職業(yè)生涯規(guī)劃、成就你的人生夢想

實施職業(yè)生涯規(guī)劃，成就你的人生夢想幾個常見問題思考你長大了想干什么？你想做〔應(yīng)聘〕什么工作？這個工作適合你嗎？你是否會把這個工作作為一生的職業(yè)而努力？常見的心態(tài)：方案不如變化快，所以就走一步算一步吧至理名言：今天的生活是由“三年〞前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們“三年〞后的生活。成功人的比例會制定并寫下自己目標的人3%------最高會認真思考自己目標的人10%------也很高曾經(jīng)思考過自己目標的人60%-----成功率很低完全沒有人生目標的人27%------不可能成功一、職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃就是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的根底上，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的安排。二、影響職業(yè)生涯的因素

個體因素

環(huán)境因素(一)個體因素思想意識思想行動習慣品質(zhì)命運進行職業(yè)生涯規(guī)劃，從改變思維開始擺脫習慣的牽引積極、主動、進取〔永遠坐在前排〕時機只給有準備的人舒適區(qū)非舒適區(qū)更高舒適區(qū)

職業(yè)性向技能性向研究性向社交性向事務(wù)性向經(jīng)營性向藝術(shù)性向技能性向： 包含體力活動且需一定技巧和協(xié)調(diào)性 如：電氣技術(shù)、機械維修研究性向： 包含較多認知活動〔思考、組織、理解〕，而不是感知活動〔感覺、人際溝通、情感〕 如：教授、醫(yī)師、科學家社交性向 包含大量人際交往內(nèi)容 如：外交工作者、社會工作者事務(wù)性向 包含大量結(jié)構(gòu)性且規(guī)那么較為固定的活動 如：會計、銀行職員經(jīng)營性向 通過語言活動影響他人 如：公關(guān)人員、推銷人員、管理人員藝術(shù)性向 包含大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造和個性化 如：藝術(shù)家、音樂家、廣告制作者能力體能智能 智力知識技能心理素質(zhì)〔心態(tài)〕成功的關(guān)鍵因素—心態(tài)必須成功的心態(tài)和嘗試的心態(tài)認識不同，觀點不同，角度不同，結(jié)果完全不一樣把握人生時機，克服悲觀性傾向，從“消極人〞變?yōu)椤胺e極人〞〔老太太的悲與樂〕生命周期成長階段：出生--14歲探索階段：15--24歲確立階段：25--44歲維持階段：45--60歲衰退階段：60歲以后

(二)環(huán)境因素社會環(huán)境因素企業(yè)環(huán)境因素：

1、企業(yè)文化

2、管理制度

3、領(lǐng)導者素質(zhì)和價值觀

三、職業(yè)生涯規(guī)劃根本步驟(一)目標設(shè)定 學會使用望遠鏡注：1、愿力比能力更重要2、目標不同于空想

(二)個人和環(huán)境分析

熟練使用顯微鏡

個人分析----知己 環(huán)境評估----知彼知己性格興趣知識能力價值觀知彼企業(yè)環(huán)境企業(yè)開展戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃晉升開展時機社會環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境SWOT分析StrengthWeaknessOpportunityThreat(三)職業(yè)選擇職業(yè)類型：技術(shù)型管理型創(chuàng)造型獨立型平安型職業(yè)選擇總體原那么：

以社會需求和市場為導向性格與職業(yè)匹配興趣與職業(yè)匹配特長與職業(yè)匹配內(nèi)外環(huán)境相匹配職業(yè)生涯分析總體過程圖我想做什么價值理念成就動機興趣我適合做什么能力知識性格我可以做什么企業(yè)環(huán)境社會環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境人生目標分析優(yōu)劣勢分析挑戰(zhàn)時機分析目標取向能力取向時機取向綜合分析生涯路線確定縱向橫向網(wǎng)狀核心向(四)選擇職業(yè)道路組織三維圖形核心向營銷質(zhì)量生產(chǎn)質(zhì)量(五)職業(yè)生涯策略 職業(yè)生涯策略是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案。擺脫“雄心萬丈躺在床上〞的困境 制定方案應(yīng)考慮的要素： 1、時間性 2、可操作性 3、可利用的資源和條件實施方案的建議：慎重選擇你的第一份工作注意培養(yǎng)自己的職業(yè)能力建立必要的社會關(guān)系有長遠的職業(yè)眼光不要輕易的工作流動找個適合你的導師〔六〕評估和反響根據(jù)環(huán)境條件的改變進行檢查而適時作出調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反響過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。持續(xù)改進PDAC四、員工和企業(yè)開展員工流失的原因？企業(yè)留住核心員工的因素工資、福利、職位、情感……?留住核心員工的關(guān)鍵因素------價值觀的一致性〔企業(yè)文化適應(yīng)性〕價值觀是指一個人對客觀事物的意義和重要性的總評價和總的看法。價值觀是后天形成的，是可以培養(yǎng)的。〔ISO9001:2021第條能力、培訓和意識：確保組織的人員認識到所從事活動的相關(guān)性和重要性，以及如何為實現(xiàn)質(zhì)量目標作出奉獻〕價值觀決定一個人的行為〔牛肉店的故事〕。個人開展的根底是企業(yè)的開展個人開展目標與企業(yè)開展目標的協(xié)調(diào)性職業(yè)生涯開展目標企業(yè)開展目標個人開展目標目標：追求自我實現(xiàn)自我適應(yīng)性評價未來職位設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃自我啟發(fā)成長目標：有效或用人才把握人才需求動向?qū)崿F(xiàn)量才使用目標方案性人才培養(yǎng)掌握經(jīng)營策略重點員工個人不斷成長企業(yè)持續(xù)開展結(jié)束語凡事預那么立，不預那么廢千里之行，始于足下

祝您的