關(guān)于政工師申報(bào)材料匯編（11篇）

關(guān)于政工師申報(bào)材料匯編（11篇）篇（1）本人作為一名思想政治工作者，面對新世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任，十分注重提高自身的政治素質(zhì)，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和總書記“三個(gè)代表”；堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，正確認(rèn)識(shí)自己，從世界觀，人生觀，價(jià)值觀的高度進(jìn)行剖析，不斷激發(fā)提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力；不斷提高政治敏銳性和政治洞察力，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信念，在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)改革開放，始終同黨中央保持思想上、政治上的高度一致，增強(qiáng)大局觀念，從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地貫徹黨中央對于當(dāng)前深化改革，擴(kuò)大開放，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定的一系列措施和布署。工作中以馬列主義、思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，本著實(shí)事求是的原則，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決定、決策，識(shí)大體、顧大局，堅(jiān)持原則，具有很強(qiáng)的集體觀念。在“八九”、“一九九三年西寧動(dòng)亂”和“活動(dòng)”期間，表現(xiàn)出了堅(jiān)定的政治立場，始終同黨中央保持一致，沒有任何主義的言論和行為。二、學(xué)識(shí)水平當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,深刻地影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步。人們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代——知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)成為支撐各國經(jīng)濟(jì)增長的最重要因素。因此，作為企業(yè)的管理者,特別是政治思想干部，本人面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，更新觀念，從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)觀念中解放出來,以新的目光、新的思維方式、新的工作方法、新的是非評判標(biāo)準(zhǔn)，對待今天的社會(huì)、今天的事物、今天的職工。本人不斷潛心鉆研業(yè)務(wù)，具有虛心、創(chuàng)新、求實(shí)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握好時(shí)展的脈搏,以適應(yīng)履行職責(zé)的需要。努力學(xué)習(xí)當(dāng)代政治思想理論、現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)、依法治國所必須的法律知識(shí)、WTO的相關(guān)知識(shí)等，并有機(jī)的運(yùn)用于實(shí)際工作中，如自學(xué)并熟練掌握了計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，編制了人事管理系統(tǒng)、勞資管理系統(tǒng)、車輛賬目管理系統(tǒng)等，使行政管理工作走向現(xiàn)代化、科學(xué)化，大大提高了工作效率和準(zhǔn)確率，為企業(yè)改革精簡管理人員起到積極作用，節(jié)約了企業(yè)的人力成本。另外，為提高自身理論水平和管理能力，不斷提高自身素質(zhì)，參加了大連理工大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí)。本人以科學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合，撰寫的主要學(xué)術(shù)論文有：《工會(huì)干部要做好下崗職工的思想政治工作》（在第三屆西北五省區(qū)水利工會(huì)工作調(diào)研會(huì)議論文評選中獲三等獎(jiǎng)；在《青海工運(yùn)》發(fā)表），《淺談科研單位人才流失》（在《中國科教興國戰(zhàn)略文庫》發(fā)表），《事業(yè)單位津貼分配辦法初探》（在省水利學(xué)會(huì)論文交流會(huì)上交流并獲二等獎(jiǎng)），《黨，東方驕陽》（獲省水利廳“七一”頌黨征文特等獎(jiǎng)），《加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)水利科技發(fā)展》、《抓住機(jī)遇深化改革加快發(fā)展》,《新世紀(jì)的燈塔》、《關(guān)于深化水利科技體制改革的思路》、《學(xué)習(xí)新〈工會(huì)法〉心得》等，在各類理論研討會(huì)上交流，對怎樣做好職工的思想政治工作、如何留住科技人才、體制改革、黨建理論等方面均做出了積極有益的探索，這些論文既具有很高的理論水平又有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。