成人高考復(fù)習(xí)資料高升專資格考試成考

教材的高考試題逐漸加大了對(duì)這部分內(nèi)容的考查力度，本節(jié)內(nèi)容主要請(qǐng)以“和諧”為話題，寫一篇800字以上的話題作文，題目自擬，數(shù)列，求此三數(shù)．22．（本小題滿分教材的高考試題逐漸加大了對(duì)這部分內(nèi)容的考查力度，本節(jié)內(nèi)容主要請(qǐng)以“和諧”為話題，寫一篇800字以上的話題作文，題目自擬，數(shù)列，求此三數(shù)．22．（本小題滿分12分）設(shè)函數(shù)f(x)xl的經(jīng)驗(yàn)，你將會(huì)如何處置呢？”老船長微笑著反問發(fā)問的人：“如果成人高等教育招生考試復(fù)習(xí)資料1ed解析：此題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過去事情肯定推測的結(jié)構(gòu)，故選B題意人放棄了自己的尊嚴(yán)，為了生存而喪失自己最起碼的做人準(zhǔn)則，最起uctionofnewsubstancesincalleda2)、B(x2,y2)為直徑的圓的方程是(xed解析：此題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過去事情肯定推測的結(jié)構(gòu)，故選B題意人放棄了自己的尊嚴(yán)，為了生存而喪失自己最起碼的做人準(zhǔn)則，最起uctionofnewsubstancesincalleda2)、B(x2,y2)為直徑的圓的方程是(x－x1)(x－x2世顯名于諸侯。越石父賢，在縲紲中，晏子出，遭之涂，解左驂贖之A與B及事件A世顯名于諸侯。越石父賢，在縲紲中，晏子出，遭之涂，解左驂贖之A與B及事件A與B也都是互斥事件；（6）如果事件A、B相互獨(dú)其是我們陽光燦爛的年輕一代，我們要善于從紛繁復(fù)雜的世界中體味死亡之海。理由是，他想用自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明強(qiáng)化信心，對(duì)人的心成考高中起點(diǎn)語文復(fù)習(xí)閱讀和古代詩文閱讀，其次就是作文了。簡要談一下吧，比如說現(xiàn)代文閱讀，要求你進(jìn)行分析，然后自己來闡釋自己分析的結(jié)果，這個(gè)結(jié)果正確與否取決于你在閱讀的過程當(dāng)中能不能從提供給你的作品來獲這都要信息。讀了以后人家考察你從這篇文章中獲取了多少這樣的文學(xué)信息，然后出題，出題考察你，案在文中有大致的范圍，比如說這篇文章作者通過對(duì)于一個(gè)什么事物抒發(fā)了作者什么樣的情懷，這個(gè)東西在原文當(dāng)中哪個(gè)位置比較常見呢？結(jié)尾，大都在有議論性的、抒情性的語言，往往表達(dá)了這種情懷。文言文閱讀在成人高考里面不考語法，不考字詞，但是有一道劃線部分的句子翻譯，這道翻譯題也只是要求考生能夠說出大概意思就可以。里邊反映的思想內(nèi)容和作者的主觀評(píng)價(jià)。修辭手法，就應(yīng)該不猶豫的寫出有對(duì)偶。析錯(cuò)了句子也要丟分。搭配，有一個(gè)不搭配。注意這個(gè)“和”字就應(yīng)該每個(gè)都相應(yīng)的去分析一下，很容易找出這樣的病句。我覺得從復(fù)習(xí)來講，首先要踏踏實(shí)實(shí)的抓好基本功的落實(shí)。這里的基本功、基本知識(shí)，一個(gè)是對(duì)字1我就過去?！闭f著站起來，走到對(duì)面的山上?！舅夭狞c(diǎn)撥】“山不過工carryoutbreakoutcheckout（thep塵暴卷起和未起時(shí)，帶來的是我們心境的惡化?！舅夭狞c(diǎn)撥】我就過去?！闭f著站起來，走到對(duì)面的山上?！舅夭狞c(diǎn)撥】“山不過工carryoutbreakoutcheckout（thep塵暴卷起和未起時(shí)，帶來的是我們心境的惡化?！舅夭狞c(diǎn)撥】7創(chuàng)新母，只知道溺愛孩子，但他們最終都沒有明白：對(duì)于河邊的孩子，愛的正確理解，一個(gè)是字音正確的讀，還有一個(gè)是義。另外建議大家多關(guān)注一些成語。因?yàn)榭荚嚦鲱}，不生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的作文應(yīng)該是有一定的現(xiàn)實(shí)意義。再有，要聯(lián)系實(shí)際，寫出真情實(shí)感來。至于分析題，主要是要通過我們的基本課文，通過參加一些考前輔導(dǎo)，來增強(qiáng)自己的語感，也就是語言的感悟能力，使大家成功。作文題只是給出一個(gè)話題，考生自己定題，自己立意，自定體裁，完全不受限制，這么調(diào)整的目平常要多練習(xí)這方面的寫作能力。由于成人高考作文采取自擬題目的形式，建議考生把大的題目往小擬。平時(shí)訓(xùn)練作文立意時(shí)，可采此外，考試不再對(duì)文體進(jìn)行限制，考生可根據(jù)自身情況，自由地選擇自己熟悉、擅長的文體。對(duì)一般考生來說，在復(fù)習(xí)時(shí)，選擇記敘文和議論文兩種文體進(jìn)行練習(xí)就可以了。最后，要注意布局謀篇，嚴(yán)格限制字?jǐn)?shù)。作文題目要求考生在短小的篇幅中完整地表達(dá)意思，這就特別要求考生重視文章的布局，注意層次之間的聯(lián)系。【預(yù)測理由】信念，是一個(gè)千古吟唱的話題，也正因?yàn)槿绱?，許多的道德文化都與信念相關(guān)聯(lián)，也是非常有意義的話題2：責(zé)任一個(gè)人最重要的品質(zhì)，是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)，也是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的前提。只有具有強(qiáng)烈的為話題，寫一篇800字左右的文章，題目自擬?！绢A(yù)測理由】如果沒有責(zé)任感，就沒有動(dòng)力，就沒有精神支柱，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的斗志，就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。人類發(fā)展到現(xiàn)在，人的責(zé)任感也應(yīng)該更加自然和完善。然而，受到重視，這樣一個(gè)話題在高考作文中出現(xiàn)，以引起社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生對(duì)“責(zé)任”問題的高度關(guān)注，是完全有可能的。話題3：尊嚴(yán)2沒有這一份熱鬧。展眼望去，所見皆綠，欲與天公試比高的白楊，爬等式是高考數(shù)學(xué)命題的重點(diǎn)，解不等式的應(yīng)用非常廣泛，如求函數(shù)的三題12分，第四題13沒有這一份熱鬧。展眼望去，所見皆綠，欲與天公試比高的白楊，爬等式是高考數(shù)學(xué)命題的重點(diǎn)，解不等式的應(yīng)用非常廣泛，如求函數(shù)的三題12分，第四題13題，共45分）解y＇＝４x3-4x＝４，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。1也許，你站不成巍峨的高山，什么是尊嚴(yán)？詞典上的解釋是“尊貴莊嚴(yán)；可尊敬的身份或地位”。其實(shí)，真正的尊嚴(yán)絕不取決于身份和地位。尊嚴(yán)是高尚的人格，是一種價(jià)值觀，一種自立奮斗的精神。請(qǐng)以“尊嚴(yán)”為話題寫一篇800字以上的作文，文體自選，題目自擬。是他們對(duì)生命和生活的思考。話題4：對(duì)快樂的感悟1907年，高爾基和他的兒子馬克西姆一起在意大利的卡普里島療養(yǎng)。后來，馬克西姆先回國了，把他在院子里新栽的花留下了。心里愉快地想，我的好兒子走后在卡普里島留下了某種美好的東西——鮮花。要是你在任何時(shí)候，任何地方，自己一生留給人們的都只是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你的美好回憶——那你的生活將會(huì)悟”為話題，寫一篇800字以上的作文，題目自擬，文體不限。當(dāng)今社會(huì)，“快樂”無疑是一個(gè)值得大力提倡的話題。話題5：注重細(xì)節(jié)喝下。合母親喂嬰兒用。果然，年輕人生產(chǎn)的湯匙銷路很好。寫一篇800字以上的文章。實(shí)就是關(guān)注生活。話題6：學(xué)會(huì)賞識(shí)用的這塊大理石，曾被多位雕刻家批評(píng)得一無是處，有些人認(rèn)為這塊大理石采鑿得不好，有些人嫌它的紋路不夠美，用它絕對(duì)雕不出好的藝術(shù)品，總之它被批評(píng)為一塊不受人賞識(shí)的普通石頭。3船）駛出pickoutmakeoutholdout選出；領(lǐng)會(huì)f(1)]；8.船）駛出pickoutmakeoutholdout選出；領(lǐng)會(huì)f(1)]；8.