教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書一、執(zhí)行總結(jié)二、公司概述企業(yè)的文化公司的組織結(jié)構(gòu)管理人員及職責(zé)三、產(chǎn)品與服務(wù)服務(wù)產(chǎn)品服務(wù)特色服務(wù)優(yōu)勢(shì)品牌的服務(wù)四、市場(chǎng)分析市場(chǎng)現(xiàn)狀分析市場(chǎng)定位1、目標(biāo)市場(chǎng)定位2、目標(biāo)消費(fèi)群定位市場(chǎng)需求趨勢(shì)與公司招生規(guī)劃市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)者分析五、市場(chǎng)營(yíng)銷營(yíng)銷策略營(yíng)銷手段目標(biāo)人群價(jià)格定位六、人力資源管理教師的招聘對(duì)部工作人員的管理對(duì)學(xué)生的管理第一部分執(zhí)行總結(jié)人才，將是二十一世紀(jì)世界競(jìng)爭(zhēng)中的核心力量，隨著兩會(huì)的召開和在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢(shì)邁進(jìn)，教育越來(lái)越受到國(guó)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股風(fēng)，以興趣拓展為主題創(chuàng)辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，既是一個(gè)很好的商機(jī)，也是一個(gè)參與國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的好機(jī)會(huì)。我們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習(xí)，但社會(huì)上為其提供的場(chǎng)所相對(duì)太亂雜，質(zhì)量難以保證。因此，我們?cè)卺槍?duì)富有人群開設(shè)一對(duì)一個(gè)性輔導(dǎo)課程的同時(shí)，還兼顧了那些處于家庭相對(duì)困難并且需要再次進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備的人群。開辦課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介.機(jī)構(gòu)名稱：雙飛龍課外輔導(dǎo)學(xué)校.公司地址：.經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：非學(xué)歷類課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu).注冊(cè)資金：3萬(wàn)元.機(jī)構(gòu)目標(biāo)：創(chuàng)建明星教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，打造課外教育教育品牌.機(jī)構(gòu)的目標(biāo)人群：家庭的幼兒和青少年，以及有需要的大學(xué)生和成年人。機(jī)構(gòu)發(fā)展規(guī)劃在創(chuàng)辦這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三到五年，我機(jī)構(gòu)將處于同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取與國(guó)知名課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合向全市等消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)，推向全省，然后輻射全國(guó)。市場(chǎng)進(jìn)入優(yōu)勢(shì)1、迎合消費(fèi)者的市場(chǎng)需求，質(zhì)量、價(jià)格之比高2、依托國(guó)知名教育機(jī)構(gòu)較完善的流程指導(dǎo)3、知名教師和大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)4、優(yōu)秀的營(yíng)銷策劃方案和管理制度5、兩會(huì)的召開，再次引起國(guó)家和政府對(duì)教育和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重視，可以得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)廣大人士的支持和幫助。營(yíng)銷策略“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們?cè)谛麄鞣矫婊撕艽蟮男乃?，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起推廣熱潮。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、咨詢臺(tái)等，形式多樣，各有側(cè)重。宣傳前期，即機(jī)構(gòu)成立初期，影響有限時(shí)期，我們將組織進(jìn)行中小學(xué)的巡回演講，以擴(kuò)大影響力；中期，即公司經(jīng)營(yíng)了二到三年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與中小學(xué)校聯(lián)合舉辦“挑戰(zhàn)”比賽，組織學(xué)員參加文化交流會(huì)及比賽等；后期，即三年以后，我們將以機(jī)構(gòu)名義開展一場(chǎng)成果展示會(huì)，與全國(guó)各地其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派代表來(lái)進(jìn)行一個(gè)交流會(huì)，以后每年舉辦一次，并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng)，機(jī)構(gòu)指派兩名管理人員和兩名專業(yè)老師一起，分時(shí)間段向國(guó)各比較有名