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04任務(wù)_0001試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰2.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四3.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)4.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師5.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校6.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷7.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德8.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理2.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。3.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)4.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。5.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0002試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四2.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)3.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師4.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德5.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)6.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷7.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校8.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理2.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)3.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。4.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。5.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0003試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校2.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德3.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰4.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)5.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師6.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)7.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四8.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)2.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。3.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。4.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理5.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0004試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰2.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校3.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)4.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四5.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德6.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)7.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師8.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。2.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。3.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)4.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理5.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0005試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師2.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四3.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校4.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)5.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德6.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰7.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)8.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。2.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。3.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理4.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。5.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0006試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰2.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)3.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校4.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四5.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷6.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德7.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師8.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理2.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。3.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。4.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)5.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0007試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德2.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四3.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)4.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)5.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校6.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師7.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰8.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。2.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)3.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理4.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。5.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0008試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四2.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)3.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師4.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德5.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷6.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)7.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校8.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。2.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。3.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理4.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。5.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。04任務(wù)_0009試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0HYPERLINK單項(xiàng)選擇題?HYPERLINK簡(jiǎn)答題?HYPERLINK論述題?一、單項(xiàng)選擇題(共?8?道試題,共?20?分。)1.??在美國(guó)還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式,也就是所謂的()。A.教師培訓(xùn)B.專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校C.一體化培訓(xùn)D.教師學(xué)校2.??為了增進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡,加強(qiáng)校際之間的人事交流,日本實(shí)行中小學(xué)教師()制度。一種教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年,最多不超過(guò),就要調(diào)動(dòng)到同一地區(qū)其他學(xué)校任教。A.輪番?B.轉(zhuǎn)任C.進(jìn)修D(zhuǎn).淘汰3.??美國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的行政首長(zhǎng),向()負(fù)責(zé),執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會(huì)(教育委員會(huì))的有關(guān)決策及管理學(xué)校平常行政事務(wù)。A.?國(guó)會(huì)B.教育委員會(huì)C.學(xué)監(jiān)?D.州長(zhǎng)4.??英國(guó)政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期,在職進(jìn)修是教師的義務(wù),更是教師的一種()。A.手段B.福利C.權(quán)利D.美德5.??美國(guó)小學(xué)一般不大重視()的教育,認(rèn)為初等教育是公民教育,是為了培養(yǎng)合格的公民。A.孩子B.道德C.天才小朋友D.科學(xué)技術(shù)6.??英國(guó)的小學(xué)教師,因?qū)W校性質(zhì)不一樣大體可分為地方公務(wù)員的教師以及()。A.國(guó)立教師B.民辦教師C.私人教師D.?牧師7.??在一般狀況下,德國(guó)基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課()節(jié),并兼一項(xiàng)學(xué)校管理工作,大概相稱(chēng)于5課時(shí)的工作量,例如圖書(shū)、體育用品管理、電化教室等等。在所任課程中,每人幾乎都要教()種教材,如教物理的兼教化學(xué),教數(shù)學(xué)的兼教德語(yǔ)等等。A.25、三四B.26、四五C.27、四五D.28、三四8.??美國(guó)小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)原則體目前教師教育課程的入學(xué)原則、()、以及資格證書(shū)三方面。A.學(xué)歷原則B.年齡原則C.性別比例D.社會(huì)經(jīng)歷二、簡(jiǎn)答題(共?5?道試題,共?50?分。)1.??簡(jiǎn)述法國(guó)初等學(xué)校教師的資格競(jìng)爭(zhēng)考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
參照答案:
初試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)筆試,各3小時(shí)。既檢查知識(shí),也檢查能力,還檢查對(duì)初等教育的理解及知識(shí)和能力在其中的應(yīng)用。復(fù)試包括4項(xiàng):一項(xiàng)口試為對(duì)教育及教師職業(yè)的理解,一項(xiàng)口試為考生從外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)中選擇的一項(xiàng),筆試由考生從生物—地質(zhì)、歷史—地理、物理—技術(shù)中選擇一項(xiàng),體育包括游泳、自選項(xiàng)目和回答問(wèn)題。2.??簡(jiǎn)述英國(guó)對(duì)初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和協(xié)助的詳細(xì)做法。
參照答案:
第一,明確新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本需求。第二,設(shè)定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目的和行動(dòng)計(jì)劃。第三,對(duì)新教師的教學(xué)狀況進(jìn)行觀測(cè),重要是聽(tīng)課。第四,召開(kāi)專(zhuān)業(yè)考察會(huì)議。3.??目前在英國(guó)要成為合格的小學(xué)教師必須具有那些條件?
參照答案:
目前在英國(guó),要成為合格的小學(xué)教師必須具有:(1)必須通過(guò)教育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,獲得教育學(xué)士學(xué)位。(2)必須通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試,獲得證書(shū)。(3)必須通過(guò)為期一年的試用,并且試用考試必須合格。4.??目前在法國(guó)的幼兒學(xué)校和小學(xué)中,除校長(zhǎng)外,還設(shè)有那三個(gè)委員會(huì)參與學(xué)校的管理?
參照答案:
(1)教師委員會(huì)(2)家長(zhǎng)委員會(huì)(3)學(xué)校理事會(huì)5.??簡(jiǎn)述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢(shì)。
參照答案:
(1)擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)(2)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)(3)不停改善學(xué)校內(nèi)部管理三、論述題(共?1?道試題,共?30?分。)1.??談?wù)勚匾l(fā)達(dá)國(guó)家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特性
參照答案:
發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教師培養(yǎng)課程體系的基本框架為一般教育課程、專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程、教育學(xué)科課程。在課程構(gòu)成的三部分中,突出教育學(xué)科課程的設(shè)置。一般教育課程強(qiáng)調(diào)“博”,內(nèi)容覆蓋自然科學(xué)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大領(lǐng)域,加強(qiáng)其完整性、連貫性和成熟性,為學(xué)生在日新月異的社會(huì)中奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程的設(shè)置與小學(xué)課程的設(shè)置基本對(duì)應(yīng)。既顧及小學(xué)各門(mén)學(xué)科,又重點(diǎn)突出l-3門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),并至少有一門(mén)學(xué)科到達(dá)精深程度。教育學(xué)科課程設(shè)有教育基本理論課程、各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程(實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí))。各國(guó)對(duì)各科教學(xué)法課程和教育實(shí)踐課程尤為重視。并且都力圖在教育理論和教育實(shí)踐之間建立了功能性的聯(lián)絡(luò)。兩者有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行,共同服務(wù)于小學(xué)教師的培養(yǎng)。
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