粵滬版八年級物理上冊 （眼睛與光學儀器）光和眼睛課件教學

第三章光和眼睛眼睛與光學儀器

關于眼睛，同學們想知道什么？新課引入學習目標1.了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的.(重點)2.掌握眼鏡是怎樣矯正視力的.（重點）3.了解生活中的光學儀器的成像原理.新課目標角膜晶狀體視網(wǎng)膜瞳孔睫狀體玻璃體通往大腦的神經(jīng)共同作用相當于凸透鏡相當于光屏新課講解眼睛一人眼看清物體的過程來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上

視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個信號傳給大腦，我們就看到了物體.人眼看清遠近物體的原理：

當睫狀體放松時，晶狀體變薄，遠處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠處的物體.

當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，近處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清近處的物體.晶狀體的調(diào)節(jié)作用若睫狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠處的物體只能看清遠處的物體看不清近處的物體近視眼遠視眼近視眼及其矯正二近視眼究竟是怎么回事呢？

由于長期不注意用眼衛(wèi)生，使晶狀體變凸，遠處的景物的像落在視網(wǎng)膜前面，形成近視眼.1.猜想：應該用什么透鏡來矯正近視眼？凹透鏡能使光發(fā)散，可用凹透鏡來矯正近視眼.觀察與思考視頻：近視眼的矯正遠視眼及其矯正三遠視眼究竟是怎么回事呢？

遠視眼是由于晶狀體太薄，近處物體的像成在了視網(wǎng)膜后面而看不清.猜想：應該用什么透鏡來矯正遠視眼？

凸透鏡對光線有會聚作用，可用凸透鏡將光線會聚，使近處物體傳來的光線仍能會聚在視網(wǎng)膜上，從而看清近處的物體.觀察與思考視頻：遠視眼的矯正癥狀產(chǎn)生的原因成像的位置矯正的方法近視眼和遠視眼產(chǎn)生的原因及矯正方法歸納近視眼遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體只能看清遠處物體，看不清近處物體晶狀體太厚折光能力太強或眼球前后徑過長晶狀體太薄折光能力太弱或眼球前后徑過短視網(wǎng)膜前方視網(wǎng)膜后方配戴凹透鏡配戴凸透鏡眼鏡的度數(shù)1.什么是透鏡焦度？2.什么是眼鏡的度數(shù)？3.眼鏡的正、負度數(shù)是什么意思？焦距的倒數(shù)，Φ=1/f，單位：m-1.鏡片的度數(shù)透鏡焦度乘100的值，D=100Φ,單位：度.眼鏡的正、負度數(shù)分別表示是凸透鏡和凹透鏡.影像的保存四運動員比賽瞬間的照片酒杯破碎瞬間的照片1.認識照相機

照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像的原理制成的，它主要由鏡頭、光圈、快門和暗盒等部件組成.照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗盒中的感光膠片相當于光屏.2.照相機成像原理原理物距u像的性質(zhì)像距v像的大小變化u＞2f倒立、放大、實像f＜v＜2f物近像遠大照相機所成的像是倒立、縮小的實像.3.投影儀成像原理投影儀所成的像是倒立、放大的實像.原理物距u像的性質(zhì)像距v像的大小變化f＜u＜2f倒立、放大、實像v＞2f物近像遠大這個儀器是我們在生物實驗課上用過的，這是什么？眼睛的好幫手五科學家在觀察夜象時，要用什么？

一般的放大鏡，放大倍數(shù)有限，要想看清楚動植物的細胞等非常小的物體，就要使用顯微鏡.1.顯微鏡靠近眼睛的透鏡叫目鏡靠近物體的透鏡叫物鏡2.顯微鏡的結(jié)構(gòu)3.顯微鏡的成像原理物鏡的作用（相當于投影儀）目鏡的作用（相當于放大鏡）

使被觀察的物體成一個倒立、放大、實像.

把物鏡成的實像，再一次放大成虛像.

