別、鵝語翻譯等也將隨之開展。雖事后證明這只是一個(gè)愚人節(jié)的
,但I(xiàn)T技術(shù)商、終端設(shè)備商們確實(shí)已經(jīng)開始去廣闊農(nóng)村
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(
)。A.誤會(huì)一決高下B.謠言開天辟地C.玩笑大顯身手D.噱頭各顯神通32.選擇性曲解是指人們面對客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:A.愛屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年33.南宋抗金英雄岳飛在《滿江紅》這首詞中寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”從哲學(xué)角度看,這句話說明了:A.時(shí)間的一維性B.時(shí)間的絕對性C.時(shí)間的無限性D.時(shí)間的相對性34.小明、小芳、小紅、小亮四位醫(yī)生在選擇自己工作的科室,小明說:“小芳去內(nèi)科,我就肯定去內(nèi)科?!毙》颊f:“小紅去內(nèi)科,我就不去內(nèi)科?!毙〖t說:“不管你們?nèi)ゲ蝗?nèi)科,我都去。”小亮說:“小明和小芳中只要有一人去內(nèi)科,我就去內(nèi)科。”若上述論述都為真,下列選項(xiàng)可能為真的是:A.小芳和小紅去內(nèi)科B.小明一個(gè)人去內(nèi)科C.小明、小紅、小亮三人去內(nèi)科D.小明、小芳、小紅、小亮都去了內(nèi)科35.壟斷企業(yè)的弊端不包括(
)。A.產(chǎn)品價(jià)格高B.生產(chǎn)資源浪費(fèi)C.生產(chǎn)效率低D.資本集中36.從決策的基本屬性來看,決策是:A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)
B.
以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)C.
客觀規(guī)律的真實(shí)描述D.
客觀規(guī)律的真實(shí)反映37.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽出來C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長,到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)格,騎著驢去逛了半天38.做一套衣服,上衣用布2.4米,褲子用布是上衣的
,做這套制服大約用布多少米?A.3.4B.3.7C.4.0D.4.439.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營養(yǎng)40.操作技能具有的特點(diǎn)不包括:A.客觀性B.復(fù)雜性C.展開性D.外顯性41.在選購地板時(shí),消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí),往往會(huì)拿來幾種不同的地板,讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)?A.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止,國家有關(guān)部門還沒有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明,不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的42.在下∶閣下
A.恩師∶高徒
B.寒舍∶寒門
C.賤內(nèi)∶拙荊
D.犬子∶令郎
43.選擇性曲解是指人們面對客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是(
)。A.愛屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年44.狄德羅效應(yīng)又稱配套效應(yīng),專指人們在擁有了一件新的物品后,不斷配置與其相適應(yīng)的物品,以達(dá)到心理上平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不能用狄德羅效應(yīng)解釋的是:A.甲當(dāng)上公司經(jīng)理之后,為自己換了一輛寶馬汽車B.乙買了新房之后,為新房鋪上了新地板,又買了新家具C.丙買了一件華貴的睡袍,為了與睡袍配套,把自己的床換了D.丁買了一個(gè)精致的花瓶,總會(huì)放點(diǎn)鮮花在里面45.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦?,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商46.一臺(tái)完整的計(jì)算機(jī)硬件是由控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備組成的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤47.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,滅火器不論已經(jīng)使用過還是未經(jīng)使用,距出廠的年月已達(dá)規(guī)定期限時(shí),必須送維修單位進(jìn)行水壓試驗(yàn)檢查。智宏公司的滅火器已經(jīng)買了兩年了,但現(xiàn)在并不需要送維修單位進(jìn)行水壓試驗(yàn)檢查。由此可見:A.智宏公司的滅火器還沒使用過B.有些滅火器要求檢查的規(guī)定期限不低于兩年C.智宏公司的滅火器自購買之后,已經(jīng)進(jìn)行了兩次年檢D.智宏公司的滅火器到了報(bào)廢的時(shí)限,從不需要進(jìn)行水壓試驗(yàn)檢查48.1772年,法國的拉瓦錫初步揭示了燃燒的實(shí)質(zhì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤49.在組織績效管理中,核心環(huán)節(jié)是(
)。A.績效設(shè)計(jì)B.績效改進(jìn)C.績效反饋D.績效評估50.救援:圍魏救趙A.進(jìn)攻:風(fēng)聲鶴唳B.防守:草木皆兵C.追擊:窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移:斗折蛇行51.如圖所示,將所點(diǎn)燃的一高一矮兩只蠟燭放入圓筒,圓筒頂端不封閉,并從圓筒側(cè)壁緩慢注入二氧化碳?xì)怏w。則最可能發(fā)生的情況是(
)。A.高蠟燭先熄滅B.矮蠟燭先熄滅C.兩只蠟燭的火苗沒有變化D.兩只蠟燭的火苗都變矮并逐漸熄滅52.下列說法正確的是:A.教學(xué)媒體對信息的傳輸效果,取決于教師的授課能力及媒體操作技能B.課堂上教學(xué)媒體的選擇應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)取決于教師個(gè)人風(fēng)格及學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格C.可能的條件下采用多媒體組合教學(xué),發(fā)揮不同的媒體優(yōu)勢,互為補(bǔ)充D.教學(xué)媒體是否現(xiàn)代化和高科技化將決定課堂使用效果及學(xué)生學(xué)習(xí)成效53.人類思維進(jìn)化的順序,是從具象到抽象,從圖形到語言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道,早期文明及其器物上只有圖形,如世界各地的史前壁畫,如半坡陶器上的魚紋、人臉等。沒有文字,因?yàn)檎Z言能力不發(fā)達(dá)。語言能力發(fā)達(dá)以后,才有文字,人類文明才真正脫離原階段。而文字的進(jìn)化本身也遵循同樣過程,最初是圖形,不脫具象,涵蓋力很有限,慢慢離開圖形階段,真正成為文字,表示人的語言能力愈來愈深刻,思維愈來愈獨(dú)立。這段文字談?wù)摰闹黝}是:A.研究文物史的意識(shí)B.語言文字的主要功能C.史前文明的表現(xiàn)形式D.人類思維的演變過程54.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致55.“生產(chǎn)什么”、“如何生產(chǎn)”和“為誰生產(chǎn)”這三個(gè)問題被稱為資源利用問題。(