三、業(yè)務(wù)能力本人不僅有較高的政治理論水平，同時(shí)具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，在政治思想和人事管理工作中，既有突出的管理能力，也有明顯的釋疑解惑、化解矛盾、理順關(guān)系的組織協(xié)調(diào)能力和一定的決策能力，工作思路新，方式方法活，辦事效率高，文字功底深，是一個(gè)政治硬、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)強(qiáng)的政工干部。2000年水科所由全額撥款的事業(yè)單位向企業(yè)轉(zhuǎn)制時(shí)，作為工會(huì)和辦公室負(fù)責(zé)人，本人積極配合黨支部，認(rèn)真、細(xì)致的開展職工思想政治工作，多次組織職工學(xué)習(xí)科技體制改革的有關(guān)文件及相關(guān)的政策、法規(guī)，并在職工中廣泛討論，堅(jiān)持用鄧小平理論武裝全體職工，加強(qiáng)職工對改革開放搞活市場經(jīng)濟(jì)等理論的認(rèn)識(shí)和理解，提高了全體職工的政治理論水平，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，使職工正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前體制改革的必要性、必然性和發(fā)展趨勢，從根本上消除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的思維模式和思想誤區(qū)，引導(dǎo)職工在市場經(jīng)濟(jì)條件下樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀。在深入的思想政治工作下，職工既對體制改革保持著平和的心態(tài)，同時(shí)又樹立起強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)起全體職工的積極性和主觀能動(dòng)性，職工“等、靠、要”的思想基本消除，工作熱情空前高漲，四處洋溢著負(fù)責(zé)、協(xié)作的工作精神和團(tuán)結(jié)、舒心的工作氣氛，顯現(xiàn)出一片進(jìn)取向上的精神面貌。本人作為體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員之一，起草了《青海省水利水電科學(xué)研究所體制改革實(shí)施方案》和《青海省水利水電科技開發(fā)服務(wù)中心章程》以及青海省水利水電科技開發(fā)服務(wù)中心（企業(yè)）人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、課題項(xiàng)目管理辦法，經(jīng)省水利廳、科技廳、省政府批復(fù)后，水科所按此方案改制建立了科技服務(wù)型的企業(yè)---------青海省水利水電科技開發(fā)服務(wù)中心，通過深化內(nèi)部管理體制改革和科技資源的合理配置，建立起結(jié)構(gòu)優(yōu)化，機(jī)制創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制和自身發(fā)展規(guī)律的科研開發(fā)新體制。使水科所由一個(gè)有較好社會(huì)效益而缺乏市場競爭力的社會(huì)公益型研究所順利轉(zhuǎn)制為頗具活力的科技服務(wù)型企業(yè)，兩年來，水利水電科技開發(fā)服務(wù)中心經(jīng)濟(jì)效益較改革前增長了3倍，職工個(gè)人收入提高50%，被省直機(jī)關(guān)工委評為全省先進(jìn)基層黨組織、水利廳先進(jìn)黨支部、全省首屆江河源杯綜合獎(jiǎng)先進(jìn)單位，連續(xù)兩年省水利廳目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位，城西區(qū)文明單位，城西區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等。本人具有很強(qiáng)的研究、寫作和口頭表達(dá)能力，任經(jīng)濟(jì)師以來共撰寫各種思想政治工作經(jīng)驗(yàn)、論文、調(diào)查報(bào)告，起草文件、制度、規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)講話等146份，總字?jǐn)?shù)約16.5萬字。本人起草的主要報(bào)告、文件有：《關(guān)于申報(bào)廳級文明單位的請示》、《水科所申報(bào)“江河源杯”先進(jìn)單位材料》、《水科所2001年目標(biāo)管理完成情況》、《水科所申報(bào)廳級文明單位材料》、《抓住機(jī)遇銳意改革發(fā)展水利科技經(jīng)濟(jì)》、《以改革為動(dòng)力促進(jìn)水利科技發(fā)展》、《青海省水利水電科技開發(fā)服務(wù)中心（企業(yè)）人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、課題項(xiàng)目管理辦法》、《水科所人員聘用實(shí)施辦法》、《水科所深化科技體制改革（技術(shù)經(jīng)濟(jì)承包試行辦法）》、《車輛管理辦法》、《水科所1995年工作總結(jié)》、《水科所1996年工作總結(jié)》、《水科所1995年工作總結(jié)》、《水科所1997年工作總結(jié)》、《水科所1998年工作總結(jié)》、《水科所1999年工作總結(jié)》、《水科所2000年工作總結(jié)》、《水科所2001年工作總結(jié)》、《1996年水科所工會(huì)工作總結(jié)》、《1997年水科所工會(huì)工作總結(jié)》、《2001年上半年水科所工會(huì)工作總結(jié)》、《2002年水科所工會(huì)工作總結(jié)》，并參與編寫《質(zhì)量手冊》。