分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)案例二

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溫故知新,遷移導(dǎo)入(1)種土豆的面積是多少公頃？

(2)種玉米的面積是多少公頃？

補充一個問題并解答。依據(jù)：求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。計算方法：用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不

變，能約分的要先約分，再計算。誰來說說列式的依據(jù)和計算方法。溫故知新,遷移導(dǎo)入

(1)種土豆的面積是多少公頃？(2)種玉米的面積是多少公頃？溫故知新,遷移導(dǎo)入

為什么這樣列式？列式的依據(jù)是什么？依據(jù)：求一個數(shù)的幾分之幾是多少

用乘法計算。它們的意義完全相同，都是求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算。溫故知新,遷移導(dǎo)入這兩組算式的意義相同嗎？

和應(yīng)該怎樣計算呢？

？公頃

動手操作,探究算理

遷移延伸,歸納法則

(2)種玉米的面積是多少公頃？遷移延伸,歸納法則

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)怎么算？分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，用分母相乘的積作分母。遷移延伸,歸納法則看圖計算。

遷移延伸,歸納法則

反饋提高,鞏固計算

=10×459×4=（km）25224503625=反饋提高,鞏固計算

1525

為了計算簡便，可以先約分再乘。

（2）烏賊30分鐘可以游多少千米？

1327（km）反饋提高,鞏固計算分?jǐn)?shù)乘法也可以直接約分。

實踐應(yīng)用,解決實際問題

2.計算下面各題。

4513

實踐應(yīng)用,解決實際問題

實踐應(yīng)用,解決實際問題今天我們不僅學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法，而且還學(xué)習(xí)了用畫圖的方法解決數(shù)學(xué)問題。即使有一天我們忘記了分?jǐn)?shù)乘

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