)A.正確B.錯(cuò)誤56.2,1,5,7,17,31,(
)A.59B.61C.65D.6957.甲乙兩人早上10點(diǎn)同時(shí)出發(fā)勻速向?qū)Ψ降墓ぷ鲉挝恍羞M(jìn),10點(diǎn)30分兩人相遇并繼續(xù)以原速度前行。10點(diǎn)54分甲到達(dá)乙的工作單位后,立刻原速返回自己單位。問甲返回自己單位時(shí),乙已經(jīng)到了甲的工作單位多長時(shí)間:A.42分B.40分30秒C.43分30秒D.45分58.扁平型組織結(jié)構(gòu)有利于領(lǐng)導(dǎo)控制,但會(huì)影響下屬的工作積極性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.從事醫(yī)生工作的學(xué)生都報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),劉娜報(bào)考了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),那么她一定想從事醫(yī)生工作。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?A.多數(shù)的醫(yī)生是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的B.只有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,才有資格從事醫(yī)生工作C.想從事醫(yī)生工作的學(xué)生有些報(bào)考了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)D.所有報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,都想從事醫(yī)生工作60.有甲、乙、丙、丁四人,如果甲炒股,那么乙、丙、丁也都炒股。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定也為真:A.如果甲沒有炒股,那么乙、丙、丁也沒有炒股B.如果甲沒有炒股,那么乙、丙、丁中至少有一人沒有炒股C.如果乙、丙、丁都炒股,那么甲也炒股D.如果丁沒有炒股,那么甲和乙至少有一人沒有炒股61.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的62.(
)被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。A.詩經(jīng)B.離騷C.左傳D.史記63.5名職工在辦公室里的分機(jī)號碼都是2位數(shù)字,且他們分機(jī)號碼最后一位的五個(gè)數(shù)字相加為32,最大的數(shù)比最小的大7且各不相同。如將每個(gè)人的分機(jī)號碼個(gè)位和十位顛倒形成新的分機(jī)號,則5個(gè)人新分機(jī)號碼的五個(gè)兩位數(shù)之和最大為:A.365B.395C.482D.49564.1,2,6,16,44,120,(
)A.164B.176C.240D.32865.孟子提出“無為而治”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤66.我國《民法典》規(guī)定:“遺產(chǎn)分割時(shí),應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒娩出時(shí)是死體的,保留的份額按照法定繼承辦理?!边@一條款屬于任意性規(guī)則,不屬于強(qiáng)行性規(guī)則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤67.2021年6月17日,我國載人航天飛行器首次將航天員運(yùn)抵我國天宮二號空間站。執(zhí)行這一運(yùn)送任務(wù)的航天器是(
)。A.神舟十一號B.神舟十二號C.天舟一號D.天舟二號68.馬航MH370航班失蹤之后,國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng)):隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測到的微波頻率都會(huì)越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng):A.站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳。B.一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色。C.向平靜的湖面投入一顆小石子,激起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散。D.在日環(huán)食的過程中,觀測到太陽黑子的存在。69.
是我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。A.“飛天號”B.“青龍?zhí)枴盋.“蛟龍?zhí)枴盌.“玄武號”70.英國肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能71.2021年我國進(jìn)出口總值39.1萬億元,同比增長21.4%。其中對東盟、歐盟、美國、日本和韓國,進(jìn)出口總值分別為5.67萬億元、5.35萬億元、4.88萬億元、2.4萬億元和2.34萬億元,同比分別增長19.7%、19.1%、20.2%、9.4%和18.4%。同期,對“一帶一路”沿線國家和地區(qū)進(jìn)出口同比增長23.6%。根據(jù)以上敘述可推出的結(jié)論是:A.2021年,韓國是我國的第五大貿(mào)易伙伴B.2021年,“一帶一路”沿線國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展C.2021年,我國外貿(mào)進(jìn)出口實(shí)現(xiàn)較快增長,質(zhì)量穩(wěn)步提升D.2021年,我國對“一帶一路”沿線國家和地區(qū)進(jìn)出口同比增速高于整體同比增速72.