另外，1996年9月參加了水利部黃委會(huì)黃河區(qū)廉政演講比賽，并獲獎(jiǎng)。四、思想品德政工師申報(bào)材料篇（2）關(guān)于xxx同志申報(bào)政工師專業(yè)職務(wù)的推薦材料xxx，女，現(xiàn)年45歲，大專文化程度，1977年參加工作，從事思想政治工作27年，現(xiàn)任xx縣供銷合作社工會(huì)主席。xxx同志一貫擁護(hù)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在重大政治斗爭中立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持一致。該同志為人正直，作風(fēng)正派，品德高尚，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極開展思想政治工作，提高企業(yè)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)，具有較強(qiáng)的專業(yè)工作能力。經(jīng)縣企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職務(wù)評定領(lǐng)導(dǎo)小組審核，認(rèn)為xxx同志符合政工師任職資格，現(xiàn)推薦上報(bào)中級專業(yè)職務(wù)任職資格評委會(huì)進(jìn)行評審。xx縣企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職務(wù)評定領(lǐng)導(dǎo)小組x2023年十二月二十一日xxx同志申報(bào)政工師考核材料xxx，女，現(xiàn)年45歲，生于一九六0年，一九七七年參加工作，大專文化程度，現(xiàn)任府谷縣供銷合作社工會(huì)主席。根據(jù)該同志的檔案記載以及調(diào)來本單位的工作情況，該同志的主要經(jīng)歷和工作情況是：1971年七月至1974年七月在xx中學(xué)上初中并畢業(yè)。1974年八月至1977年七月在xx中學(xué)上高中并畢業(yè)。1977年十月至1881年三月在xx毛紡廠工作，任團(tuán)支部書記。1981年四月至1984年九月在xx縣畜產(chǎn)公司工作，任工會(huì)主席。1984年至今在xx縣供銷合作社工作任會(huì)計(jì)、工會(huì)主席等職。1995年至1997年在xx電大讀企業(yè)管理專業(yè)并畢業(yè)。該同志從事專職政工工作27年，即xx毛紡廠4年，xx縣畜產(chǎn)公司3年，xx縣供銷合作社20年。該同志在xx毛紡廠工作期間，任團(tuán)委專干，她一心撲在工作上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績上卓著；在縣畜產(chǎn)公司工作，任工會(huì)主席期間，她更是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一心為職工謀利益，受到廣大職工的好評。在縣供銷社工作期間，她始終如一，關(guān)心群眾，以黨的利益為重，按時(shí)完成黨交給她的各項(xiàng)任務(wù)。在調(diào)入供銷社任工會(huì)主席以來，她狠抓黨的建設(shè)，帶領(lǐng)廣大職工，增產(chǎn)節(jié)約，增收節(jié)支，她潛心研究如何調(diào)動(dòng)職工的積極性，如何把黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，在多次民主評議中，被大家認(rèn)為是優(yōu)秀工會(huì)工作者，多次被縣總工會(huì)評為優(yōu)秀工作者。xxx同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義基本原理，學(xué)習(xí)哲學(xué)，具有較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，在多年的政治工作生涯中，積累了較豐富的政治教育經(jīng)驗(yàn)。在黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)以來，她旗幟鮮明，始終與黨中央保持一致，實(shí)事求是，把工作的重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，她結(jié)合本單位的實(shí)際，推行工效掛鉤，經(jīng)營責(zé)任制，使供銷社的經(jīng)濟(jì)效益大幅度地提高。xxx同志在歷次政治風(fēng)波中，她擁護(hù)黨，熱愛社會(huì)主義事業(yè)，能與黨中央保持一致。xxx同志廉潔奉公，寬以待人，不謀私利，是一個(gè)合格的政工人員。根據(jù)本人的學(xué)識(shí)水平，專業(yè)、工齡、作能力，同意申報(bào)政工師職稱。支部簽字：總支書記簽字：府谷縣供銷合作社總支部x2023年十二月二十一日業(yè)務(wù)工作報(bào)告xx縣供銷合作社工會(huì)主席xxx各位領(lǐng)導(dǎo)及各位評委：本人參加企業(yè)政工干部職稱評定工作，申報(bào)政工師中級職稱，現(xiàn)就本人二十多年的政工專業(yè)工作情況匯報(bào)如下：一、主要學(xué)習(xí)工作簡歷1971年七月至1974年七月在xx中學(xué)上初中并畢業(yè)。1974年八月至1977年七月在xx中學(xué)上高中并畢業(yè)。1977年十月至1881年三月在xx毛紡廠工作，任團(tuán)支部書記。1981年四月至1984年九月在xx縣畜產(chǎn)公司工作，任工會(huì)主席。1984年至今在xx縣供銷合作社工作任會(huì)計(jì)、工會(huì)主席等職。1995年至1997年在xx電大讀企業(yè)管理專業(yè)并畢業(yè)。從事專職政工工作27年，即xx毛紡廠4年，xx縣畜產(chǎn)公司3年，xx縣供銷合作社20年。