樂(lè)于助人的小紅_第1頁(yè)
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抓耳撓腮左顧右盼驚慌失措手忙腳亂坐立不安慌慌張張第一步樂(lè)于助人的小紅助人為樂(lè)你幫助過(guò)別人嗎？皮皮糖果老師灰太狼小愛(ài)哼哼我?guī)秃门笥汛驋咝l(wèi)生。我借同桌學(xué)習(xí)用品。額我呢幫助小羊鍛煉身體。額我?guī)团笥殉燥?。?xiě)話五步曲第二步時(shí)間：地點(diǎn)：人物：

事情：結(jié)果/心情：

多動(dòng)腦筋勤搶答白天教室里小明、小紅考試小明想偷看，小紅勸他不要，幫他補(bǔ)習(xí)。小紅真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子！樂(lè)圖環(huán)節(jié)第三步天氣要素心情要素環(huán)境要素描寫(xiě)要素天陰沉沉的遠(yuǎn)處有雷聲在云層中低低地響著刷刷地寫(xiě)著東張西望抓耳撓腮靈機(jī)一動(dòng)煩fán躁ào偷偷地伸脖子遮hē住試卷阻止聽(tīng)了難為情地傾盆大雨雖然但是感動(dòng)不已樂(lè)于助人靜得針掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚題目好像都在嘲笑他：小練兵第四步積累采蜜皮皮糖果老師灰太狼小愛(ài)哼哼東張西望抓耳撓腮sāi迷惑不解垂頭喪氣絞jiǎo盡腦汁獨(dú)立思考傾盆大雨感動(dòng)不已精彩的寫(xiě)話樂(lè)于助人的小紅星期二，小明的班級(jí)進(jìn)行測(cè)試。發(fā)下試卷來(lái)，小明順利地做了前幾道題，做著做著，遇到了一道讓他絞盡腦汁也不會(huì)做的題，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)不好的念頭浮現(xiàn)在小明的腦海里。他想不勞而獲，他看見(jiàn)小紅正在埋著頭做題，她已經(jīng)唰唰唰地全做完了。小明就看了一眼，小紅發(fā)現(xiàn)了說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考?！狈艑W(xué)了，小明回到家里還是被那道題所困擾?！斑诉诉?，咚咚咚”。小明問(wèn)：“是誰(shuí)在敲門？”門外傳來(lái)了熟悉的聲音說(shuō)：“我是小紅?！毙∶髅曰蟛唤獾貑?wèn)：“你冒著傾盆大雨來(lái)干嘛呀？”我是來(lái)教你題的。說(shuō)著小紅走到小明的身邊耐心地講著。小明聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛就紅了，他感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你小紅，你冒著大雨來(lái)教我。

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