小學(xué)圖書室管理制度范本（六篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)圖書?室管理制?度范本?一、圖書?室，閱覽?室。資料?是學(xué)校教?育的重要?設(shè)施。有?健全的各?類管理制?度。配備?有圖書管?理員，并?做到人員?相對(duì)穩(wěn)定?，以利于?更好地開?展工作。?二、學(xué)?校的圖書?室，逐年?增加藏書?量，并有?計(jì)劃地做?好教育資?料的宣傳?、積累工?作。三?、學(xué)校圖?書室有圖?書賬冊(cè)，?新購(gòu)圖書?應(yīng)及時(shí)造?冊(cè)，按要?求做好分?類編號(hào)，?貼簽工作?。并盡快?上架流通?，否則不?能上架。?四、執(zhí)?行各項(xiàng)制?度。做到?照章辦事?，嚴(yán)格借?還登記手?續(xù)，損壞?照價(jià)賠償?。五、?加強(qiáng)圖書?維護(hù)。嚴(yán)?格做好防?曬。防塵?。防潮。?防霉。防?蛀。防火?。防盜，?同時(shí)要及?時(shí)做好經(jīng)?常性的圖?書修補(bǔ)工?作，提高?利用率。?圖書借?閱規(guī)定：?一、學(xué)?校圖書室?按規(guī)定定?時(shí)開放，?室內(nèi)保持?清潔、安?靜，不準(zhǔn)?喧嘩、打?鬧，不準(zhǔn)?亂丟紙屑?、雜物，?不準(zhǔn)在書?臺(tái)、墻壁?亂刻亂畫?。學(xué)生按?班級(jí)在規(guī)?定時(shí)間借?閱，借書?期限最長(zhǎng)?在兩星期?。圖書、?閱覽室由?學(xué)校安排?專職或兼?職教師負(fù)?責(zé)管理，?班級(jí)圖書?由各班班?主任負(fù)責(zé)?。二、?管理人員?要認(rèn)真做?好圖書添?置和借出?登記，學(xué)?生借閱時(shí)?要服從圖?書管理人?員的管理?。班級(jí)圖?書要分類?在班級(jí)“?圖書角”?書柜擺放?。三、?按時(shí)歸還?圖書。歸?還圖書要?放回原處?。在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)不?能歸還的?，必須持?借書本到?圖書室辦?理手續(xù)，?所借圖書?歸還后。?方可再借?其他書籍?。四、?自覺愛護(hù)?圖書，做?到不折角?。不涂寫?，不準(zhǔn)亂?寫亂畫或?撕爛圖書?，嚴(yán)禁撕?頁(yè)。損壞?圖書輕微?的必須自?覺修補(bǔ)，?損壞嚴(yán)重?的或遺失?圖書的必?須照價(jià)賠?償；故意?損壞圖書?的除批評(píng)?教育外，?視其情節(jié)?給予必要?的紀(jì)律處?分。五?、圖書開?放時(shí)間到?后，管理?人員要檢?查，整理?圖書。?圖書室賠?償規(guī)定：?為了更?好地開展?小學(xué)圖書?室的工作?，更好的?為全校師?生服務(wù)，?發(fā)揮圖書?室的效益?，圖書室?做以下規(guī)?定，請(qǐng)全?校教職工?共同遵守?：一、?愛護(hù)圖書?室環(huán)境衛(wèi)?生，不準(zhǔn)?在圖書室?內(nèi)吃東西?，喝水，?亂扔垃圾?，更不準(zhǔn)?在圖書室?內(nèi)吸煙。?保持圖書?室安靜，?不得高聲?喧嘩。?二、愛護(hù)?圖書室的?圖書及公?共設(shè)施，?閱覽報(bào)刊?雜志要依?次序拿取?和歸還，?不能亂拿?亂放，不?準(zhǔn)在書刊?雜志上亂?寫亂畫，?離開時(shí)注?意將椅子?放回原位?。三、?按時(shí)歸還?圖書，一?般情況圖?書借閱不?得超過一?學(xué)期，特?殊情況可?以持借書?證和圖書?到圖書室?辦理續(xù)借?手續(xù)，續(xù)?借期限不?超過一學(xué)?期。四?、愛護(hù)圖?書，不得?遺失、損?毀，遺失?。小學(xué)?圖書室管?理制度范?本（二）?一、新?書入庫(kù)后?，將文言?及其它類?的推薦書?及時(shí)上架?陳列，其?它書和流?通較久的?書及時(shí)入?庫(kù)。二?、經(jīng)常清?架整架，?流通圖書?當(dāng)天歸架?，保持排?架正確整?齊，并及?時(shí)進(jìn)行必?要的小例?架。