河南省濮陽市濮陽縣三年級（下）期末語文試卷（含解析）

河南省濮陽市濮陽縣三年級（下）期末語文試卷（含解析）2022-2023學年河南省濮陽市濮陽縣三年級（下）期末語文試卷

一、填空題

1．（每空1分共10分）看拼音，寫詞語。

chènshānmóxíngxùnsùzhìhuìnuòruò

ōuzhōujīngxǐngchuàngjǔwēiwǔmòshēng

2．（每空1分共9分）補充下列詞語，并按要求寫詞語。

______________________粼粼翩翩________________________________有味

葉公___________竊竊________________________________斗艷

畫線的成語出自寓言故事，這樣的成語還有、、等。

3．（每空1分共6分）按要求寫句子。

（1）太陽笑瞇瞇地看著路上的行人。（仿寫擬人句）

（2）幾對燕子閑散地在纖細的電線上休憩。（縮句）

（3）因釋其耒而守株，冀復得兔。（翻譯詩句）

___

（4）缸里的小蝦進行搏斗的樣子不是很有趣嗎？（改為陳述句）

___

（5）豆豆喜歡看這部動畫片格外。（修改病句）

___

（6）這地方的火燒云變化極多。（改為感嘆句）

___

4．（每空1分19分）根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）春天是什么？春天是杜甫筆下“遲日江山麗，"的縷縷芳香；春天是蘇軾筆下“，正是河豚欲上時”的盎然生機；春天還是曾幾眼中“，小溪泛盡卻山行"的悠遠意趣。

（2）根據(jù)積累填一填。

文房四寶：雅人四好：

花中君子：中醫(yī)四診：

（3）這地方的火燒云變化極多，一會兒，一會兒，一會兒，一會兒。

（4）我知道趙州橋的設計者是，造紙術(shù)的改進者是。

（5）知錯就改是我們都應該養(yǎng)成的好習慣?！吨芤住分姓f：“見善則遷，?！薄墩撜Z》中說：“，是謂過矣。"《左傳》告訴我們：“人誰無過？，。”

（6）《漏》一文中，和___________都想得到老公公和老婆婆家的小胖驢。

5．（6分）快樂讀書吧。

寓言是生活的一面。寓言故事一般比較，但背后往往藏著。我讀過好多寓言故事，其中《》這則寓言我印象最深，它告訴我_______________。

6．（12分）課內(nèi)閱讀。

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又（減輕減少）了橋身的重量，（節(jié)儉節(jié)?。┝耸?。

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

（1）（2分）用“√"畫出選文括號里使用恰當?shù)脑~語。

（2）（5分）讀選文內(nèi)容，完成填空。

①（3分）選文第1自然段是圍繞“”這句話來寫的，主要是從、寬度、建筑材料、等方面來介紹趙州橋的。

②（2分）讀選文第2自然段，我體會到了。

（3）（2分）趙州橋的設計有哪些優(yōu)點？用“"在文中畫出來。

（4）（3分）選文第2自然段只寫了三種欄板上雕刻的圖案，你還能再想象一種圖案嗎？試著寫一寫。

有的刻著

7．（13分）課外閱讀。

①香港位于祖國漫長海岸線的南端，她面積不大，卻是亞太地區(qū)的航運中心、貿(mào)易中心和金融中心，還是購物、美食和旅游的好去處。

②香港是一個著名的港口，世界各地的商人都樂意來這里做生意。因此，香港的市場是一個“”。來自近兩百個國家和地區(qū)的商品，琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉。

③在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食。內(nèi)地的粵（yuè）菜、川菜，德國、法國、意大利等國的佳肴，東南亞各地的飲食，一應俱全，游客們可以大飽口福。所以，人們又把香港稱作“"。

④香港還是一個旅游勝地。小朋友們最愛去的就是舉世聞名的海洋公園。公園里的海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球。有時趁你不注意，會突然躍出水面，向你點頭，有時還會噴你一身水呢。