經(jīng)過兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了.F1F1F2F2O1O22f1物鏡目鏡思考：顯微鏡看到的像是倒立還是正立,虛像還是實像?觀察與思考實驗與探究

欣賞：奇異的微觀世界

顯微鏡下的植物細胞歸納與小結(jié)

顯微鏡的物鏡相當于一個投影儀，目鏡相當于一個放大鏡.被觀察的物體經(jīng)物鏡成一個放大的實像，被目鏡再次放大.經(jīng)兩次放大后，我們就可以看清肉眼看不見的小物體了.所以物體經(jīng)過顯微鏡最終成的像相對于原物體而言，是倒立放大的虛像.目鏡物鏡靠近眼睛的透鏡靠近物體的透鏡4.望遠鏡物鏡目鏡

5.望遠鏡的成像原理第一次經(jīng)過物鏡：倒立、縮小、實像第二次經(jīng)過目鏡：正立、放大、虛像物鏡的作用（相當于照相機）

使被觀察的物體成一個倒立、縮小、實像.目鏡的作用（相當于放大鏡）

把物鏡成的實像，再一次放大成虛像.6.物鏡和目鏡的作用實驗與探究

物體距離物鏡很遠，它的像卻離物鏡很近，這樣的像應該是縮小的，為什么用望遠鏡觀察物體時會感到像被放大了？

原來，我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要.觀察與思考（1）望遠鏡的物鏡相當于一個照相機，目鏡相當于一個放大鏡.被觀察的物體經(jīng)物鏡成一個縮小的實像，經(jīng)目鏡放大后就能被人眼看清了.（2）遠處的物體經(jīng)過物鏡在物鏡的焦點附近成像，該像又落在目鏡的一倍焦距以內(nèi)再次成像.所以為了盡可能使第二次成像成得較大，可使望遠鏡物鏡的后焦點與目鏡的前焦點重合.（3）不是所有望遠鏡的物鏡、目鏡都是凸透鏡，也有望遠鏡的物鏡、目鏡由凹透鏡、凹面鏡等制成.歸納與小結(jié)

望遠鏡的物鏡的直徑很大，能夠會聚更多的光，使得所成的像更加明亮.

除了凸透鏡外，天文望遠鏡也常用凹面鏡做物鏡.欣賞：展望遙遠的宇宙空間

哈勃天文望遠鏡.把天文望遠鏡安置在大氣層外，可以免受大氣層的干擾，得到更清晰的天體照片.地球和月亮太陽系銀河系銀河系隸屬于宇宙，而太陽系又隸屬于銀河系，地球是太陽系中圍繞太陽運轉(zhuǎn)的一顆行星，月亮又圍繞地球運轉(zhuǎn).因此上述星系或星體由大到小的順序是：宇宙、銀河系、太陽系、地球、月亮.眼睛神奇的眼睛結(jié)構(gòu)原理遠點、近點和明視距離遠視眼成因矯正方法遠視眼成因矯正方法眼鏡近視眼：凹透鏡遠視眼：凸透鏡度數(shù)課堂小結(jié)物鏡的作用目鏡的作用望遠鏡顯微鏡相當于照相機.成縮小、倒立、實像.相當于投影儀.成放大、倒立、實像.相當于放大鏡.成放大、正立、虛像.在顯微鏡和望遠鏡中看到的像都是倒立的.相當于放大鏡.成放大、正立、虛像.1.圖中所示的哪個是近視眼，哪個是遠視眼？用眼鏡矯正時哪個該用凸透鏡，哪個該用凹透鏡？（）A．甲是近視眼，戴凸透鏡；乙是遠視眼，戴凹透鏡B．甲是遠視眼，戴凸透鏡；乙是近視眼，戴凹透鏡C．甲是近視眼，戴凹透鏡；乙是遠視眼，戴凸透鏡D．甲是遠視眼，戴凹透鏡；乙是近視眼，戴凸透鏡C課堂訓練2.高老師戴著眼鏡正在批改作業(yè)，聽到遠處有學生叫她，為了看清該學生，高老師立即摘下眼鏡跟這位學生打招呼，下列說法正確的是（）A.高老師是近視眼B.高老師不戴眼鏡看近處物體時，像成在視網(wǎng)膜前方C.高老師眼球前后徑過長或晶狀體過厚D.高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡D4.近視眼只能看清____處物體，看不清___處物體；遠處物體在近視眼里成像在視網(wǎng)膜____；近視眼配戴_______.5.遠視眼只能看清____處物體，看不清___處物體；近處物體在遠視眼里成像在視網(wǎng)膜____；遠視眼配戴_______.近遠前凹透鏡遠近后凸透鏡3.眼睛的成像原理與_______的原理相似，它的角膜、晶狀體共同作用，相當于________,物體在它的_______上成________________像.照相機凸透鏡視網(wǎng)膜倒立、縮小的實6.望遠鏡物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成_____像（填“虛”或“實”），這個像是______（填“放大的”或“縮小的”），道理就像_________的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個_______用來把這個像放大.

