2023年二年級(jí)五一假期作文_第1頁(yè)
2023年二年級(jí)五一假期作文_第2頁(yè)
2023年二年級(jí)五一假期作文_第3頁(yè)
2023年二年級(jí)五一假期作文_第4頁(yè)
2023年二年級(jí)五一假期作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年二年級(jí)五一假期作文二年級(jí)五一假期作文1

“太好了,太好了。”五一去芙蓉谷玩了!第2天,媽媽把程科彪,方皓陽(yáng)接到以后,我們就動(dòng)身了,一路上我們有說(shuō)有笑,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們就到了!

我們跟著導(dǎo)游,來(lái)到了第一道景點(diǎn)“許愿池”那池里有一只活靈活現(xiàn)的麒麟,嘴里吐出水來(lái),我們投下了一枚硬幣,許下了自己的愿望,下面我們又來(lái)到一道景點(diǎn)“千年一吻”那倆塊大石頭像兩對(duì)情侶一輩子在一起,“哇!”是滑索一個(gè)個(gè)人從上面滑下去,真是是太好玩,太刺激了?!翱矗且叭说谋硌??!蔽覀兏鴮?dǎo)游來(lái)到了“野人部落”野人給我們表演他們最擅長(zhǎng)的“甩發(fā)舞”真是太好看了,接下來(lái)他們從臺(tái)上跳進(jìn)一筐裝著玻璃的筐子里,然后,他們猛猛地從臺(tái)子上跳進(jìn)筐子里,跳了好幾下他們的腳也耗發(fā)無(wú)損,還有的野人拿出一個(gè)火把,直燒自己的手臂,還用舌頭舔火把,他的手臂和舌頭也沒(méi)受傷。

到了中午,我們吃過(guò)中飯,來(lái)到山上穿上裝備,玩起真人cs的嬉戲,教練把開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,我們把cs機(jī)關(guān)槍對(duì)準(zhǔn)敵人身上的紅點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗我們那一隊(duì)贏了!

到了下午,我們又來(lái)到虎林園,我們坐上車(chē),觀看老虎是怎樣吃食的,我們又來(lái)到400米的步行觀光,可以近距離觀看老虎,到了最終,我們還看了小動(dòng)物的表演。

啊!五一好快樂(lè)啊!

二年級(jí)五一假期作文2

勞動(dòng)是什么感受?是酸的、是甜的、苦、辣的?在那一次我深深的體會(huì)到了勞動(dòng)是什么感受。

就在前年夏天,隨著爸爸的呼喊,我們?nèi)胰舜_定去割麥子,太陽(yáng)懶洋洋的放射出它的陽(yáng)光,似乎連街道里的柏油路都被烤得軟綿綿的。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們來(lái)到了老家的麥田。一眼望去,四處都金燦燦的一片,讓我都舍不得割它們,但不割掉就沒(méi)有糧食吃了,想到這里,我也只能拿鐮刀去忍痛割?lèi)?ài)了。

剛起先我還不怎么會(huì)割,只會(huì)在那玩,揮動(dòng)著鐮刀看看其他人,爸爸已經(jīng)快割完了一捆了,看看媽媽都快割其次捆了,連瘦小的妹妹都快割了一捆了,可是我連一株都沒(méi)有割下來(lái)呢。剛想放棄,卻想起我在家里的自以為是,還說(shuō)要擱一堆呢。不行,我要完成自己的使命,想到這我就趕快問(wèn)爸爸,因?yàn)樗畹柠溩幼疃?,看著爸爸的?dòng)作,我茅塞頓開(kāi),一手拿著麥子,一手拿著鐮刀割它的底部,不一會(huì)兒我就割了好幾堆了,可是看著傷痕累累的胳膊,而我卻因?yàn)槌撩愿铥溩佣鴽](méi)有感到痛,我累的胳膊酸了,腿也軟了,腳也麻了。

回到家,我已經(jīng)累的連腰也直不起來(lái)了。其次天爸爸和爺爺將麥子攤開(kāi),放在麥房幾天后,麥子曬干了,我迫不及待的將麥子,搬到磨房,磨成面粉后,連忙蒸了一鍋饃,吃著香香的饃,我心里美滋滋的,原來(lái)勞動(dòng)是苦中有樂(lè)呀。

二年級(jí)五一假期作文3

一個(gè)周末的中午,太陽(yáng)像火球似的烤著大地。我在樓下的陰涼處玩,隱隱看到遠(yuǎn)處有個(gè)清潔工人在烈日下掃公路,他快速揮動(dòng)著掃帚,很快把一到處街面打掃得干干凈凈。盡管他戴著草帽,劇烈的陽(yáng)光仍把他曬得衣服都汗?jié)窳恕?/p>