⑤每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的游客。

⑥香港，真是我國南海之濱一顆璀璨的明珠。

（1）（2分）聯(lián)系上下文，把下面的兩個詞填入文中合適的橫線上。（填序號）

A.萬國市場

B.美食天堂

（2）（3分）判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×"。

①這篇短文是圍繞第①段來寫的。___________

②作者主要從購物、美食和燈光三方面介紹了香港。___________

③作者具體寫海豚和海獅的表演是想說明海洋公園很好玩，是旅游的好地方。___________

（3）（3分）第⑤段圍繞第一句話寫了、和的燈光。

（4）（2分）從第⑥段中，我讀出了___。

（5）（3分）讀了這篇短文后，你積累了哪些優(yōu)美生動的詞語？請寫出三個。

、、

8．（25分）習作。

你身邊的每一個人都各有特點，有的人“愛運動”，有的人“愛讀書"，有的人“愛哭”，有的人“愛笑"……

請你任選一個人，寫一篇文章，要求把他（她）的特點寫具體，350字左右，題目自擬。

2022-2023學年河南省濮陽市濮陽縣三年級（下）期末語文試卷

參考答案與試題解析

一、填空題

1．（10分）看拼音，寫詞語。

chènshān襯衫m(xù)óxíng模型xùnsù迅速zhìhuì智慧nuòruò懦弱

ōuzhōu歐洲jīngxǐng驚醒chuàngjǔ創(chuàng)舉wēiwǔ威武mòshēng陌生

【答案】襯衫模型迅速智慧懦弱

歐洲驚醒創(chuàng)舉威武陌生

【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。

【解答】故答案為：

襯衫模型迅速智慧懦弱

歐洲驚醒創(chuàng)舉威武陌生

2．（9分）補充下列詞語，并按要求寫詞語。

波光粼粼翩翩起舞津津有味

葉公好龍竊竊私語爭奇斗艷

畫線的成語出自寓言故事，這樣的成語還有守株待兔、畫蛇添足、亡羊補牢等。

【答案】波光起舞津津

好龍私語爭奇

守株待兔畫蛇添足亡羊補牢

【分析】考查了補寫詞語和詞語仿寫。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。

【解答】波光粼粼翩翩起舞津津有味

葉公好龍竊竊私語爭奇斗艷

寓言故事如：守株待兔、畫蛇添足、亡羊補牢。

故答案為：

波光起舞津津

好龍私語爭奇

守株待兔畫蛇添足亡羊補牢

3．（6分）按要求寫句子。

（1）太陽笑瞇瞇地看著路上的行人。（仿寫擬人句）

小草在微風中點頭。

（2）幾對燕子閑散地在纖細的電線上休憩。（縮句）

燕子休憩。

（3）因釋其耒而守株，冀復得兔。（翻譯詩句）

宋人于是放下他的農(nóng)具，守在樹樁旁邊，希望能夠再次撿到兔子。

（4）缸里的小蝦進行搏斗的樣子不是很有趣嗎？（改為陳述句）

缸里的小蝦進行搏斗的樣子很有趣。

（5）豆豆喜歡看這部動畫片格外。（修改病句）

豆豆格外喜歡看這部動畫片。

（6）這地方的火燒云變化極多。（改為感嘆句）

這地方的火燒云變化真多??！

【答案】（1）小草在微風中點頭。

（2）燕子休憩。

（3）宋人于是放下他的農(nóng)具，守在樹樁旁邊，希望能夠再次撿到兔子。

（4）缸里的小蝦進行搏斗的樣子很有趣。

（5）豆豆格外喜歡看這部動畫片。

（6）這地方的火燒云變化真多?。?/p>

【分析】考查了語句改寫：縮句、修改病句、關(guān)聯(lián)詞、被子句、陳述，作答此類題要求我們掌握各種句式的基本特點，明確題目要求，然后進行改寫。

【解答】（1）本題考查的是擬人句。就是把沒有生命的東西寫成有生命的東西，把沒有思維的事物寫成有語言的人。

（2）本題考查的是縮句。去掉“幾對”“閑散地在纖細的電線上"，留下主干，即：燕子休憩。

（3）這是《守株待兔》中的一句話，講了一個宋國人的故事。因：于是；釋：放下；耒；古代的一種農(nóng)具；冀：希望。

（4）本題考查的是把反問句改為陳述句，反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：把疑問詞去掉如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？"等。