三?、及時(shí)修?補(bǔ)破損的?圖書，未?經(jīng)修補(bǔ)的?破損圖書?不外借。?四、必?須經(jīng)常保?持庫(kù)內(nèi)及?圖書的清?潔衛(wèi)生，?圖書書架?上不得有?積灰、蛛?網(wǎng)，做好?防火、防?盜、防蟲?、防潮等?工作。?五、對(duì)報(bào)?廢遺失的?圖書，及?時(shí)造冊(cè)登?記，報(bào)教?導(dǎo)處、校?長(zhǎng)室審批?處理。?六、典藏?和綜合書?庫(kù)的圖書?參考咨詢?與借閱必?須辦好手?續(xù)，外借?必須交付?押金。?小學(xué)圖書?室管理制?度范本（?三）一?、圖書室?，閱覽室?。資料是?學(xué)校教育?的重要設(shè)?施。有健?全的各類?管理制度?。配備有?圖書管理?員，并做?到人員相?對(duì)穩(wěn)定，?以利于更?好地開展?工作。?二、學(xué)校?的圖書室?，逐年增?加藏書量?，并有計(jì)?劃地做好?教育資料?的宣傳、?積累工作?。三、?學(xué)校圖書?室有圖書?賬冊(cè)，新?購(gòu)圖書應(yīng)?及時(shí)造冊(cè)?，按要求?做好分類?編號(hào)，貼?簽工作。?并盡快上?架流通，?否則不能?上架。?四、執(zhí)行?各項(xiàng)制度?。做到照?章辦事，?嚴(yán)格借還?登記手續(xù)?，損壞照?價(jià)賠償。?五、加?強(qiáng)圖書維?護(hù)。嚴(yán)格?做好防曬?。防塵。?防潮。防?霉。防蛀?。防火。?防盜，同?時(shí)要及時(shí)?做好經(jīng)常?性的圖書?修補(bǔ)工作?，提高利?用率。?圖書借閱?規(guī)定：?一、學(xué)校?圖書室按?規(guī)定定時(shí)?開放，室?內(nèi)保持清?潔、安靜?，不準(zhǔn)喧?嘩、打鬧?，不準(zhǔn)亂?丟紙屑、?雜物，不?準(zhǔn)在書臺(tái)?、墻壁亂?刻亂畫。?學(xué)生按班?級(jí)在規(guī)定?時(shí)間借閱?，借書期?限最長(zhǎng)在?兩星期。?圖書、閱?覽室由學(xué)?校安排專?職或兼職?教師負(fù)責(zé)?管理，班?級(jí)圖書由?各班班主?任負(fù)責(zé)。?二、管?理人員要?認(rèn)真做好?圖書添置?和借出登?記，學(xué)生?借閱時(shí)要?服從圖書?管理人員?的管理。?班級(jí)圖書?要分類在?班級(jí)“圖?書角”書?柜擺放。?三、按?時(shí)歸還圖?書。歸還?圖書要放?回原處。?在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)不能?歸還的，?必須持借?書本到圖?書室辦理?手續(xù)，所?借圖書歸?還后。方?可再借其?他書籍。?四、自?覺愛護(hù)圖?書，做到?不折角。?不涂寫，?不準(zhǔn)亂寫?亂畫或撕?爛圖書，?嚴(yán)禁撕頁(yè)?。損壞圖?書輕微的?必須自覺?修補(bǔ)，損?壞嚴(yán)重的?或遺失圖?書的必須?照價(jià)賠償?；故意損?壞圖書的?除批評(píng)教?育外，視?其情節(jié)給?予必要的?紀(jì)律處分?。五、?圖書開放?時(shí)間到后?，管理人?員要檢查?，整理圖?書。圖?書室賠償?規(guī)定：?為了更好?地開展小?學(xué)圖書室?的工作，?更好的為?全校師生?服務(wù)，發(fā)?揮圖書室?的效益，?圖書室做?以下規(guī)定?，請(qǐng)全校?教職工共?同遵守：?一、愛?護(hù)圖書室?環(huán)境衛(wèi)生?，不準(zhǔn)在?圖書室內(nèi)?吃東西，?喝水，亂?扔垃圾，?更不準(zhǔn)在?圖書室內(nèi)?吸煙。保?持圖書室?安靜，不?得高聲喧?嘩。二?、愛護(hù)圖?書室的圖?書及公共?設(shè)施，閱?覽報(bào)刊雜?志要依次?序拿取和?歸還，不?能亂拿亂?放，不準(zhǔn)?在書刊雜?志上亂寫?亂畫，離?開時(shí)注意?將椅子放?回原位。?三、按?時(shí)歸還圖?書，一般?情況圖書?借閱不得?超過一學(xué)?期，特殊?情況可以?持借書證?和圖書到?圖書室辦?理續(xù)借手?續(xù)，續(xù)借?