北京課改版八年級(jí)全冊(cè)《7.3 汽化和液化》同步練習(xí)（含解析）

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一、單選題（本大題共12小題，共36分）

1.（3分）下列物態(tài)變化過(guò)程中，都是吸熱的是

A.液化、凝固、凝華B.熔化、汽化、升華

C.凝固、汽化、凝華D.升華、熔化、液化

2.（3分）下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是

A.冰熔化過(guò)程中冰水混合物溫度高于

B.冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成

C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)

D.舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

3.（3分）下列四種自然現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化相同的是

①冬天，屋檐下的冰柱；②夏天早上，草葉上的露珠；③深秋，樹上的白霜；④冬天，窗戶上的冰花．

A.②③B.①②C.③④D.①④

4.（3分）下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法，正確的是

A.晶體在熔化過(guò)程中要不斷吸熱

B.水在蒸發(fā)過(guò)程中要不斷放熱

C.往豆?jié){中加糖，豆?jié){會(huì)變甜，這是熔化現(xiàn)象

D.冰的形成是凝華現(xiàn)象

5.（3分）百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)記錄員必需看到發(fā)令槍的煙火就開始計(jì)時(shí)，如果比賽時(shí)的溫度為，計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，所記錄的成績(jī)與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績(jī)相比，一定

A.少了B.多了

C.少了D.多了

6.（3分）某同學(xué)對(duì)以下四種現(xiàn)象中的物態(tài)變化做了以下描述，正確的是

A.固態(tài)的碘受熱后直接變成碘蒸氣是汽化現(xiàn)象

B.秋天的早晨草上有露珠出現(xiàn)是凝華現(xiàn)象

C.北方冬天在菜窖里放幾桶水，利用水凝固放熱使菜不被凍壞

D.秋天早晨的濃霧在太陽(yáng)照射下很快消失是升華現(xiàn)象

7.（3分）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

B.秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量

D.人出汗后，微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊?，是因?yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量

8.（3分）如圖所示是燒開水時(shí)的情景，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.壺嘴周圍的“白氣”是水蒸氣

B.“白氣”是周圍的空氣液化形成的

C.“白氣”是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化形成的

D.壺嘴最近處沒有“白氣”是因?yàn)闇囟忍撸魵鉄o(wú)法遇冷

9.（3分）小月同學(xué)認(rèn)為生活中的現(xiàn)象出現(xiàn)原因不正確的是

A.蝙蝠以很高的精確度確認(rèn)目標(biāo)是采用了回聲定位法

B.大象們是用次聲波進(jìn)行交流的

C.擊鼓時(shí)用力越大鼓面上的紙屑跳得越高說(shuō)明音調(diào)與振幅有關(guān)

D.冰塊熔化時(shí)溫度不變說(shuō)明晶體的熔化過(guò)程中溫度保持不變

10.（3分）在抗擊新冠肺炎工作中，醫(yī)護(hù)人員會(huì)遇到護(hù)目鏡“起霧”的現(xiàn)象，以下自然現(xiàn)象與“起霧”現(xiàn)象物態(tài)變化相同的是

A.春天，冰雪消融B.夏天，地面上的積水一會(huì)兒就干了

C.秋天的早晨，小草上露水的形成D.寒冷的冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花

11.（3分）下列說(shuō)法中正確的是

A.夏天，我們看到的冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象

B.深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的

C.高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)隨液面上方氣體壓強(qiáng)的增大而降低，使食物容易被煮熟

D.電冰箱是利用致冷物質(zhì)迅速蒸發(fā)吸熱；使電冰箱內(nèi)溫度降低

12.（3分）物態(tài)變化在我們生活中隨處可見，下列說(shuō)法中正確的是

A.初春，冰雪消融是汽化現(xiàn)象B.盛夏，霧的出現(xiàn)是液化現(xiàn)象

C.深秋，霜的出現(xiàn)是凝固現(xiàn)象D.嚴(yán)冬，冰雕變小是熔化現(xiàn)象

二、填空題（本大題共5小題，共18分）

13.（7分）實(shí)驗(yàn)室測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具是________，在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是________；實(shí)驗(yàn)室測(cè)量時(shí)間的常用工具是________，國(guó)際單位中，時(shí)間的基本單位是________。如圖所示是停表的示意圖，請(qǐng)觀察后回答：（1）停表的量程是________；（2）停表的分度值是________；（3）圖中停表的示數(shù)是________。

