噪聲的危害和控制省賽一等獎(jiǎng)

水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么↓→←↑什么樣的聲音是噪聲噪聲對人有什么危害固體廢棄物污染噪聲的危害和控制義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊討論：請大家聽聽外邊哪些聲音妨礙了我們上課？教室里有沒有妨礙你學(xué)習(xí)的聲音？一、噪聲的來源噪聲的波形圖（一）物理學(xué)角度的噪聲：發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)所發(fā)出的聲音。樂音的波形圖工地噪聲街道噪聲生活噪聲凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。（二）環(huán)境保護(hù)角度的噪聲：討論：1在教室上自習(xí)時(shí)，都有哪些噪聲于我們上自習(xí)，是否屬于噪聲？1從環(huán)保的角度看，下列不屬于噪聲的是（）A上物理課時(shí)，小明竊竊私語B上物理課時(shí)，老師風(fēng)趣、幽默的講課聲C上物理課時(shí)，鄰班教室內(nèi)上音樂課的歌聲D當(dāng)你快睡時(shí)，耳邊蚊子的嗡嗡聲強(qiáng)化訓(xùn)練B1表示聲音強(qiáng)弱等級(jí)的單位——分貝（符號(hào)dB）0dB——人能聽到的最微弱的聲音30~40dB——較為理想的安靜環(huán)境70dB——干擾談話，影響工作90dB——聽力受損，患其他疾病150dB——鼓膜破裂，雙耳失聰二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危害噪聲強(qiáng)弱的三條界線：＞90dB，會(huì)破壞聽力；＞70dB，會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作；＞50dB，會(huì)影響休息和睡眠。強(qiáng)化訓(xùn)練C2為了保證正常的工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過（

）A

0dB

B

50dB

C

70dB

D

90dB深夜，學(xué)生已經(jīng)入睡，校外的卡拉o歌舞廳還在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上門窗，一個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡，還有一位同學(xué)撥打110，請110制止歌舞廳過大的歌聲，這三位同學(xué)各采取了什么措施控制噪聲？如果是你，你會(huì)如何做？聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音空氣等傳聲介質(zhì)的傳播引起鼓膜的振動(dòng)聲音發(fā)生處聲音的傳播過程人耳三、控制噪聲我們只需阻斷其中一個(gè)階段，即可控制噪聲。一引起聽覺的三個(gè)階段：（二）控制噪聲的途徑：1防止噪聲產(chǎn)生----在聲源處控制在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭汽車消聲器禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器1防止噪聲產(chǎn)生----在聲源處控制在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭2阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中控制隔聲板（隔音玻璃）、植樹種草吸收噪聲、關(guān)門窗樹木能夠吸收噪聲,所以常說”幽靜的森林”公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響3防止噪聲進(jìn)入人耳朵----在人耳處控制帶耳罩、用手捂住耳朵放鞭炮時(shí)不由自主地會(huì)捂住耳朵;直升機(jī)駕駛員為什么戴耳罩耳塞（二）控制噪聲的途徑：防止噪聲產(chǎn)生→隔斷噪聲傳播→防止噪聲進(jìn)入耳朵在人耳處減弱噪聲在聲源處減弱噪聲在傳播過程減弱噪聲強(qiáng)化訓(xùn)練B3（常州中考）下列措施中屬于在傳播途中控制噪聲的是（）A在摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器B在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻C在學(xué)校附近安裝喇叭禁鳴標(biāo)志D機(jī)場的地勤佩戴有耳罩的頭盔在冬天，一場大雪過后，人們往往會(huì)感到萬籟俱寂，你知道為什么嗎？剛下過的雪是新鮮蓬松的，它的表面有許多小氣孔，當(dāng)外界的聲音傳入這些小孔時(shí)便會(huì)發(fā)生反射，由于氣孔往往是內(nèi)部大而孔徑小，所以僅有小部分聲音能從入口反射出來，而大部分則被吸掉了，因而導(dǎo)致了萬籟俱寂的場面。聲音在傳播過程中被雪吸收了。小結(jié)1關(guān)于噪聲和樂音，下列說法中正確的是（）A噪聲的音色差B樂音的音色好C樂音有時(shí)也可以成為噪聲D噪聲的音調(diào)高C目標(biāo)測試B2從環(huán)保的角度看，下列情況中不屬于噪聲的是（

）A

上課了，學(xué)校附近的卡拉O廳播放出十分響亮的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂

B

清晨，公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，伴隨著老年人的晨練，令人心曠神怡

C

看電影時(shí)，幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑、放聲大笑，表現(xiàn)得十分開心

D

公路上機(jī)動(dòng)車輛的鳴叫聲，發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣聲目標(biāo)測試C3（泰安中考）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A只要物體振動(dòng)，人們就能聽到聲音B人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同C學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲D人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞能量目標(biāo)測試D4．（濰坊中考）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法