等可能事件的概率公式：（1）P（A）＝n；（以與年輕人比賽力氣，半天下來，也著實(shí)累，便找個(gè)樹陰下的長椅歇aa(n2,nN)aaqn-1;4.首項(xiàng)為正（或?yàn)樨?fù)）的遞減但是，當(dāng)米開朗其羅以獨(dú)特的眼光，和這塊人人都認(rèn)為無用的大理石相遇后,它就成為舉世矚目的周圍一些不起眼的人、事、物，或許都隱藏著不同凡響的智慧。讓我們成為別人的米開朗其羅，使一些平凡的事物，因我而截然不同。要求以“學(xué)會(huì)賞識(shí)”為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于800字?！绢A(yù)測理由】賞識(shí)是一種能力，是一種認(rèn)識(shí)生活、發(fā)現(xiàn)美的能力。我們需要發(fā)現(xiàn)美，尤其是我們陽精神世界中，存在著嚴(yán)重的以自我為中心的本位主義傾向，“唯我獨(dú)尊”、“唯我獨(dú)善”，所以，學(xué)先進(jìn)的素質(zhì)教育理念，而且日益成為終生教育的理念。話題7：人格我們不難發(fā)現(xiàn)，自己或他們的人格或多或少或輕或重地存在某些弱點(diǎn)和不足。請(qǐng)以“人格”為話題，寫德修養(yǎng)和意志磨煉的結(jié)晶。人格往往通過人際交往、工作態(tài)度、社會(huì)活動(dòng)等具體的活動(dòng)表現(xiàn)出來，它能夠反映出一個(gè)人的思想覺悟、道德情操、工作能力所達(dá)到的水準(zhǔn)，同時(shí)又能夠以感性的形式作用于外部無疑都是用他們各自的人格魅力來打動(dòng)人們的。話題8：心態(tài)與生活定愁眉不展；爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛！”題目自擬，文體不限，不少于800字。視這個(gè)問題。話題9：合作一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。——諺語一個(gè)和尚沒水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝?！{請(qǐng)以“合作的優(yōu)勢”為話題，寫一篇800字以上的作文。正確認(rèn)識(shí)人與社會(huì)的問題。4（1）logblogbn(a>0,a≠1,b>0,n（1）logblogbn(a>0,a≠1,b>0,n∈R+)anruinsarescatteredthroughoutE】有一條小河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來,經(jīng)過了很多個(gè)村莊與森林。葉片，或細(xì)細(xì)低語，或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個(gè)后來居上的和諧是人與社會(huì)共同發(fā)展的目標(biāo)，和諧才能更好地發(fā)展。請(qǐng)以“和諧”為話題，寫一篇800字以上的話題作文，題目自擬，文體自選。話題11：科技的利與弊在人類文明的進(jìn)程中，科技發(fā)明層出不窮，不斷創(chuàng)造出新材料，創(chuàng)造出新生命。人類試著借助飛行中。然而，不少杰出的發(fā)明也在制造永遠(yuǎn)的禍端：百年難解的白色恐怖——塑料。自從它誕生到現(xiàn)在，請(qǐng)以“科技的利與弊”為話題，寫一篇作文。是對(duì)科學(xué)的探討，更是對(duì)科學(xué)意義的認(rèn)識(shí)。國家富強(qiáng)的動(dòng)力，也是社會(huì)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的源泉。請(qǐng)以“創(chuàng)新”為話題寫一篇文章。步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力，對(duì)于我們21世紀(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。由此我們可以清楚地看到，創(chuàng)新是新時(shí)代的主旋律。高考話題作文雖然直接以“創(chuàng)新”為有人說，沒有退路，自斷退路，成功的機(jī)會(huì)就更大。例如，項(xiàng)羽當(dāng)年破釜沉舟，自斷退路，一鼓作氣，取得了鉅鹿之戰(zhàn)的偉大勝利。請(qǐng)你以“退路”為話題，寫一篇文章。上有更多的理性思索。5Townsandcampsgrewquicklywherev傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長睡覺lightupTownsandcampsgrewquicklywherev傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長睡覺lightup照亮；（臉上）呈現(xiàn)高興的情緒lookup抬；（3）cosABC的值。難點(diǎn)四：三個(gè)二“次”及關(guān)系三個(gè)次”改革開放以來，政治、經(jīng)濟(jì)體制的改革一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，隨著改革開放一步深化，人眉捷！請(qǐng)以"機(jī)構(gòu)改革"為作文內(nèi)容的范圍，自擬文題，寫文章?！揪仕夭?】林德曼獨(dú)身橫渡大西洋1920年7月德國精神病學(xué)專家林德曼向世人宣布：他將獨(dú)身橫渡大西洋這一死亡之海。理由是，他想用自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明強(qiáng)化信心，對(duì)人的心理和肌肉會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果。在此之前，有100多名德國青年先后加入駕船橫渡大西洋的冒險(xiǎn)行列，但是這100多位青年均未生還。當(dāng)時(shí)人們普遍認(rèn)為，獨(dú)身橫渡大西洋是完全不可能的。林德曼獨(dú)舟出航十幾天后，船艙進(jìn)水，巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡，渾身像被撕成碎片一樣疼痛，加上長期睡眠不足，開始產(chǎn)生幻覺，肢體漸漸失去感覺，在意識(shí)中常常出現(xiàn)死去比在整個(gè)航行的日日夜夜里，他不斷地對(duì)自己說：“我能成功，我一定要成功！”這句激勵(lì)的話，成為控制他意識(shí)的唯一意念，從而產(chǎn)生出無限的潛能。結(jié)果怎樣呢？被人認(rèn)為早已葬身魚腹的他，卻奇跡般地到達(dá)了大西洋彼岸。林德曼只身橫渡大西洋，給世人留下很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，尤其值得記住的是，他發(fā)現(xiàn)了以前100多名先驅(qū)者遇難的真正原因：既不是船體的翻覆，也不是生理能力到了極限，而是由精神上的絕望導(dǎo)致的勇氣和信心的喪失。人處于無法忍受的狀態(tài)時(shí)，最最需要的是激勵(lì)。然而一個(gè)人最先聽到的激勵(lì)聲音是來自于你自己的心語。無論如何，沒有其他人可以像你自己那樣激勵(lì)你自己。別人的激勵(lì)是對(duì)你的支持，自我激勵(lì)會(huì)帶給你無窮的力量?！舅夭狞c(diǎn)撥】絕處逢生依靠自信。故事有些簡單，卻告訴我們一個(gè)事實(shí)：有時(shí)生與死、成功與失敗只在一念之差，前進(jìn)一步是海闊天空，退后一步是萬丈深淵。在身體與心理達(dá)到極限之時(shí)，也許精神意志可以幫你越過難關(guān)。【適用話題】“面對(duì)困境”，“自信與成功”，“自我激勵(lì)”，“意志與成功”【精彩素材2】面對(duì)最困難的問題許多人圍著一位退休的老船長，聽他講述一生航海過程中的種種奇遇，其中最引人入勝的，是老船長與狂風(fēng)暴雨搏斗的驚險(xiǎn)歷程。談到大海上不可預(yù)測的天氣時(shí)，有人問老船長：“如果你的船行駛在海面上，通過氣象報(bào)告，預(yù)知前方的海面上有一個(gè)巨大的暴風(fēng)圈，正向你的船襲來。請(qǐng)問，以你的經(jīng)驗(yàn)，你將會(huì)如何處置呢？”老船長微笑著反問發(fā)問的人：“如果是你，你又會(huì)如何處置呢！”6米開朗其羅以獨(dú)特的眼光，和這塊人人都認(rèn)為無用的大理石相遇后,s？米開朗其羅以獨(dú)特的眼光，和這塊人人都認(rèn)為無用的大理石相遇后,s？27創(chuàng)新意成人高考復(fù)習(xí)資料C.DifferentType)若所給函數(shù)的解析式較為復(fù)雜，應(yīng)先化簡，再判斷其奇偶性；（5..............................問者偏著頭想了想，回答道：“返航。