魯教版八年級(jí)物理上冊(cè) （運(yùn)動(dòng)和靜止）機(jī)械運(yùn)動(dòng)新課件

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和靜止

他們相對(duì)于地面都在發(fā)生位置的變化。1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。太空中各種天體在不停的運(yùn)動(dòng)宇宙中的任何物體都在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

做機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體，他們運(yùn)動(dòng)的軌跡有的是直線，有的是曲線。運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)，我們稱之為直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，我們稱之為曲線運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)：

以桌面上的筆帽為標(biāo)準(zhǔn)，筆相對(duì)于筆帽的位置發(fā)生了變化，筆是運(yùn)動(dòng)的；以課本為標(biāo)準(zhǔn)，筆相對(duì)于課本的位置沒(méi)有變化，筆是靜止的。

2、參照物

⑴概念：在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做

參照物。⑵參照物的選擇：

①參照物可以任意選擇，相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都可以作為參照物。（研究對(duì)象不能做參照物）②參照物一旦選定，就假定參照物是靜止的。所研究物體如果相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的。反之，物體是靜止的。“火車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了”是以________為參照物，“火車(chē)原來(lái)沒(méi)動(dòng)?。　笔且訽____為參照物。對(duì)面火車(chē)地面3、物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，結(jié)論也一般不同。練習(xí)：3.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，所選擇的參照物是（）A.河岸上的樹(shù)B.船艙C.迎面駛來(lái)的船D.河水4.如圖所示，受油機(jī)與大型加油機(jī)在空中以同樣的速度向同一方向飛行，下列說(shuō)法中，正確的是（）

A.選地面參照物，受油機(jī)是靜止的

B.選受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的

C.選加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

D.選地面為參照物，加油機(jī)時(shí)靜止的1.甲乙兩人并肩向前走，如果以乙作參照物，甲是

的，路旁的樹(shù)木是

的；如果以地面為參照物，甲是

的。2.坐在行駛的車(chē)中，看樹(shù)木、房屋向后運(yùn)動(dòng)，參照物是

。車(chē)中的坐椅不動(dòng)，參照物是

。靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)車(chē)車(chē)BB“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。5、請(qǐng)你找出古詩(shī)中所選的參照物：青山或兩岸竹排作業(yè)1、課本P25第1、2、3、4題（3、4為正規(guī)作業(yè)）。2、《伴你學(xué)》。運(yùn)動(dòng)和靜止

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)★掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念?！镏绤⒄瘴锛皡⒄瘴锏奶攸c(diǎn)?！锢斫膺\(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性?！蛘l(shuí)動(dòng)了？機(jī)械運(yùn)動(dòng)：把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)反饋練習(xí)1：1.物理學(xué)里把___________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)2.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)B．運(yùn)動(dòng)員在奔跑C．春風(fēng)拂面D．火爐中的鐵棒溫度升高一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化D為什么小朋友說(shuō)乘客是運(yùn)動(dòng)的，而司機(jī)卻說(shuō)乘客是靜止的？比較標(biāo)準(zhǔn)不同說(shuō)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，要看以哪個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物假定不動(dòng)的↘例1：在新興飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞口中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來(lái)，便可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。此時(shí)，機(jī)艙中飛行員感覺(jué)飛機(jī)在飛行，則他選擇的參照物是（）A．飛機(jī)B.模擬氣流C.地面D.他本人解析：以地面為參照物，飛機(jī)和飛行員在風(fēng)洞中靜止，模擬氣流是運(yùn)動(dòng)的。若以飛機(jī)為參照物，飛行員是靜止的，地面是靜止的，模擬氣流是運(yùn)動(dòng)的。若以模擬氣流為參照物，飛機(jī)和飛行員都是運(yùn)動(dòng)的，地面也是運(yùn)動(dòng)的。根據(jù)題意，機(jī)艙中飛行員感覺(jué)飛機(jī)在飛行，則他選擇參照物應(yīng)該是模擬氣流。答案：B兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。詩(shī)詞歌句中的“運(yùn)動(dòng)與靜止”★判斷物體靜止或運(yùn)動(dòng)的方法：1.選取參照物;2.物體相對(duì)于參照物位置是否改變。兩人一組,將筆放在課本上，筆帽和筆對(duì)齊放在桌面上。拖動(dòng)課本，仔細(xì)觀察筆及筆帽的運(yùn)動(dòng)情況。兩人討論互答：選擇課本作參照物，筆帽和筆是運(yùn)動(dòng)還是靜止？選擇筆帽作參照物，筆是運(yùn)動(dòng)還是靜止？選擇筆作參照物，筆帽是運(yùn)動(dòng)還是靜止？學(xué)生活動(dòng)：反饋練習(xí)2：1．下列敘述的幾種運(yùn)動(dòng)，以地面為參照物的是（）A．地球上的人認(rèn)為地球同步通信衛(wèi)星是靜止的B．小明和小云并肩走在操場(chǎng)上，小明認(rèn)為小云是靜止的C．小明同學(xué)坐在行駛的火車(chē)中，看到路旁的樹(shù)木向后退D．月亮爬上樹(shù)梢A2．下列說(shuō)法中正確的是（）A．我們只能選擇靜止的物體做參照物B．參照物是可以任意選擇的，但我們選定參照物后，就必須把它看成是運(yùn)動(dòng)的C．研究物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，有時(shí)可以不選擇參照物D．運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的D3．乘客坐在行駛的公共汽車(chē)上，相對(duì)路旁的樹(shù)來(lái)說(shuō)，乘客是

