丁香結一等獎

梅花象征高潔品格牡丹代表富貴菊花寓意堅貞松柏喻指傲岸長青木棉熱情百合神圣丁香象征什么呢？一、朗讀課文，看看作者是從哪幾個方面描寫丁香的，賦予了丁香什么樣的品格？從丁香的顏色、形狀、氣味來寫。美麗、高潔、愁怨作者在寫丁香結之前，寫了什么？丁香花（1~3）賞花丁香結（4~6）悟花二、朗讀后三段，1、你知道什么是丁香結嗎？2、它象征著什么？象征：用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義。例如：喜鵲象征吉祥、鴿子象征和平明確1、丁香結：丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣2、丁香結象征著解不開的愁怨。3、你怎樣理解“結，是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么”這句話？作者從中體悟到人生哲理：人生如丁香一樣美麗芬芳，也像丁香一樣有解不開的愁怨，因為每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完成了又有一件，只有這樣，人生才會多姿多彩。作者一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟賦予了丁香結以全新的藝術境界。宗璞，原名馮鐘璞，女，1928年出生，當代作家，常用筆名宗璞，中共黨員，原籍河南省唐河縣，生于北京，著名哲學家馮友蘭之女。曾就職于中國社會科學院外國文學研究所。從事小說與散文創(chuàng)作。代表性作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》，系列長篇小說《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。有著作:《三生石》《我是誰》。4、引用詩句的作用？1、由古詩中丁香結及丁香結和雨的關系，引出下文在雨中對丁香結形象的理解，豐富了丁香結的內涵，開拓了讀者的想象空間。2、引用詩句，使文章更具有文學氣息，增強文章的可讀性。5、課后第二題1、運用擬人手法，通過“探”“窺”，賦予丁香以人的動作和思想，生動形象地描寫了丁香花可愛美麗，惹人喜愛的特點。表達了作者的喜愛之情。擬人句答題模式：把······人格化，給予人的思想，人的活動和行為，生動形象地突出了事物······的特征，④表達了作者怎樣的情感。2、照耀寫出丁香花的雪白、甜香。令人心情舒暢，讓人有對美好事物的向往和追求。也啟迪著人的思想，使人思如泉涌。3、嫵媚、朦朧、如夢如幻。丁香美麗、高潔、愁怨，在細雨中會更凄美動人，這樣寫是在為下文雨中對丁香結的理解和感悟作張本。6、解決字詞在書本里勾畫出來。錯音字，注意查詞典。薄bó薄利多銷廣種薄收厚此薄彼鄙薄刻薄輕薄淡薄如露薄冰báo薄棉襖待你不薄酒味太薄bò薄荷著huó◎穿著。著裝?！蛑?。附著。◎著眼著筆。著色。著墨。著力。著想。著意用心?！蛑??！蛑饲皝眍I取。◎著即施行。◎著想háo◎上不著天，下不著地?！蛑鴽觥Ｖ?。著忙。著風。著迷?！蚴梗?，用:別著手摸?！蛉紵嘀笩舭l(fā)光:著火。燈著了?！蛉胨?躺下就著。◎用在動詞后，表示達到目的或有了結果:打著了。沒見著。hāo

◎下棋時下一子或走一步:著法。著數(shù)。一著兒好棋。◎計策，辦法:高著兒。沒著兒了。◎放，擱進去:著點兒鹽?！驊鹇暎硎就?這話著哇!著，你說得真對!he

◎助詞，走著。開著會?！蛑~，表示程度深:好著呢!◎助詞，表示祈使:你聽著!◎助詞，用在某些動詞后，使變成介詞:順著。照著辦。課外延伸雨巷戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥liáo的雨巷，；我希望逢著，

一個丁香一樣的，

結著愁怨的姑娘。

她是有

丁香一樣的顏色

丁香一樣的芬芳

丁香一樣的憂愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨……

她彷徨在這寂寥的雨巷

撐著油紙傘

像我一樣

像我一樣地

默默彳亍著

冷漠、凄清，又惆悵

她默默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光她飄過

像夢一般地

像夢一般地凄婉迷茫

像夢中飄過