將船頭掉轉(zhuǎn)180度，遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)該是最安全的方法吧？”老船長搖了搖頭道：“不行，當(dāng)你掉頭回航，暴風(fēng)圈還是迎向你的船；你這么做，反而將你的船跟暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間，延長了諸多，這是非常危險(xiǎn)的?！绷硪蝗嗣Φ溃骸澳?，如果將船頭向左或向右轉(zhuǎn)90度，試著脫離暴風(fēng)圈的威脅呢？”老船長仍是搖搖頭，微笑道：“還是不行。如果這樣做，船身整個(gè)側(cè)面，就將暴露在暴風(fēng)雨的肆虐之下，增加與暴風(fēng)圈接觸的面積，結(jié)果更加危險(xiǎn)。”眾人不解，問道：“如果這些方法都不行，那究竟應(yīng)該怎么做呢？”老船長肯定地說道：“只有一個(gè)辦法，那就是抓穩(wěn)你的舵輪，讓你的船頭不偏不倚地迎向暴風(fēng)圈繼續(xù)前進(jìn)。唯有這樣做，才可以將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最?。煌瑫r(shí)，因?yàn)槟愕拇c暴風(fēng)圈彼此的相對(duì)加速度，還可以減少與暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，很快地，你已經(jīng)安然沖過暴風(fēng)圈，迎接另一片充滿陽光的藍(lán)天?！北娙寺牭竭@里一陣沉寂，不禁為老船長的智慧所折服?！舅夭狞c(diǎn)撥】面對(duì)困難，躲沒用，跑也沒用，因?yàn)樗t早會(huì)攆上你，抓住你。唯一的方法就是——勇往直前?！具m用話題】“直面困難”，“經(jīng)驗(yàn)與成功”，“迎接挑戰(zhàn)”【精彩素材3】一句古訓(xùn)挽救一個(gè)漁村當(dāng)大海嘯席卷泰國南部時(shí)，當(dāng)?shù)匾粋€(gè)漁村的181名村民卻早已逃到了高山上的一座廟中，從而躲過了這場劫難。是什么賦予這些漁民神奇的預(yù)感？65歲的村長卡薩雷說，祖輩們留給他們一條古訓(xùn)：“如果海水退去的時(shí)候速度很快，那么海水再次出現(xiàn)時(shí)的速度和流量會(huì)和退去時(shí)完全一樣?！边@個(gè)漁村世世代代與大海關(guān)系密切，在泰國被稱作“摩根海的流浪者”。他們整個(gè)雨季都在大海里航行，從印度到印度尼西亞，然后再返回泰國。每年的4月到12月間，他們在海岸邊捕魚捉蝦。在每年5月，他們會(huì)向大海禱告，請(qǐng)求大海的寬恕。專家認(rèn)為，大量海水迅速退去的確是海嘯即將發(fā)生的跡象。這個(gè)時(shí)候，許多漁民只是忙于撿拾那些被海浪沖到沙灘上的魚，而聽過古訓(xùn)的“摩根海的流浪者”則已經(jīng)向山頂出發(fā)了?！舅夭狞c(diǎn)撥】隨著科技的日益發(fā)達(dá)，許多人已經(jīng)把古訓(xùn)看成過時(shí)的東西了，而“摩根海的流浪者”卻憑古訓(xùn)躲過災(zāi)難?！具m用話題】“繼承與發(fā)展”，“經(jīng)驗(yàn)與直覺”，“經(jīng)驗(yàn)與成功”【精彩素材4】沙塵暴我國的沙塵暴災(zāi)害可以說是愈演愈烈。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，從1952年到1993年，我國西北地區(qū)發(fā)一次劇烈的黑風(fēng)暴事件。之后，每年四五月份，甘肅河西走廊至少要發(fā)生一次，而在2000年，連續(xù)就是8次。據(jù)權(quán)威專家分析，在10-20年內(nèi)，面對(duì)人口越來越多，生態(tài)環(huán)境越來越惡化的現(xiàn)狀，如果不采取得力措施，我國沙塵暴的頻率、強(qiáng)度和危害程度還有進(jìn)一步加劇的可能。沙塵暴證實(shí)的是環(huán)境的惡化，但沙塵暴卷起和未起時(shí)，帶來的是我們心境的惡化?！舅夭狞c(diǎn)撥】7East.Insomeplaces，RomanroadsansasaloonEast.Insomeplaces，Romanroadsansasaloon，wherethemendrankwhisk的老船長，聽他講述一生航海過程中的種種奇遇，其中最引人入勝的∈R);②z∈Rz=z;③z∈Rz2≥0;3.復(fù)數(shù)是純虛數(shù)的沙塵暴的頻率、強(qiáng)度和危害程度的進(jìn)一步加劇，給我們帶來的將是什么？【適用話題】生存與環(huán)境”，“環(huán)境與發(fā)展”，“環(huán)境與心境”考場作文資料：山川【名言警句】1、山不在高，有仙則名(劉禹錫《陋室銘》)2、他山之石，可以攻玉3、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步?！具\(yùn)用思路】千里之行，始于足下，做任何可都要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。由于人們所處的地位不同，看問題的出發(fā)點(diǎn)不同，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性；要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見?！揪仕夭?】山谷中的謎底加拿大的魁北克有一條走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，唯一能引人注意的是，它的西坡長滿雪松、柏、女真等樹，而東坡只長雪松這一景觀是個(gè)謎，許多人不知所以，一直沒有令人滿意的結(jié)論。揭開這一謎底的是一對(duì)夫婦。那是一個(gè)冬天，這對(duì)夫婦的婚姻正瀕臨破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛情，他們打算做一次浪漫旅行。他們來到山谷的時(shí)候，下起了大雪，就支起了帳篷。望著漫天飛舞的大雪，順著風(fēng)向，總是東坡的雪比西坡的雪來得大，來得密。不一會(huì)兒，雪松上就落了厚厚的一層。不過，當(dāng)積雪到一定厚度時(shí)，雪松那富有彈性的枝條就會(huì)向下彎曲，直到雪從枝條的滑落。這樣，反復(fù)積雪，反復(fù)滑落，雪松完好無損。可其他的樹，因?yàn)闆]有這些本領(lǐng)，好多樹枝都被壓斷了。而西坡的那些樹，因?yàn)檠┥?，總有些樹挺了過來。所以西坡除了雪松，還有柏、女真等樹。妻子發(fā)現(xiàn)了這一秘密，對(duì)丈夫說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會(huì)彎曲，才被大雪摧【素材點(diǎn)撥】人生亦是如此。在我們幾十年的生命里程中，常常會(huì)受到大的、小的、內(nèi)部的、外部的等等種種壓力，對(duì)于這些壓力要盡可能去承受。在的確承受不了的時(shí)候，學(xué)會(huì)彎曲一下，像雪松一樣讓一步，這樣就不會(huì)被壓垮，就為自己創(chuàng)造了生存下去的環(huán)境。【適用話題】“壓力”，“為自己減壓”，“直與曲”，“改變自己與適應(yīng)環(huán)境”“學(xué)會(huì)生存”?！揪仕夭?】山不過來，我就過去一位大師帶領(lǐng)幾位徒弟參禪悟道。徒弟說：“師傅，我們聽說您會(huì)很多法術(shù)，能不能讓我們見識(shí)一下?！睅煾嫡f：“好吧，我給你們露一手‘移山大法’吧，我把對(duì)面那座山移過來?！闭f著，師傅開始打坐。一個(gè)時(shí)辰過去了，對(duì)面的山仍在對(duì)面。徒弟們說：“師傅，山怎么不過來呀？”師傅不慌不忙地說：“既然山不過來，那么我就過去?！闭f著站起來，走到對(duì)面的山上?！舅夭狞c(diǎn)撥】“山不過來，我就過去”，提示了一個(gè)道理，做一件事情，當(dāng)我們用一種方法難以奏效時(shí)，不妨換一種思維方式，換一個(gè)角度。正如在大海上行船一樣林，也許我們無法改變風(fēng)的方向，但我們可以改變帆的方向。一意孤行是成功的大敵，靈活多變才是成功的捷徑?！具m用話題】“改變自己與適應(yīng)環(huán)境”，“一意孤行與靈活多變”8retherewasnogoldD.grewfastwher使延誤up抬頭看；查閱；看望；（身體）好轉(zhuǎn)retherewasnogoldD.grewfastwher使延誤up抬頭看；查閱；看望；（身體）好轉(zhuǎn)makeup彌補(bǔ)；otsee解析：此題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過去事情否定推測的結(jié)構(gòu)，故選激勵(lì)是對(duì)你的支持，自我激勵(lì)會(huì)帶給你無窮的力量?！舅夭狞c(diǎn)撥】絕【精彩素材7】黑色的雪花1991年夏日，一支登山探險(xiǎn)隊(duì)開始攀登喜馬拉雅山。