Unit2NaturalDisastersReading課件高中英語牛津譯林版

UNIT2NaturalDisaster---Reading1.Studentscanlearnsomewordsandphrases.2.Studentscangetthemainideaofthispassage.3.Studentscoulddevelopanactiveattitudedisaster.LearningAims:Brainstorming:Whatnaturaldisasterscanyouthinkof?2.3.Doyouknowsomethingaboutearthquake?Anintroductiontoearthquake.

地震（英文：earthquake），又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。[1]地震開始發(fā)生的地點(diǎn)稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動(dòng)最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡，能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散，還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。Trytopredictthemainideaofthispassage.Pupils’livessparedduringFalmontearthquakeNarrativeWhatisthegenreofthispassage?Vocabulary1,county[?ka?nti]n.郡，縣2,injure[??nd??(r)]vt.傷害，損害3,disaster[d??zɑ?st?(r)]n.災(zāi)難，災(zāi)禍；不幸4,atlarge詳盡的；未被捕的；整個(gè)的；一般的；普遍的5,reaction[ri??k?n]n.反應(yīng)，感應(yīng)；反動(dòng)，復(fù)古；反作用6,crash[kr??]v.碰撞；（使）墜毀；n.墜毀；碰撞聲；暴跌；7,signal[?s?ɡn?l]n.信號(hào)；暗號(hào)vt.標(biāo)志；表示adj.顯著的Vocabulary8,exit[?eks?t;?eɡz?t]n.出口，通道；退場(chǎng)vi.退出；離去9,orderly[???d?li]adj.有秩序的；整齊的；值班的adv.有秩序地10,stair[ste?(r)]n.樓梯，階梯；梯級(jí)11,roll[r??l]v.滾動(dòng)；翻身；n.卷；名單12,rollcall[?r??lk??l]點(diǎn)名；名單；登記表13,confirm[k?n?f??m]vt.確認(rèn)；確定；證實(shí)；批準(zhǔn)；使鞏固14,safeandsound安然無恙15,hug[h?ɡ]v.擁抱；緊抱；16,procedure[pr??si?d??(r)]n.程序，手續(xù)；步驟Trytowritedownthestructureofthispassage.Pupils’livessparedduringFalmontearthquakeLead-in&IntroductionDetailedinformationSupportingideasstaycalm.findasafespacestayawayfrombuildingsorlargethingsIfyoufaceanearthquake,whatwouldyoudo?

Pupils’livessparedduringFalmontearthquake

FALMONT-On17March,476studentsand36teachersatFalmontPrimarySchoolescapedanearthquakethathitthecountyat2:27p.m.Only5studentssufferedslightinjuries,despitethecurrentfigures200injuredinthedisasterareaatlarge.Takenotesquickly！

AliceBrown,headteacheratFalmontPrimarySchool,wasteachingwhenthefloorbegantoshake.Herstudents'reactionwasquickandcorrect-theymovedundertheirdesks,headfirst,andheldontothelegsofthedesks.Atthesametime,MissBrownquicklyopenedtheclassroomdoor,incaseitbecamedamagedduringtheshakingandcouldnotopen.Therewereloudcrashesofglassbreakingandthingsfallingtotheground,butthestudentsremainedstillandwaitedcalmlyandquietly.Takenotesquickly！HowdidSabrinafinditwasatsunami?

Themomenttheshakingstopped,MissBrownsenseditwasthebesttimefortheclasstomaketheirescape.Shesignalledtoherstudentstoexittheclassroominanorderlylinecoveringtheirheadswiththeirhands.Withinoneminuteandtwentyseconds,thewholeclasswentdownthestairsandrushedtotheplayground.Soonstudentsfromotherclassesarrivedtoo.Afterarollcallconfirmedthatallweresafeandsound,theyrelaxed,laughing,cryingandhuggingeachother.＂

