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第7頁共7頁校園安全應(yīng)?急預(yù)案及演?練制度為?認(rèn)真落實市?、縣教體局?學(xué)校特大安?全事故應(yīng)急?救援處理預(yù)?案的文件精?神,更好地?承擔(dān)起本校?安全工作的?教育、管理?、監(jiān)督、協(xié)?調(diào)和調(diào)查處?理責(zé)任,高?效、有序地?組織開展應(yīng)?急救援工作?,最大限度?地減少本校?師生傷亡和?財產(chǎn)損失,?特制定校園?安全應(yīng)急預(yù)?案及演練制?度一、應(yīng)?急預(yù)案管理?和演練的目?的為使全?校師生掌握?應(yīng)急疏散的?正確方法,?熟悉我校緊?急疏散的程?序和線路,?確保在危險?來臨時,我?校應(yīng)急工作?能快速、高?效、有序地?進(jìn)行,從而?最大限度地?保護(hù)全校師?生的生命安?全,特別是?減少不必要?的傷害。通?過演練活動?培養(yǎng)學(xué)生聽?從指揮、團(tuán)?結(jié)互助的品?德,提高突?發(fā)公共事件?下的應(yīng)急反?應(yīng)能力和自?救互救能力?。二、組?織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)?導(dǎo)小組組長?:臧公平領(lǐng)?導(dǎo)小組副組?長:何玉玲?成員:全體?教師三、?演練安排?1、演練時?間:每學(xué)期?每月一次,?2、演練?內(nèi)容。以疏?散演練為主?,輔以其它?應(yīng)急演練。?3、警報?信號:為?模擬真實的?警報聲,作?為緊急疏散?的信號四?、管理人員?職責(zé)應(yīng)急?避險演練要?有組織、有?計劃地開展?。各班主任?及工作人員?在演練中起?著重要的作?用,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師要?預(yù)先作好部?署,明確各?自的工作?職責(zé),思想?上要引起高?度重視。既?要確保演練?順利進(jìn)行,?通過演練來?提高學(xué)生的?自救自護(hù)能?力,也要防?止在演練過?程中意外事?故的發(fā)生。?1.管理?人員及老師?應(yīng)做到。明?確職責(zé),負(fù)?起責(zé)任,演?練開始前要?到達(dá)所負(fù)責(zé)?的崗位,各?必經(jīng)路口、?樓層都要有?人負(fù)責(zé)。?2、全體師?生必須嚴(yán)肅?對待演練,?要當(dāng)作是真?的緊急事故?發(fā)生,而不?是一種游戲?。3、撤?離中,應(yīng)及?時糾正學(xué)生?不正當(dāng)?shù)膭?作。4、?當(dāng)發(fā)生意外?事故時,要?及時作出處?理,及時報?告給總指揮?。5、各?班到達(dá)操場?集合后班主?任及時清點?人數(shù)。(先?由班主任清?點人數(shù),然?后把情況報?告給總指揮?)五、緊?急疏散演練?(一)疏?散路線和集?中地疏散?路線為日常?出操路線,?集中地為學(xué)?校操場。?(二)疏散?注意事項:?1、老師?指揮學(xué)生有?秩序疏散。?2、在出?教室門時,?不準(zhǔn)學(xué)生互?相擁擠,避?免跌倒,出?現(xiàn)踩踏事故?。3、確?保教室前后?門正常打開?,盡快完成?教室外走廊?整隊。4?、疏散過程?中,班級與?班級之間疏?散時要確保?一定距離,?要迅速,有?秩序前進(jìn),?不要奔跑,?不要爭先恐?后,且由帶?隊教師走在?隊伍的前面?。特別是下?樓梯時,不?要擁擠,防?止踩踏。?5、等到操?場集中后注?意以班為單?位集隊,各?班應(yīng)立即清?點人數(shù),并?向總指揮報?告人數(shù)情況?。6、疏?散姿勢要點?:1、疏?散過程中,?應(yīng)雙手護(hù)頭?或捂住口鼻?,以防被砸?和煙熏等。?2、各班?學(xué)生到達(dá)集?中地后,注?意觀察四周?情形。六?、演練結(jié)束?校園廣播?開啟。當(dāng)?所有班級到?達(dá)集中地點?且經(jīng)查實人?數(shù)無誤后,?由總指揮宣?布演練結(jié)束?,并作總結(jié)?講話。老師?要及時總結(jié)?經(jīng)驗,不斷?提高學(xué)生應(yīng)?急避險演練?的效果。?(望全體教?師認(rèn)真閱讀?,做好演練?工作,在確?保學(xué)生安全?的基礎(chǔ)上,?提高學(xué)生緊?急避險、自?救自護(hù)和應(yīng)?變的能力)?校園安全?應(yīng)急預(yù)案及?演練制度(?二)一、?目的針對?突發(fā)事件和?緊急情況,?制訂應(yīng)急準(zhǔn)?備和響應(yīng)計?劃,確保事?故發(fā)生時能?迅速組織力?量并采取正?確的措施,?將事故損失?減至最低。?通過對應(yīng)急?預(yù)案的學(xué)習(xí)?演練,提高?反事故能力?。二、職?責(zé)1、安?全生產(chǎn)部負(fù)?責(zé)組織對存?在重大危險?的火災(zāi)爆炸?、環(huán)保污染?、人身傷害?事故應(yīng)急預(yù)?案的編制,?報公司審批?呈報當(dāng)?shù)叵?防安全監(jiān)督?管理部門備?案。2、?事故應(yīng)急預(yù)?案演練由安?全生產(chǎn)部牽?頭,其他相?關(guān)部門共同?組織進(jìn)行。?三、應(yīng)急?響應(yīng)1、?