突然臨街的店鋪里出來(lái)一個(gè)青年店主,他手里拿著一疊紙,嘴里叨念著:“什么好紙,寫(xiě)幾個(gè)字都破完了?!闭f(shuō)完把手一揚(yáng),紙片像一群蝴蝶在空中飄舞,一會(huì)兒就飄的到處都是。青年扔完紙,正打算轉(zhuǎn)身時(shí),被一個(gè)老爺爺拉住了。老爺爺說(shuō):“小伙子,你這么做要不得啊。你看那個(gè)清潔工人掃得多辛苦,你這么一扔,他不是白忙了嗎?快撿起來(lái)。”青年有點(diǎn)不好意思,但還是強(qiáng)硬地說(shuō):“我憑什么撿?政府又沒(méi)給我開(kāi)工資掃街,這原來(lái)就該清潔工掃。”老爺爺說(shuō):“你知道嗎?清潔工是我們城市的美容師,有了他們,我們才能每天生活在干凈的環(huán)境里,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他們的勞動(dòng),愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。假如人人都像你一樣,有再多的清潔工也不行呀?!闭f(shuō)完,也不理睬那青年,就低下頭去撿地上的紙片。青年一下子羞紅了臉,也跟著老爺爺一塊,將散落在地上的紙片全撿了起來(lái),扔到了垃圾筒里。

羞紅了臉的還有我,因?yàn)槲艺弥粡執(zhí)羌?,假如不是看到這一幕,我差一點(diǎn)就像平常一樣順手把它扔了。我把糖紙揉成一團(tuán),也扔進(jìn)了垃圾筒,心里還體會(huì)著老爺爺?shù)脑挘何覀儜?yīng)當(dāng)敬重別人的勞動(dòng),愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)成果。

二年級(jí)五一假期作文4

“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在這一天,許多人都會(huì)選擇休假,去游山玩水,享受勞動(dòng)帶來(lái)的成果。

今年“五一”假期,我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最?lèi)?ài)的還是玩水了,我們來(lái)到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,澄澈見(jiàn)底,可以很清楚地望見(jiàn)小魚(yú)兒的身影,水底的石頭上面布滿(mǎn)了綠綠的滑滑的苔蘚。河中心有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽(yáng)光充足。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚(yú),可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,當(dāng)心翼翼地過(guò)了河。然后,把我們一個(gè)一個(gè)地?cái)v扶過(guò)去。為了便利渡河,我和表哥確定筑一條“水路”。

我們和大人一起搬來(lái)大塊不長(zhǎng)苔蘚的石頭,扔到河中心作基礎(chǔ)。接下來(lái)就是我們小孩子愛(ài)干的活兒了,在“小島”上收集許多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒(méi)想到的事發(fā)生了,我們?nèi)酉氯サ?石頭,會(huì)被水流沖走一段距離,我們堅(jiān)持不懈地往原目標(biāo)位置填石頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,一條簡(jiǎn)潔的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過(guò)來(lái)再做一回小馬過(guò)河的試驗(yàn),看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,當(dāng)心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否牢固堅(jiān)固。經(jīng)過(guò)媽媽來(lái)回過(guò)河,證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實(shí)了。接下來(lái),我和表哥接著往水路上鋪石頭,使它更加平穩(wěn),過(guò)河時(shí)不會(huì)坍塌。

我們忙了好久,“水路”在旬陽(yáng)的映照下,閃爍著金黃色的光輝。五一節(jié),我為自己和來(lái)這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動(dòng)成果,我感到很欣慰。

二年級(jí)五一假期作文5

用一雙暖和的大手,在生活中無(wú)處不在。始終關(guān)懷著我們,它就是母親的雙手。

——題記

媽媽的手常年都是紅的,我以前并未留意過(guò),媽媽的手夏天都是紅色的。但她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句埋怨話語(yǔ),始終用雙手付出著,讓我不禁心疼起來(lái),卻又不知說(shuō)一些什么。

媽媽的手一年四季,從未停息過(guò),做出不少的貢獻(xiàn)。媽媽用一雙手,做出香噴噴的飯菜,媽媽的手就像魔術(shù)一樣,不一會(huì),把家里整理的干干凈凈、井井有條。媽媽的手沒(méi)有功勞也有苦勞的。

有時(shí)候,弟弟和爸爸都把媽媽干的活,有意弄臟弄亂。媽媽不止一次說(shuō)過(guò),她的勞動(dòng)口頭禪:“敬重一下我的勞動(dòng)成果,”是的,媽媽說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)誤。說(shuō)起這句話,讓我們想起古代皇宮,宮女和奴婢沒(méi)日沒(méi)夜的為有權(quán)勢(shì)的人織布成衣、干活,但有時(shí)候,奴婢一惹他們,就不斷地訓(xùn)斥,宮女們大氣都不敢出。