實縮小的照相機放大鏡眼睛與光學儀器

第三章光和眼睛學習目標1.了解眼睛的簡單構(gòu)造和眼睛視物的基本原理2.了解照相機是利用凸透鏡能成縮小實像的原理制成的3.了解顯微鏡、望遠鏡等結(jié)構(gòu)和作用4.通過實驗模擬，了解近視眼、遠視眼的成因及其矯正的方法核心考點：透鏡的應用，近視眼、遠視眼的成因及矯正課前預習1.眼球好像一架照相機，

相當于一個凸透鏡，它把來自物體的光會聚在

上；眼睛可以看清遠近不同的物體，是靠

來改變

的彎曲程度，從而改變這架高級相機鏡頭的焦距。

景物經(jīng)過晶狀體后所成的像不能落在視網(wǎng)膜上，而位于視網(wǎng)膜

，這就是近視眼；遠視眼只能看清

物體，看近處物體時，經(jīng)晶狀體后所成的像落在視網(wǎng)膜的

。3.照相機是利用凸透鏡能成

、

實像的原理制成的。照相機的鏡頭相當于一個

，暗盒中的感光膠片相當于

。4.顯微鏡主要由物鏡和目鏡兩組

組成，通過它們可形成物體

的虛像。5.望遠鏡主要由

和

兩組透鏡組成，通過

觀察到物體的虛像，好像物體被

了，從而使我們能看清遠處的物體。晶狀體視網(wǎng)膜睫狀體晶狀體遠處前遠處后面倒立縮小的凸透鏡光屏凸透鏡放大物鏡目鏡目鏡移近6.關于天文望遠鏡的說法錯誤的是()A．要讓更多的光射入到物鏡中B．力求把物鏡的口徑加大C．要盡可能采用焦距很大的凸透鏡作物鏡D．可以增大觀察的視角7.如圖所示的四幅圖中，能正確表示近視眼成像情況和矯正做法的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④CD課堂精講知識點1.眼睛的結(jié)構(gòu)與成像原理（1）人眼的結(jié)構(gòu)：角膜、睫狀體、晶狀體、瞳孔、虹膜、玻璃體、視網(wǎng)膜等．如下圖所示：

（2）人眼如何看到物體：人的眼球的晶狀體和角膜的共同作用相當于一個焦距可以改變的凸透鏡，視網(wǎng)膜就相當于光屏，眼睛看到物體是該物體經(jīng)“凸透鏡”在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實像的結(jié)果．視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，我們就看到了物體．（3）遠點：物體距離人眼遠近不同。人眼可以通過睫狀體的松緊自動調(diào)節(jié)“凸透鏡”的焦距，使像落在視網(wǎng)膜上．睫狀體完全松弛時(晶狀體變得最扁，焦距最大)，人眼能看清楚的物體所在處稱為眼睛的“遠點”，正常眼睛的遠點在無限遠處，即從無限遠處的物體射人眼睛的平行光，恰好能成像在視網(wǎng)膜上．（4）近點：睫狀體處于最緊張時(晶狀體變得最凸，焦距最小)，人眼能看清楚的物體所在處稱為眼睛的“近點”，正常眼睛的近點約在離眼睛10cm處．所以正常眼睛靠自身的調(diào)節(jié)能看清的范圍是從離眼睛10cm到無限遠處．（5）明視距離：在合適的照明條件下，正常眼睛看距離眼睛25cm處的物體，不易感到疲勞，因此把距離眼睛25cm的距離稱為明視距離．【例1】外界物體反射來的光線，由瞳孔進人眼球內(nèi)部，再經(jīng)過一系列折射后，物像形成于（）A．角膜B．視網(wǎng)膜C．晶狀體D．視覺【練習1】關于眼睛，下列說法不正確的是（）A．人的眼雖然非常復雜，但其原理跟照相機相似，其中視網(wǎng)膜相當于膠卷。B．眼睛是通過晶狀體和角膜共同作用對光線進行折射，然后成像在視網(wǎng)膜上的。C．當睫狀體放松時，晶狀體較厚，遠處物體射來的光線剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球于是就可以看清遠處的物體。D．當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的折射線能力變大，近處的物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體。C知識點2.近視眼及其矯正（1）產(chǎn)生近視眼的原因：晶狀體太厚，折光能力太強；或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前，如圖a所示，到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了．所以近視眼只能看清近處物體，看不清遠處的物體．（2）矯正：利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，在眼睛前面放一個合適凹透鏡，就能使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上．如圖b所示，即近視眼的人應配戴凹透鏡進行矯正．【例2】眼睛是人體的重要器官，了解、認識自己的眼睛，科學地使用和保護眼睛是極為重要的．王燕同學經(jīng)校醫(yī)檢測眼的視力缺陷如圖甲所示，校醫(yī)建議她盡快配戴眼鏡加以矯正，請你根據(jù)圖甲把王燕需要配戴的眼鏡片畫在圖乙方框內(nèi)．【練習2】（2014?黑龍江）中學生小明發(fā)現(xiàn)自己最近一段時間只能看清近處的物體，看不清遠處的物體，老師告訴他可能患上了