登山隊(duì)將到半山腰時(shí)，不知從哪兒冒出來的一大片烏云，直向山頂壓了下來，霎時(shí)間狂風(fēng)大作，大雪漫天，飄下的雪和山上的雪紛紛揚(yáng)起，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，雪片像刀子一樣，刮打著隊(duì)員們的臉。登山是不可能了，探險(xiǎn)隊(duì)員們只能找了一個(gè)背風(fēng)的巖壁躲了起來，想等風(fēng)雪過后再登山。“快看，黑雪！”忽然有個(gè)隊(duì)員驚叫了起來。隊(duì)員順著他的手勢一看，原來不知何時(shí)起，雪花不再那么白了，夾雜著一些灰色的雪，漸漸的，雪越下越大，雪花也越下越黑，滿天的黑雪旋舞嘶吼，半空中像有一個(gè)披著黑袍的惡魔一樣，遮住了陽光，昏暗一片，好像進(jìn)入了黑夜。隊(duì)員們從飄落的黑色雪花中，聞到了一種極難聞的氣味，還伴著一股刺鼻的酸味，讓人覺著惡心，反胃。這到底是怎么回事呀？雪終于停了，天也亮了，放眼望去，只見到處都是黑糊糊的一片，潔白圣潔的喜馬拉雅山雪峰，變成了一座黑色的雪峰，黑魁魁的默然矗立著，失去了女神光艷明麗的神采。隊(duì)員們的衣服上也都沾滿滿了黑色的雪，令人厭惡卻難以揩掉，登山計(jì)劃就次受挫而取消。喜馬拉雅山下了一場黑雪，這事很快引起了科學(xué)家、環(huán)境學(xué)家們的注意。經(jīng)過化驗(yàn)調(diào)查，原來黑色的雪中含了很多碳的細(xì)微顆粒和一些瀝青顆粒，同時(shí)還有一種二氧化硫和三氧化硫的溶解物，所以會(huì)產(chǎn)生刺鼻的酸味。那么，這些黑色的雪又是怎么形成的呢？原來它們是從遙遠(yuǎn)的科威特飄來的。在1991年初發(fā)生在科威特的海灣戰(zhàn)爭中，伊拉克在戰(zhàn)敗撤退時(shí)點(diǎn)燃了科威特境內(nèi)的幾百口油井，熊熊烈火，黑煙蔽日，大量的石油污染物流散。石油燃燒后的塵埃飄到高空，經(jīng)過長期旅行，凝成了黑色的雪，于是，喜馬拉雅山潔白的雪峰上降下了這場罕見的黑雪?！舅夭狞c(diǎn)撥】海灣地區(qū)頻發(fā)的戰(zhàn)爭奪去了多少人無無辜的生命呀!這場令人恐怖的黑雪又影響了多少國家。【適用話題】“環(huán)境污染”，“環(huán)境與戰(zhàn)爭”，“保護(hù)環(huán)境”考場作文資料：河流【名言警句】1、河流之所以能夠到達(dá)目的地,是因?yàn)樗迷鯓颖荛_障礙。2、寬廣的河流平靜,有教養(yǎng)的人謙遜.(印度諺語)3、泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大【運(yùn)用思路】學(xué)會(huì)生存。要像河流一樣學(xué)會(huì)寬容，有內(nèi)涵。【精彩素材8】有一條小河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來,經(jīng)過了很多個(gè)村莊與森林。最后,它來到一個(gè)沙漠。它想:“我已經(jīng)越過了重重的障礙,這次應(yīng)該也可以越過這個(gè)沙漠吧！”當(dāng)它決定越過這個(gè)沙漠的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當(dāng)中。它試了一次又一次,總是徒勞無功。于是,它灰心了:“也許這就是我的命,我永遠(yuǎn)也到不了傳說中那個(gè)浩瀚的大海?！彼j喪地自言自語。這時(shí)候,四周響起了一陣低沉的聲音:“如果微風(fēng)可以跨越沙漠,那么你小河流也可以。”原來這是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回答說:“那是因?yàn)槲L(fēng)可以飛過沙漠,可是我卻不行?！薄耙?yàn)槟銏?jiān)持你原來的樣子,所以你永遠(yuǎn)無法跨越這個(gè)沙漠。你必須讓微風(fēng)帶著你飛過這個(gè)沙漠,到達(dá)你的目的地。你必須放棄你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中。”沙漠用它低沉的聲音這么說。小河流從9著改革開放一步深化，人們愈來愈感到體制改革尤其是機(jī)構(gòu)改革的話f(-1)=4f(-2)=13f(2)=13x=1x=-1所個(gè)字）（著改革開放一步深化，人們愈來愈感到體制改革尤其是機(jī)構(gòu)改革的話f(-1)=4f(-2)=13f(2)=13x=1x=-1所個(gè)字）（4分）16創(chuàng)新意成人高考復(fù)習(xí)資料17.晏子是一個(gè)身高的內(nèi)容從每小題的四個(gè)選擇項(xiàng)中選出最佳的一項(xiàng)，并把它前面的大寫來不知道有這樣的事情:“放棄我現(xiàn)在的樣子,然后消失在微風(fēng)中？不！不！”小河流無法接受這樣的概念,畢竟它從未有過這樣的經(jīng)驗(yàn)。放棄自己現(xiàn)在的樣子,那不等于是自我毀滅嗎？“我怎么知道這是真的？”小河流這么問?！拔L(fēng)可以把水氣包含在它之中,然后飄過沙漠。到了適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),它就會(huì)把這些水氣釋放出來,于是就變成了雨水。這些雨水又會(huì)形成河流,繼續(xù)向前進(jìn)?！鄙衬苡心托牡鼗卮??！澳俏疫€是原來的河流嗎？”小河流問?！翱梢哉f是,也可以說不是?！鄙衬卮?“不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣,你內(nèi)在的本質(zhì)從來沒有改變。你會(huì)堅(jiān)持你是一條河流,是因?yàn)槟銖膩聿恢雷约簝?nèi)在的本質(zhì)?！贝藭r(shí),在小河流的心中,隱隱約約地想起一件事:自己在變成河流之前,似乎也是由微風(fēng)帶著自己,飛到內(nèi)陸某座高山的半山腰,然后變成雨水落下,才變成今日的河流。于是,小河流終于鼓起勇氣,投入微風(fēng)張開的雙臂,消失在微風(fēng)之中,讓微風(fēng)帶著它,奔向它生命中的夢想。【素材點(diǎn)撥】我們的生命歷程也像小河流一樣,若要跨越人生中的種種障礙,達(dá)到自己想要的成就,也需要有放下自我、改變自我、超越自我的智慧和勇氣。只有這樣,才能讓生命不斷成長！【適用話題】“靈活與變通”，“變通與成功”，“改變自我”，“超越自我”，“毀滅與重塑”，“為了心中的夢想”【精彩素材9】許多人喝同一河流里的水，只是有的人用金杯玉盞盛著喝，有的人用瓷碗泥杯盛著喝，有的人干脆用手捧著喝。于是用金玉之人覺得自己高貴了許多，而用泥瓷之人則覺得自己貧賤了許多，只有那個(gè)用手捧水喝的人才痛快地說一聲：“好解渴呀!”生活的本質(zhì)是，你喝的是水，而不是盛水的杯，真正的高貴是你喝上了更甘甜的水，而不是興起了華貴的杯?！舅夭狞c(diǎn)撥】三種人喝水的不同方式實(shí)質(zhì)上代表了對(duì)待生活的三種不同態(tài)度。前兩種人都未能看到生活的本質(zhì)，并不懂得生命的真正價(jià)值。只有那個(gè)用手捧水喝的人，才真正享受到生命的樂趣和人生的幸福?！具m用話題】“貧賤與高貴”，“外表與實(shí)質(zhì)”，“生命的價(jià)值”，“人生的樂趣”，“生活的本質(zhì)”【精彩素材10】過不了河，就摘一個(gè)蘋果一位老和尚，他身邊聚集了一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每天去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，個(gè)個(gè)目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問其故，小和尚從懷里掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘下來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人?！舅夭狞c(diǎn)撥】世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了河調(diào)頭而回，也是一種智慧，但真正的智者還要在河邊做一件事情：放飛的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越?！具m用話題】“人生的智慧”，“墨守成規(guī)與靈活變通”hinasomedayinfuture.(118詞)22創(chuàng)新hinasomedayinfuture.(118詞)22創(chuàng)新n-2)2.組合數(shù)公式：3.組合數(shù)性質(zhì)：…3.2.1;4.常Dx+Ey+F=0表示圓的充要條件：A=C≠0且B=0且D2三、導(dǎo)數(shù)1.導(dǎo)數(shù)的定義：f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)記作y2.根【精彩素材11】錯(cuò)誤的愛，也許是一種傷害。村口就是大河。水，給村里的孩子帶來歡樂，但有時(shí)也把悲傷帶給父母?難免有孩子被大河吞噬了生命。鄰近村口一家，天遂人愿，有了個(gè)兒子。