晃動(dòng)一停止，布朗女士立即意識(shí)到這是全班逃生的最好時(shí)機(jī)。她示意學(xué)生們用雙手護(hù)著頭，排好隊(duì)，有序離開教室。1分20秒內(nèi)，全班下樓梯，跑到了操場(chǎng)上。很快，其他班的學(xué)生也趕到了。點(diǎn)名確認(rèn)所有人都安然無恙后，大家才松了一口氣，笑啊，哭啊，互相擁抱著。Takenotesquickly！重點(diǎn)詞匯sensed感覺到;檢測(cè)出;意識(shí)到;覺察出signal顯示;表示;表明;標(biāo)志orderly有秩序的;整潔的;有條理的linecovering線覆蓋godown下跌;平靜rollcall點(diǎn)名;名單;點(diǎn)名報(bào)safeandsound安然無恙的;平平安安的hung擁抱;抱緊;摟抱eachother彼此，互相WhichwordscouldbestdescribeSabrina?1.Doubtful. 2.Kindandcalm.3.Sympathetic. 4.Ambitiousandtolerant.

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“Wepractiseearthquakesafetyprocedurestwiceayear,”saidMissBrown,“sothekidswerecalmenoughtoprotectthemselvesduringtheearthquake.”

NEWDALE-On20December,aseriesofhugewavescausedbyanunderseaEarthquakeracedacrosstheoceannearGoldshoreandleftthousandsdead.GoldshoreBeachwastheonlylocalbeachtosurvivethedisasterwithoutanylossoflife.A10-year-oldgirl,SabrinaAndron,helpedaround100peopleescapedangerwithherknowledgeoftsunamis.

“我們每年進(jìn)行兩次地震安全規(guī)程演練，”布朗女士說，“因此在地震時(shí)，孩子們都十分鎮(zhèn)定，能夠保護(hù)好自己?！?/p>

紐代爾——12月20日，由海底地震引發(fā)的巨浪接連席卷了金海岸附近海域，造成數(shù)千人死亡。金海岸海灘是當(dāng)?shù)匚ㄒ灰粋€(gè)在此次災(zāi)難中沒有任何人員損失的海灘。一個(gè)10歲的女孩，薩布麗娜·安德龍，利用自己掌握的海嘯知識(shí)幫助大約100人脫險(xiǎn)。Takenotesquickly！重點(diǎn)詞匯practise練習(xí);執(zhí)業(yè);從事;訓(xùn)練beenoughto足以;足夠……可以;足夠…去做aseriesof一系列，一連串undersea海底的;海面下的raced比賽;使比賽lossoflife生命損失;使用期縮短；壽命縮短escapedanger脫險(xiǎn)tsunamis海嘯;海震那天剛開始，金海岸海灘上與往常一樣。人們?cè)谏⒉?、晨跑，或者就是坐在沙灘上，享受著溫暖的海邊空氣和拂過發(fā)際的微風(fēng)。薩布麗娜是這群快樂游客中的一位，直到她察覺到一絲異樣?！昂Ｋ衿【票砻娴呐菽粯樱彼髞斫忉屨f，“不平靜，也沒有潮來潮去。海水只是一個(gè)勁兒地涌過來，涌過來，再涌過來?！彼_布麗娜剛在一節(jié)地理課上學(xué)習(xí)了有關(guān)海嘯的知識(shí)。她立刻意識(shí)到這是海嘯來臨的前兆。Takenotesquickly！

薩布麗娜嚇壞了，不過她很快冷靜下來。她提醒父母有危險(xiǎn)，但一開始他們只當(dāng)她是在開玩笑。不過，薩布麗娜確信，一場(chǎng)可怕的災(zāi)難正在逼近，于是便不停地讓父母去和安全員談一談。使她大為寬慰的是，安全員立即意識(shí)到危險(xiǎn)即將來臨。就在巨浪拍岸的前一刻，海灘上的人迅速疏散一空。Takenotesquickly！重點(diǎn)詞匯Sabrina薩布麗娜;薩布里納frightened害怕的;驚嚇的;受驚的;使驚嚇;使驚恐;atfirst起初，起先joke開玩笑;說笑話aterribledisaster可怕的災(zāi)難;滔天大禍onone’sway在路上talkto向…談;和某人交談safetyofficer安全員，安全負(fù)責(zé)人crash碰撞;撞擊;猛撞Practiced