（填“近視”或“遠視”）眼病，需要佩戴

透鏡矯正．近視凹知識點3．遠視眼及其矯正（1）產(chǎn)生遠視眼的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，來自近處一點的光，還沒有會聚成一點就到達視網(wǎng)膜了，如圖a所示，在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑．（2）矯正：利用凸透鏡能使光線會聚的特點，在眼睛前面放一個凸透鏡，就能使來自近處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上．如圖b所示，即遠視眼的人應配戴凸透鏡進行矯正.【例3】（2014?寧德）如圖所示的眼鏡（）A．屬于凸透鏡，可用于矯正遠視眼B．屬于凹透鏡，可用于矯正遠視眼C．屬于凸透鏡，可用于矯正近視眼D．屬于凹透鏡，可用于矯正近視眼【練習3】（2014?長沙）如圖是楊大爺眼睛看物體時的成像情況，則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是（）A．遠視眼凸透鏡B．遠視眼凹透鏡C．近視眼凹透鏡D．近視眼凸透鏡A知識點4．眼鏡的度數(shù)透鏡焦距的倒數(shù)叫做焦度，用Φ表示，Φ=1／f(f用“m”作單位)，焦度的單位是m一1，眼鏡的度數(shù)等于焦度數(shù)乘以100的值：D=lOO·Φ=100／f(f用“m”作單位)。注意：近視鏡片的度數(shù)為負值，遠視鏡片的度數(shù)為正值，度數(shù)越大，近視鏡發(fā)散作用越明顯，遠視鏡會聚作用越明顯?！纠?】小明同學讀八年級時，在市人民醫(yī)院配了一副－100度的眼鏡，進入九年級后，由于學習任務重，時常感到看不清楚老師在黑板上板書的內(nèi)容，爸爸帶他到市人民醫(yī)院驗光后，醫(yī)生說小明需要改戴一副－300度的眼鏡，請你幫助小明分析以下三個問題：(1)小明同學配戴的眼鏡片是

透鏡；(2)小明同學新配戴的這副眼鏡的焦距是多大？(3)小明同學的視力狀況是變好了還是變差了？他在今后的學習過程中應該注意哪些問題？【練習4】小明的爺爺有一副老花眼鏡，一天，小明想估測這副眼鏡的度數(shù)，他讓一束太陽光垂直照在老花鏡上，在老花鏡另一側(cè)用一張紙片來回移動，找到一個最小最亮的光斑，測出光斑到老花鏡的距離為20厘米，則這副鏡片的焦度是_________，鏡片的度數(shù)是_________度.5+500知識點5.照相機照相機是利用物體到凸透鏡的距離大于二倍焦距時，成倒立、縮小實像的原理制成的。照相機的基本構(gòu)造如下圖1所示.照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，膠片相當于光屏，選定被拍攝的景物后，調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離，膠片上就會出現(xiàn)景物清晰的倒立、縮小的像，如下圖2所示.【例5】（多選）在使用照相機時，下列做法中正確的是()A．拍攝遠景時，應當將鏡頭向前伸