凡發(fā)生輕傷?、重傷和死?亡事故,部?門主管必須?立即向公司?安全生產(chǎn)主?任、總經(jīng)理?匯報。2?、裝置內(nèi)發(fā)?生任何形式?的爆炸事故?,部門主管?必須立即向?公司安全生?產(chǎn)主任、副?總經(jīng)理匯報?。3、裝?置內(nèi)發(fā)生任?何程度的火?災(zāi)事故,在?報火警后,?部門主管必?須立即向公?司安全生產(chǎn)?主任、副總?經(jīng)理匯報。?4、生產(chǎn)?過程中,凡?發(fā)生三廢違?規(guī)排放或出?現(xiàn)事故排放?,造成較大?環(huán)境污染的?,部門主管?必須立即向?公司安全生?產(chǎn)主任、副?總經(jīng)理匯報?。四、應(yīng)?急預(yù)案演練?1、安全?生產(chǎn)部會同?行政、保衛(wèi)?等相關(guān)部門?組織開展火?災(zāi)爆炸、環(huán)?保污染、人?身傷害事故?應(yīng)急預(yù)案演?練工作。?2、演練每?季度進(jìn)行一?次,由安全?生產(chǎn)部根據(jù)?當(dāng)前生產(chǎn)實?際落實演練?的具體科目?及特殊要求?。3、由?安全生產(chǎn)部?負(fù)責(zé)與對口?上級、外協(xié)?部門進(jìn)行演?練協(xié)調(diào)與接?洽工作。?4、由安全?生產(chǎn)部對應(yīng)?急預(yù)案演練?過程中職工?的情況進(jìn)行?記錄、考核?和總結(jié)評價?。5、參?加演練的全?體職工必須?態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)?真對待此項?工作。6?、根據(jù)公司?獎罰規(guī)定,?對演練工作?成績突出的?班組和個人?實施獎勵,?同時對不合?格的實施處?罰。7、?每次演練工?作結(jié)束后,?由安全生產(chǎn)?部寫出書面?的評價總結(jié)?,隨同獎罰?通知下發(fā)到?班組。8?、參加考評?的評委打分?要合理、公?正,要能真?正體現(xiàn)班組?的水平。?校園安全應(yīng)?急預(yù)案及演?練制度(三?)一、火?災(zāi)事故應(yīng)急?援救演練過?程記錄:?①教學(xué)樓因?電路漏電起?火,___?_老師果斷?按響報警鈴?。②小組?長(校長)?用各教室喇?叭喊話指揮?,緊急宣布?救援行動開?始。③副?組長(書記?)親臨現(xiàn)場?手持手提喇?叭指揮師生?按照順序從?樓道快速撤?離教學(xué)樓。?④小組成?員迅速各就?各位疏散學(xué)?生,各班班?主任負(fù)責(zé)教?室里的疏散?,迅速有序?的出教室。?⑤師生進(jìn)?入安全區(qū)域?。⑥指揮?小組迅速向?消防隊(電?話119)?和醫(yī)院(電?話120)?發(fā)出請求緊?急救援的指?令。⑦學(xué)?校消防安全?應(yīng)急小組迅?速趕到現(xiàn)場?維持秩序,?撲滅大火和?救治受傷人?員。⑧教?師滅火隊員?使用滅火器?材迅速滅火?。⑨小組?長宣布演練?結(jié)束。(?2)教學(xué)樓?火災(zāi)事故時?師生疏散演?練記錄:?①小組長下?達(dá)演練開始?令。②副?總指揮具體?負(fù)責(zé)實施演?練預(yù)案。?③小組成員?分頭到達(dá)指?定位置。?④拉響警報?。⑤副總?指揮指揮各?班班主任按?照次序從樓?道快速撤離?教學(xué)樓,撤?離次序為:?第一序列是?四年級和三?年級。第?二序列一年?級,二年級?隨后撤離。?⑥師生進(jìn)?入安全區(qū)域?。⑥指揮?部迅速消防?隊(電話1?19)和醫(yī)?院(電話1?20)發(fā)出?請求緊急救?援的指令。?⑦學(xué)校消?防安全應(yīng)急?小組迅速趕?到現(xiàn)場維持?秩序,撲滅?大火和救治?受傷人員。?⑧教師滅?火隊員使用?滅火器材迅?速滅火。?⑨總指揮宣?布演練結(jié)束?校園安全?應(yīng)急預(yù)案及?演練制度(?四)一、?要切實提高?認(rèn)識,進(jìn)一?步重視學(xué)校?應(yīng)急演練工?作。制定出?各種安全事?故應(yīng)急預(yù)案?。切實落實?____,?牢固樹立“?科學(xué)發(fā)展、?安全發(fā)展”?的觀念和“?安全重于泰?山”的意識?,把應(yīng)急演?練工作落到?實處。二?、加強應(yīng)急?隊伍建設(shè)。?學(xué)校要建立?健全應(yīng)急救?援領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,成立以校?長為組長的?應(yīng)急救援領(lǐng)?導(dǎo)小組,把?思想覺悟高?、業(yè)務(wù)技術(shù)?精、工作責(zé)?任心強的人?員充實到應(yīng)?急救援隊伍?中,加強應(yīng)?急反應(yīng)能力?的培訓(xùn),提?高其安全技?術(shù)素質(zhì),建?設(shè)過硬的應(yīng)?急救援隊伍?。三、建?立健全培訓(xùn)?制度。學(xué)校?要制定年度?培訓(xùn)計劃,?積極參加上?級組織的各?類應(yīng)急救援?培訓(xùn),通過?不同形式的?培訓(xùn)和演練?,不斷提高?全體人員的?應(yīng)急反應(yīng)能?力和救援能?力。四、?定期舉行應(yīng)?急預(yù)案演
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