數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽主持詞_第1頁
數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽主持詞_第2頁
數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽主持詞_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)興趣知識(shí)比賽比賽主持詞開場:A)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),B)尊敬的老師們,A)親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!B)有一個(gè)地方,古老而神奇,引無數(shù)好子女為之魂飛夢想。A)有一個(gè)地方,漂亮而寬廣,引無數(shù)好兒郎傾其一世,付之衷腸。B)蘇步青,祖沖之,費(fèi)馬,高斯,愛因斯坦,華羅庚,塞樂斯一個(gè)個(gè)感人的名字,一篇篇醉人的樂章,像夜幕里絢麗的群星,在寶石般天空中熠熠閃光。(合)哦,那奇特漂亮的地方喲,就是數(shù)學(xué)的天堂。B)聰慧的烏鴉用石塊填瓶喝水,讓我們感悟到:什么叫體積。A)小小的曹沖,用船稱出大象重量,讓我們懂得了:什么叫等量代換。A)為了讓和藹的數(shù)學(xué),老百姓的數(shù)學(xué)走進(jìn)同學(xué)們,讓大家更好地認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)文化,掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí),感覺數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)校舉辦本次數(shù)學(xué)興趣知識(shí)比賽活動(dòng),讓大家輕松體會(huì)數(shù)學(xué)的同時(shí),學(xué)到一些對(duì)自己的發(fā)展有益的東西,有所收獲。B)擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的評(píng)委是:劉靜、曹亞男、魏忙、李坤麗、劉維佳、齊佳、史錦、李曉霞、肖菊紅、龐天軍。(合)讓我們把最熱情地掌聲送給他們。B)下邊有請(qǐng)王校長致辭。A)感謝王校長出色的講話,讓我們把最熱情地掌聲送給他。B)下邊我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分方法比賽采納10分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,依據(jù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以均勻分作為最后得分。設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。A)我宣告:西華縣昆山學(xué)校初中部數(shù)學(xué)興趣知識(shí)比賽(合)此刻開始。A)本次比賽共有45名選手參加。本次比賽分兩部分,第一部分筆試部分,五十道題,共二十分鐘。第二部分為搶答部分。三十分鐘。(A)緊張的時(shí)刻到來了,下邊宣告比賽結(jié)果:獲取三等獎(jiǎng)的是()班()班()班()班()班()班獲取二等獎(jiǎng)的是()班()班獲取一等獎(jiǎng)的是()班()班(B)下邊請(qǐng)張校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!結(jié)束語A)在比賽最后,我們要向勤勞指導(dǎo)我們的老師說一聲(合)“老師,感謝您,您辛苦了(鞠躬)”。B)同時(shí),也感謝幾位評(píng)委老師的公正、公正的評(píng)分。最后,讓我們把掌聲再次送給帶給我們知識(shí)與快樂的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論