B．拍攝近景時，應當將鏡頭向前伸

C．陰天拍攝景物時，應當開大光圈

D．陰天拍攝景物時，應當縮小光圈【練習5】用鏡頭焦距不變的照相機給某同學拍照時，底片上成清晰的半身像，現(xiàn)要改拍全身像，則應該（）A．照相機遠離該同學，鏡頭向前調(diào)節(jié)B．照相機遠離該同學，鏡頭向后調(diào)節(jié)C．照相機靠近該同學，鏡頭向前調(diào)節(jié)D．可能是正立等大的虛像B知識點6.顯微鏡和望遠鏡（1）顯微鏡是用來觀察細微物體或物體細微部分的光學儀器，顯微鏡主要由物鏡和目鏡兩組凸透鏡組成，通過物鏡和目鏡可形成物體的放大的虛像，接近物體的一組透鏡叫做物鏡，它的焦距很短，接近眼睛的一組透鏡叫做目鏡，它的焦距比物鏡稍大，兩鏡間的距離可以調(diào)節(jié)，顯微鏡的物鏡的作用與幻燈機相同，成放大的實像，顯微鏡的目鏡的作用與放大鏡相同，成放大的虛像．（2）普通望遠鏡和折射式天文望遠鏡主要是由物鏡和目鏡兩組透鏡組成．通過目鏡觀察到的是物體的虛像.【例6】關于顯微鏡，下列說法正確的是（）物體經(jīng)目鏡成放大的實像B.物體經(jīng)物鏡成放大的虛像C.目鏡的作用相當于一個放大鏡D.目鏡的作用相當于一個投影儀【例7】關于望遠鏡，下列說法不正確的是（）A．望遠鏡的物鏡可以是透鏡，也可以是面鏡B．望遠鏡的目鏡觀察的是物體第二次成像C．利用望遠鏡觀察天體時增大了視角D．以上答案都不對.CB.CBDD.A太強視網(wǎng)膜前凹透鏡太弱凸透鏡望遠鏡放大鏡u>2f前遠第三章復習課考點突破考點1光的直線傳播考點分析：本考點近些年均未考查，2015年備考時應注意.復習時要注意的知識：光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等.1.（2013?湛江）如圖所示的四個情境中，屬于光的直線傳播的是（）A．蠟燭在鏡中的像B．街道拐角處擴大視野C．鉛筆好像“斷”了D．手影2.下列各種現(xiàn)象中，能說明光的直線傳播的是（）A．影子的形成B．“水中倒影”C．雨后的彩虹D．游泳池看起來比實際淺DA考點2光的反射（高頻考點）考點分析：本考點是廣東中考的高頻考點，有關反射光線的作圖題和選擇題是考查重點.備考時要注意的知識點：

1.光的反射規(guī)律：三線共面（入射光線、反射光線、法線在同一平面上），兩線分居（入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)），兩角相等（入射角、反射角），光路可逆．

2.已知入射光線求作反射光線（或者已知反射光線求作入射光線）的常用作圖方法有三種：（1）先作出法線，利用量角器根據(jù)反射角等于入射角進行作圖；（2）先作出法線，在入射光線上找出任一點，作出該點關于法線的對稱點，連接入射點與對稱點；（3）在入射光線上找出任一點，作出該點關于反射面的對稱點，連接對稱點與入射點并延長，延長線就是要求的反射光線.3.研究光的反射實驗需要掌握的知識有以下幾點：（1）所需器材：平面鏡、激光手電筒、可沿中線對折的硬紙板、量角器、筆等；（2）實驗過程：把平面鏡平放在水平桌面上，硬紙板與平面鏡垂直放置，用激光手電筒從一側(cè)照射向平面鏡在硬紙板的另一側(cè)找到反射光線，記錄入射光線與反射光線的位置并測量入射角與反射角的大小，改變?nèi)肷涔饩€多次實驗并記錄數(shù)據(jù)；（3）硬紙板的作用主要是為了顯示光路及驗證反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)（前后彎折硬紙板均找不到反射光線，只有左右兩側(cè)的硬紙板在同一平面時才能找到反射光線）；（4）多次測量的目的是為了避免偶然性的影響，以便得到具有普遍性的結(jié)論；（5）當入射光線逆著原來的反射光線射入時，反射光線將逆著原來的入射光線射出，說明反射時光路具有可逆性；（6）實驗結(jié)論：光發(fā)生反射時，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)（三線共面）；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角；反射時光路具有可逆性.1.（2011廣東，4，3分）如圖所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射入水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是（）2.（2012廣東，15，1分）畫出下圖中入射光線AO的反射光線．B考點3平面鏡成像（高頻考點）考點分析：本考點是廣東中考的高頻考點，有關平面鏡成像的作圖和實驗是考查的重點.本考點要注意的知識點：