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)〃發(fā)起挑戰(zhàn)〃，互相交流，互相學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)分析目前我們這還沒(méi)有一家專業(yè)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，正是這樣的現(xiàn)狀給了我們很大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多，而我們的培訓(xùn)是以經(jīng)過(guò)高考和專業(yè)培訓(xùn)過(guò)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生為主的師資力量，使得本身有感觸，且年齡相近接受新思想新理念快的青年教師與學(xué)員之間沒(méi)有溝通障礙，這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點(diǎn)；依托知名機(jī)構(gòu)完備的教程容，多樣的教學(xué)模式，我們不僅涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者，還包括了部分貧困但有需要的人群。人力資源管理在策劃方案中，人力資源管理也是我們機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)關(guān)注。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系，有效的員工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面挖掘，有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長(zhǎng)及人性化的管理制度、企業(yè)文化。采購(gòu)管理采購(gòu)費(fèi)用是我們前期辦學(xué)花費(fèi)最高的一塊，但是在我們精打細(xì)算的安排后，它花的合理、花的值，給我們的辦學(xué)帶來(lái)了非常大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)勢(shì)如下：.熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍.精打細(xì)算的房屋租賃和裝修設(shè)計(jì).齊全的教學(xué)設(shè)備和后期采購(gòu)管理投資與回報(bào)我們的啟動(dòng)資金是15萬(wàn)元左右，這對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)的長(zhǎng)期投資來(lái)說(shuō)并不算多。第一年我們機(jī)構(gòu)主要是打開市場(chǎng)，增加知名度，第二年到第三年，是資本回流的一個(gè)上升階段，憑借深入的宣傳方式和高效質(zhì)量良好的社會(huì)效益口碑，以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段，預(yù)計(jì)能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，這段時(shí)間是資金積累和擴(kuò)大的過(guò)程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報(bào)，在完善和擴(kuò)大本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時(shí)，將它定位為母機(jī)構(gòu)，開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)，達(dá)到文化推廣和盈利的雙豐收。我們的社會(huì)效應(yīng).有利于加強(qiáng)學(xué)生的文化知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)培訓(xùn)輔導(dǎo)，使學(xué)員對(duì)接下來(lái)要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，并且提前掌握，使得學(xué)員們?cè)谛蓍e的同時(shí)一樣有所學(xué)，有所成。.有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。我們的師資力量首選為當(dāng)代大學(xué)生，因?yàn)檫@些人，有著豐富的親身考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并且與學(xué)員的年齡相仿，形成一種無(wú)距離教學(xué)模式，使得學(xué)員們?cè)趷?ài)學(xué)、想學(xué)中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。.有助于教育和諧。本機(jī)構(gòu)以性價(jià)比高的教學(xué)培訓(xùn)為主打力量，針對(duì)各個(gè)階層我們的收費(fèi)相當(dāng)合理，這樣，就不再是富人的專有權(quán)利,中產(chǎn)階級(jí)甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的課外興趣班，讓自己的孩子不在輸在起跑線上。第二部分機(jī)構(gòu)概述1機(jī)構(gòu)的文化機(jī)構(gòu)使命：教育公平，和諧社會(huì)機(jī)構(gòu)信條：更高追求，更高理想機(jī)構(gòu)精神：自強(qiáng)、拼搏、發(fā)展、通達(dá)服務(wù)理念：用我質(zhì)量與真誠(chéng)換您進(jìn)步與舒心經(jīng)營(yíng)理念：以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ)，以高質(zhì)教學(xué)創(chuàng)品牌管理理念：有效地發(fā)揮各工作人員的專長(zhǎng)，提高工作效率，計(jì)劃與執(zhí)行分開，各部門職能明顯劃分，不受外部環(huán)境影響2機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)機(jī)構(gòu)成立初期，部實(shí)行直線職能的組織結(jié)構(gòu)，全體合作伙伴均為公司的股東，推薦人為校長(zhǎng)兼法人代表，執(zhí)行董事聘任執(zhí)行校長(zhǎng)，其余各人依據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)就職于各部門。