《學(xué)校管理匯報材料》辦公文檔工作總結(jié)

示學(xué)生讀書的收獲，受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。四、落實(shí)“生活德育”每周四第七節(jié)為全校統(tǒng)一的閱讀課。每班結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)向?qū)W生四年一班設(shè)置題簽作業(yè)，五年一班有課前預(yù)習(xí)筆記。培養(yǎng)學(xué)生特長我教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源創(chuàng)造了便利條件。三抓有效作業(yè)。學(xué)校不定期《學(xué)校管理匯報材料》示學(xué)生讀書的收獲，受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。四、落實(shí)“生活德育”每周四第七節(jié)為全校統(tǒng)一的閱讀課。每班結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)向?qū)W生四年一班設(shè)置題簽作業(yè)，五年一班有課前預(yù)習(xí)筆記。培養(yǎng)學(xué)生特長我教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源創(chuàng)造了便利條件。三抓有效作業(yè)。學(xué)校不定期各位老師:首先請?jiān)试S我代表幸福小學(xué)全體師生對各位的光臨，表示熱烈的歡迎。感謝文教局給幸福小學(xué)提供了這樣一個與大家交流的機(jī)會。現(xiàn)就木校工作情況向大家匯報如下，懇請給子指導(dǎo)和幫助:我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，認(rèn)真貫要質(zhì)量，向制度要效益”的辦學(xué)理念，力爭使我校達(dá)到了“四化”，即管理規(guī)范化，質(zhì)量最優(yōu)化，關(guān)系人文化，制度科學(xué)化。具體做法如下:-、強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校的工作領(lǐng)導(dǎo)必先行，老師們才能從思想上有認(rèn)識，行動上有成供了思想保證。工會小組長楊復(fù)春負(fù)責(zé)解決教師的后顧之憂。我們要求領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好自己分管的工作。學(xué)校每一件事都由領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主協(xié)商解決，大家集思廣2、自強(qiáng)自律，無私奉獻(xiàn)作為一校之長，我首先做到自強(qiáng)。每天早早到校投入到工作中，同時培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。強(qiáng)化安全教育打造平安校北方書城杯”硬筆書法大賽中九人分獲金獎、銀獎和銅獎。在近兩年不足。此外我們鼓勵教師設(shè)置個性化作業(yè)：例如二、三年有口算卡，校園更美麗”、“拾起垃圾”等活動。通過這些活動，學(xué)生全面養(yǎng)成級示范課、優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)。任校長更是早來晚走，辛勤工作。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。強(qiáng)化安全教育打造平安校北方書城杯”硬筆書法大賽中九人分獲金獎、銀獎和銅獎。在近兩年不足。此外我們鼓勵教師設(shè)置個性化作業(yè)：例如二、三年有口算卡，校園更美麗”、“拾起垃圾”等活動。通過這些活動，學(xué)生全面養(yǎng)成在領(lǐng)導(dǎo)的感召下，教師每天都早早到校，陳素英老師幾乎每天七點(diǎn)前教師忘我的工作態(tài)度，得到了家長的信任，社會的認(rèn)可和大力支持。學(xué)條件不斷改善。本學(xué)期，東王屯村出資25萬元粉刷教室、修建花壇、更換木門為防盜門、購買學(xué)生課桌椅和教師辦公桌椅,使我校的辦學(xué)條件又登二、強(qiáng)化師德師風(fēng)管理，全面提高師德修養(yǎng)2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)和考核，提高思想認(rèn)識。我校實(shí)行師德一票否決制。在中領(lǐng)導(dǎo)評，使師德考核公開、公正，提高了教師的職業(yè)道德水平。創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)人文化管理是我們的目標(biāo)。為此，學(xué)校的事物先由校務(wù)委員會成員共同商量，大家一致通過，再付諸實(shí)施。同時,我們以工教師生活舒心，工作順心，也激發(fā)了教師的工作熱情，用我們教師的話說三、落實(shí)教學(xué)工作的有效管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。認(rèn)識，行動上有成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共四人：校長、副校長、大動中。