1.平面鏡成像的特點：像與物體大小相等、到平面鏡的距離相等、像與物體的連線與平面鏡垂直.2.平面鏡成像的作圖方法主要有兩類：(1)根據(jù)光的反射定律作圖，即由發(fā)光點（或物體）作出任意兩到三條入射光線，根據(jù)光的反射定律分別作出這些入射光線的反射光線并反向延長，反向延長線的交點就是像點；(2)根據(jù)平面鏡成像的特點作圖，只需利用刻度尺找出發(fā)光點（或物體）關于平面鏡的對稱點即可.3.探究平面鏡成像特點的實驗是光現(xiàn)象部分最重要的實驗之一，該實驗需要掌握的知識主要有：(1)實驗器材：玻璃板、兩根等長的蠟燭、白紙、刻度尺等；(2)實驗過程：在白紙上豎直放置玻璃板，點燃一根蠟燭放在玻璃板前，在同側(cè)觀察玻璃板中的像，并把另一根蠟燭在玻璃板的另一側(cè)來回移動直到看起來與第一根蠟燭的像重合，測量并記錄物距和像距，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論；(3)實驗選用玻璃板而不用平面鏡是為了利用玻璃板的透光性，在看到第一根蠟燭的像的同時也能看到第二根蠟燭從而確定像的位置以及比較像與物的大小關系；(4)實驗選用兩根等長的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；(5)實驗用到刻度尺是為了比較像距與物距的大小關系；(6)若玻璃板未能豎直放置則玻璃板后面的蠟燭無法與第一根蠟燭的像重合；(7)為了能夠清楚地觀察像，實驗應該在較黑暗的地方進行；(8)因為玻璃板有兩個面，所以實驗時可以在玻璃板里看到兩個像；(9)實驗結(jié)論：平面鏡成像是正立、等大的虛像，像與物的連線與鏡面垂直，像與物到鏡面的距離相等.1.（2010，15，3分）如下圖所示，在練功房里，小紅同學利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢．畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進入人眼A點的光路圖．2.（2013廣東，17，7分）如題圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗．（l）下面步驟a中橫線處的內(nèi)容是

．實驗步驟a、b、c、d的合理順序是

_________（填寫步驟前字母）a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，_________．b．拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1′．c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、A2′；A3、A3′（如題圖乙所示）．d．點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1．在紙上記錄玻璃板的位置adbc（2）如題圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數(shù)據(jù)填入右表．請將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容（3）如果在像A1′的位置放一光屏，光屏

_________（填“能”或“不能”）承接到像，這說明

_________．物體到平面鏡的距離（cm）像到平面鏡的距離（cm）像與物的大小比較不能平面鏡成的是虛像考點4光的折射（高頻考點）考點分析：本考點是廣東中考的高頻考點，有關折射現(xiàn)象的應用和作圖是考查的重點.本考點要注意的知識點：

折射規(guī)律：當光從空氣斜射入玻璃時，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角大于折射角．

當光從玻璃斜射入空氣時，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角小于折射角．1.（2010廣東，3，3分）如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）

B.C.D.2.（2009廣東，15，2分）如下圖所示，AO表示從空氣斜射向玻璃磚上表面的一束光，請大致畫出這束光在玻璃磚中的折射光線．A3.（2014廣東，15，2分）請在圖中作出光線從空氣中進入水中的大致光線．考點5光的色散、看不見的光考點分析：本考點的考查重點是光的色散、紅外線、紫外線在生活的應用.本考點要注意的知識點：

1.白光是復色光，包括紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光.2.透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，只能透過與它顏色相同的光，而吸收其他顏色的光，白色透明物體能透過所有顏色的光.3.不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，只能反射與它顏色相同的光，而吸收其他顏色的光，白色不透明物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

4.紫外線的應用：合成維生素D、使熒光物質(zhì)發(fā)光、殺菌等.