14.（5分）填空題

下列物體的長(zhǎng)度為_______________；樹葉的長(zhǎng)度為________________。

在快速行駛的汽車?yán)镒某丝秃退緳C(jī)說(shuō)他自己沒有運(yùn)動(dòng)，這是以__________為參照物，而路邊的人說(shuō)乘客和司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，這是以__________為參照物。乘客看到路邊樹木是移動(dòng)的，這是以__________為參照物。

某飛機(jī)在內(nèi)勻速飛行了，它飛行的速度為________，合________。

某同學(xué)從家到學(xué)校，前一半路程的平均速度是，后一半路程的平均速度是。則整個(gè)過(guò)程中的平均速度是________。

指出下面的物理現(xiàn)象屬于物態(tài)變化的哪種方式．

冰凍濕衣服在以下也會(huì)干．______灑在地上的水很快干了．______戴眼睛的人從寒冷的室外進(jìn)入暖和的室內(nèi)時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠．______.

夏天，打開冰棒的包裝紙，會(huì)看到冰棒在冒“白氣”，這是_________現(xiàn)象；把燒紅的鐵塊放入冷水中，水面上立即出現(xiàn)了“白氣”，這一過(guò)程中，水發(fā)生了_________和_________兩種物態(tài)變化；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜，這是_________現(xiàn)象．

正在行駛的列車速度是，這句話的物理意義是________________________________.

甲、乙兩名同學(xué)在相距的跑道兩端同時(shí)相向起跑，甲的平均速度是，經(jīng)過(guò)后與乙相遇，那么乙的平均速度是______，相遇時(shí)甲跑過(guò)的路程是_________，乙跑過(guò)的路程是_________如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______________________.

圖、圖是兩種聲音的波形，從圖可知：圖是_____________的波形，理由是______________；圖是____________的波形，理由是_________________。

如圖所示的招牌，它表示的意思是_____________________。

用質(zhì)量相等的的水和的冰來(lái)冷卻物體，_________的冷卻效果較好。因?yàn)樗赺________過(guò)程中要__________熱量。

當(dāng)別人嚼脆餅時(shí)，你聽到的聲音很小；而你自己嚼同樣的脆餅時(shí)，你會(huì)聽到較大的咀嚼聲．這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强縚_______傳播，后者的聲音是靠_______傳播，_____的傳聲能力較強(qiáng)．童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō)：“小兔子乖乖，把門兒開開．”小兔子卻回答說(shuō)：“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因?yàn)槔呛屯脣尩腳_____和_____不同．

15.（1分）如圖所示，甲乙是兩種聲音的波形，圖乙是______波形選填“樂音”或“噪音”。

16.（1分）夏天剛從冰箱中取出的冰棒后，發(fā)現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：

A.冰棒上粘著“白粉”；剝?nèi)ゼ埡蟊艟兔俺觥鞍嘴F”；若把冰棒放進(jìn)茶杯里，不一會(huì)兒茶杯外壁就會(huì)“出汗”；把冰棒放在嘴里變成“糖水”。這四種物態(tài)變化過(guò)程均放熱的是______。填寫對(duì)應(yīng)的字母

17.（4分）如圖所示的四幅圖都涉及到物理方面的知識(shí)，請(qǐng)將對(duì)應(yīng)圖的符號(hào)填在下面的橫線上：

①可能屬于噪聲來(lái)源的是______；

②表明聲音具有能量的是______；

③縮小表面積，減少液體蒸發(fā)的是______；

④利用晶體的熔化吸熱來(lái)降低溫度的是______．

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共10分）

18.（10分）小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)、、三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”

該實(shí)驗(yàn)原理：______填公式。

實(shí)驗(yàn)中，小車在做______填”勻速”或”變速”直線運(yùn)動(dòng)。為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______填“大”或“小”。

實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)段的平均速度偏______。填“大”或“小”

四、計(jì)算題（本大題共2小題，共20分）

19.（10分）我國(guó)有一科學(xué)鉆井工程，該井設(shè)計(jì)直徑為，深，是用于地下科學(xué)研究的深井．若在工程中進(jìn)行測(cè)量鉆井深度，從井口向下發(fā)射平均速度為的超聲波，后接收到回波，則井的實(shí)際深度為______；這種方法______選填“能”或“不能”用來(lái)測(cè)量地球與月球之間的距離，因?yàn)開_____超聲波在實(shí)際生活中的應(yīng)用很多，請(qǐng)你另外寫出二個(gè)實(shí)際應(yīng)用：______、______．