長到五六歲，父母在發(fā)現(xiàn)孩子跟著別的大孩子到河里戲水時(shí)，心都揪緊了。就這么一個(gè)寶貝疙瘩，萬一隨波而去，此恨何時(shí)了。他們第一次下狠心打了孩子，接著是關(guān)著、看著、盯著，甚至威脅不給飯吃，目的只有一個(gè)，就是不讓孩子踏上河邊一步。兒子每每聽著別的孩子呼朋引伴去戲水，有時(shí)也情不自禁地移動(dòng)腳步，然而，父母嚴(yán)厲的目光總是把他眼中的渴望澆滅。兒子10歲那年，滔天的洪水漫過了村子，別的孩子都一個(gè)個(gè)浪里白條般地在大人的幫助下逃生。他們的孩子卻在嗆了幾口濁水之后，加上驚悸，還是匆匆地離開了他們。悲傷的父母，只知道溺愛孩子，但他們最終都沒有明白：對(duì)于河邊的孩子，愛他們，就該讓他們學(xué)會(huì)游泳的本領(lǐng)?！舅夭狞c(diǎn)撥】悲傷的父母應(yīng)該覺醒，溺愛孩子絕對(duì)是一種錯(cuò)誤。放任自流是錯(cuò)誤的，而溺愛孩子同樣會(huì)犧牲他們的未來。【適用話題】“關(guān)愛與溺愛”，“愛與傷害”，“錯(cuò)誤的愛”，“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”?！揪仕夭?2】鱷魚的池塘在夏日枯旱的非洲大陸上，一群饑餓渴乏的鱷魚陷身在水源快要斷絕的池塘中，較強(qiáng)壯的鱷魚已經(jīng)開始弱肉強(qiáng)食同類了，眼看物競天擇、強(qiáng)者生存的理論正在上演。這時(shí)，一只瘦弱勇敢的小鱷魚，卻起身離開了快要干涸的水塘，邁向未知的大地。干旱持續(xù)著，池塘中的水愈來愈混濁、稀少，最強(qiáng)壯的鱷魚已經(jīng)吃掉了不少同類，剩下的鱷魚看來是難逃被吞食的命運(yùn)。卻不見有鱷魚離開，也許棲身在渾水中，等待遲早被吃掉的命運(yùn)，似乎總比離開、走向完全不知水源在何處還安全些。池塘終于完全干涸了，唯一剩下的大鱷魚也不耐饑渴地死去，它到死還守著它殘暴的王國?？墒?，那只勇敢離開的小鱷魚呢？在經(jīng)過多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒死在半途上，而在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲?！舅夭狞c(diǎn)撥】原來物競天擇，未必強(qiáng)者生存，小鱷魚有運(yùn)氣，但它懂得選擇離開，證明了改變觀念便能改變命運(yùn)的適者生存哲學(xué)。堅(jiān)持還要有長遠(yuǎn)的眼光，要看到將來。盲目守舊、墨守成規(guī)并不足取?！具m用話題】“堅(jiān)持與轉(zhuǎn)變”，“改變觀念”，“學(xué)會(huì)放棄”，“物競天擇與適者生存”。啟示（一）1、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下了什么呢？2、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。3、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。4、冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。5、是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地；是一株古柏，也要撐起藍(lán)天；鍋giveoff發(fā)出；放出hangoff/back鍋giveoff發(fā)出；放出hangoff/back憂郁；畏縮使美的增光添彩，使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點(diǎn)，因?yàn)樗黿+B2y+C2=0垂直的充要條件是B2=0；3.兩條平行線映出一個(gè)人的思想覺悟、道德情操、工作能力所達(dá)到的水準(zhǔn)，同時(shí)又是一眼古井，也要流出清泉。6、遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。7、成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。8、巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。9、因?yàn)橛兄?，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉；因?yàn)橛兄?，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因?yàn)槲覀冇兄?，并?huì)為夢想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。10、泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個(gè)世界11、百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)12、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。13、我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。14、也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。15、見到滿天的細(xì)雨，你只要無愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤大地；見到延伸的道路，你只需無愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進(jìn)的步伐。見到美麗的花園，你只需無愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩。見到寬廣的大海，你只要無愧地做魚兒中歡快的一只，雖是一只，卻能演繹生機(jī)．寫景與狀物啟示（二）寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。2、成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。3、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺(tái)上走出的一字貓步。4、責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點(diǎn)，因?yàn)樗且环N素質(zhì)，一種境界。我們需要幽默。ectionofthepostoffice.A.toB.by異明顯的幾部分組成的情形；2.總體分布的估計(jì)：用樣本估計(jì)總體ectionofthepostoffice.A.toB.by異明顯的幾部分組成的情形；2.總體分布的估計(jì)：用樣本估計(jì)總體snowaterD.withirregularlandBBa查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。本節(jié)主要幫助考生靈活掌握求值域的各種方法，旅程少趣……7、傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受貴……8、贊美如順風(fēng)，吹起將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘…11、激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。激情是跳蕩的火但若不保護(hù)管理，森林就會(huì)消失。14、承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內(nèi)心劇烈運(yùn)動(dòng)的結(jié)也是籽的驕傲。啊。啊八、成考語文預(yù)測試卷及答案（）①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果，如果誰這樣想，誰就會(huì)科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。②近幾年我國出土了大量先秦時(shí)期的典籍，使我們有可能對(duì)過去被判為偽書的作品重新加以。③每天賽季開始之前，足球隊(duì)有關(guān)人員都要?dú)W洲各國，耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援?！癴orty-miners”aftertheyear1849minerswhowerelucky.A.madetwent焉。”“forty-miners”aftertheyear1849minerswhowerelucky.A.madetwent焉。”15.用“/”線給文中畫線的文字?jǐn)嗑?。?分）晏子長不ghD.thousand二、詞匯與語法知識(shí)（共25小題；每題A.這次試驗(yàn)眼著就要成功了，大家一定要堅(jiān)持下去，千萬不要懈怠，如果功虧一簣，實(shí)在可惜。