,脫貧致富需要村干部勇于擔(dān)當(dāng),有闖勁兒,形成扶貧的拉動(dòng)力;通過凝心,讓村民形成對村兩委的向心力;通過扶志,激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動(dòng)力。村干部同心協(xié)力、干群之間增添信任,緊抱在一起,讓心貼得更近,才能用凝聚起來的力量斬?cái)喔F根。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.鄰居好,賽金寶B.不怕學(xué)不成,就怕心不誠C.人心齊,泰山移D.有福同享,有難同當(dāng)73.一本正經(jīng)∶不茍言笑A.鱗次櫛比∶參差錯(cuò)落B.三心二意∶專心致志C.瞻前顧后∶躊躇不前D.白駒過隙∶白馬非馬74.2016年2月11日,美國科研人員宣布,他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)(LIGO)于去年9月首次探測到引力波。這一發(fā)現(xiàn)印證了物理學(xué)大師愛因斯坦100年前的預(yù)言。英國天文物理學(xué)大師霍金表示,引力波的發(fā)現(xiàn)是物理學(xué)和天文學(xué)的一項(xiàng)重大突破,發(fā)現(xiàn)它們的能力有可能使天文學(xué)發(fā)生革命性的變化。引力波的發(fā)現(xiàn)說明:①事物的存在與發(fā)展取決于人類的認(rèn)識(shí)能力②意識(shí)以其能動(dòng)性能夠深刻認(rèn)識(shí)世界③人類總有一天會(huì)窮盡對世界的認(rèn)識(shí)④預(yù)言的科學(xué)性有待實(shí)踐的檢驗(yàn)A.①②B.③④C.①③D.②④75.我們對事物的注意,即在周圍繁雜的環(huán)境中選擇哪些內(nèi)容作為意識(shí)對象,有時(shí)是被動(dòng)的,由客觀事物決定,表現(xiàn)為自然而然發(fā)生,不需要任何意志的努力;有時(shí)是有目的地選擇,還需要付出一定的意志努力。根據(jù)注意的產(chǎn)生有無預(yù)定目的,保持注意是否需要意志的努力,可以把注意分為:無意注意、有意注意和有意后注意三種。有意后注意是指有自覺的目的,又不需要意志努力就能維持的注意。根據(jù)上述定義,下列屬于有意后注意的是:A.我們正在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課,忽然從教室外闖進(jìn)來一個(gè)人,大家都不約而同地將視線轉(zhuǎn)向他B.孩子在家長的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),要付出很大的努力完成練習(xí)任務(wù),隨著水平的提高,他體驗(yàn)到了音樂的美感和演奏的成就感,就能自然而然地完成練習(xí)任務(wù)C.學(xué)生在學(xué)習(xí)外語時(shí),感到背單詞、記語法的過程單調(diào)而枯燥,但當(dāng)他意識(shí)到掌握外語后可以開闊視野、增加就業(yè)機(jī)會(huì),就會(huì)積極投入到外語學(xué)習(xí)中D.在一次新科技展覽會(huì)上,一只背上長著人耳的老鼠吸引了眾多人的目光76.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯77.法律議案是法律制定機(jī)關(guān)開會(huì)時(shí),提請?jiān)摍C(jī)關(guān)列入日程討論的關(guān)于法律制定、修改和廢除的提案或建議。(
)0.正確1.錯(cuò)誤78.品質(zhì):好壞:質(zhì)量A.食物:大?。褐亓緽.分?jǐn)?shù):高低:成績C.旅游:遠(yuǎn)近:興趣D.人口:多少:密度79.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④80.狗追狐貍,狗跳一次前進(jìn)1.8米,狐貍跳一次前進(jìn)1.1米。狗每跳兩次時(shí)狐貍恰好跳3次,如果開始時(shí)狗離狐貍有30米,那么狗跳多少米才能追上狐貍?A.90B.180C.270D.36081.李某在封閉的小區(qū)內(nèi)醉酒駕駛,拐彎時(shí)將在小區(qū)散步的兩個(gè)居民撞成重傷。李某的行為應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為:A.危險(xiǎn)駕駛罪B.交通肇事罪C.故意傷害罪D.過失致人重傷罪82.級數(shù)1++++……=(
)。A.B.C.D.83.蘇武執(zhí)節(jié)出域,面對威逼
不屈,身處絕境
面對,青絲熬成白發(fā),十九年后終歸故國,是因?yàn)樗丶业男拍钍冀K未曾動(dòng)搖。生活中的情況往往是,我們不是看到希望再堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才能看到希望。山窮水盡、柳暗花明,兩種景色的
轉(zhuǎn)換是因?yàn)槟愣嘧吡藥撞?。將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。A.渾然怡然迥然B.凜然坦然迥然C.渾然坦然恍然D.凜然怡然恍然84.時(shí)間感知扭曲是指對時(shí)間不正確的知覺。在生活中,受各種因素影響,人們對時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際,有時(shí)候覺得時(shí)間過長,有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場遙遙無期,與此相反的是,人們對于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見,如三月兮B.歡愉嫌夜短,寂寞恨更長C.孤館度日如年,風(fēng)露漸變D.入春才七日,離家已二年85.根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》要求,不屬于由公路管理機(jī)構(gòu)責(zé)令改正,處3萬元以下罰款的行為是:A.在特大型公路橋梁跨越的河道上游500米,下游3000米內(nèi)采砂B.涉路工程設(shè)施影響公路完好、安全和暢通的C.跨越、穿越公路修建橋梁、渡槽或者架設(shè)、埋設(shè)管道、電纜等設(shè)施D.利用公路橋梁、公路隧道、涵洞鋪設(shè)電纜等設(shè)施86.所有事業(yè)單位與職工都要按照國家有關(guān)法律、法規(guī),在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,通過簽訂聘用合同,確定單位和個(gè)人的人事關(guān)系,明確單位和個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利。A.正確B.錯(cuò)誤87.和地表水具有流動(dòng)性的特征不同,地下水污染和土壤污染通常無法依賴自凈過程完成對污染物的消除。因此,雖然都強(qiáng)調(diào)污染源管制的重要性,但對地表水來說,如果被污染了,有時(shí)利用其自凈過程可以達(dá)到一定水質(zhì)目標(biāo),嚴(yán)重情況下才需要其他治理措施。但土壤和地下水的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)決定了如果受到污染,依賴其自凈能力恢復(fù)環(huán)境質(zhì)量將是漫長的過程。因此,往往需要更主動(dòng)的治理措施應(yīng)對土壤污染和地下水污染。這段話表明:A.地下水污染與土壤污染的關(guān)系更為密切B.地下水污染防治制度與地表水污染防治制度應(yīng)綜合考慮C.地下水污染與土壤污染的治理具有更多的一致性D.地下水污染經(jīng)常是由土壤污染轉(zhuǎn)移造成的88.地球是太陽系八大行星之一,按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谌w。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.五柳先生∶東晉∶陶淵明A.少陵野老∶明末清初∶李晉B.濂溪先生∶北宋∶秦觀C.湖海散人∶元末明初∶羅貫中D.臨川先生∶魏晉∶王安石90.所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語言,然而,并非有語言的地方就自動(dòng)會(huì)有說理,有語言的地方必須有自由才能有說理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭和混亂都是因?yàn)闆]有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂D.有語言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭91.下列選項(xiàng)不屬于公文版頭內(nèi)容的是(
)。A.份號B.文件標(biāo)識(shí)C.文件標(biāo)題D.秘密等級92.
