防溺水安全教案范文（合集6篇）

第第頁防溺水安全教案范文（合集6篇）作為老師,教案是常常使用的,教案的編制有助于老師積累教學(xué)的閱歷,使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高。以下是我為大家收集整理的防溺水安全教案范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。防溺水安全教案范文第1篇一、教學(xué)目標(biāo)：1、提高安全意識，樂意自發(fā)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個同學(xué)（包括公民）都要提高安全意識。3、通過本課的學(xué)習(xí)，明確遵守交通法規(guī)的緊要性，教育同學(xué)自發(fā)遵守交通規(guī)定，注意交通安全。4、認(rèn)得常用的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思5、學(xué)習(xí)把握一般行人交通法規(guī)。二、重難點(diǎn)：把握防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容認(rèn)得常用交通標(biāo)志，把握基本交通法規(guī)。三、教學(xué)過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的'生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。珍愛生命，闊別不安全（課件出示）教學(xué)過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今日我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的問題：組織同學(xué)觀看安全教育專題片中同學(xué)游泳的畫面。同學(xué)討論：在游泳時要注意哪些問題？同學(xué)分組討論以后，老師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集同學(xué)發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織同學(xué)共同分析發(fā)生溺水事故的原因，老師作總結(jié)：溺水原因重要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲乏過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救（1）發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。老師進(jìn)行認(rèn)真講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救助器材，可以入水直接救助。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向本身（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立刻大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等不安全性活動?！蓖瑢W(xué)依照老師的講解方法，全班同學(xué)每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救助者。每個小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心察看，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（2）如何開展岸上急救老師認(rèn)真講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立刻將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水。救助者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立刻進(jìn)行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立刻搭配胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時，要快速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。同學(xué)依照老師的講解方法，全班同學(xué)每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救助者。每個小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心察看，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?；顒右唬勗捊涣?．小伙伴們，改革開放以來，我國的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛進(jìn)展，各種車輛來來往往，穿梭不息。為此，我們應(yīng)感到快樂和驕傲。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來了很多意想不到的不到的不便、苦惱和不安全。能談一談你們的切身感受嗎？老師和同學(xué)交流2．是呀，車輛堵塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人掛念。在交通情況特別多而雜的今日，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一、大家都希望本身“高快樂興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證本身和他人的安全呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課。（板書課題：注意交通安全）活動二．（一）察看圖片1．顯現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？2．你們覺得交警叔叔的工作緊要嗎？3．你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么？4．同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作特別緊要，就像交通線上的喉舌，起到了不可估量的作用。他們用本身辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔，還要DD（板書：服從交警的指揮）（二）看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1．可是，聰慧的同學(xué)們或許知道在道路上除了交通警察以外，還有許很多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰呢？請看課文第3小節(jié)。（指名讀）2．小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。（連線）1）指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫（）。2）傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫（）。3）禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫（）。4）警告車輛、行人注意不安全地點(diǎn)的標(biāo)志叫（）。3.同學(xué)們學(xué)得真快，下面看看你能識別哪些交通標(biāo)志。交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義？黃：警告紅：禁止藍(lán)：提示4．說說圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。5．同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志，說出來讓大家長長見識。6．有了這些沉默無聞的“交通警”，我們的行動真是既便利又安全了?；顒尤螒蚍答?．為了確保道路通暢，避開意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必需遵守的法規(guī)。2．游戲搶答：看圖能判定出下列行為的對錯嗎？3．再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。4．假如你是一位小交警的話，你將怎樣矯正這些錯誤的交通行為，并怎樣進(jìn)行教育呢？五處錯誤：1）紅燈亮，腳踏車行2）行人靠左行3）追車奔跑4）過公路不走人行天橋5）跨越護(hù)欄5．（略舉一－二個交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？6．小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證本身和他人的平安。四、課堂總結(jié)1、通過這次學(xué)習(xí)，你懂得了什么？2、老師小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守防溺水、交通安全的好習(xí)慣。防溺水安全教案范文第2篇活動目標(biāo)：1、在活動中體驗(yàn)、感知，了解和把握基本衛(wèi)生安全學(xué)問。2、培育幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、形成自我保護(hù)和保健的基本本領(lǐng)。3、培育幼兒學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問。活動準(zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你最喜愛參加夏天的什么活動？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的愛好。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱誠，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果，請幾個小伙伴選擇。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)得，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，防備中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。老師連續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?、通過討論，老師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣防備中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧Ｋ?、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師扮演游泳教練，敘述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2、老師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全學(xué)問，以及注意事項(xiàng)。五、學(xué)唱兒歌1、老師小結(jié)：在酷熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小伙伴都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、老師和同學(xué)一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。夏天到，火辣辣，小伙伴們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。防溺水安全教案范文第3篇教學(xué)目標(biāo)：1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。3、本身能更改生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本領(lǐng)。4、初步培育幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)本領(lǐng)。5、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本學(xué)問，培育有關(guān)防范力。教學(xué)過程：一、談話引入小伙伴，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小伙伴由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。他們好可憐，老師悲傷，他們的父親媽媽也很悲傷。二、防溺水教育小伙伴們，我們怎樣使本身不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（一）老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。3、我們是幼兒園的小伙伴，很多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。（二）老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄慘的事實(shí)告知我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定。1、議一議：這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定？2、把小伙伴的錯誤矯正過來。3、由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。（三）說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的`發(fā)生。三、小結(jié)：（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？（2）老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。防溺水安全教案范文第4篇活動目標(biāo)：1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。2、知道當(dāng)本身得到別人的幫忙時，要學(xué)會感謝別人?；顒訙?zhǔn)備：故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程：一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題——師："小伙伴們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的`呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）——師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（老師停下，讓幼兒本身猜想。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。二、老師出示小貓圖片，敘述故事《小貓落水》老師敘述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事。——師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁父親媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了?！獛煟盒∝垶槭裁磿渌兀浚ㄓ變夯卮穑├蠋熜〗Y(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不當(dāng)心掉了下去?！獛煟?小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）假如沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了?！獛煟?假如你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"老師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)本身得到別人幫忙的時候，要學(xué)會感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全學(xué)問師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在本身身邊的時候，小伙伴們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。請小伙伴說一說"假如不當(dāng)心掉到水里了，你會怎么做。"故事：《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的父親和媽媽正忙著做飯，小貓趁著父親媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锷崦鼟暝?，大?救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓冶旧淼剿吶ネ媪?。防溺水安全教案范文?篇一、活動目標(biāo)：1、初步了解溺水安全學(xué)問，加強(qiáng)與提高幼兒的安全常識。2、通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救學(xué)問，提高自防自救本領(lǐng)。3、考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。4、培育幼兒自我保護(hù)本領(lǐng)。二、活動準(zhǔn)備：安全教學(xué)PPT三、活動過程：（一）談話引入1、師：小伙伴，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？（游泳、玩水……）但是你們知道嗎，水可以消暑但也很不安全。（二）水有多不安全1、師：那我們?nèi)ビ斡尽⑼嫠臅r候，水到底有多不安全呢？2、幼兒討論。3、老師舉例子：今年有好幾個小伙伴由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個小伙伴下河洗澡被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。）（三）闊別不安全地1、師：小伙伴們，既然水這么不安全那么我們怎樣使本身不會發(fā)生溺水事故闊別不安全呢？2、老師與幼兒一起討論不安全的地方，如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。3、師：那我們應(yīng)當(dāng)去哪些安全的'地方玩水呢？老師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水，如去正規(guī)的游泳池玩水。（四）安全玩水1、玩水注意事項(xiàng)：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。（3）我們是幼兒園的小伙伴，很多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。2、老師舉例，幼兒討論（1）議一議：這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定？（2）把小伙伴的錯誤矯正過來。（3）由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。4、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。（五）防溺水安全教育總結(jié)1、防溺水安全教育兒歌。我防溺水有高招，大人陪伴最緊要。水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。下水先來做熱身，帶好泳圈不逞能?；锇槟缢舐暫?，不下水來不拉人。2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？3、老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)反思：隨著暑假的靠近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜愛水，但對不安全卻沒什么概念，所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動重要是通過老師課件演示、幼兒討論、故事賞識等來完成教學(xué)目的，使幼兒認(rèn)得到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的不安全；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方不安全性大；不會游泳，游泳時間過長，疲乏過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)得，同時，讓幼兒把握了肯定的溺水自救與防備學(xué)問，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。防溺水安全教案范文第6篇教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的寶貴。2、使同學(xué)學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入1.出示一一溺水身亡的孩子的圖片，老師講有關(guān)故事。2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣活著界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?.小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育二、強(qiáng)調(diào)守則1.過渡：在酷熱的夏季，很多人喜愛游泳，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總