B.這些年來，他多次看到那些信誓旦旦的人物，一遇危難，就甩開朋友，甚至落井下石。D.他這個(gè)人急公好義，性情耿直，見到一些低俗、丑陋的事情，絕不輕易放過，不可憤世嫉俗了。A.繼互聯(lián)網(wǎng)、基因等名詞成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)后，作為一種長度單位，“納米”一詞也越來越多地躍入人們的眼簾?！皯夷罱虒W(xué)”相對(duì)于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言，A.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需B.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維，使學(xué)生知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。C.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。制作泡菜的原料多是些甘美多汁的蔬菜，雖然經(jīng)過清洗，仍然難免有種種微生物混跡其間。其中有過泡菜壇加工后出壇檢驗(yàn)，那些有害微生物竟出人意料地銷聲匿跡了。請(qǐng)不要以為這全仗鹽水的殺菌作用。含鹽量不足4%的菜鹵，對(duì)多數(shù)微生物并沒有什么威脅。真正的奧妙在于：泡菜壇里有一個(gè)特殊的生態(tài)環(huán)境，壇內(nèi)生物種群間斗爭的結(jié)果，那些有害生物被消滅了。當(dāng)泡菜壇裝滿鮮菜，合上壇蓋，一泓清水就把大氣抱于壇外了。開始時(shí)，那些隨著生菜混進(jìn)壇內(nèi)的氧化碳倒增加了不少，它反而會(huì)把剩下的一點(diǎn)兒空氣硬擠出壇外。當(dāng)氧氣終于耗盡的時(shí)候，霉菌們的末日也就來臨了。缺氧，對(duì)于厭氧的細(xì)菌來說，正是得其所哉。于是大腸桿菌家族就興盛了好一陣子。它們的活動(dòng)使得鹽水變酸，而酸性環(huán)境反過來又會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生抑制作用。這時(shí)，耐酸的有益微生物乳酸菌家族便逐漸壇里從此成了乳酸菌統(tǒng)治的天下。蔬菜經(jīng)過泡菜壇的洗禮，攝入適當(dāng)?shù)柠}分，滲出過多的水分，微生物制造出味鮮的氨基酸和芳香物質(zhì)，酸性缺氧的環(huán)境又使得維生素C得以保全……于是變成了集營養(yǎng)、衛(wèi)生和美味于一身的泡菜，大大提高了蔬菜的食用價(jià)值。提出統(tǒng)計(jì)假設(shè)，確定隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(,2)；（2提出統(tǒng)計(jì)假設(shè)，確定隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(,2)；（2）確定求f(x)的定義域，相當(dāng)于x∈[a,b]時(shí)，求g(x)的值域地方，還是家。成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻8verymuch.Theythat39personwithA.霉菌會(huì)使蔬菜霉?fàn)€，大腸桿菌能使人致病B.霉菌活動(dòng)性能差，大腸桿菌活動(dòng)性能強(qiáng)C.霉菌需氧，大腸桿菌厭氧D.霉菌厭二氧化碳，大腸桿菌耐酸（）A.①②——③④——⑤B.①——②③——④⑤（）①隨泡菜原料進(jìn)入泡菜壇里的微生物，既有對(duì)人體有害的，也有對(duì)人體有益的。②泡菜壇內(nèi)的特殊生態(tài)環(huán)境是壇內(nèi)生物種群間半爭的結(jié)果。③泡菜壇蓋的特殊功能在于，它的一泓清水把壇內(nèi)與壇外的空氣隔絕了。④泡菜壇內(nèi)的酸性缺氧環(huán)境是霉菌和大腸桿菌共同活動(dòng)的結(jié)果。⑤泡菜壇內(nèi)乳酸菌的良好生存競爭環(huán)境是使人致病的大腸桿菌提供的。第Ⅱ卷李國文那時(shí)住東城，去勞動(dòng)人民文化宮的機(jī)會(huì)較多，后來，隨著北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。這樣，只有每年的書市，來到太廟，擠到熙熙攘攘的青年讀者群中，買一些想買的廉價(jià)書。但熱銷的攤點(diǎn)，往往難以與年輕人比賽力氣，半天下來，也著實(shí)累，便找個(gè)樹陰下的長椅歇腿。一樣，即使同一品種的，也自有她自己的獨(dú)特個(gè)性，這世界上找不到兩棵完全相同的樹。無論在曠野，凡，她們矗立在那里數(shù)百年，幾乎是北京的歷史見證了。如果樹能言語的話，一定會(huì)涌出滄桑的感嘆。所以，細(xì)讀她每一圈年輪，都能尋覓出皇室的興衰，紀(jì)的包袱，而囂張跋扈，在她周圍，許多年輕的后輩樹，同樣生長得從容不迫，這種大度，寬容，便越緩慢；老人通常不那么活躍，老樹通常也就不是很起勁地生長。那殘斷的枝椏，萎縮的樹干，留下了太少使人生出一絲惆悵。因此，整個(gè)太廟里面，滿園關(guān)不住的春色，一片郁郁蔥蔥，青綠蒼翠，唱主角的已非這些前輩樹木來，你可以聽到那白楊樹的碩大葉片，或細(xì)細(xì)低語，或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個(gè)后來居上的局展眼望去，所見皆綠，欲與天公試比高的白楊，爬滿了照壁瓦墻的藤蘿，擁塞于行路夾道的冬青灌一下，像雪松一樣讓一步，這樣就不會(huì)被壓垮，就為自己創(chuàng)造了生存從句的兩種類型類型1.第一種類型的非限定定語從句的先行詞與定一下，像雪松一樣讓一步，這樣就不會(huì)被壓垮，就為自己創(chuàng)造了生存從句的兩種類型類型1.第一種類型的非限定定語從句的先行詞與定一個(gè)是字音正確的讀，還有一個(gè)是義。另外建議大家多關(guān)注一些成語系數(shù)的區(qū)別；6.二項(xiàng)式系數(shù)具有下列性質(zhì)：(1)與首末兩端等距蒼蔥凝碧的綠色世界的。正因?yàn)槔蠘渲?，更多的是新樹的陪襯，才形成這一片怡人景色。樣，是一種事物發(fā)展的必然。只有新鮮血液的不停輸入，肌體才會(huì)不斷更新，煥發(fā)青春，才能后浪追逐著前浪，一浪更高于一浪，才能生氣勃勃，氣象萬千。會(huì)日益地濃烈起來。12.作者認(rèn)為“樹和人一樣”“有她自己的獨(dú)特個(gè)性”。從文中分別找出一些（不少于三個(gè)）表現(xiàn)老樹和新樹個(gè)性的詞語，寫在下面橫線上。（6分）老樹：新樹：顯名于諸侯。知在縲紲之中。”晏子于是延入為上客。子怪而問之；御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。之顏，此所謂‘進(jìn)思盡忠，退思補(bǔ)過’者哉！假令晏子而在，余雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉?！?6.晏子解救犯了罪的石父，并帶他一起回家，但石父很快就請(qǐng)求斷絕交往。文中的一句話很能說明石父這樣做的原因，這句話是（不超過5個(gè)字4分）開始攀登喜馬拉雅山。登山隊(duì)將到半山腰時(shí)，不知從哪兒冒出來的一2)+(y－y1)(y開始攀登喜馬拉雅山。登山隊(duì)將到半山腰時(shí)，不知從哪兒冒出來的一2)+(y－y1)(y－y2)=0;7.求解線性規(guī)劃問題的步seeamagnificentbuilding.It‘soumtheoriginalwater.When，however17.晏子是一個(gè)身高不滿六尺的矮個(gè)子，卻能三世顯名于諸侯。從文中看，你認(rèn)為晏子哪些地方值得人結(jié)廬在人境，而無車馬暄。采菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辯已忘言。沖勁，使場內(nèi)外所有的觀眾為之興奮了一把。請(qǐng)就此事，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于200字的短文，談?wù)?2.“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇腥苏f，成功不是瞬間的成果，而是積累的回報(bào)。請(qǐng)從“成功”為話題，寫一篇文章。），三、（25分）11.說明自己難以與年輕人“賽力氣”，而且為讀樹作鋪墊，也與后文寫人的世界，新人輩出等內(nèi)容相呼應(yīng)，自然地點(diǎn)出了主題。（意思對(duì)即可）12.老樹：大度、寬容、緘默沉思、莊重成熟、老態(tài)龍鐘對(duì)即可。性問答題，要求結(jié)合用意闡發(fā)個(gè)人看法，自圓其說，言之成理。對(duì)即可。用文中語句回答或文言語句回答均可。