5.紅外線照在人身上也會使人體的溫度升高，電視機的遙控器是利用紅外線來工作的.1.（2012廣東，7，3分）廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到（）

A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色

B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色

C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色

D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色2.小紅在劇場里觀看晚間演出，一個穿白色上衣、藍色褲子的演員在紅色燈光下翩翩起舞，小紅看到演員服裝的顏色是（）A．上衣為白色，褲子為黑色B．上衣為紅色，褲子為藍色C．上衣為白色，褲子為藍色D．上衣為紅色，褲子為黑色DD考點6透鏡（高頻考點）考點分析：本考點是廣東中考的高頻考點，考查的重點是有關凸透鏡和凹透鏡特殊光線的作圖.復習時要注意的知識點：1.凸透鏡和凹透鏡各有三條特殊的光線，可據(jù)此來畫出透鏡的光路圖.2.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用.會聚作用可以理解為光線經(jīng)過透鏡后向靠近光心的方向偏折，而發(fā)散作用可以理解為光線經(jīng)過透鏡后向遠離光心的方向偏折.1．（2007廣東，11，3分）如圖所示，小明用一個透鏡觀看書上的一個英文單詞，他看到了兩個字母“YS”的放大的像．這個透鏡是

透鏡，這種透鏡對光線有

作用，利用這種透鏡可制成的光學儀器有

（只需填寫一種）．2.（2011廣東，15，2分）完成如下圖所示透鏡的光路圖．凸會聚放大鏡3．（2013廣東，15，3分）如下圖所示，請畫出入射或折射光線，使光路完整．考點7凸透鏡成像規(guī)律（高頻考點）考點分析：本考點是廣東中考的高頻考點，考查的重點是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗.“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗是光現(xiàn)象部分最重要的實驗之一，該實驗需要掌握的知識主要有：

1.實驗器材：光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等；

2.實驗步驟：第一步，在光具座上由左至右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏；第二步，調(diào)節(jié)燭焰的焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心在同一水平直線上（為了使像能夠呈在光屏中央）；第三步，把蠟燭放在兩倍焦距以外，移動光屏的位置直到得到一個清晰的像，并記錄物距、像距及像的性質(zhì)；第四步，分別把蠟燭放在兩倍焦距處、一倍焦距和兩倍焦距之間、一倍焦距處、一倍焦距以內(nèi)，進行實驗，觀察光屏上能否成像并記錄物距、像距及像的性質(zhì)；3.如果光屏上找不到像則可能是以下幾種情況造成的：蠟燭在一倍焦距以內(nèi)；蠟燭在焦點上；蠟燭在一倍焦距以外，但是靠近焦點，成像太遠，光具座不夠長；燭焰的焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心不在同一水平直線上等；4.實驗時，光屏上成了清晰的像，若用紙片擋住凸透鏡的下半部分，像的大小不變，不會缺少一部分，但是會變暗一些；5.如果成像偏下，可以只把蠟燭向下移動或者只把凸透鏡向上移動或者只把光屏向下移動；6.實驗結(jié)論：如下表：1.（2009廣東，21，6分）在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，曉華同學進行了如下兩個探究：（1）為研究像距與焦距的關系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表．分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越

________（選填：“大”或“小”）．大（2）曉華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖（甲）所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上成的像如圖（乙）所示如果只將“E”，換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應是圖（丙）中的

_________填數(shù)字序號．（3）若物距調(diào)整為20cm，曉華同學想得到一個縮小的像，他應選用三個透鏡中焦距為

_________cm的凸透鏡．④82.（2012廣東，21，6分）小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為50cm，凸透鏡B的焦距為10cm．光具座上標尺的刻度范圍如圖．

（1）小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應選用

_________凸透鏡（選填“A’’或“B”）．（2）小王在圖中的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示．分析實驗數(shù)據(jù)可知：B①從實驗次序2、3、4可以看出，當成實像時，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越

；②同一凸透鏡，成實像時，像距v隨物距u的增大而

．（3）你認為小王同學的實驗過程是否全面？請?zhí)岢瞿愕目捶ǎㄖ恍鑼懗鲆环N）．答：

．大減小不夠全面，因為他只記錄了像的大小，沒有記錄像的正倒3.（2014廣東，20，7分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．（1）如圖所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f=

cm．15（2）如圖2所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上能否得到清晰的蠟燭像？為什么？答：

．（3）如圖3所示，蠟燭能在光屏上形成清晰的像，此像是