（5）本題考查的修改病句，語序不正確，把“格外”放在“喜歡看"的前面即可。

（6）本題考查的是感嘆句，注意感嘆詞和感嘆號。

故答案為：

（1）小草在微風中點頭。

（2）燕子休憩。

（3）宋人于是放下他的農(nóng)具，守在樹樁旁邊，希望能夠再次撿到兔子。

（4）缸里的小蝦進行搏斗的樣子很有趣。

（5）豆豆格外喜歡看這部動畫片。

（6）這地方的火燒云變化真多??！

4．（19分）根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）春天是什么？春天是杜甫筆下“遲日江山麗，春風花草香”的縷縷芳香；春天是蘇軾筆下“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時"的盎然生機；春天還是曾幾眼中“梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行”的悠遠意趣。

（2）根據(jù)積累填一填。

文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫

花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切

（3）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。

（4）我知道趙州橋的設計者是李春，造紙術(shù)的改進者是蔡倫。

（5）知錯就改是我們都應該養(yǎng)成的好習慣?！吨芤住分姓f：“見善則遷，有過則改。"《論語》中說：“過而不改，是謂過矣?！薄蹲髠鳌犯嬖V我們：“人誰無過？過而能改，善莫大焉。"

（6）《漏》一文中，老虎和賊都想得到老公公和老婆婆家的小胖驢。

【答案】（1）春風花草香蔞蒿滿地蘆芽短梅子黃時日日晴；

（2）筆墨紙硯琴棋書畫梅蘭竹菊望聞問切；

（3）紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色；

（4）李春蔡倫；

（5）有過則改過而不改過而能改善莫大焉；

（6）老虎賊。

【分析】考查古詩文默寫、名言警句、傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代詩文默寫、課文理解。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀錄的、經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。

【解答】（1）考查古詩文默寫?！斑t日江山麗，春風花草香”出自杜甫的《絕句》，全詩為：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時"出自蘇軾的《惠崇春江晚景》，全詩為：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

“梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行”出自曾幾的《三衢道中》，全詩為：梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

（2）考查傳統(tǒng)文化。文房四寶：筆、墨、紙（專指宣紙、書畫紙）硯的總稱。中國獨特的傳統(tǒng)書寫與繪畫文具。廣義的文房四寶還包括為書畫服務的相關(guān)用具，如國畫顏料、書畫印泥等。

雅人四好：“琴棋書畫"，指彈琴、下棋、寫字、繪畫，四者皆為文人學士之雅事，故常四字并提。

花中君子：通常指“梅、蘭、竹、菊”，“君子"就代表了它們具有讓人值得學習的品格和象征意義。

中醫(yī)四診：中醫(yī)在長期的醫(yī)療實踐中，總結(jié)出了4種論斷疾病的方法，即望、聞、問、切。也稱四診，即望診、聞診、問診、切診。

（3）考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《火燒云》，原文：這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。

（4）考查課文理解。閱讀《趙州橋》，由“河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了”可知，趙州橋的設計者是李春。閱讀《紙的發(fā)明》，由“大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)"可知，造紙術(shù)的改進者是蔡倫。

（5）考查名言警句。“見善則遷，有過則改”出自《周易》，意思是：君子見到美善的品行就傾心追隨、努力學習，有了錯誤就迅速改正。

“過而不改，是謂過矣"出自《論語》，意思是：有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。旨在勸導人改過。

“人誰無過？過而能改，善莫大焉”出自《左傳》，意思是：一個人誰能沒有過錯？犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事了。

（6）考查課文理解。《漏》一文講了老虎和賊都想得到老爺爺和老婆婆養(yǎng)的驢，在偷驢時無意中聽到老婆婆談“漏"，老虎和賊因害怕把對方當成”漏"嚇昏了。這個故事告訴我們想不勞而獲，為了自己的利益害人的人最終是沒有好下場的。