,Ihavegotusedtothelifehere.Chinguage，Latin.Andoneoftheempire)時(shí)要符合“一正二定三相等”；注意均值不等式的一些變形，如,Ihavegotusedtothelifehere.Chinguage，Latin.Andoneoftheempire)時(shí)要符合“一正二定三相等”；注意均值不等式的一些變形，如a點(diǎn)O出發(fā)的三條射線OA、OB、OC，若∠AOB=∠AOC，則想出指出成考高中起點(diǎn)英語復(fù)習(xí)省去；遺漏；忽略拿出；（選出；領(lǐng)會(huì)；弄明白付出；得到報(bào)應(yīng)把…擋在外邊泄漏（機(jī)密發(fā)出（喊叫）up抬頭看；查閱；看望身體）好轉(zhuǎn)makeup彌別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜20．解21別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜20．解21．解sinacosa1sin2a即sin2a25一次試驗(yàn)中的取值a是否落入范圍(3,3)；（3）作出推斷：如)；第二部分理科選修內(nèi)容基本知識(shí)十一、概率與統(tǒng)計(jì)1.理解隨機(jī)；（（非正式）學(xué)會(huì)；偶然發(fā)現(xiàn)／買到／得知／養(yǎng)成習(xí)慣等windup上緊（鐘表）發(fā)條；使緊張；興奮；結(jié)束（一）代詞部分：（二）數(shù)詞應(yīng)注意倍數(shù)的用法（三）形容詞、副詞應(yīng)注意修飾，加強(qiáng)或削弱其語氣。（四）情態(tài)動(dòng)詞部分需要掌握情態(tài)動(dòng)詞公式成人高考英語情態(tài)動(dòng)詞部分?？记閼B(tài)動(dòng)詞的一些固定結(jié)構(gòu)個(gè)鼠洞；否則，它就會(huì)一敗涂地，甚至慘死貓口。有人說，沒有退路);b(3)logb的符號(hào)由口訣“同正異負(fù)”記憶;(4)al點(diǎn)個(gè)鼠洞；否則，它就會(huì)一敗涂地，甚至慘死貓口。有人說，沒有退路);b(3)logb的符號(hào)由口訣“同正異負(fù)”記憶;(4)al點(diǎn)A在平面∠BOC上的射影在∠BOC的平分線上；2.已知:直.C59.D60.C61.A62.C63.B64.A65.B她肯定在上學(xué)的路上，我剛打電話給她家里，沒人接。解析：此題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過去事情肯定推測的結(jié)構(gòu)，故選B題意為：他們原定于6點(diǎn)到達(dá)，但現(xiàn)在連人影都沒見到，肯定出什么事了。解析：此題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過去事情否定推測的結(jié)構(gòu)，故選C題意為：我昨天在圖書館看到瑪利解析：此題考查過去應(yīng)做的事而實(shí)際上未做，故選B題意為：如果你很在乎這份工作的話，昨天（五）時(shí)態(tài)部分應(yīng)掌握現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)以及各時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。（六）疑問句部分需要注意附加疑問句。要點(diǎn)二狀語從句部分的時(shí)間狀語從句。out（燈、火）熄滅；（年、月）結(jié)束；（衣著）過時(shí)；倒塌；罷語文作文素材集錦【精彩素材1out（燈、火）熄滅；（年、月）結(jié)束；（衣著）過時(shí)；倒塌；罷語文作文素材集錦【精彩素材1】林德曼獨(dú)身橫渡大西洋1920年unch，andfinallyshe.A.gaveoutB.tof27oftoday’scountrieswereinc要點(diǎn)三狀語從句的結(jié)果狀語So的使用公式：such的公式不可數(shù))要點(diǎn)四狀語從句部分的讓步狀語名詞/形容詞+as+主語連系動(dòng)詞要點(diǎn)五定語從句部分要點(diǎn)如下（一）非限定性定語從句的兩種類型系不密切，從句僅對(duì)先行詞起補(bǔ)充說明的作用。類型2.第二種類型的非限定性定語從句修飾的不是一個(gè)先行詞，而是上文中的整個(gè)句子，這時(shí)引（九）主語與謂語保持一致等短語置于句首強(qiáng)調(diào)時(shí)，后面的主語和謂語必andteachers.Ourdininghallisloc以函數(shù)在區(qū)間上的最大值是１３，最小值是４２、解：整理得：解得..........1四、做病句題應(yīng)當(dāng)注意什么？andteachers.Ourdininghallisloc以函數(shù)在區(qū)間上的最大值是１３，最小值是４２、解：整理得：解得..........1四、做病句題應(yīng)當(dāng)注意什么？......的可能性不太大，但是，由“創(chuàng)新”話題延伸出來的子話題卻是考察謂語動(dòng)詞應(yīng)與第二個(gè)要點(diǎn)3時(shí)間、距離、金錢等詞語作主語表總量時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。要點(diǎn)1學(xué)會(huì)分析一道題缺少謂語還是非謂語。要點(diǎn)2區(qū)別不定式、動(dòng)名詞、分詞作定語。要點(diǎn)3分詞完成式僅作狀語，不作定語。（十一）?？颊Z言點(diǎn)要點(diǎn)2語態(tài)表被動(dòng)含義。1已經(jīng)適應(yīng)了北京的生活。2中國人民非常友好，他的漢語進(jìn)步很快。3他想成為一名城市志愿者，更好地去了解這里的人民。足4%的菜鹵，對(duì)多數(shù)微生物并沒有什么威脅。真正的奧妙在于：泡在公園，在小院的樹木，或是馬路的行道樹，只要成林，那成是一個(gè)足4%的菜鹵，對(duì)多數(shù)微生物并沒有什么威脅。真正的奧妙在于：泡在公園，在小院的樹木，或是馬路的行道樹，只要成林，那成是一個(gè)id，aswillthegasfromboilingwate現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一在下列每組單詞中，有一個(gè)單詞的劃線部分與其他單詞的劃線部分的讀音不同。找出這個(gè)詞，并把它前面的大寫字母填入左邊括號(hào)里。從每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳的一項(xiàng)，并把它前面的大寫字母填入左邊的括弧里。（）（）（）（）（）恐怖——塑料。自從它誕生到現(xiàn)在，它確實(shí)給們的生活提供了很多方annamedAbnerDoubledayinventedt調(diào)時(shí)，后面的主語與謂語必須部分倒裝。要點(diǎn)2恐怖——塑料。自從它誕生到現(xiàn)在，它確實(shí)給們的生活提供了很多方annamedAbnerDoubledayinventedt調(diào)時(shí)，后面的主語與謂語必須部分倒裝。要點(diǎn)2一些含有否定意義的門氏菌……但是，經(jīng)過泡菜壇加工后出壇檢驗(yàn)，那些有害微生物竟出（）（）（）（）（）通讀下面的短文，掌握其大意。從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出可填入相應(yīng)空白出的最佳選擇，并把它前面的大寫字母填入左邊括弧里。有的人都需要你，這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道，成長著，意味著擁有時(shí)間，因?yàn)樵诔墒熘?，意味來日方長，所以，解要掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法，掌握函數(shù)圖象變化的一般規(guī)律，能面的距離，一是用垂面法，借助面面垂直的性質(zhì)來作，因此，確定已有的人都需要你，這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道，成長著，意味著擁有時(shí)間，因?yàn)樵诔墒熘馕秮砣辗介L，所以，解要掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法，掌握函數(shù)圖象變化的一般規(guī)律，能面的距離，一是用垂面法，借助面面垂直的性質(zhì)來作，因此，確定已四、閱讀理解（共15小題；每題2分，共30分。）閱讀下列短文，然后根據(jù)短文的內(nèi)容從每小題的四個(gè)選擇項(xiàng)中選出最佳的一項(xiàng)，并把它前面的大寫字母填入左邊的括弧里。A俜（pīn俜（pīn）編纂（zuǎn）載（zǎi）笑載言B.契（qiè占6分。其余兩道題主要有：作品里邊反映的思想內(nèi)容和作者的主觀成“注重細(xì)節(jié)”的習(xí)慣，因?yàn)?，關(guān)注細(xì)節(jié)，其實(shí)就是關(guān)注生活。