第6課 多彩的夢(mèng)（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)-人教版

第6課多彩的夢(mèng)（教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)目標(biāo)了解夢(mèng)的概念和多彩的表現(xiàn)形式。培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、創(chuàng)造能力，提高繪畫(huà)技能。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容夢(mèng)的概念和多彩的表現(xiàn)形式。用顏色表現(xiàn)夢(mèng)，學(xué)習(xí)調(diào)色知識(shí)。創(chuàng)意繪畫(huà)，想象自己的夢(mèng)境。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生對(duì)夢(mèng)境的多彩表現(xiàn)形式的認(rèn)知。學(xué)生的繪畫(huà)技能和色彩表現(xiàn)能力的提高。教學(xué)難點(diǎn)如何通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)夢(mèng)境。學(xué)生創(chuàng)意思維的培養(yǎng)。教學(xué)方法情境教學(xué)法：通過(guò)多媒體技術(shù)展示夢(mèng)的多彩表現(xiàn)形式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入夢(mèng)境的世界，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)夢(mèng)境的情感認(rèn)知和情感體驗(yàn)。創(chuàng)意繪畫(huà)：引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析夢(mèng)境的表現(xiàn)形式，激發(fā)學(xué)生想象和創(chuàng)造能力，通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)自己的夢(mèng)境。教學(xué)活動(dòng)安排第一課時(shí)：夢(mèng)的概念和表現(xiàn)形式活動(dòng)1：情境展示通過(guò)多媒體技術(shù)向?qū)W生展示夢(mèng)的多彩表現(xiàn)形式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入夢(mèng)的世界?；顒?dòng)2：討論與分享讓學(xué)生就所見(jiàn)所感進(jìn)行討論和分享，從中逐漸了解夢(mèng)的多彩表現(xiàn)形式?；顒?dòng)3：色彩調(diào)查通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，母題，運(yùn)用色彩調(diào)查表，找出自然界中顏色的魅力，對(duì)色彩有更深刻的理解。第二課時(shí)：用顏色表現(xiàn)夢(mèng)活動(dòng)1：色彩實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩實(shí)踐，熟悉常見(jiàn)的顏色和對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)意象，培養(yǎng)學(xué)生的色彩表現(xiàn)能力?；顒?dòng)2：創(chuàng)意繪畫(huà)讓學(xué)生根據(jù)老師的提示和自己的想象，以多種顏色和表現(xiàn)形式，用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)自己的夢(mèng)境。活動(dòng)3：合作互助學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合作練習(xí)，優(yōu)化繪畫(huà)效果，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第三課時(shí)：創(chuàng)意繪畫(huà)，想象自己的夢(mèng)境活動(dòng)1：情境繪畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和想象，用繪畫(huà)表現(xiàn)自己夢(mèng)境中的情境，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)意思維和繪畫(huà)技能。活動(dòng)2：分享與評(píng)論學(xué)生就自己的作品進(jìn)行分享和評(píng)論，相互學(xué)習(xí)和交流?；顒?dòng)3：成果展示將學(xué)生的作品貼滿教室墻，讓學(xué)生欣賞彼此的作品，展示自己的繪畫(huà)成果。評(píng)價(jià)方式通過(guò)對(duì)學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)、作品和分組合作情況的評(píng)價(jià)，給予綜合性的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。總結(jié)本課通過(guò)多種教學(xué)方法和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深度了解夢(mèng)的概念和多彩表現(xiàn)形式，并通過(guò)創(chuàng)意繪畫(huà)，鍛煉學(xué)