故答案為：

（1）春風花草香蔞蒿滿地蘆芽短梅子黃時日日晴；

（2）筆墨紙硯琴棋書畫梅蘭竹菊望聞問切；

（3）紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色；

（4）李春蔡倫；

（5）有過則改過而不改過而能改善莫大焉；

（6）老虎賊。

5．（6分）快樂讀書吧。

寓言是生活的一面鏡子。寓言故事一般比較短小，但背后往往藏著深刻的道理。我讀過好多寓言故事，其中《葉公好龍》這則寓言我印象最深，它告訴我不能只唱高調(diào)、不務實際，要實事求是。。

【答案】（1）鏡子短小深刻的道理；

（2）葉公好龍不能只唱高調(diào)、不務實際，要實事求是。

【分析】考察知識百科、文體知識。知識百科是關(guān)于動物、軍事、科技、植物、地球、宇宙等方面的知識，內(nèi)容豐富而且還有許多相關(guān)的圖片，通俗易懂。

【解答】（1）考查對寓言特點的認識。寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，寓言是生活的一面鏡子，寓言故事一般比較短小，但背后往往藏著深刻的道理。

（2）《葉公好龍》這則寓言故事主要寫了古時楚國有一個人非常喜歡龍，可是當他見到真龍時，卻嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。這個故事告訴人們不能只唱高調(diào)、不務實際，要實事求是。

故答案為：

（1）鏡子短小深刻的道理；

（2）葉公好龍不能只唱高調(diào)、不務實際，要實事求是。

6．（12分）課內(nèi)閱讀。

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕（減輕減少）了橋身的重量，節(jié)省（節(jié)儉節(jié)?。┝耸?。

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

（1）用“√”畫出選文括號里使用恰當?shù)脑~語。

（2）讀選文內(nèi)容，完成填空。

①選文第1自然段是圍繞“趙州橋非常雄偉"這句話來寫的，主要是從長度、寬度、建筑材料、設計等方面來介紹趙州橋的。

②讀選文第2自然段，我體會到了趙州橋堅既固又美觀。

（3）趙州橋的設計有哪些優(yōu)點？用“”在文中畫出來。

（4）選文第2自然段只寫了三種欄板上雕刻的圖案，你還能再想象一種圖案嗎？試著寫一寫。

有的刻著母子相抱的兩條龍。

【答案】（1）減輕節(jié)??；

（2）①趙州橋非常雄偉長度設計；

②趙州橋堅既固又美觀；

（3）既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

（4）母子相抱的兩條龍。

【分析】語段節(jié)選自課文《趙州橋》，文章用簡明的語言介紹了趙州橋的雄偉、堅固、美觀，贊揚了我國古代勞動人民的智慧和才干。

【解答】（1）本題考查選詞填空。減輕：使程度減弱。減少：減去一部分；變少。根據(jù)語境應填“減輕"。節(jié)儉：指生活儉省，有節(jié)制，而不浪費。節(jié)?。罕M可能少消耗；把可不耗費的減省下來。根據(jù)語境應填“節(jié)省”。

（2）①本題考查對段落中心句的提取。通讀可知，語段第1自然段是圍繞“趙州橋非常雄偉"這句話來寫的，從橋長、橋?qū)?、材料、設計這幾方面寫出了趙州橋的雄偉的特點。

②考查了對選文內(nèi)容的理解。從“這座橋不但堅固，而且美觀”可知，這句話概括了趙州橋的特點。從中可以體會到趙州橋堅既固又美觀。

（3）考查了篩選關(guān)鍵信息能力。閱讀語段，由“這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料"可知，這句話寫出這種設計的優(yōu)點。

（4）考查了語言表達能力和想象寫話。結(jié)合題目要求，言之有理即可。

故答案為：

（1）減輕節(jié)??；

（2）①趙州橋非常雄偉長度設計；

②趙州橋堅既固又美觀；

（3）既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

（4）母子相抱的兩條龍。

7．（13分）課外閱讀。

①香港位于祖國漫長海岸線的南端，她面積不大，卻是亞太地區(qū)的航運中心、貿(mào)易中心和金融中心，還是購物、美食和旅游的好去處。

②香港是一個著名的港口，世界各地的商人都樂意來這里做生意。因此，香港的市場是一個“A”。來自近兩百個國家和地區(qū)的商品，琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉。

③在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食。內(nèi)地的粵（yuè）菜、川菜，德國、法國、意大利等國的佳肴，東南亞各地的飲食，一應俱全，游客們可以大飽口福。所以，人們又把香港稱作“B"。

④香港還是一個旅游勝地。小朋友們最愛去的就是舉世聞名的海洋公園。公園里的海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球。有時趁你不注意，會突然躍出水面，向你點頭，有時還會噴你一身水呢。

⑤每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的游客。

⑥香港，真是我國南海之濱一顆璀璨的明珠。

（1）聯(lián)系上下文，把下面的兩個詞填入文中合適的橫線上。（填序號）

A.萬國市場

B.美食天堂

（2）判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×"。

①這篇短文是圍繞第①段來寫的?！?/p>

②作者主要從購物、美食和燈光三方面介紹了香港?！?/p>

③作者具體寫海豚和海獅的表演是想說明海洋公園很好玩，是旅游的好地方?！?/p>

（3）第⑤段圍繞第一句話寫了港灣里、馬路上和高樓大廈的燈光。

（4）從第⑥段中，我讀出了作者對香港的喜愛和贊美之情。

（5）讀了這篇短文后，你積累了哪些優(yōu)美生動的詞語？請寫出三個。

琳瑯滿目、物美價廉、奔流不息

【答案】（1）AB；

（2）①√②×③√；

（3）港灣里馬路上高樓大廈；

（4）作者對香港的喜愛和贊美之情；

（5）琳瑯滿目物美價廉奔流不息。

【分析】這是一篇說明文。文章主要從香港的地理位置，香港的市場，美食，旅游和夜景等幾個方面介紹了香港的繁華和美麗。

【解答】（1）考查了選字詞填空。

短文第二段主要介紹香港是一個著名的港口，世界各地的商人都樂意來這里做生意。因此香港的市場是一個“萬國市場”，故選A。

短文第三段主要介紹人們在香港能夠品嘗到世界各地的美食。因此香港的市場是一個“美食市場"，故選B。

（2）考查了對文章內(nèi)容的理解。

①正確。

②錯誤。聯(lián)系上下文可知，文章主要從購物、美食和旅游三方面介紹了香港，描寫燈光是為了具體說明香港是一個旅游的好去處。故分析錯誤。

③正確。

（3）考查了對文章內(nèi)容的理解。通過分析第⑤段可知，第⑤段圍繞第一句話寫了港灣里、馬路上和高樓大廈的燈光。

（4）考查了文章的主旨中心。文章第⑥段“香港，真是我國南海之濱一顆璀璨的明珠”這句話表達了作者對香港的喜愛和贊美之情。

（5）考查了字詞理解。讀了這篇短文后，我積累了琳瑯滿目、物美價廉、奔流不息這幾個成語。

故答案為：

（1）AB；

（2）①√②×③√；

（3）港灣里馬路上高樓大廈；

（4）作者對香港的喜愛和贊美之情；

（5）琳瑯滿目物美價廉奔流不息。

8．（25分）習作。

你身邊的每一個人都各有特點，有的人“愛運動"，有的人“愛讀書”，有的人“愛哭"，有的人“愛笑”……

請你任選一個人，寫一篇文章，要求把他（她）的特點寫具體，350字左右，題目自擬。

【答案】

愛嘮叨的媽媽

清早，鬧鐘“丁零零"地在我耳邊響起，我睡眼朦朧地睜開眼一看才6點鐘，正想翻身再睡一下的時候，媽媽叫起來了：“快點起床，別睡了，再睡上學就要遲到了，快穿好衣服?！蔽覙O不情愿地爬起來穿了衣服，剛穿好，媽媽的聲音又來了：“先刷牙洗臉，然后快點吃早餐了，多吃點，不然上午會餓，人一餓記憶力會下降的，會影響學習的。"我不愿吃的煮雞蛋硬讓我吃了兩個。在我終于可以背起書包準備出門時，