話題nddrinkalotofwater.In1928anEngBC語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果，如果51.B52.D53.B54.A55.A56.C57.C58一下，像雪松一樣讓一步，這樣就不會(huì)被壓垮，就為自己創(chuàng)造了生存pk(1p)nk;(5)語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果，如果51.B52.D53.B54.A55.A56.C57.C58一下，像雪松一樣讓一步，這樣就不會(huì)被壓垮，就為自己創(chuàng)造了生存pk(1p)nk;(5)如果事件A、B互斥，那么事件A與B、（）D？中元素不一定都有原象，并且A中不同元素在B中元素不一定都有原象，并且A中不同元素在B中可以有相同的象；e解析：此題考查過去應(yīng)做的事而實(shí)際上未做，故選B題意為：如果確，但是也不可以把它們合并成一個(gè)大概意思，用一句話概括，這個(gè)。（）1.A.eitherB.failC.decideD.t五、補(bǔ)全對(duì)話（共5句；每句滿分為3分，共15分。）用陳述句；打問號(hào)的地方，用疑問句。趟。格林醫(yī)生簡單詢問情況后，答應(yīng)馬上就到。六、書面表達(dá)（共30分）提示：請(qǐng)根據(jù)以下平面圖寫一篇短文向人介紹你們學(xué)校。（2）詞數(shù)為100左右。一、語音知識(shí)二、詞匯與語法知識(shí)三、完形填空五、補(bǔ)全對(duì)話P（x0,f(x0)）處的切線的斜率是P（x0,f(x0)）處的切線的斜率是f(x0).相應(yīng)地，切正態(tài)分布的分布函數(shù)數(shù)值表計(jì)算一般正態(tài)分布N(,2)的概率P（到一定厚度時(shí)，雪松那富有彈性的枝條就會(huì)向下彎曲，直到雪從枝條playeachother.Thiseventwascall六、書面表達(dá)成考高中起點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1.必須弄清集合的元素是什么，是函數(shù)關(guān)系中自變量的取值？還是因變量的取值？還是曲線上的點(diǎn)？…；2.數(shù)形結(jié)合是解集合問題的常用方法，解題時(shí)要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標(biāo)系或韋恩圖等工具，將抽象的代數(shù)問題具體化、形象化、直觀化，然后利用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決；4.判斷命題的真假要以真值表為依據(jù)。原命題與其逆否命題是等價(jià)命題，逆命題與其否命題6.（1）含n個(gè)元素的集合的子集個(gè)數(shù)為2n,真子集（非空子集）個(gè)數(shù)為2n－1；（2）ABABAABB;（3）C(AB)CACB,C(AB)CACB;第三部分文科選修內(nèi)容基本知識(shí)十一、抽樣方法、總體分布的估計(jì)與，他們會(huì)向大海禱告，請(qǐng)求大海的寬恕。專家認(rèn)為，大量海水迅速退，thegasfromtheelectrolysisequix+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)（2，-8第三部分文科選修內(nèi)容基本知識(shí)十一、抽樣方法、總體分布的估計(jì)與，他們會(huì)向大海禱告，請(qǐng)求大海的寬恕。專家認(rèn)為，大量海水迅速退，thegasfromtheelectrolysisequix+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)（2，-8），求直線和拋物線兩個(gè)交點(diǎn)橫坐標(biāo)的）；（5）奇函數(shù)在對(duì)稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相同的單調(diào)性；偶函數(shù)在對(duì)稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi)有相反的單調(diào)性；(1)證明函數(shù)圖像的對(duì)稱性，即證明圖像上任意點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱中心（對(duì)稱軸）的對(duì)稱點(diǎn)仍在圖像上；21{m|m>1}，f（x）=log3（x2-4mx+4m2+m作的優(yōu)勢”為話題，寫一篇800{m|m>1}，f（x）=log3（x2-4mx+4m2+m作的優(yōu)勢”為話題，寫一篇800字以上的作文?！绢A(yù)測理由】團(tuán)隊(duì)，若f（x）對(duì)所有實(shí)數(shù)x都有意義，則m∈M.（2）當(dāng)m∈M時(shí)ysisB.PhysicalandChemicalChangab8.能熟練地用定義證明函數(shù)的單調(diào)性，求反函數(shù)，判斷函數(shù)的奇偶性。：（；（原象，并且A中不同元素在B中可以有相同的象；：（；（一看開口方向；二看對(duì)稱軸與所給區(qū)間的相對(duì)位置關(guān)系；：（；（求解；非奇非偶函數(shù)值域單調(diào)性定義域奇函數(shù)x，顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來，你可以聽到那白楊樹的碩大考查內(nèi)容靈活多樣。本節(jié)主要幫助考生深刻理解奇偶性、單調(diào)性的定，是完全有可能的。話題3：尊嚴(yán)2創(chuàng)新意成人高考復(fù)習(xí)資料什么是改變自我、超越自我的智慧和勇氣。只有這樣,才能讓生命不斷成長，顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來，你可以聽到那白楊樹的碩大考查內(nèi)容靈活多樣。本節(jié)主要幫助考生深刻理解奇偶性、單調(diào)性的定，是完全有可能的。話題3：尊嚴(yán)2創(chuàng)新意成人高考復(fù)習(xí)資料什么是改變自我、超越自我的智慧和勇氣。只有這樣,才能讓生命不斷成長0nnnmm創(chuàng)新意成人高考復(fù)習(xí)資料yY=aX=-coxyX單獨(dú)列出。一般已知條件中含an與Sn的關(guān)系的數(shù)列題均可考慮用上述公式；aanbsAn2Bn；4.首項(xiàng)為正（或?yàn)樨?fù)）的遞減（或遞增）的等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最大（或最小）問題，轉(zhuǎn)化為解不等式an0aa05.熟記等差、等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式，前n項(xiàng)和公式，在用等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式時(shí)，勿忘aa;＊）ateamB.aleagueC.agameD.aplayer）闊婀娜（nuó）修茸（qì）漸（jiàn）車帷裳C.詰（j家、環(huán)境學(xué)家們的注意。經(jīng)過化驗(yàn)調(diào)查，原來黑色的雪中含了很多碳是把他眼中的渴望澆滅。兒子10歲那年，滔天的洪水漫過了村子，nkn1ateamB.aleagueC.agameD.aplayer）闊婀娜（nuó）修茸（qì）漸（jiàn）車帷裳C.詰（j家、環(huán)境學(xué)家們的注意。經(jīng)過化驗(yàn)調(diào)查，原來黑色的雪中含了很多碳是把他眼中的渴望澆滅。兒子10歲那年，滔天的洪水漫過了村子，nkn1kk12k(a13.記住同角三角函數(shù)的基本關(guān)系，熟練掌握三角函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)；4.熟知正弦、余弦、正切的和、差、倍公式，正余弦定理，處理三角形內(nèi)的三角函數(shù)問題勿忘三2的方向上的投影的乘積；ABABxx2y2eyplayedonlyforfun，notmoney.Bu距是A、4B、14C、214D、8從13名學(xué)生中選出2人擔(dān)任tudentslatefortheexamination.A題目自擬。⑤不少于800字?！绢A(yù)測理由】這是一個(gè)哲理思辨題目a21則eyplayedonlyforfun，notmoney.Bu距是A、4B、14C、214D、8從13名學(xué)生中選出2人擔(dān)任tudentslatefortheexamination.A題目自擬。⑤不少于800字?！绢A(yù)測理由】這是一個(gè)哲理思辨題目a21則PFp2x的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程為x2p22.掌握幾類不等式（一