1,0,1,5,4,5,9,(
)A.8B.9C.10D.1193.移花接木∶李園
A.桃園結(jié)義∶劉秀
B.篝火狐鳴∶張角
C.破釜沉舟∶項(xiàng)羽
D.毛遂自薦∶信陵君
94.幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關(guān),重要的是自己心中充滿快樂的陽光。也就是說,幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中。幸福是一種感覺,這種感覺應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢、甜蜜快樂的。這段文字表達(dá)的主要意思是(
)。A.幸福是自己的,不是別人眼中的B.幸福是一種自我體驗(yàn)的愉快的感覺C.幸福掌握在自己的手中D.幸福是自己心中充滿快樂的陽光95.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,其中的“佳節(jié)”指的是(
)。A.重陽節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)96.供認(rèn)是指在司法人員進(jìn)行訊問時(shí),罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪,并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。根據(jù)上述定義,下列屬于供認(rèn)的是:A.這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)了自己作案,但對其他同案犯的情況避而不談B.在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí),他只是大喊冤枉C.他受收買,承認(rèn)自己是兇手,但證據(jù)表明兇手另有其人D.審訊人員尚未開口,案犯已交代了全部犯罪事實(shí)97.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的關(guān)系,就是矛盾的共性和矛盾的個(gè)性的關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤98.當(dāng)一個(gè)組織過于龐大,需要分權(quán)、授權(quán)管理時(shí),比較行之有效的溝通網(wǎng)絡(luò)是:A.輪式溝通B.Y式溝通C.圓周式溝通D.鏈?zhǔn)綔贤?9.下列選項(xiàng)中,沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:A.梅雨季節(jié),門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染,汪洋變赤潮C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶D.水沁石板,青苔繪碧痕100.2020年3月30日,國際奧委會(huì)(IOC)確定(
)奧運(yùn)會(huì)將于2021年7月23日開幕,8月8日閉幕。A.里約B.東京C.哥本哈根D.柏林101.地震時(shí)震源越淺,破壞力越大,波及范圍也越大。()0.正確1.錯(cuò)誤102.小王和小李開車同時(shí)從甲城出發(fā),沿相同路線前往乙城。出發(fā)時(shí),小王和小李的車速比是5∶4。出發(fā)3個(gè)小時(shí)后,小王在服務(wù)區(qū)休息了30分鐘,然后以原來速度的60%繼續(xù)行駛,最后兩人同時(shí)到達(dá)乙城。問從甲城到乙城共走了多少小時(shí)?A.4.5B.5C.5.5D.6103.開機(jī)∶關(guān)機(jī)A.上車∶下車B.發(fā)燒∶吃藥C.地震∶逃生D.入學(xué)∶考試104.法國和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們在發(fā)表的報(bào)告中說,研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題,可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位。科研人員利用正電子射線掃描技術(shù)對一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí),大腦中通常負(fù)責(zé)長期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài),而一般人則沒有這種現(xiàn)象??蒲腥藛T因此推斷,數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字,我們可以知道:A.大腦部位使用越多,運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí),長期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?05.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:A.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦106.0,,,,,(
)A.B.C.D.107.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀眾,還會(huì)帶來對原來成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字,意在強(qiáng)調(diào)翻拍:A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑108.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:A.我們班同學(xué)參加了興高采烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。B.秋天的余姚是一個(gè)美麗的季節(jié)。C.今天的作業(yè)大約需要兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。D.通過全班同學(xué)的共同努力,我班的量化評比得了第一名。109.人生難免會(huì)寂寞,但寂寞的滋味卻不盡相同。陶淵明“采菊東籬下”的寂寞是________的,蘇軾“人有悲歡離合”的寂寞是________的,柳宗元“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是________的,李白“我歌月徘徊”的寂寞是________的……唯有直面寂寞,才能品出別樣人生。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.灑脫
豁達(dá)
孤傲
浪漫B.浪漫
豁達(dá)
孤傲
灑脫C.灑脫
浪漫
豁達(dá)
孤傲D.孤傲
灑脫
浪漫
豁達(dá)110.下列四個(gè)圖形中,與眾不同的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.2015年是聯(lián)合國成立70周年,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。(
)0.正確1.錯(cuò)誤112.①攝像頭壞掉②給孩子吃面包③家長集體反應(yīng)④孩子身體不適⑤調(diào)查無果下列排序最合理的一項(xiàng)是(