二、政治思想表現(xiàn)本人自參加工作以來，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，從一名普通職工成長為一名領(lǐng)導(dǎo)干部。經(jīng)常利用工作空閑和業(yè)務(wù)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義基本原理，學(xué)習(xí)哲學(xué)，學(xué)習(xí)十六大和十六屆三中、四中全會(huì)的精神及鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)義理論和同志“三個(gè)代表”的，從理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上，較為深刻地理解并掌握了黨在社會(huì)主義初級階段所制定的一系列路線、方針、政策和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的理論，使自己在政治上、思想上和工作上始終與黨中央保持一致，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場，政治方向，政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不講對黨的事業(yè)不利的話，不干有損政府形象的事，牢固樹立了做管為百姓的思想，自己的政治素質(zhì)得到了提高。三、主要工作表現(xiàn)及實(shí)績1、強(qiáng)化職工教育，用科學(xué)的理論武裝人。多年的工作實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)職工的理論教育是基礎(chǔ)，只要職工有較高的理論素質(zhì)，才能更好地理解黨和國家的方針政策，才能對形勢的發(fā)展和工作的開展有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，思想工作做起來也就得心應(yīng)手。為此，多年來，我狠抓職工的理論教育工作，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持注重實(shí)效的原則，使干部職工的理論水平得到不斷提高。2、強(qiáng)化典型引路，用先進(jìn)典型引導(dǎo)人。多年來，我認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡，同時(shí)每年都要在單位評選先進(jìn)，樹立典型，組織職工以先進(jìn)同志為榜樣，開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了職工的工作熱情共2頁,當(dāng)前第1頁1。3、以身作則，用自身的實(shí)踐行動(dòng)去帶動(dòng)人。俗話說，說一千，道一萬，不如做出個(gè)樣子看，領(lǐng)導(dǎo)干部只有以身作則，率先垂范，這樣你才有威信，才有說服力，這比空洞的說教效果明顯得多。所以多年來，不管干什么工作，我都從自身做起，要求職工做到的自己首先做到，要求職工不做的，自己首先不做。由于自身過得硬，所以保持了較高的威信，說出話來有人聽，思想工作做起來也就容易得多。4、以人為本，用一腔熱情去感動(dòng)人。一個(gè)沒有感情的人是不可能做好思想政治工作的，只有帶點(diǎn)感情去做思想工作，才能收到事半功倍的效果。多年來，我把關(guān)心職工的冷暖放在第一位，深入職工中間，了解他們的生活困難，及時(shí)幫助他們解決問題，同時(shí)充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把職工的意愿及時(shí)反映給企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)。人心都是肉長的，你對職工好了，職工才會(huì)信任你，才會(huì)接受你的管理教育，認(rèn)可你的工作，在多次的民主評議中，被大家評為是優(yōu)秀工會(huì)工作者，多次被縣總工會(huì)評為優(yōu)秀工作者。同時(shí)，通過多年的努力，使職工的工作熱情有了明顯提高，工作的積極性和主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮，有力地推動(dòng)了單位的各項(xiàng)工作，多次受到上級的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四、今后的工作打算1、繼續(xù)做好職工的理論教育工作，組織廣大職工學(xué)習(xí)十六大和十六屆三中、四中全會(huì)、鄧小平理論、同志“三個(gè)代表”的、兩個(gè)《條例》以及黨中央做出的其他重大政策法規(guī)，使廣大職工的精神面貌始終與黨中央保持一致，積極開展工作。2、積極配合行政領(lǐng)導(dǎo)搞好其他工作，提高工作透明度，積極推行廠務(wù)公開，搞好誠信建設(shè)，開展誠信經(jīng)營，最大限度地提高經(jīng)濟(jì)效益。3、積極做好工會(huì)工作，開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，關(guān)心職工生活，為廣大職工謀利益。五、申報(bào)專業(yè)職務(wù)檔次根據(jù)本人的學(xué)識(shí)水平，專業(yè)、工齡、工作能力，現(xiàn)申報(bào)政工師中級職稱。共2頁,當(dāng)前第2頁2政工師申報(bào)材料篇（3）面對新世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任，自己作為一名思想政治工作者。