利用每周四的中午15分鐘少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間，開還組織了緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會保護(hù)自己。重任，社會的認(rèn)可和大力支持。東王屯村和侯屯兩個村，每個學(xué)期都為提高教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校工作的永恒主題，是學(xué)校的生命，教育的認(rèn)識，行動上有成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共四人：校長、副校長、大動中。利用每周四的中午15分鐘少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間，開還組織了緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會保護(hù)自己。重任，社會的認(rèn)可和大力支持。東王屯村和侯屯兩個村，每個學(xué)期都為我們嚴(yán)格落實(shí)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“讓每一位學(xué)源，就連45歲的劉學(xué)文老師也將農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用得游刃有余?，F(xiàn)在，農(nóng)遠(yuǎn)教如由專人記錄，學(xué)校不定期抽查。為了保障學(xué)生讀書時間，我們還開設(shè)造和諧校園。創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)人文化管理是我們的目標(biāo)。為此，推薦閱讀篇目。班級建立讀書角，學(xué)生在教師或班級干部的帶領(lǐng)下，余?，F(xiàn)在，農(nóng)遠(yuǎn)教室成了大家搶著上課的教室，為了解決農(nóng)遠(yuǎn)教室太—由專人記錄，學(xué)校不定期抽查。為了保障學(xué)生讀書時間，我們還開設(shè)造和諧校園。創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)人文化管理是我們的目標(biāo)。為此，推薦閱讀篇目。班級建立讀書角，學(xué)生在教師或班級干部的帶領(lǐng)下，余?，F(xiàn)在，農(nóng)遠(yuǎn)教室成了大家搶著上課的教室，為了解決農(nóng)遠(yuǎn)教室太—'M*o2、培養(yǎng)學(xué)生特長實(shí)。我校學(xué)生在錦州市文教局和北方書城聯(lián)合舉辦的“北方書城杯”硬筆賽中，我校有30余學(xué)生獲得讀好書”活動，校園掀起了師生讀書的高潮。每周二、四早自習(xí)為英語晨讀時間。兩科教師必須在前一天放學(xué)前，把第的閱讀課。每班結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)向?qū)W生推薦閱讀篇目。班級建立讀書確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校的工作領(lǐng)導(dǎo)必先行，老師們才能從思想上有子成員每人都有自己的職責(zé)定位。任校長負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤和體衛(wèi)藝工，形成了“管理是基礎(chǔ)，管理出質(zhì)量，管理樹形象”的理念，為全校施。同時,我們以工會為紐帶，傾聽教師的呼聲。學(xué)校工會小組長楊上，各班以不同的形式展確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校的工作領(lǐng)導(dǎo)必先行，老師們才能從思想上有子成員每人都有自己的職責(zé)定位。任校長負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤和體衛(wèi)藝工，形成了“管理是基礎(chǔ)，管理出質(zhì)量，管理樹形象”的理念，為全校施。同時,我們以工會為紐帶，傾聽教師的呼聲。學(xué)校工會小組長楊四、落實(shí)“生活德育”觀念，提高德育工作實(shí)效豐富多彩的德育活動，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。展了“我送老師生日賀卡”、“我做媽媽好幫手”等感恩教育活動，培養(yǎng)2、強(qiáng)化安全教育打造平安校園。為了創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，我校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的目每周四的中午15分鐘少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間，開展“安全教育”系學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會保護(hù)自己。3、重視校園文化建設(shè)。了教師的工作熱情，用我們教師的話說“每天開開心心工作，再累也，遼寧省舉辦的科幻畫大賽中，我校有30余學(xué)生獲得—、開展讀書任，社會的認(rèn)可和大力支持。東王屯村和侯屯兩個村，每個學(xué)期都為長，精心打造校園環(huán)境，自己培植花草：采籽、分根、