)。A.②④③①⑤B.②④①⑤③C.④②③①⑤D.④②①⑤③113.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力,則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾,才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。某地公共政策制定是正確的,相關(guān)決策人也心系群眾,深入實(shí)際搞調(diào)查研究,當(dāng)?shù)厝罕妼Υ耸菨M意的。根據(jù)以上信息,能得出:如果某地沒有出現(xiàn)大規(guī)模上訪,則該地公共政策執(zhí)行有力。A.正確B.錯(cuò)誤114.贈(zèng)與人故意不告知瑕疵或者保證無瑕疵,造成受贈(zèng)人損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。()0.正確1.錯(cuò)誤115.數(shù)罪中,判處有期徒刑和管制的,只執(zhí)行有期徒刑。(
)0.正確1.錯(cuò)誤116.收到的電子郵件主題行的開始位置有“回復(fù):”或“Re:”字樣時(shí),表示該郵件是(
)。A.有附件的郵件B.沒有閱讀的郵件C.發(fā)件人回復(fù)的答復(fù)郵件D.被發(fā)件人拒收的郵件117.標(biāo)語可以分為多種類型。“請君入甕”型標(biāo)語指的是表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況,實(shí)際上,其中的若干情況是不能選擇的,結(jié)果往往是唯一的,別無其他選擇;“循循善誘”型標(biāo)語指的是通過給出某一行為將獲得的結(jié)果,從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的標(biāo)語屬于“請君入甕”型?(
)A.今天到處串門,明天肺炎上門B.今朝共嘗野味,明日地府相會(huì)C.口罩還是呼吸機(jī),您老看著二選一D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良118.被監(jiān)視居住的犯罪嫌疑人、被告人不得離開住處或指定的居所,但行動(dòng)不受限制。(
)0.正確1.錯(cuò)誤119.某單位安排職工參加百分制業(yè)務(wù)知識(shí)考試,小周考了88分,還有另外2人的得分比他低。若所有人的得分都是整數(shù),沒有人得滿分,且任意5人的得分不完全相同,問參加考試的最多有多少人?A.38B.44C.50D.62120.根據(jù)全文推斷,要解決我國“三多并存”考驗(yàn),下列措施不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.推動(dòng)最低收購價(jià)、臨時(shí)收儲(chǔ)和農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策逐步向農(nóng)產(chǎn)品目標(biāo)價(jià)格制度轉(zhuǎn)變B.繼續(xù)發(fā)揮我國農(nóng)戶眾多且經(jīng)營規(guī)模小、轉(zhuǎn)型靈活等優(yōu)勢,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.提高耕地產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本,提高農(nóng)業(yè)競爭力D.在確定口糧基本自給的基礎(chǔ)上,通過創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式121.關(guān)于體育比賽,下列說法錯(cuò)誤的是:A.鐵人三項(xiàng)包括鐵餅、公路自行車和公路長跑B.田徑比賽是田賽、徑賽和全能比賽的統(tǒng)稱C.某些競走項(xiàng)目的比賽距離比馬拉松賽長D.徑賽項(xiàng)目需要用計(jì)時(shí)器來記取比分122.火山∶巖漿A.小麥∶面包B.汽車∶尾氣C.海洋∶島嶼D.地下水∶噴泉123.現(xiàn)在,人們常利用碘化銀實(shí)現(xiàn)人工降雨。通過高炮將含有碘化銀的炮彈打入云霧厚度比較大的高空中,碘化銀因?yàn)榕趶椀谋ㄔ诟呖諗U(kuò)散,促使降雨產(chǎn)生(如圖所示)。下列說法正確的是(
)。A.利用碘化銀人工降雨需要選擇炎熱的天氣才能實(shí)現(xiàn)B.銀是重金屬,利用碘化銀人工降雨會(huì)對環(huán)境造成極大破壞C.碘化銀在高空形成極細(xì)的粒子,云中的水分在其周圍凝聚,形成降雨D.碘化銀作為催化劑,讓高空中固態(tài)的水液化,實(shí)現(xiàn)人工降雨124.國際日期變更線是沿著180°經(jīng)線穿行的直線。(
)0.正確1.錯(cuò)誤125.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.AB.BC.CD.D126.按照決策的主體,可以將決策分為:A.長期決策和短期決策B.個(gè)體決策和群體決策C.程序化和非程序化決策D.確定型、風(fēng)險(xiǎn)型和不確定型決策127.1,2,3,6,13,(
)A.28B.26C.24D.22128.不首先完成攝像技術(shù)這門課程,在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門課程。因此該校所有新聞專業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑,因?yàn)樵撜撌鰶]有指出:A.所有修完這門課程的人對攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B.在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有修完這門課程的學(xué)生都畢業(yè)了C.修完攝像技術(shù)這門課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D.F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專業(yè)的學(xué)生有資格修這門課程129.新能源汽車、智能家居、5G終端,正成為我國消費(fèi)新的增長點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤130.入夏以來,強(qiáng)對流天氣造成嚴(yán)重災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。以下不屬于強(qiáng)對流天氣的是(
)。A.雷雨大風(fēng)B.冰雹C.臺(tái)風(fēng)D.短時(shí)強(qiáng)降水131.葉某乘王某不備,將王某剛滿一歲的兒子偷偷抱走送給張某“收養(yǎng)”,并向張某索要“撫養(yǎng)費(fèi)”6000余元。葉某的行為構(gòu)成(
)。
A.綁架罪
B.拐騙兒童罪
C.非法拘禁罪
D.拐賣兒童罪132.按照要求,下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請示應(yīng)當(dāng)(
)。A.事前行文B.事中行文C.事后行文D.視情況而定133.下列關(guān)于納稅人的權(quán)利說法錯(cuò)誤的是:A.納稅人依法享有申請減稅的權(quán)利B.納稅人依法享有申請免稅的權(quán)利C.納稅人依法享有申請退稅的權(quán)利D.國家稅收法律為國家機(jī)密,納稅人無權(quán)向稅務(wù)機(jī)關(guān)了解國家稅收法律134.對在應(yīng)對重大突發(fā)事件、完成重大專項(xiàng)工作等方面,作出顯著成績和貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體,應(yīng)當(dāng)(
)。A.及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)B.定期給予獎(jiǎng)勵(lì)C.給予集體獎(jiǎng)勵(lì)D.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)135.老年性黃斑變性是一種年齡相關(guān)性眼底黃斑部疾病,可分為濕性和干性兩類,其中90%的視力喪失都是由濕性黃斑變性造成。濕性黃斑變性主要由異常生長的新生血管所致,可造成不可逆的中心視力下降及喪失、對比敏感度下降、暗點(diǎn)、視物變形、閱讀能力下降,但早期癥狀不明顯,極易延誤治療,甚至?xí)徽`診為白內(nèi)障。下列說法不符合文意的是:A.患濕性黃斑變性會(huì)出現(xiàn)視物存在暗點(diǎn)、變形等視力下降癥狀B.濕性黃斑變性可能造成老年人的視力永久性喪失C.90%的老年人喪失視力主要由異常生長的新生血管所致D.老年人閱讀能力下降要警惕患老年性黃斑變性的風(fēng)險(xiǎn)136.研究表明,美國和德國的青少年把父母的限制性管教方式看作是討厭自己,而在韓國和日本,父母同樣的限制性管教卻使孩子感受到的是接納和溫暖。由此可推出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是:A.韓日兒童更容易被管教B.美國和德國的孩子相對于韓、日兩國的孩子更具有逆反心理C.美德兩國更注重人性化的教育方式D.東西方文化背景影響到兒童的教育137.有的家長覺得自己下了很大工夫培養(yǎng)孩子,卻事與愿違,孩子的成績非但沒有進(jìn)步,反而越來越差。他們顯然把家庭教育的任務(wù)單純地理解為家庭智育,只抓孩子的智力開發(fā)和文化知識(shí)學(xué)習(xí),把家庭變成了學(xué)校教育的延伸和附庸。然而一個(gè)從小有理想、有追求、有格局的孩子,學(xué)習(xí)成績可能暫時(shí)不夠優(yōu)秀,但隨著時(shí)間的推移會(huì)釋放出強(qiáng)大的發(fā)展后勁。這段文字意在說明(
)。A.家庭教育不能機(jī)械照搬固有模式B.優(yōu)秀的孩子應(yīng)具備的品格信念C.家長應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的精神教育D.家庭教育不僅限于家庭智育138.下面這段文字最適合放在文中哪一位置?(
)因此科學(xué)家推測,在處于極端低溫條件的永久陰影區(qū),存在有機(jī)物、水、冰等化學(xué)物質(zhì),但目前都是采用遙感手段得到的探測結(jié)果,并沒有實(shí)地釆樣,所以這些化學(xué)物質(zhì)到底是不是存在、含量有多高,還有待進(jìn)一步證實(shí)。A.③和④之間B.④和⑤之間C.⑤和⑥之間D.⑥和⑦之間139.在windows7系統(tǒng)中,下列刪除文件的操作中文件被刪除后進(jìn)入回收站的有:A.選定文件后,按“Del”鍵B.選定文件后,按“shift”鍵的同時(shí)按“Del”鍵C.選定文件后,先按“Alt”鍵,松開后再按“Del”鍵D.選定文件后,先按“Ctrl”鍵,松開后再按“Del”鍵140.下列選項(xiàng)中,不能作為上述公文結(jié)語的有:
A.可否,請批準(zhǔn)
B.特此函告
C.上訴事項(xiàng)可否,請回復(fù)
D.特此函達(dá),務(wù)希研究見復(fù)
141.在某次考試中,凡答對第1題得1分;對第2題得2分,對第3題得3分,以此類推,另外每個(gè)題加附加分0.5分??忌粶?zhǔn)按順序答題,不得跳題。凡是未答空題或錯(cuò)答題,該題及后面所有試題不得分。某考生答了50題,第35題出錯(cuò),則此考生得(
)分。A.595B.603.5C.612D.655.5142.電磁波主要有無線電波、紅外線、可見光等,其中,(
)是所有生物用來觀察事物的基礎(chǔ)。A.紅外線B.可見光C.微波D.無線電波143.近年來,人們的生活條件越來越好,對旅游________的要求也越來越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代,正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式________,并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量
浮光掠影
脫穎而出B.環(huán)境
淺嘗輒止
蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)
走馬觀花
應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)
蜻蜓點(diǎn)水
蔚為大觀144.大多數(shù)人的飲食中都含有過量的脂肪。而食物中的脂肪主要以甘油三酯的形式存在。在消化道中,脂肪酸被脂肪酶水解釋放出來后,才能被吸收進(jìn)入血液,重新合成甘油三酯。如果脂肪酶受到抑制,就能終止這一合成過程。對此,有研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。他們將體重相當(dāng)?shù)拇菩岳鲜蠓殖扇M,第一組自由進(jìn)食,第二組高脂飲食,第三組高脂飲食但在食物中添加了一種從茶葉中提取的“茶皂素”。結(jié)果發(fā)現(xiàn),從第5周開始直至第10周實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),第二組老鼠的體重就比第一組顯著要高,但第三組和第一組相比卻沒有明顯差異。由此,研究者們得出結(jié)論,茶皂素這種“天然產(chǎn)物”具有抑制脂肪酶的能力,人們喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果。以下哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑研究者們的上述結(jié)論?A.高脂飲食的老鼠,宮旁脂肪的重量大約常規(guī)飲食的老鼠們的2倍B.如果高脂飲食中加了茶皂素,則其宮旁脂肪就跟常規(guī)飲食的老鼠基本上一樣C.實(shí)驗(yàn)中使用的茶皂素量太大,按同樣比例一般人一天至少需要飲用五千克干茶D.老鼠和人的差異還是很大的,老鼠實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對于人類只有一定的參考作用145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的填入1和2處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利147.中唐時(shí)期,白居易、元稹等詩人提出“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”的主張,掀起了:A.新樂府運(yùn)動(dòng)B.新詩運(yùn)動(dòng)C.復(fù)興儒學(xué)運(yùn)動(dòng)D.古文運(yùn)動(dòng)148.上邊給定的是正方體紙盒的外表面,下邊哪一項(xiàng)可能是由它折疊而成的(
)。A.AB.BC.CD.D149.搞陰謀詭計(jì)的人不被人信任,所以正直的人不搞陰謀詭計(jì)。得出以上結(jié)論必需的前提條件是(
)。A.正直的人被人信任B.搞陰謀詭計(jì)的人不是正直的人C.有的正直的人也搞陰謀詭計(jì)D.有的搞陰謀詭計(jì)的人也被人信任150.鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞中,私自收取額外“取件費(fèi)”的行為,顯然不合規(guī)但是卻似乎合“情”。由于很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離縣城較遠(yuǎn),且快遞件數(shù)量有限,不足以支持設(shè)立固定網(wǎng)點(diǎn),導(dǎo)致投遞費(fèi)用偏高,適當(dāng)收點(diǎn)費(fèi)用似乎在情理之中。作者對鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞私自收取額外“取件費(fèi)”的行為持反對意見。A.正確B.錯(cuò)誤151.1810年的《法國刑法典》規(guī)定,“沒有在犯罪行為時(shí)以明文規(guī)定刑罰的法律,對任何人不得處以違警罪、輕罪和重罪?!蔽覈F(xiàn)行刑法規(guī)定的基本原則與這一規(guī)定的精神相似的是:A.法益保護(hù)原則B.罪刑法定原則C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D.刑法適用平等原則152.定義:1、非特異性免疫:又稱天然免疫或固有免疫,指機(jī)體先天具有的正常的生理防御功能,對各種不同的病原微生物和異物的入侵都能做出相應(yīng)的免疫應(yīng)答;2、繁殖力:表示動(dòng)物生殖機(jī)能的強(qiáng)弱和生育后代的能力,亦稱生殖力;3、自制力:指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動(dòng)。典型例證:(1)旅鼠一胎可產(chǎn)九崽,一年多胎;(2)豬瘟在豬群中傳播很快,但和人類無緣;(3)小紅堅(jiān)持寫完作業(yè)再去看動(dòng)畫片。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目為(
)個(gè)。A.0B.1C.2D.3153.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺得樹木在向上飛升154.李陵有言:“今足下還歸,揚(yáng)名于匈奴,功顯于漢室?!敝傅氖牵?/p>
)。A.衛(wèi)青B.霍去病C.蘇武D.李廣155.農(nóng)業(yè)興,全國興;農(nóng)民富,國家富;農(nóng)村安,天下安。這句話體現(xiàn)的哲學(xué)關(guān)系是:A.整體和部分B.原因和結(jié)果C.偶然和必然D.對立和統(tǒng)一156.一輛客車夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱泄露,車廂里充滿了汽油的氣味,這時(shí)應(yīng)該采取的措施是:
A.灑水降溫減少汽油蒸汽
B.開燈查找漏油部位
C.讓車內(nèi)的人集中到車廂后部
D.打開所有車窗,嚴(yán)禁一切煙火,疏散乘客157.大氣層屬于人類的第(
)層空間。A.一B.二C.三D.四158.世上常有千里馬,而人們訓(xùn)練千里馬的方法卻各有不同。古時(shí)方仲永泯然眾人,讓人扼腕嘆息。如今人才少被埋沒,但他們在道德和文明方面所暴露出的短板,同樣令人震驚。才育對千里馬來說是必不可少的部分,然而同時(shí)我們也應(yīng)勿使千里馬疏于德育,不要讓千里馬變成一匹才高恃人、玩世不恭的惡馬。最適合這段文字的標(biāo)題是:A.莫使千里馬疏于德育B.千里馬也需有伯樂C.勿使千里馬變惡馬D.千里馬也需全方面發(fā)展159.游客潛到海底觀光,在水面下不斷下潛的過程中,受到的浮力不變,壓強(qiáng)逐漸變大。(
)0.正確1.錯(cuò)誤160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D161.5,6,6,9,(
),90A.13B.15C.18D.21162.聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?63.顯著的變化就是質(zhì)變。A.正確B.錯(cuò)誤164.上海合作組織成立十多年來,創(chuàng)造性提出并始終________“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明,謀求共同發(fā)展,為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________,為推動(dòng)各國________建設(shè)人類命運(yùn)共同體做出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)踐
啟發(fā)
并肩B.推行
借鏡
昂首C.踐行
借鑒
攜手D.履行
啟示
挽手165.把新、舊電池接在一起使用可以省電。(
)0.正確1.錯(cuò)誤166.根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)分類管理名錄》,環(huán)境敏感區(qū)是指:A.依法設(shè)立的各級各類自然、文化保護(hù)地B.對建設(shè)項(xiàng)目的污染因子或者生態(tài)影響因子特別敏感的區(qū)域C.依法設(shè)立的各級各類自然、文化保護(hù)區(qū)域D.對建設(shè)項(xiàng)目的污染因子或者生態(tài)影響因子有特別關(guān)聯(lián)度的區(qū)域167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示168.刑事責(zé)任指行為人因違反行政法規(guī)定或因行政法規(guī)定而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤169.報(bào)刊:新聞A.出版社:書籍B.唱片:歌曲C.土地:玉米D.法院:法律170.青春是一首歌,她________著我們年輕的心弦,青春是一團(tuán)火,她________了我們的熱血,青春是一面旗幟,她________著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她________著我們的智慧和心靈。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.彈奏
染紅
呼喚
啟發(fā)B.搖動(dòng)
燒開
招呼
引導(dǎo)C.撥動(dòng)
點(diǎn)燃
召喚
啟迪D.吟唱
燃燒
呼喊
教導(dǎo)171.0,12,24,14,120,16,(
)A.280B.32C.64D.336172.2016年1月18日是星期一,再過十年的1月18日是:A.星期一B.星期三C.星期六D.星期天173.本文沒有給我們提供的信息是:A.一些古樸的村落正消失在城鎮(zhèn)化大潮中B.已人到中年身在異鄉(xiāng)的作者是少小離家C.桐油在作者家鄉(xiāng)曾被普遍用于門檻上漆D.作者家鄉(xiāng)老宅的門檻大多是木制而成的174.如果星期天不下雨,小紅和同學(xué)們就去海邊看海。據(jù)此,可以推出小紅和同學(xué)們?nèi)ズ_吙春5哪莻€(gè)星期天一定沒有下雨。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤175.罰款在同一事件中只能使用一次,不能反復(fù)使用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤176.向日葵
對于
(
)
相當(dāng)于(
)
對于
氧氣A.植物;空氣B.陽光;小魚C.葵瓜子;水D.百合;氣球177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D178.下列與鳥有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是:A.禿鷲被稱為“草原清道夫”,喜食腐爛的尸體B.蜂鳥主要分布在南美洲,是世界上最小的鳥類C.鴕鳥肌肉發(fā)達(dá),后肢粗壯有力,可以飛行D.金絲燕嘴里分泌的唾液就是燕窩179.A、B兩地分別有10臺(tái)和6臺(tái)型號相同的機(jī)器,準(zhǔn)備配送到E、F兩地,其中E地11臺(tái),F(xiàn)地5臺(tái)。若每臺(tái)機(jī)器從A到E和F的物流費(fèi)用分別為350元和550元,從B到E和F的物流費(fèi)用分別為600元和900元,則配送這16臺(tái)機(jī)器的總物流費(fèi)用最少為:A.7850元B.8100元C.8400元D.8700元180.27,29,33,41,57,(
)A.87B.88C.89D.91181.在工作中防止“過”或者“不及”的關(guān)鍵在于:A.抓住事物的主要矛盾B.認(rèn)識(shí)事物的量C.把握事物的度D.確定事物的質(zhì)182.不少學(xué)生家長都讓自己的孩子參加各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課,卻偏偏要挪到假期時(shí)間來補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行,這種行為雖然與“有償家教”無涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為,對這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問,教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?