十分注重提高自身的政治素質(zhì)，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和總書記“個(gè)代表”;堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，正確認(rèn)識(shí)自己，從世界觀，人生觀，價(jià)值觀的高度進(jìn)行剖析，不時(shí)激發(fā)提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力;不時(shí)提高政治敏銳性和政治洞察力，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信念，思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)改革開放，始終同黨中央堅(jiān)持思想上、政治上的高度一致，增強(qiáng)大局觀念，從實(shí)際動(dòng)身發(fā)明性地貫徹黨中央對于當(dāng)前深化改革，擴(kuò)大開放，促進(jìn)發(fā)展，堅(jiān)持穩(wěn)定的一系列措施和布署。本著實(shí)事求是原則，工作中以馬列主義、思想和鄧小平理論、個(gè)代表”為指導(dǎo)。兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決定、決策，識(shí)大體、顧大局，堅(jiān)持原則，具有很強(qiáng)的集體觀念。”年動(dòng)亂”和“活動(dòng)”期間，表示出了堅(jiān)定的政治立場，始終同黨中央堅(jiān)持一致，沒有任何主義的言論和行為。二、學(xué)識(shí)水平科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展深刻地影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步。人們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代—知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，當(dāng)前。知識(shí)成為支撐各國經(jīng)濟(jì)增長的最重要因素。因此，作為企業(yè)的管理者特別是政治思想干部，自己面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，更新觀念，從激進(jìn)經(jīng)濟(jì)觀念中解放進(jìn)去以新的目光、新的思維方式、新的工作方法、新的非評判標(biāo)準(zhǔn)，對待今天的社會(huì)、今天的事物、今天的職工。具有虛心、創(chuàng)新、求實(shí)協(xié)作的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，自己不時(shí)潛心鉆研業(yè)務(wù)。掌握好時(shí)展的脈搏以適應(yīng)履行職責(zé)的需要。努力學(xué)習(xí)當(dāng)代政治思想理論、現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)、依法治國所必須的法律知識(shí)、相關(guān)知識(shí)等，并有機(jī)的運(yùn)用于實(shí)際工作中，如自學(xué)并熟練掌握了計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，編制了人事管理系統(tǒng)、勞資管理系統(tǒng)、車輛賬目管理系統(tǒng)等，使行政管理工作走向現(xiàn)代化、科學(xué)化，大大提高了工作效率和準(zhǔn)確率，為企業(yè)改革精簡管理人員起到積極作用，節(jié)約了企業(yè)的人力本錢。另外，為提高自身理論水平和管理能力，不時(shí)提高自身素質(zhì)，參與了大連理工大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí)。撰寫的主要學(xué)術(shù)論文有：工會(huì)干部要做好下崗職工的思想政治工作》第屆區(qū)水利工會(huì)工作調(diào)研會(huì)議論文評選中獲等獎(jiǎng);工運(yùn)》發(fā)表)淺談科研單位人才流失》中國科教興國戰(zhàn)略文庫》發(fā)表)事業(yè)單位津貼分配方法初探》省水利學(xué)會(huì)論文交流會(huì)上交流并獲二等獎(jiǎng))黨，自己以科學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合。東方驕陽》獲省水利廳“七一”頌黨征文特等獎(jiǎng))加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)水利科技發(fā)展》抓住機(jī)遇深化改革加快發(fā)展》新世紀(jì)的燈塔》關(guān)于深化水利科技體制改革的思路》學(xué)習(xí)新〈工會(huì)法〉心得》等，各類理論研討會(huì)上交流，對怎樣做好職工的思想政治工作、如何留住科技人才、體制改革、黨建理論等方面均做出了積極有益的探索，這些論文既具有很高的理論水平又有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。三、業(yè)務(wù)能力同時(shí)具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，自己不只有較高的政治理論水平。政治思想和人事管理工作中，既有突出的管理能力，也有明顯的釋疑解惑、化解矛盾、理順關(guān)系的組織協(xié)調(diào)能力和一定的決策能力，工作思路新，方式方法活，辦事效率高，文字功底深，一個(gè)政治硬、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)強(qiáng)的政工干部。作為工會(huì)和辦公室負(fù)責(zé)人，年水科所由全額撥款的事業(yè)單位向企業(yè)轉(zhuǎn)制時(shí)。