有權(quán)勢(shì)的人認(rèn)為:奴婢是為他們賣(mài)命,干的活也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,誰(shuí)叫宮女們命那么苦呢?但是他們都錯(cuò)了,并沒(méi)有考慮清晰。假如沒(méi)有宮女,你的衣服都是你自己親自織布、干活,不但不體諒奴婢、宮女們勞動(dòng)成果,反而在教訓(xùn)她們。

既然人也被敬重,勞動(dòng)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。不要以為拖地、掃地是小事情,可每一位媽媽還有汗水呀!在干完活后,還必需休息一下。

小事情,要去幫助自己的媽媽?zhuān)w諒媽媽干活有多么不簡(jiǎn)單,也要敬重勞動(dòng)成果。每一件干的活,都包含著一切緣由,有人還曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)是歡樂(lè)的?!眲趧?dòng)以后,家才可以變得很溫馨。敬重每一件事物,那我們也要敬重勞動(dòng)。

二年級(jí)五一假期作文6

五一節(jié)那天,我和黃婉瀅、黃老師等14人去了淇澳島燒烤。

我們分別坐上了4輛自家小轎車(chē)。大約過(guò)了十幾分鐘,我們最終到了淇澳島燒烤區(qū),我和黃婉瀅等6位小摯友迫不及待地跑到海灘捉螃蟹,我們?cè)谑^堆下面找來(lái)找去,當(dāng)我們翻開(kāi)石頭時(shí),幾只小螃蟹快速地四處逃散,又急匆忙地鉆進(jìn)石頭堆里面去,我望見(jiàn)一只小螃蟹躲在一塊石頭底下,便輕輕地伸手過(guò)去捉它,小螃蟹靈敏地從我手中逃走了,正好表哥在旁邊擋住了它,一個(gè)“猛虎下山”把它捉住了。

我抓緊叫我的堂妹找個(gè)瓶子來(lái),“找到了!”她拿著瓶子興奮地跑過(guò)來(lái)說(shuō)。我們把捉到的螃蟹都放進(jìn)去,然后把瓶子裝滿(mǎn)水,在叫堂妹看著,以免螃蟹爬走。我們?cè)阶皆蕉?,快?lè)不已,我們的笑聲充溢海灘上空。

“可以燒烤了!孩子們快過(guò)來(lái)燒烤!”大人們喊著。我們飛速地跑回來(lái),洗完手起先燒烤。我叉好雞翅,涂上油,放在烤爐上燒,時(shí)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),免得烤焦,過(guò)了一會(huì)兒,雞翅起先冒油了,雞油滴在木炭上發(fā)出“吱吱”的響聲,還散發(fā)出一陣陣迷人的香氣,惹得大家流口水。我的雞翅烤好了,從叉子上拿下來(lái),放在碟子上,最終涂上蜜糖就可以吃了。吃著自己燒的雞翅,心里的感覺(jué)就是不一樣。

我們還燒了香腸等東西,吃飽了我們又去玩了,這回我們不是捉螃蟹了,而是玩沙子。

玩了很久,我們要走了,我懷著戀戀不舍的心情,離開(kāi)了淇澳。

今年的“五一”節(jié),我們過(guò)得真歡樂(lè)!

二年級(jí)五一假期作文7

盼星星盼月亮,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最終到了。今日一大早,我就和爸爸媽媽整理好行李,興致勃勃地動(dòng)身去旅游了。

經(jīng)過(guò)四十五分鐘的車(chē)程,我們來(lái)到了目的地——均安生態(tài)樂(lè)園。這是一個(gè)空氣清爽、環(huán)境美麗的自然生態(tài)樂(lè)園,有奇形怪狀的人工造石,白鷺紛飛的觀鷺島,還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……

我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn):鳳凰臺(tái)。當(dāng)我看到這兩只巨大的石鳳凰,不由自主地驚叫了一聲:“哇!真大??!”據(jù)介紹,這兩只鳳凰共用1800余塊來(lái)自福建省的青石雕砌而成,雄鳳體形健壯,頭部向上微抬,氣概不凡,雌凰體形纖巧,頭部微頷,祥和安靜。鳳凰石雕連基座高達(dá)18米,是極少見(jiàn)的大型石雕作品。真是名副其實(shí)的“世界之最”?。?/p>

走著走著,我們已經(jīng)來(lái)到了渡船碼頭,這個(gè)景點(diǎn)是扒著船繞觀鷺島走一圈,還以看到可愛(ài)迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船,一邊扒著船一邊觀賞著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒,我們隱隱隱約聽(tīng)到了“呱,呱”的聲音。??!原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了觀鷺島!在綠樹(shù)成蔭的島上,成千上萬(wàn)的白鷺披著雪白如雪的斗篷,扇動(dòng)著有力的翅膀,在蔚藍(lán)的空中逍遙自在地翱翔。似乎在說(shuō):“歡迎來(lái)到這里游

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論