這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是(
)。A.各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C.地方教育部門對亂辦補(bǔ)習(xí)班,亂收費(fèi)行為的無視D.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D184.諸葛亮策劃的“空城計(jì)”屬于的決策類型是:A.戰(zhàn)略性決策B.漸進(jìn)性決策C.不確定性決策D.科學(xué)性決策185.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對稱飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬年。從尾前部向后部,巨嵴彩虹龍尾羽的不對稱性逐漸減弱,這種轉(zhuǎn)化趨勢也與現(xiàn)生飛行鳥類相一致,表明彩虹龍的大尾羽很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同,巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對稱。研究還發(fā)現(xiàn),它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中,存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)上述文字,下列敘述正確的是:A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥類蜂鳥有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對稱飛羽的動(dòng)物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對稱飛羽和飛行起源相關(guān)”的說法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部,再到前肢,羽毛不對稱性逐漸減弱186.[標(biāo)簽:題干][標(biāo)簽:答案]187.許多好書的價(jià)值只限于某一特定的歷史時(shí)期,它們沒有展示出那種________的吸引力。這種吸引力來源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解的方式來討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要________的問題。在橫線處填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.一如既往
解決B.歷久彌新
考察C.一唱百和
思考D.經(jīng)久不衰
面對188.(
)
對于
出版社
相當(dāng)于
教研室
對于
(
)A.編輯部;學(xué)校B.書籍;教學(xué)方案C.盜版;侵權(quán)D.著作權(quán);人事處189.“父母教,須靜聽。父母責(zé),須順承”這句話出自(
)。A.《弟子規(guī)》B.《三字經(jīng)》C.《千字文》D.《笠翁對韻》190.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:
Ⅰ.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)
Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)
Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)
Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ191.米飯:面條(
)A.豆?jié){:牛奶B.饅頭:米粉C.菠蘿:橘子D.牛肉:土豆192.用分期付款的形式還貨,貸款1萬元,3年還清,每月應(yīng)還305元,那么貸款50萬元,3年還清,每期應(yīng)還(
)。填入括號內(nèi)正確的選項(xiàng)是(
)。A.1525B.360C.15250D.18000193.公務(wù)員在年度考核中被確定為不稱職的,應(yīng)當(dāng)(
);連續(xù)兩年考核不稱職應(yīng)當(dāng)(
)。A.降低一個(gè)職務(wù)或者職級層次任職;降低兩個(gè)職務(wù)或者職級層次任職B.降低一個(gè)職務(wù)或者職級層次任職;辭退C.降低兩個(gè)職務(wù)或者職級層次任職;辭退D.降低兩個(gè)職務(wù)或者職級層次任職;降低三個(gè)職務(wù)或者職級層次任職194.近因原則是保險(xiǎn)人對于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失,承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任,而對于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則,承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近,而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi),如果存在多個(gè)原因?qū)е卤kU(xiǎn)損失,其中最直接、最有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義,下列原因不屬于近因的是:A.張某夜間打獵不慎摔傷,在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡,其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水,他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損,受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌,電線短路引起火花引燃倉庫,庫存商品燃燒殆盡,損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水,所載皮革進(jìn)水腐爛,腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì),煙草受損原因是船舶進(jìn)水195.信息的網(wǎng)絡(luò)搜索而非百科全書式的知識(shí)儲(chǔ)備正成為一種知識(shí)生產(chǎn)的常態(tài)。之前試圖將知識(shí)通過個(gè)體記憶的方式而存于大腦之中的知識(shí)存儲(chǔ)方式,面對包括云計(jì)算在內(nèi)的無限量存儲(chǔ)信息的互聯(lián)網(wǎng)方式,已經(jīng)毫無懸念地?cái)∠玛噥?。互?lián)網(wǎng)對人的記憶能力的取代和提取的外在化,使人自身不再是一個(gè)純粹知識(shí)的擁有者,而是轉(zhuǎn)換為新知識(shí)的創(chuàng)造者和持有者——所有經(jīng)典的知識(shí)積累都是為了創(chuàng)造和占有新知識(shí)而準(zhǔn)備。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大腦的記憶功能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已不再重要B.經(jīng)典的知識(shí)積累方式將被互聯(lián)網(wǎng)存儲(chǔ)所取代C.信息技術(shù)改變了以往知識(shí)積累和存儲(chǔ)的方式D.云計(jì)算將使人類不再是知識(shí)的唯一擁有者196.成本不變行業(yè)的長期供給曲線是一條(
)。A.S曲線B.右下方傾斜的直線C.水平的直線D.左下方傾斜的直線197.以下哪項(xiàng)和本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果原理相同?A.自行車胎打滿氣,騎起來更輕松B.運(yùn)行中的高鐵是不能打開車窗的C.履帶坦克在松軟的土地上也能快速行進(jìn)D.書本越厚裝訂起來越困難198.上世紀(jì)70年代以來,兩棲動(dòng)物正經(jīng)歷著全球性的種群下降和物種滅絕,下降速度之快、受脅物種之廣,居各陸棲脊椎動(dòng)物類群之首。但奇怪的是,很長時(shí)間以來,
。因?yàn)楹芏鄡蓷珓?dòng)物在遠(yuǎn)離人類干擾的偏遠(yuǎn)山區(qū)或自然保護(hù)區(qū)內(nèi)突然消失,一些解釋野生動(dòng)物瀕危的主流假說,如棲息地喪失、人類捕殺、氣候變化等,都無法解釋大量的兩棲動(dòng)物下降事件。因此,兩棲動(dòng)物的下降也曾一度被稱作一場“神秘的下降”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.非野生的兩棲動(dòng)物種群并未出現(xiàn)明顯下降B.氣候、環(huán)境等自然因素并沒有發(fā)生劇烈變化C.科學(xué)家找不到導(dǎo)致兩棲動(dòng)物種群快速下降的原因D.全球兩棲動(dòng)物種群下降現(xiàn)象并未引起科學(xué)家的重視199.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為,但生物學(xué)界過去普遍認(rèn)為,哺乳動(dòng)物的祖先都過著獨(dú)居生活,直到約6600萬年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本,并推測有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測?(
)①測年研究證明,鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬年前②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中,都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)A.僅①③B.僅①④C.僅②③D.①②③④200.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤201.下列稱謂與人物對應(yīng)正確的是(
)。A.醫(yī)圣——華佗B.畫圣——顧愷之C.史圣——司馬光D.書圣——王羲之202.利用計(jì)算機(jī)對指紋進(jìn)行識(shí)別、對圖像和聲音進(jìn)行處理屬于科學(xué)計(jì)算領(lǐng)域。(
)0.正確1.錯(cuò)誤203.師徒二人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成
時(shí),徒弟完成了150個(gè)。當(dāng)師傅完成任務(wù)時(shí),徒弟完成了
。問徒弟需要加工多少個(gè)零件?A.450個(gè)B.600個(gè)C.750個(gè)D.900個(gè)204.請選擇最適合的一項(xiàng)填入問號處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。
A.
B.
C.
D.205.近期,五年級(6)班的不少同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。班主任王老師打算就此召開主題班會(huì)。下列哪一個(gè)班會(huì)流程最為合適?①
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