自己積極配合黨支部，認(rèn)真、細(xì)致的開展職工思想政治工作，多次組織職工學(xué)習(xí)科技體制改革的有關(guān)文件及相關(guān)的政策、法規(guī)，并在職工中廣泛討論，堅(jiān)持用鄧小平理論武裝全體職工，加強(qiáng)職工對改革開放搞活市場經(jīng)濟(jì)等理論的認(rèn)識(shí)和理解，提高了全體職工的政治理論水平，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，使職工正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前體制改革的必要性、肯定性和發(fā)展趨勢，從根本上消除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的思維模式和思想誤區(qū)，引導(dǎo)職工在市場經(jīng)濟(jì)條件下樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀。深入的思想政治工作下，職工既對體制改革堅(jiān)持著平和的心態(tài)，同時(shí)又樹立起強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)起全體職工的積極性和主觀能動(dòng)性，職工“等、靠、要”思想基本消除，工作熱情空前高漲，四處洋溢著負(fù)責(zé)、協(xié)作的工作精神和團(tuán)結(jié)、舒心的工作氣氛，顯現(xiàn)出一片進(jìn)取向上的精神面貌。四、思想方面牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自己具有中國保守的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操。用科學(xué)的理論武裝頭腦、塑造靈魂，廉潔自律，克己奉公，樂于助人，工作中全面貫徹執(zhí)行民主與集中相結(jié)合的組織制度，領(lǐng)導(dǎo)制度和工作制度，正確處置上下級，個(gè)人與組織的關(guān)系，認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持從群眾中來，群眾中去的群眾路線，自己求真務(wù)實(shí)，言行一致的作風(fēng)深得群眾好評。政工師申報(bào)材料篇（4）本規(guī)則規(guī)范的范圍包括組織會(huì)計(jì)專業(yè)高級資格申報(bào)、審核、評審全過程。涉及申報(bào)人和申報(bào)人所在單位及主管部門（或人事機(jī)構(gòu)）、市以下（包括市）人事職稱部門和財(cái)政部門、組織評審管理單位及其工作人員、參與評審工作的專家評委。申報(bào)人指在xx省境內(nèi)從事會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)相關(guān)工作，符合有關(guān)條件并已報(bào)送高級會(huì)計(jì)師資格評審材料的人員。二、申報(bào)組織評審管理單位應(yīng)及時(shí)公開高級會(huì)計(jì)師申報(bào)、評審條件以及申報(bào)程序、申報(bào)時(shí)間和具體要求。會(huì)計(jì)專業(yè)高級資格評審實(shí)行個(gè)人申報(bào)和單位推薦相結(jié)合。申報(bào)人符合《xx省會(huì)計(jì)專業(yè)高級會(huì)計(jì)師資格條件》（以下簡稱《條件》）規(guī)定的申報(bào)條件，申報(bào)材料手續(xù)齊全，提供的資料真實(shí)、完整、規(guī)范，申報(bào)程序符合規(guī)定。（一）申報(bào)1、符合《條件》的申報(bào)人，可以向本單位人事（或職稱）部門提出申請，并提供相關(guān)證明資料。申報(bào)人對本人申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)；2、單位人事（或職稱）部門接到申請后，應(yīng)對照《條件》對申報(bào)人提交的材料及基本情況進(jìn)行初步審核，對審核項(xiàng)目內(nèi)容的真實(shí)性、有效性負(fù)責(zé)。并按本單位申報(bào)職稱評定的工作程序和要求決定是否同意推薦。（二）受理1、申報(bào)期間，各級財(cái)政部門受理人員負(fù)責(zé)對申報(bào)材料手續(xù)完備性、真實(shí)性進(jìn)行審核，對于不符合申報(bào)條件的材料予以退回；對不符合規(guī)定程序的材料應(yīng)限期辦齊手續(xù)后送達(dá)，過時(shí)不再受理。對符合申報(bào)條件的上報(bào)人，受理人員填寫《申報(bào)材料審核表》（附件3-1）隨同申報(bào)人材料一并上報(bào)上級財(cái)政部門。2、市財(cái)政部門應(yīng)按規(guī)定及時(shí)整理匯總符合申報(bào)條件人員信息資料，填制《xx省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審情況一覽表》，報(bào)市人事職稱主管部門審核確認(rèn)，并將審核確認(rèn)的人員名單及基本情況向社會(huì)公示。3、市財(cái)政部門將人事職稱主管部門審核確認(rèn)的申報(bào)人資料、申報(bào)人公示情況說明、《委托評審函》按規(guī)定的程序報(bào)省財(cái)政廳(附件3)。4、有主管部門的省級單位應(yīng)將申報(bào)人公示結(jié)果及申報(bào)材料上報(bào)省級主管單位的人事部門，主管部門審查申報(bào)材料的真實(shí)性和完備性，將所屬單位中符合規(guī)定條件和要求的申報(bào)人資料，統(tǒng)一填制《xx省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審情況一覽表》，并按規(guī)定的要求報(bào)省財(cái)政廳。