機(jī)構(gòu)上下各司其職，相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。3管理人員及職責(zé)校長(zhǎng) 1、校長(zhǎng)作為機(jī)構(gòu)的法定代表人，負(fù)責(zé)召集和主持校懂會(huì)會(huì)議。2、檢查股東會(huì)議和董事會(huì)會(huì)議的落實(shí)情況，并向董事會(huì)報(bào)告。代表機(jī)構(gòu)簽署有關(guān)文件。在發(fā)生不可抗力情況下，對(duì)機(jī)構(gòu)事務(wù)行使特別裁決權(quán)和處置權(quán)，但這類處置權(quán)必須符合公司利益，并向董事會(huì)和股東會(huì)匯報(bào)。3、決定機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)、計(jì)劃和投資等總體發(fā)展戰(zhàn)略，并決定校長(zhǎng)人選。執(zhí)行校長(zhǎng)1、主持機(jī)構(gòu)的日常管理工作，組織實(shí)施校董會(huì)決議2、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)年度招生教學(xué)計(jì)劃和投資方案；3、擬訂機(jī)構(gòu)部管理設(shè)置方案；擬訂機(jī)構(gòu)的基本管理制度；4、制定機(jī)構(gòu)的具體規(guī)章；5、提請(qǐng)聘任或者解聘機(jī)構(gòu)主管；6、機(jī)構(gòu)章程和校董會(huì)授予的其他職權(quán)。7、定期向校董會(huì)提供計(jì)劃書過(guò)程執(zhí)行情況報(bào)告，平衡協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。招生主管1、負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)總體的宣傳招生活動(dòng)，制定招生策略和措施，并對(duì)招生工作進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)控，包括市場(chǎng)分析、廣告、銷售等、2組織安排人員深入市場(chǎng)，了解相關(guān)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)行情及有關(guān)的信息資料，了解機(jī)構(gòu)用戶的基本情況，及時(shí)反饋用戶意見(jiàn)及需求信息。人力資源部主管1、負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)人員的聘用、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲等事務(wù)。2、結(jié)合機(jī)構(gòu)的招生教學(xué)與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，依據(jù)人力分析預(yù)測(cè)結(jié)果，合理分配各部門的人力；負(fù)責(zé)勞動(dòng)合同的簽訂與解除；3、監(jiān)督機(jī)構(gòu)管理制度的實(shí)施；制定考勤制度。教學(xué)部主管一一：負(fù)責(zé)教師的招聘培訓(xùn)，教材的選定，學(xué)生的學(xué)情分析評(píng)定，課程設(shè)置，日常的教學(xué)過(guò)程控制。財(cái)務(wù)部經(jīng)理1、負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)控制、會(huì)計(jì)、金融、投資活動(dòng)，并定期向決策者遞交財(cái)務(wù)報(bào)告，分析財(cái)務(wù)狀況并提出建議。2、公司資金的籌措、經(jīng)營(yíng)和調(diào)度，負(fù)責(zé)全機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的資產(chǎn)評(píng)估、固定資產(chǎn)的管理和核算。3、學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)的制定和收集，各種公司費(fèi)用的審批及發(fā)放。第三部分產(chǎn)品與服務(wù)課外輔導(dǎo)，就是在學(xué)員原有的知識(shí)基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)員進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)、補(bǔ)充以及對(duì)學(xué)員思維個(gè)性的興趣愛(ài)好拓展和延伸。我們將提供英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物以及音樂(lè)、美術(shù)，書法，國(guó)學(xué)素養(yǎng)等多方面按需進(jìn)行的課程設(shè)置，提供各方面?zhèn)€性化進(jìn)行輔導(dǎo)。3.1服務(wù)特色.以學(xué)員所需的課程為主要的教學(xué)容。.教師幽默、有章法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)氛圍。.授課目的明確，基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如，我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程容，又根據(jù)其本人偏科現(xiàn)象同期選擇不同的特色課程。.除此之外我們還將對(duì)即將面臨升學(xué)考試的學(xué)員進(jìn)行考試經(jīng)驗(yàn)、考