20.（10分）如圖一所示，光滑水平面上有甲、乙兩小球分別位于、兩點(diǎn)，同時(shí)開始沿互相垂直的方向勻速運(yùn)動(dòng)，已知、，甲的速度為。求：

甲小球由點(diǎn)到點(diǎn)的時(shí)間為多少秒？

為使兩小球剛好在點(diǎn)相碰，求乙小球的速度。

保持其他條件不變，現(xiàn)將乙小球換成長(zhǎng)的滑塊寬度很窄，忽略不計(jì)，端放于點(diǎn)，如圖二所示，為使兩者不能相碰，求滑塊的速度范圍。

答案和解析

1.【答案】B;

【解析】解：在物態(tài)變化過(guò)程中屬于吸熱的有：熔化、汽化、升華。屬于放熱的是液化、凝固、凝華，故只有選項(xiàng)B正確。

故選：。

解決此題要知道在物態(tài)變化過(guò)程中伴隨著吸熱或放熱現(xiàn)象，其中熔化、汽化和升華過(guò)程需要吸收熱量，而凝固、液化和凝華需要放熱。

該題考查的是對(duì)物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱或放熱現(xiàn)象的理解與掌握情況。

2.【答案】B;

【解析】解：

A、冰熔化過(guò)程中溫度保持不變，所以冰水混合物的溫度始終是此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶。此選項(xiàng)正確；

C、通常采用在常溫下，壓縮體積的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成二氧化碳?xì)怏w過(guò)程中吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化而成的。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：。

晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變；

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華；

氣體液化的方法有二：降低溫度，壓縮體積；

物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化。

該題考查的是我們對(duì)物態(tài)變化條件、特點(diǎn)、種類的掌握和應(yīng)用，是熱現(xiàn)象考查的重點(diǎn)，要熟練掌握基本規(guī)律。

3.【答案】C;

【解析】解：①冬天，屋檐下的冰柱，是液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象；

②大氣中水蒸氣遇冷凝成小水珠附著在花草上形成露珠，是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象；

③霜是小冰晶，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；

④冬天，窗戶上的冰花是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故③④相同．

故選

物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化；物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華；物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化；物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱為凝華．

此題主要考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化定義的掌握情況，同時(shí)要結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋；要學(xué)會(huì)用物理語(yǔ)言來(lái)解釋身邊現(xiàn)象，這是一種基本技能．

4.【答案】A;

【解析】試題分析：要判斷屬于哪一種物態(tài)變化，一定要明確六種物態(tài)變化各是從哪種狀態(tài)到哪種狀態(tài)．

記住六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，正確區(qū)分熔化和溶解，是解決本題的關(guān)鍵．

A、無(wú)論晶體還是非晶體，熔化過(guò)程都要不斷吸收熱量．符合題意．

B、水蒸發(fā)屬于汽化過(guò)程，汽化是不斷吸熱的．不符合題意．

C、豆?jié){屬于溶劑，糖屬于溶質(zhì)，溶質(zhì)放在溶劑中，屬于溶解過(guò)程．熔化一種物質(zhì)的狀態(tài)變化．不符合題意．

D、冰的形成有兩種，水蒸氣直接變成冰的過(guò)程屬于凝華，水變成冰的過(guò)程屬于凝固．不符合題意．

故選A．

5.【答案】C;

【解析】解：根據(jù)得，聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，說(shuō)明槍聲已經(jīng)傳播米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開始計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間肯定少了，少的時(shí)間為．

故選C．

如果計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑了一段時(shí)間才開始計(jì)時(shí)，所以測(cè)得的時(shí)間偏小，少的剛好是聲音傳播米所用的時(shí)間．

該題考查聲速在生活中的具體運(yùn)用．必須理解整個(gè)物理過(guò)程：聽到聲音，說(shuō)明聲音已傳播到人耳，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員已跑了一段距離．

6.【答案】C;

【解析】解：、固態(tài)的碘受熱后直接變成碘蒸氣是升華現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；

、露珠是水蒸氣遇冷液化形成的，故錯(cuò)誤；

、冬天在菜窖里放幾桶水，當(dāng)溫度很低時(shí)，水凝固放熱，可防止菜被凍壞，故正確；

、秋天早晨的濃霧在太陽(yáng)照射下很快消失是汽化現(xiàn)象，故錯(cuò)誤。

故選：。

物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華。

吸收熱量的物態(tài)變化過(guò)程有：熔化、汽化和升華；放出熱量的物態(tài)變化過(guò)程有：凝固、液化和凝華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)。