無主管部門的省級單位由本單位將被推薦人基本情況填制《xx省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審情況一覽表》，并按規(guī)定的要求報(bào)省財(cái)政廳。5、外省或部屬等非本省轄區(qū)內(nèi)單位會(huì)計(jì)人員需要我省會(huì)計(jì)專業(yè)高評委評高級會(huì)計(jì)師職稱的，應(yīng)向省級人事職稱主管部門辦妥有關(guān)委托手續(xù)后，連同以上應(yīng)提供的資料，送省財(cái)政廳受理。破格申報(bào)人的材料在上報(bào)和公示時(shí)應(yīng)特別說明。組織評審管理單位對各市及省級主管部門或單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)的申報(bào)人資料進(jìn)行審核，及時(shí)受理符合申報(bào)程序、手續(xù)完備、材料齊全的申報(bào)人資料。（三）公示1、申報(bào)人單位在推薦申報(bào)人前，應(yīng)在本單位顯著位置公示申報(bào)人姓名及有關(guān)情況（附件5-1）,公示不少于五個(gè)工作日。2、市財(cái)政部門公示經(jīng)過市人事職稱主管部門審核通過的符合申報(bào)條件人員姓名等基本情況（附件3-3），不少于五個(gè)工作日。3、組織評審管理單位公示經(jīng)初審并報(bào)省人事職稱主管部門審查符合申報(bào)條件的人員姓名和單位及其他相關(guān)信息資料，不少于七個(gè)工作日。（四）申報(bào)材料要求申報(bào)人應(yīng)如實(shí)填寫各項(xiàng)資料，并要求材料齊全、手續(xù)完備、裝訂規(guī)范：1、不需要裝訂的資料（1）《xx省專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)表》，一式3份；（2）《xx省申報(bào)高級會(huì)計(jì)師任職資格人員情況簡介表》，一式20份；（3）免冠大一寸近期正面相片一張（背面寫上單位及姓名）；（4）取得會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱以來撰寫的具有代表性的本專業(yè)論文、論著或譯著的原件。2、需要裝訂的資料及要求（1）會(huì)計(jì)從業(yè)資格、學(xué)歷、會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱證書、高級會(huì)計(jì)師考試合格證。年度考核、繼續(xù)教育、職稱計(jì)算機(jī)考核等有效證明材料的原件和復(fù)印件。財(cái)政部門受理后退回原件；（2）本人簽名的取得會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱以來專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績總結(jié)報(bào)告；（3）取得會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱以來的獲獎(jiǎng)情況，反映專業(yè)工作能力和業(yè)績成果的有關(guān)材料、證明、財(cái)會(huì)管理或應(yīng)用方面的研究成果以及推廣情況，本人簽名，單位人事和財(cái)務(wù)部門共同審核、蓋章并由審核人簽字。申報(bào)人提供的反映其專業(yè)工作能力和業(yè)績成果的材料在本行業(yè)、本系統(tǒng)或縣（含縣）以上范圍推廣應(yīng)用的，該證明材料還應(yīng)有主管單位財(cái)務(wù)部門或相應(yīng)的政府管理部門（如財(cái)政、國資、證券等部門）核實(shí)蓋章，并由核實(shí)人簽字。申報(bào)人提供的復(fù)印件應(yīng)由本單位人事（或職稱）部門核實(shí)蓋章并由核實(shí)人簽字。其中各市申報(bào)人的會(huì)計(jì)從業(yè)資格、會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱證書，高級會(huì)計(jì)師考試證書、繼續(xù)教育證明復(fù)印件還應(yīng)有財(cái)政部門核實(shí)人簽字。將需要裝訂的材料按順序裝訂成冊，并編寫《送評材料目錄》，編上頁碼，連同不需裝訂的材料一并裝入檔案盒。（五）省級主管部門或單位、市財(cái)政部門應(yīng)提供的資料（1）省級主管部門或單位應(yīng)提供《關(guān)于報(bào)送年度高級會(huì)計(jì)師評審材料的報(bào)告》（附件5）及其附件（2）市財(cái)政部門應(yīng)提供《關(guān)于報(bào)送市年度高級會(huì)計(jì)師評審材料的報(bào)告》（附件3）及其附件。三、評審管理公示期滿，組織評審管理單位將符合申報(bào)條件的材料提交給評審委員會(huì)。保證評審過程符合規(guī)定程序，客觀、公正、公平評價(jià)高級會(huì)計(jì)師申報(bào)材料。（一）評審政策1、組織評審管理單位應(yīng)制定統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)高級資格評審政策，明確審核評審標(biāo)準(zhǔn)；2、組織參加高級會(huì)計(jì)師申報(bào)材料審核評審的專家評委學(xué)習(xí)評審政策，統(tǒng)一審核評審標(biāo)準(zhǔn)；3、建立評委評審政策協(xié)調(diào)制度，協(xié)調(diào)、統(tǒng)一評審中需要進(jìn)一步明確或統(tǒng)一的政策和標(biāo)準(zhǔn)；（二）評審工作要求1、組織評審管理單位應(yīng)遵循公平、公正的原則組織開展高級會(huì)計(jì)師評審。