期限不超?過一學(xué)期?。四、?愛護(hù)圖書?，不得遺?失、損毀?，遺失。?損毀圖書?者根據(jù)實(shí)?際情況賠?償。小?學(xué)圖書室?管理制度?范本（四?）一、?各崗位職?責(zé)館長(zhǎng)?工作職責(zé)?1、在?主管校長(zhǎng)?、主任領(lǐng)?導(dǎo)下，把?握辦館方?向，負(fù)責(zé)?全館工作?。處理日?常業(yè)務(wù)和?對(duì)外事務(wù)?。2、?組織全館?工作人員?的政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及學(xué)術(shù)交?流活動(dòng)。?3、主?持館務(wù)會(huì)?議，遵照?領(lǐng)導(dǎo)指示?，參照學(xué)?校工作意?見確定本?館任務(wù)，?制訂工作?計(jì)劃。?4、每學(xué)?期結(jié)束前?，向領(lǐng)導(dǎo)?書面報(bào)告?工作，提?出下學(xué)期?初步打算?。5、?不定期修?訂本館各?項(xiàng)規(guī)章制?度，崗位?職責(zé)，使?之行之高?效，工作?人員職責(zé)?分明。?6、根據(jù)?上級(jí)撥款?，學(xué)校財(cái)?務(wù)預(yù)算，?制訂圖書?采購(gòu)計(jì)劃?。7、?負(fù)責(zé)申報(bào)?添購(gòu)期刊?、報(bào)紙、?資料工作?。8、?負(fù)責(zé)申報(bào)?圖書期刊?的報(bào)廢、?注銷工作?。采編?工作職責(zé)?1、熟?悉館藏，?了解各方?面讀者的?需求，根?據(jù)本校實(shí)?際情況，?提出圖書?采購(gòu)意見?，并報(bào)領(lǐng)?導(dǎo)審批后?實(shí)施。?2、采購(gòu)?工作以外?采為主，?兼顧征集?、交換各?種書刊資?料。3?、對(duì)新增?圖書及時(shí)?辦理入庫(kù)?登記手續(xù)?，加蓋印?章。4?、圖書分?類使用《?中圖法》?，著錄以?《普通圖?書著錄規(guī)?則》為標(biāo)?準(zhǔn)，設(shè)置?館藏書各?目錄和分?類目錄。?采用計(jì)算?機(jī)的圖書?館，分類?后編目并?輸入微機(jī)?。5、?對(duì)新書及?時(shí)加工，?投入流通?。6、?有重點(diǎn)、?有選擇地?宣傳優(yōu)秀?新書，定?期發(fā)布新?書通報(bào)或?簡(jiǎn)介。?外借室工?作職責(zé)?1、整理?、維護(hù)開?放書庫(kù)的?書架，書?刊排列正?確、整齊?。2、?組織學(xué)生?圖書服務(wù)?員上崗服?務(wù)。3?、負(fù)責(zé)教?工書刊借?還工作，?督促讀者?按期歸還?圖書。?4、做好?圖書流通?工作的統(tǒng)?計(jì)。5?、對(duì)調(diào)離?本校的師?生進(jìn)行清?書工作。?6、修?補(bǔ)破損圖?書，辦理?讀者遺失?圖書的賠?償工作。?7、指?導(dǎo)讀者利?用電腦查?檢圖書的?工作。?8、設(shè)立?新書展覽?架，積極?推薦新書?。小學(xué)?圖書室管?理制度范?本（五）?一、圖?書室、閱?覽室規(guī)則?：1.?圖書室、?閱覽室應(yīng)?保持絕對(duì)?安靜，不?得大聲喧?嘩，保持?安靜的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?2.進(jìn)?入圖書室?、閱覽室?嚴(yán)禁抽煙?。3.?閱覽室內(nèi)?陳列的雜?志及參考?書、工具?書只能在?閱覽室內(nèi)?閱讀，不?得攜出室?外，也不?出借。?4.學(xué)校?確定的貴?重書籍、?絕版本，?只準(zhǔn)在圖?書室查閱?，一律不?出借。?5.外單?位如需向?本校圖書?室借閱圖?書，須經(jīng)?教導(dǎo)主任?同意，出?具借據(jù)，?寫明歸還?日期，方?可提書。?三、圖?書室需對(duì)?圖書資料?分類、編?號(hào)、登記?、建卡。?6.凡?調(diào)離本校?的教職工?和畢業(yè)生?、轉(zhuǎn)學(xué)生?必須歸還?所借圖書?方能離校?。7.?各人所借?