7.【答案】B;

【解析】解：、燈絲變細(xì)是由于燈絲從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。故A正確。

B、大霧是液態(tài)的水，大霧散去，是指水從液體變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的過(guò)程，屬于汽化現(xiàn)象。故B錯(cuò)誤。

C、水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重，是由于水蒸氣先液化為水的過(guò)程，也需要放熱。故C正確。

D、人出汗后，汗液蒸發(fā)吸熱，加快了液體表面空氣流速，所以人會(huì)感到?jīng)隹?。故D正確。

故選：。

升華是指物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，它需要吸熱。

液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，它需要放熱。

汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，它需要吸熱。

汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種形式。

本題考點(diǎn)較全，考查學(xué)生學(xué)習(xí)熱學(xué)的許多知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要注重知識(shí)點(diǎn)的積累，并不斷反復(fù)練習(xí)，加深印象。

8.【答案】D;

【解析】略

9.【答案】C;

【解析】

該題考查了超聲波、次聲波的應(yīng)用、晶體熔化特點(diǎn)、聲音的響度與振幅的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。

蝙蝠通常只在夜間活動(dòng)、覓食，但它們從來(lái)不會(huì)撞到墻壁、樹枝上，并且能以很高的精確度確認(rèn)目標(biāo)；

頻率高于的聲波叫超聲波，低于的聲波叫次聲波；

聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；

晶體的熔化過(guò)程中溫度保持不變。

A.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時(shí)會(huì)反射回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離，從而做出判斷，故A正確；

B.次聲波就是指頻率低于的聲音，大象用人耳聽不到的次聲波進(jìn)行交流，說(shuō)法正確，故B正確；

C.擊鼓時(shí)用力越大鼓面上的紙屑跳得越高說(shuō)明響度與振幅有關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D.晶體的熔化過(guò)程中溫度保持不變，冰是晶體，所以冰塊熔化時(shí)溫度不變，故D正確。

本題選不正確的，故選C。

10.【答案】C;

【解析】解：“起霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴。

A.春天冰雪消融，冰是固態(tài)，變?yōu)橐簯B(tài)的水是熔化現(xiàn)象，故不符合題意；

B.地面上的積水一會(huì)兒就干了是水變?yōu)榱怂魵?，是汽化現(xiàn)象，故不符合題意；

C.露水是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象，故符合題意；

D.“冰花”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故不符合題意。

故選：。

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

此題主要考查了物質(zhì)的物態(tài)變化，是一道基礎(chǔ)題；掌握各物態(tài)變化的概念，知道物質(zhì)變化前后的物態(tài)是解答該題的關(guān)鍵。

11.【答案】D;

【解析】解：

A、冰糕冒的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰糕液化成的小水滴，故A錯(cuò)誤；

B、霜是固態(tài)，由氣態(tài)的水蒸氣變成的，故B錯(cuò)誤；

C、高壓鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點(diǎn)升高，故C錯(cuò)誤；

D、電冰箱的制冷劑在冷凍室內(nèi)蒸發(fā)，吸熱；將熱搬運(yùn)到冰霜外的冷凝器，再經(jīng)過(guò)壓縮使之液化，放熱，故D正確．

故選D．

生活中看到的“白氣”都是小液滴，是液化形成的，水蒸氣是看不見的；

液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，氣態(tài)變成固態(tài)叫凝華；

液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高；

電冰箱內(nèi)的制冷物質(zhì)在冷凍汽化吸熱，在冷凝器液化放熱．

冰棍冒的白氣、冬天人呼出的白氣、燒開水冒的白氣，都是液化現(xiàn)象，白氣是液態(tài)的小水滴；

霜、雪是凝華，霧、露是液化，云是液化和凝華，雹是凝固．

12.【答案】B;

【解析】試題分析：物質(zhì)由固態(tài)變成由液態(tài)的現(xiàn)象叫做熔化；

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化；

物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華；

物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華．

、初春，冰雪消融，由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

、盛夏，霧的出現(xiàn)，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，該選項(xiàng)符合題意；

、深秋，霜的出現(xiàn)，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，該選項(xiàng)不符合題意；

、嚴(yán)冬，冰雕變小，由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，該選項(xiàng)不符合題意．

故選

13.【答案】刻度尺;米;停表;秒;;;;