的，公共汽車(chē)是

的；相對(duì)于這輛公共汽車(chē)來(lái)說(shuō)，乘客是

的，路旁的樹(shù)是

的。4．戰(zhàn)斗機(jī)在空中加油時(shí)，若以加油機(jī)為參照物，則戰(zhàn)斗機(jī)是

的；若以地面為參照物，則戰(zhàn)斗機(jī)是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止靜止運(yùn)動(dòng)

由于參照物選取不同，同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止情況就有可能不同，可見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的例2：在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是

的，而劍相對(duì)于河岸是

的。運(yùn)動(dòng)靜止解析：判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止的方法是先確定研究對(duì)象，然后站在參照物的角度看，如果看到研究對(duì)象相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化，就是運(yùn)動(dòng)的；如果位置沒(méi)有發(fā)生變化，就是靜止的。本題前一個(gè)研究對(duì)象是船，河岸看到船位置發(fā)生變化，所以填“運(yùn)動(dòng)”；后一個(gè)的研究對(duì)象是劍，河岸看到件的位置沒(méi)有變化，所以填“靜止”。答案：運(yùn)動(dòng)靜止天體間的“運(yùn)動(dòng)與靜止”1、我們通常所說(shuō)的“太陽(yáng)東升西落”，是以誰(shuí)為參照物呢？2、而地理學(xué)科中所說(shuō)的“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”又是以誰(shuí)為參照物呢？3、地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動(dòng)，如果以地球?yàn)閰⒄瘴?，地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)還是靜止？趣聞?shì)W事中的“運(yùn)動(dòng)與靜止”第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000米的高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西，飛行員以為是昆蟲(chóng)，敏捷地一把抓了過(guò)來(lái)，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆德國(guó)子彈．這名法國(guó)飛行員怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?反饋練習(xí)3：1．某車(chē)站并排停著兩列待發(fā)的列車(chē)甲和乙，甲車(chē)內(nèi)的人看到窗外的樹(shù)向東運(yùn)動(dòng)，二乙車(chē)內(nèi)的人看到甲車(chē)未動(dòng)。若以地面為參照物，說(shuō)明（）A．甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)不動(dòng)B．乙車(chē)向西運(yùn)動(dòng)，甲車(chē)不動(dòng)C．甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車(chē)以相同的速度同時(shí)向西運(yùn)動(dòng)D2.小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，岸上有樹(shù)。相對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，人是

的，小船是

的；相對(duì)于小船來(lái)說(shuō)，人是

的，樹(shù)是

的。3．一輛小客車(chē)在筆直的公路上向東行駛，車(chē)?yán)锏某丝涂吹揭惠v大客車(chē)從自己的車(chē)旁向后退去，但比路旁的樹(shù)木后退得慢些。那么，以小客車(chē)為參照物大客車(chē)向

行駛；以地面為參照物，大客車(chē)向

行駛。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)西東課堂小結(jié)1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，我們把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)2、參照物：說(shuō)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，要看以哪個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止一看選哪個(gè)物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化。3、運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象。物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。目標(biāo)檢測(cè)：

1．平時(shí)我們常說(shuō)“烏云遮住了月亮”，是以

為參照物；說(shuō)“月亮躲進(jìn)了云里”，則是以

為參照物。2．地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上空，這是以

為參照物；若以月球?yàn)閰⒄瘴?，這個(gè)地球同步衛(wèi)星是

的。3．生活在地球上，看到太陽(yáng)“東升西落”時(shí)選擇的參照物是()A.太陽(yáng)B.地球C.月亮D.遠(yuǎn)處的恒星月亮云地球運(yùn)動(dòng)B4.關(guān)于參照物，下列說(shuō)法正確的是（）A．參照物只能是靜止的物體B．參照物只能是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體C．參照物可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體D．對(duì)于同一物體，選擇不同的參照物，機(jī)械運(yùn)動(dòng)的情況一定不同5．一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，看到身旁的直升機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)。直升機(jī)相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)（）A．一定上升B.一定下降C.一定靜止D.無(wú)法判斷CD6.觀察圖中的炊煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙兩