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教學(xué)輔助課件九年級全SectionAPeriodTwoUnit11SadmoviesmaemecryObjectives1Tounderstandthestory2Tounderstandthetruemeaningofhaewordsandeminister;baner;fame;palequeen;feelliedoingsth;callin;neithernorFablesarestorieswhichteachalessonaboutlifeTheyareshortandmostofthemareaboutanimalsDoyounowfablesThemostwell-nownfablesareperhapsthosewrittenbyAesop,anancientGreewriterCanyoulistanyAesop’sFablesSomefamousAesop'sfables:TheCrowandthePitcher《烏鴉喝水》TheTortoiseandtheHare《龜兔賽跑》TheLionandtheMouse《獅子和老鼠》TheFarmerandtheViper《農(nóng)夫與蛇》TheFoandtheGrapes《狐貍與葡萄》TheWolfinSheep’sClothing《披著羊皮的狼》WhoisthemanDoyouthinheishappyHeisaingwithoneyandfameLet’sreadthefableabouttheingandchecyourimaginationTask1ReadPara1-2andanswerthequestions1What’swrongwiththeing2CanmedicinehelptheingWhyorwhynotNo,thedoctorsaysthereisnothingwrongwithhisbodyTheisinhismindandnomedicinecanhel3aP83HewasunhappyReadPara3-5andanswerthequestions1WhydoesaetheeministerhaoneynotmaethebanerhaenotmaethesingerhappyHeisalwaysworriedaboutbeingfollowedbyothers,sohecannotbefreeHeisalwaysworriedaboutlosinghismoney,andsomeonetriestostealhismoneyeverydayHeisalwaysworriedaboutlosinghisanypeoplearetryingtotaehispositionP83ReadthelastparagraphandanswerthequestionsbelowWhowouldbetaenintotheaeyouhappyItmaybeapleandeasylifeButheissatisfiedwithhislifeandhappyLove,satisfaction,gifts123456WhoWhatmakeshimunhappyWhyTheprimeministerHehas_________He_________________losinghispower.Manypeoplearetryingto_________________.The_________Hehas_________Heisworriedabout_______________.Someonetriesto__________________________.
The__________He____________andeveryone_______________.Heisalwaysworriedabout______________________________.alotofpowerisworriedabouttaehispositionbaneralotofwealthlosinghismoneystealhismoneyeverypalacesingerisfamousloveshissongsbeingfollowedbydayothersTask2ReadpletethetablebelowFindwordsorthestorywithmeaningssimilartothesephrases3bdidnotwanttoeat__________________wasasedtocomeandhelinglessimyjob_______________didn’tfeellieeatingwascalledineaminelosingpowertaemypositionP83Task31Woringroupsandchangethestoryintoaplay;2RoleplaythestoryinfrontoftheclassLet’sseewhichgroupdoesthebest3cP83Task4DiscussionCanfame,oneymaeaepeoplehappy1Hesleptbadlyanddidn’tfeellieeating*feelliedoing想做某事LanguagepointsIfeelliehavingadrin我想喝點酒。2Hisfacewasalwayspaleaschal*aspaleaschal:一種明喻修辭結(jié)構(gòu),雖然英語把蒼白比作chal一種白色石灰?guī)r,但漢語不可真譯,相當(dāng)于我們說的“慘白;蒼白”。*pale“煞白;蒼白;灰白”描述不健康的人的面部顏色Hesuddenlywentpale他突然面色蒼白。YoulooaspaleaschaltodayWhat’swrong今天你看著面色蒼白,哪里不舒服?3Oneday,adoctorwascalledintoeaminetheingcallin召來,叫來Heonlywaitedtwominutesbeforehewascalledin他只等了兩分鐘就被叫了進(jìn)去。Callinthedoctoratonce馬上去請醫(yī)生來。y
eueaboutit他打電話把那件事告訴了我。callbac喚回,叫回;回電話callup給……打電話4Neithermedicinenorrestcanhelneither兩者都不neither…nor既不……也不謂語動詞的形式與最近的主語保持一致NeitherhenorIamfromBeijing他和我都不在北京。Moreeametoday連接_____當(dāng)neithernor連接兩個主語時,也應(yīng)遵循_________。例如:NeitherhenorI_____athometodayNeitherInorhe_____athometoday若將neithernor句型變?yōu)榭隙ň洌恍璋裯eithernor改為____________即可,同時謂語動詞必須用復(fù)數(shù)形式。buttercheese名詞cleverhard--woring形容詞heshe代詞就近原則amisboth…andboth,either&neither★neither:“兩者都不”,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)形式★both:“兩者都”,作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式★either:“兩者中的任何一個”,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)形式Neitheransweriscorrect兩個答案都不對。BothwomenwereFrench兩名婦女都是法國人。Youcanparoneithersideofthestreet這條街兩邊都可以停車?!颾othand連接主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;eitheror與neithernor連接主語時,謂語動詞常與離它最近的主語在人稱和數(shù)上保持一致BothNewYorandLondonhavetraffics紐約和倫敦都存在交通問題。EitheryouorIamgoingtheretomorrow明天要么你去那里,要么我去那里。Sheliesneitherbutternorcheese她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪。5I’malwaysworriedaboutlosingmyanyyposition1beworriedabout=worryabout擔(dān)心Weareallworriedaboutmygrandyposition/place他取代了我的位置。2taeone’sposition取代某人的位置=taeone’splace6It’struethatI’mfamousandeveryonelovesmysongsIt’sadjthat從句某事/做某事是怎樣的Itisimeeting重要的是我們每個人都應(yīng)該參加這個會議。Itisnecessarythatoneshouldobeythelaw一個人遵守法律是必要的。Qui注:另附word文檔。點擊此處鏈接翻譯1我今天不想打籃球。2她的爸爸和媽媽都不喜歡看足球。Idon’tfeellieplayingbasetballtodayNeitherherfathernorhermotherlieswatchingfootballgame3學(xué)生們應(yīng)該學(xué)好英語,這很重要。It’simportantthatstudentsshouldlearnEnglishwell4父母總是很擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。5一個星期后他會去北京。ParentsarealwaysworriedaboutourstudyHewillgotoBeijinginawee6她進(jìn)醫(yī)院的時候面如死灰
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