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班級22透析物流管理(一)(1)了解供應鏈物流管理的概念(2)正確理解供應鏈物流管理的特點(3)正確理解供應鏈環(huán)境下物流管理所存在的一些問題通過幻燈片展示及合理的視頻播放,引導學生主動學習,發(fā)現(xiàn)問題,并通過相應的講解、數據說明及舉例說明,激發(fā)學生對供應鏈的學習興趣,為以后的學習作準備。激發(fā)學生對本課程的興趣,培養(yǎng)學生的參與意識和團隊合作精神供應鏈物流管理的特點講授法、設疑法、舉例法、討論法PPT制作、多媒體調試、黑板擦、粉筆、資料下載了解供應鏈物流的概念與特點(1)為了完成教學目標,在教學過程中引入了相應的圖片及視頻資料,極大地提高(2)為擴大學生的知識面,在教學過程中加入了相應的知識補充,加深了對供應鏈(3)為提高學生的學習主動性,給學生布置了相應的考查作業(yè),以便加深對供應鏈節(jié)(10分鐘)述(15分 預設?!?1)什么是物流?(2)什么是供應鏈?(3)到底什么是供應鏈物流?(1)2001年《國家標準術語》對物流的定義:物品從、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基原產地到消費地的高效率、高效益的正向和反向流動及動的規(guī)律,應用供應鏈管理管理的基本原理和科(1)物流所創(chuàng)造的價值在整個供應鏈價值的比重:【列供應鏈上的價值分布產品采購制造分銷易耗品(如肥皂、香精)30—50%5—10%30—50%耐用消費品(如轎車、洗衣機)50—60%10—15%20—30%0%(2)現(xiàn)代市場的變化:顧客需求的瞬時變化企業(yè)的物流系統(tǒng)與以提高供應鏈的敏觀看幻燈片及視節(jié)預設 導致的一些損(1)縱向一體化的物流系統(tǒng)(2)不穩(wěn)定的供需關系,缺乏合作(3)資源的利用率低,沒有充分利用企業(yè)的有用資源信息共享過程同步合作互利交貨準時響應敏捷服務滿意成本可能連累經濟發(fā)展,說明物流所面臨的一些問(1)實現(xiàn)快速準時凈化的措施問題(2)低成本準時的物資采購供應策略問題(3)物流信息的準確輸送及住處反饋與共享問題(4)物流系統(tǒng)的敏捷性和靈活性問題(5)供需協(xié)調實現(xiàn)無縫供應鏈連接問題【簡單總結】(1)供應鏈物流管理的概念(2)物流在供應鏈中的地位(3)供應鏈環(huán)境下物流管理的特點(4)供應鏈環(huán)境下物流管理所面臨的問題(2分鐘)【布置作業(yè)?!堪嗉夗椖克娜蝿杖龑W時2透析物流管理(二)(1)了解供應鏈環(huán)境下的新型物流模式(2)正確理解第三方物流的概念及特點(3)正確理解第四方物流、電子物流、逆向物流及綠色物流的概念通過幻燈片展示及合理的視頻播放,引導學生主動學習,發(fā)現(xiàn)問題,并通過相應的講解、數據說明及舉例說明,激發(fā)學生對供應鏈的學習興趣,為以后的學習作準備。感受供應鏈的重要性五種供應鏈環(huán)境下新型物流模式的區(qū)別講授法、設疑法、舉例法、討論法PPT制作、多媒體調試、黑板擦、粉筆、資料下載了解供應鏈環(huán)境下的新型物流模式(1)為了完成教學目標,在教學過程中引入了相應的圖片及視頻資料,極大地提高(2)為擴大學生的知識面,在教學過程中加入了相應的知識補充,加深了對供應鏈(3)由于供應鏈管理思想的新穎性,為提高學生的學習主動性,布置了相應的考查作業(yè),以便加深對供應鏈新型物流的理解。教學環(huán)節(jié)教學預設【提出問題,引導學生回答。】入(10分(3)供應鏈環(huán)境下物流管理的目標有哪些?(2)其他商管課程(如MBA、CEO、EMBA)的定義:是企業(yè)為集中精力搞好主業(yè),把原來屬于自己處理與物流企業(yè)保持密切聯(lián)系,以達到對物流全程管(3)《供應鏈管理》(馬士華編著)的定義:是一種實成的有效方法和策略,它通過協(xié)調企業(yè)之間的物供后勤服務,把企業(yè)的物流業(yè)務外包給專門的物?!舅伎迹旱谌娇梢越o顧客提供哪些特殊服務?】物流(35(2)服務個性化分鐘)(3)功能專業(yè)化(4)管理系統(tǒng)化(5)信息網絡化(1)集中主業(yè)(3)減少庫存(4)提升企業(yè)形象方物流服務內容(1)運輸類業(yè)務(2)倉儲及配送類業(yè)務(3)增值服務(4)信息服務【課外作業(yè)展示:我國的第三方物流發(fā)展有哪些優(yōu)勢?戶?戶?????????客【介紹我國第三方物流的所占比重及其影響?!课覈谌轿锪髡嘉锪魇袌龅谋戎夭蛔?5%許多省、市貨運汽車回程返空現(xiàn)象相當嚴重,其中上海市是37%超過70%是歐美平均水平的3倍廣東省每年由于貨運汽車空駛造成的浪費相當于370億元司內部和各個具有相關互補作用的服務供應商(第三方物流用自身的特長,為客戶提供物流系統(tǒng)的規(guī)劃決物流最顯著的不同是,企業(yè)可以將物流的規(guī)劃供應方?????????供應方?????????采購L規(guī)劃核心業(yè)務業(yè)銷售3PL?????????客戶觀看幻燈片及視第四方物流的物流規(guī)劃能力(1)第四方物流有能力提供一整套完善的供應鏈解決方(2)第四方物流是通過對供應鏈產生影響的能力來增加流(10分(3)成為第四方物流企業(yè)需具備一定的條件。(1)優(yōu)勢:保證產品以“更快、更好、更廉”地送到需(2)基本功能:能能濟形式下的全新物流理念:第四方物1、電子物流的概念:利用電子化的手段,尤其是利用程服務。復價值或而對原材料、中間庫存、最終產品及相關信息,起始點的實際流動所進行的有效計劃、管理和控觀看幻燈片及視流(10分流(10分逆向物流類別與特點類別投訴退貨運輸短少、偷盜、質量問題、重復運輸等終端退回經完全使用后需處理的產品商業(yè)退回未使用商品退回還款維修退回缺陷或損壞產品生產報廢和副品生產過程的廢品和副品包裝包裝材料和產品載體周期短期長期短到中期中期較短期短期驅動因素戶滿意服務經濟市場營銷法規(guī)條例資產恢復市場營銷市場營銷法規(guī)條例經濟法規(guī)條例經濟法規(guī)條例處理方式確認檢查,退換貨補貨再生產、再循環(huán)再循環(huán)再生產、再循環(huán)、處理再使用、再生產、再循環(huán)、處理維修處理再循環(huán)、再生產再使用再循環(huán)例證電子消費品如手機、DVD機、錄音筆等電子設備的再生產,地毯循環(huán),輪胎修復白色和黑色家用電器電腦元件及打印硒鼓化妝品有缺陷的家用電器、零部件、手機托盤、條板箱、器皿包裝袋【播放視頻“
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