【解析】長(zhǎng)度測(cè)量的常用工具是刻度尺，長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米；時(shí)間測(cè)量的常用工具是停表，時(shí)間的國(guó)際單位是秒；

（1）在秒表的中間表盤上，最大示數(shù)為“”，所以秒表的量程為，中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表；

（2）在秒表的大表盤上，之間有個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表，即秒表的分度值為；

（3）在停表的中間表盤上，指針在“”和“”之間，偏向“”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為，在停表的大表盤上，指針在處，所以秒針指示的時(shí)間為，即停表的讀數(shù)為。

14.【答案】；；

汽車；地面；自己；

；；

；

升華；汽化；液化；

液化；汽化；液化；凝華；

正在行駛的列車每秒行駛米；

；；；

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

樂音；振動(dòng)波形有規(guī)律；噪聲；振動(dòng)波形無(wú)規(guī)律；

禁止鳴笛；

的冰；熔化；吸熱；

空氣；骨骼；骨骼；

音色；音調(diào);

【解析】

此題主要考查了長(zhǎng)度的測(cè)量及刻度尺的使用，難度不大。

長(zhǎng)度的測(cè)量首先觀察刻度尺的分度值，要讀到分度值的下一位。

由圖可以看出，第一個(gè)刻度尺的分度值是，所以物體的長(zhǎng)度為；

第二個(gè)刻度尺的分度值是，樹葉的長(zhǎng)度為；

故答案為：；。

此題主要考查了參照物及其選擇，難度不大。

研究物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要看被研究的對(duì)象與參照物之間有沒有位置的改變。

在快速行駛的汽車?yán)镒某丝秃退緳C(jī)說(shuō)他自己沒有運(yùn)動(dòng)，這是以汽車為參照物，因?yàn)榕c汽車之間沒有位置的改變；

路邊的人說(shuō)乘客和司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，這是以地面為參照物，因?yàn)槌丝秃退緳C(jī)與地面之間有位置的改變；

乘客看到路邊樹木是移動(dòng)的，這是以自己為參照物，因?yàn)樽约号c樹木之間有位置的改變；

故答案為：汽車；地面；自己。

此題主要考查了速度公式的應(yīng)用及速度單位的換算，難度不大。

根據(jù)速度的公式直接計(jì)算即可。

。

故答案為：；。

此題主要考查平均速度的計(jì)算，難度一般。

平均速度是指某段路程中的平均快慢程度。

設(shè)整個(gè)路程為，

整個(gè)過(guò)程中的平均速度為：

。

故答案為：。

此題主要考查物態(tài)變化類型的判斷，難度不大。

升華是物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程；

汽化是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程；

液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。

冰凍濕衣服在以下也會(huì)干，屬于升華；

灑在地上的水很快干了，屬于汽化；

鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠，屬于液化。

故答案為：升華；汽化；液化。

此題主要考查了物態(tài)變化的類型，難度不大。

物態(tài)變化有六種：熔化、凝固、汽化、液化、升華和凝華。

夏天，打開冰棒的包裝紙，會(huì)看到冰棒在冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程；

把燒紅的鐵塊放入冷水中，水面上立即出現(xiàn)了“白氣”，這一過(guò)程中，水發(fā)生了汽化和液化兩種物態(tài)變化，物質(zhì)先由液態(tài)變成氣態(tài)，再由氣態(tài)變成液態(tài)；

寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜，這是凝華現(xiàn)象，物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程。