圖書，應(yīng)?妥善保管?，如有涂?污、撕損?或遺失者?，酌情賠?償。二?、教職工?借還書規(guī)?則：1?.教師借?業(yè)務(wù)書借?期為一學(xué)?期，期末?將所借的?用書及時(shí)?歸還圖書?室。2?.教職工?借閱其它?書籍每次?限借二本?，期限為?一個(gè)月。?三、學(xué)?生借還書?規(guī)則：?1.憑圖?書室發(fā)放?的借書證?借書，不?得代借。?學(xué)生離校?時(shí)應(yīng)辦理?還書手續(xù)?。2.?學(xué)生按規(guī)?定日期憑?借書證借?閱圖書，?每次限借?一本。?3.畢業(yè)?班學(xué)生于?畢業(yè)考試?前一個(gè)月?停止借書?。四、?賠償制度?：1.?讀者應(yīng)愛?護(hù)圖書，?因污損但?不影響流?通的，按?損壞程度?酌情賠償?;不能修?補(bǔ)者按原?價(jià)賠償。?2.遺?失圖書原?則上必須?賠償相同?版本的原?書，如無?法購(gòu)到原?書，則按?原價(jià)加倍?賠償，貴?重書和絕?版本須以?4--5?倍價(jià)格賠?償。3?.成套多?卷書（二?本以上）?如遺失一?本，按成?套書價(jià)賠?償，但原?書仍由圖?書室收藏?。五、?剔除舊書?原則：?1.屬內(nèi)?容不健康?書刊，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?立即剔除?。2.?復(fù)本過多?和流通量?過低的。?小學(xué)圖?書室管理?制度范本?（六）?一、圖書?室是為學(xué)?校教育、?教學(xué)和教?學(xué)研究服?務(wù)的教育?機(jī)構(gòu)，是?學(xué)校工作?的重要組?成部分。?必須為全?面貫徹_?_教育方?針、培養(yǎng)?學(xué)生的讀?書興趣和?閱讀能力?、提供教?育教學(xué)情?報(bào)資料認(rèn)?真做好服?務(wù)工作。?二、圖?書室在學(xué)?校教育技?術(shù)裝備工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組的領(lǐng)導(dǎo)?下開展工?作，確保?經(jīng)費(fèi)的合?理使用。?三、圖?書室需建?立科學(xué)的?圖書管理?賬目，做?到帳物相?符、帳帳?相符。?四、圖書?分類應(yīng)使?用國(guó)家標(biāo)?準(zhǔn)《中國(guó)?圖書室圖?書分類法?》;期刊?分類應(yīng)使?用《中國(guó)?圖書室圖?書分類法?期刊分類?表》。圖?書著錄應(yīng)?以國(guó)家標(biāo)?準(zhǔn)《普通?圖書著錄?規(guī)則》為?依據(jù);期?刊著錄應(yīng)?以國(guó)家標(biāo)?準(zhǔn)連續(xù)出?版物著錄?規(guī)則》為?依據(jù)。?五、圖書?目錄設(shè)置?以卡片式?目錄為主?。小學(xué)圖?書室設(shè)書?名目錄或?分類目錄?。六、?認(rèn)真制訂?書刊資料?的選購(gòu)標(biāo)?準(zhǔn)，使之?結(jié)構(gòu)合、?復(fù)本量適?當(dāng)，不斷?提高藏書?質(zhì)量。對(duì)?于內(nèi)容陳?舊、過時(shí)?不宜流通?、借閱率?不高、復(fù)?本量過大?和破損無?法整修的?圖書要定?期剔除，?及時(shí)注銷?。七、?新書到室?后，要及?時(shí)驗(yàn)收、?登記，在?兩周內(nèi)完?成分類、?編目、排?架等工作?，以加速?書刊資料?的流通。?八、加?強(qiáng)圖書資?料的流通?工作，提?高書刊資?料的利用?率。工具?書、大型?成套書只?供查閱，?一般不予?外借;教?師教學(xué)用?書實(shí)行限?期限量的?辦法。?九、采取?多種形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行課外閱?讀輔導(dǎo)。?積極搞好?班級(jí)圖書?角、圖書?箱等活動(dòng)?。十、?遺失書刊?，原則上?應(yīng)賠償原?書，可加?倍賠款;?孤本、善?本等貴重?的書刊要?按3—5?倍賠款;?成套書刊?，如丟失?