故答案為：液化；汽化；液化；凝華。

此題主要考查了速度的物理意義，難度不大。

速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

正在行駛的列車速度是，這句話的物理意義是正在行駛的列車在每秒鐘行駛的路程是米。

故答案為：正在行駛的列車每秒行駛米。

此題主要考查了速度的應(yīng)用，難度不大。

理解相遇問題時(shí)的時(shí)間、路程和速度之間的等量關(guān)系。

相遇時(shí)乙的速度為：

，

；

相遇時(shí)甲跑過(guò)的路程是：

；

乙跑過(guò)的路程是。

故答案為：；；。

此題主要考查了聲音產(chǎn)生的原因，難度不大。

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

故答案為：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

此題主要考查了樂音和噪聲的特點(diǎn)，難度不大。

樂音是指有規(guī)則的，好聽悅耳的聲音；

噪聲是指無(wú)規(guī)則的，難聽刺耳的聲音。

從圖可知：圖是樂音，振動(dòng)波形有規(guī)律；

圖是噪聲，振動(dòng)波形無(wú)規(guī)律。

故答案為：樂音；振動(dòng)波形有規(guī)律；噪聲；振動(dòng)波形無(wú)規(guī)律。

此題主要考查了減弱噪聲的方法，難度不大。

減弱噪聲的方法有三種：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱。

由圖可以看出，此圖表示禁止鳴笛，在聲源處減弱噪聲。

故答案為：禁止鳴笛。

此題主要考查熔化時(shí)的特點(diǎn)，難度不大。

冰在熔化時(shí)吸熱溫度保持不變。

用質(zhì)量相等的的水和的冰來(lái)冷卻物體，的冰的冷卻效果較好。因?yàn)樗谌刍^(guò)程中要吸收熱量。

故答案為：的冰；熔化；吸熱。

此題主要考查了聲音不同物質(zhì)中的傳聲能力不同，難度一般。

聲音在固體中的傳聲能力最強(qiáng)，其次是液體，聲音在空氣中的傳聲能力最弱。

當(dāng)別人嚼脆餅時(shí)，你聽到的聲音很?。欢阕约航劳瑯拥拇囡灂r(shí)，你會(huì)聽到較大的咀嚼聲．這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强靠諝鈧鞑ィ笳叩穆曇羰强抗趋纻鞑?，骨骼的傳聲能力較強(qiáng)。

故答案為：空氣；骨骼；骨骼。

此題主要考查了音調(diào)和音色，難度不大。

音色也叫音品，是指聲音的品質(zhì)和特色；

音調(diào)是指聲音的高低。

音色也叫音品，是指聲音的品質(zhì)和特色；音調(diào)是指聲音的高低；小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因?yàn)槔呛屯脣尩囊羯鸵粽{(diào)不同。

故答案為：音色；音調(diào)。

15.【答案】噪音;

【解析】解：由波形圖可知，圖甲的振動(dòng)有規(guī)則，是樂音波形；圖乙的振動(dòng)雜亂無(wú)章，是噪音波形。

故答案為：噪音。

自然界有中各種各樣的聲音。有的聲音聽起來(lái)優(yōu)美動(dòng)人，我們稱這類聲音為樂音，樂音是由物體做規(guī)則振動(dòng)而產(chǎn)生的；有的聲音聽起來(lái)雜亂刺耳，我們稱這類聲音為噪聲，噪聲是由物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。

此題主要考查了通過(guò)波形圖來(lái)辨別樂音和噪音，屬聲學(xué)基礎(chǔ)題，難度不大。

16.【答案】ABC;

【解析】解：

A、冰棒上粘著“白粉”，是冰箱內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰粒，此過(guò)程放出熱量，故A符合題意；

B、剝?nèi)ゼ埡蟊艟兔俺觥鞍嘴F”，是空氣中水蒸氣遇冷的冰棒液化形成的液態(tài)小水滴，此過(guò)程放出熱量，故B符合題意；

C、把冰棒放進(jìn)茶杯里，不一會(huì)兒茶杯外壁就會(huì)“出汗”，是空氣中水蒸氣遇到溫度較低的茶杯外壁液化成的小水珠，此過(guò)程放出熱量，故C符合題意；

D、把冰棒放在嘴里變成“糖水”，是冰棒由固態(tài)的變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象，此過(guò)程吸收熱量，故D不符合題意。

故答案為：。

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；

六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。

17.【答案】a;d;c;b;

【解析】解：①燃放鞭炮，影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息，稱之為噪聲；

②醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能夠傳遞能量．

③根吸收的水分是由葉片蒸騰出去，而且葉片越大，蒸發(fā)的水分越多，仙人球把葉轉(zhuǎn)化成了針形，可以減少水分蒸發(fā)的面積，也就減少了水分的消耗．

④冰熔化從高燒的病人身上吸收熱量，防止病人溫度過(guò)高，發(fā)生危險(xiǎn)．

故答案為：①；②；③；④

①?gòu)沫h(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō)，凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息等的一切聲音，都稱之為噪聲；當(dāng)噪聲對(duì)人及周圍環(huán)境造成不良影響時(shí)，就形成噪聲污染；

②聲音有兩方面的應(yīng)用：①聲音即能夠傳遞信息，例如醫(yī)生給病人做超檢查身體的病變、隆隆雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的來(lái)臨等；②聲音能夠傳遞能量，如超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石、清洗精密機(jī)械等．

③影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，一是液體的表面積，二