評審可實(shí)行集中評審與分散評審、單項(xiàng)評審與綜合評審相結(jié)合靈活的評審與組織形式；2、按規(guī)定從評審專家?guī)熘谐槿⑴c高級會(huì)計(jì)師申報(bào)材料評審工作的評議專家和執(zhí)行評委；3、填報(bào)《評審委員會(huì)活動(dòng)申報(bào)表》、《專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)審批表》），辦理相關(guān)審批手續(xù)；4、評審工作分評議階段和執(zhí)行評委會(huì)會(huì)議階段：在集中評審工作期間，應(yīng)由不同的評議專家向評委會(huì)提交對評審材料的審核、復(fù)核、評審意見，召開評審委員會(huì)會(huì)議，進(jìn)行無記名投票表決；（1）評議工作階段，可根據(jù)情況將評議專家分成若干小組進(jìn)行評議。審核人員和復(fù)核人員應(yīng)分別獨(dú)立評價(jià)評審材料，在《評審考核意見表》（附件12）上表達(dá)意見并簽名；復(fù)核人意見與審核人意見不一致的，應(yīng)說明不一致的理由并簽名，不得更改他人的意見。（2）執(zhí)行評委會(huì)會(huì)議階段，參加執(zhí)行評委會(huì)會(huì)議的評委應(yīng)對經(jīng)過評議的材料進(jìn)行審核，表達(dá)意見并簽名；意見與評議階段不一致的，應(yīng)說明不一致的理由，不得更改他人的意見；召開評委會(huì)會(huì)議，由執(zhí)行評委在高級會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)評委會(huì)表決表上無記名投票表決，贊成票超過出席會(huì)議執(zhí)行委員三分之二以上（不包括三分之二）的為通過。（三）評審工作紀(jì)律組織評審管理單位應(yīng)制定《評委評審工作紀(jì)律》，規(guī)范專家評委紀(jì)律要求。宣讀評審工作紀(jì)律，與專家評委簽訂《評審紀(jì)律承諾書》（附件14），明確職責(zé)。（四）公示評審會(huì)議結(jié)束后，組織評審管理單位應(yīng)將通過評審人員的單位和姓名公示不少于七個(gè)工作日，接受社會(huì)監(jiān)督。四、專家評委的產(chǎn)生（一）xx省高級會(huì)計(jì)師評審專家?guī)斓慕⒏鶕?jù)《xx省專業(yè)技術(shù)資格評審辦法（試行）》，考慮新老評委搭配及地區(qū)、行業(yè)等因素從會(huì)計(jì)理論界、實(shí)務(wù)界推薦、選拔若干名高級會(huì)計(jì)專家報(bào)省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，建立xx省高級會(huì)計(jì)師評審專家?guī)?，專家?guī)斐蓡T任期三年。（二）評議專家及執(zhí)行評委的產(chǎn)生評審工作開始前，根據(jù)當(dāng)年申報(bào)材料數(shù)量，按隨機(jī)原則產(chǎn)生本次評議專家及高級會(huì)計(jì)師評審委員會(huì)執(zhí)行評委，并報(bào)省級人事職稱主管部門審核批準(zhǔn)。五、組織評審管理單位工作要求組織評審管理單位應(yīng)就高級會(huì)計(jì)師評審工作中涉及的評審標(biāo)準(zhǔn)、審核和評審、申報(bào)材料的管理、評委及執(zhí)行評委的產(chǎn)生以及評審組織工作全過程予以規(guī)范，明確組織工作人員紀(jì)律，并根據(jù)規(guī)范要求對參加審核評審的工作人員進(jìn)行科學(xué)合理的分工。（一）分組分工組織評議階段和執(zhí)行評委會(huì)會(huì)議階段評審工作的負(fù)責(zé)人應(yīng)由不同的人員擔(dān)任。評審組織工作應(yīng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)組、審核組、綜合材料組。（二）工作職責(zé)1、標(biāo)準(zhǔn)組：負(fù)責(zé)評審政策、標(biāo)準(zhǔn)的解釋，并形成書面材料（附件15、16）；召開評委協(xié)調(diào)會(huì)議，研究專家評委提出的需要集體討論的問題，明確評委協(xié)調(diào)會(huì)議確定的標(biāo)準(zhǔn)。2、審核組：負(fù)責(zé)組織專家評委審核、評審工作，收集專家評委在審核過程中提出的需要集體討論和研究的意見，核查專家評委提出對申報(bào)材料的復(fù)查意見（附件17），保證專家評委審核過程中申報(bào)及審核材料的安全完整,維護(hù)評審工作秩序；3、綜合材料組：負(fù)責(zé)評審材料的收發(fā)、登記、管理和保密工作，及時(shí)記錄專家評委意見，并統(tǒng)計(jì)匯總《審核、復(fù)核、評審結(jié)果一覽表》（附件18）。按回避及隨機(jī)原則發(fā)放申報(bào)和審核材料，并記錄《評審材料發(fā)放表》（附件19）、《審核材料發(fā)放表》；投票統(tǒng)計(jì)和復(fù)核、唱票與監(jiān)票為兩組不相容崗位，分別由不同的工作人員承擔(dān)。六、后續(xù)管理組織評審管理單位及時(shí)向省級人事職稱主管部門通報(bào)評審情況并做好各項(xiàng)后續(xù)管理工作。（一）后續(xù)管理工作1、將公示通過的人員名單及相關(guān)材料和電子文檔及時(shí)報(bào)省級人事職稱主管部門審核確認(rèn)；2、公告省級人事職稱主管部門確認(rèn)高級會(huì)計(jì)師任職資格人員名單；3、填寫評委會(huì)評審意見，加蓋相應(yīng)印章，辦理資格證書；4、整理相關(guān)工作底稿和申報(bào)人資料一并歸檔。5、公告領(lǐng)取高級會(huì)計(jì)師任職資格證書和退回申報(bào)人材料的時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式，退回材料；（二）需要?dú)w檔的文件資料組織評審管理單位應(yīng)歸檔的文件資料：1、《xx省專業(yè)技術(shù)資格評審辦法（試行）》；2、《xx省會(huì)計(jì)專業(yè)高級會(huì)計(jì)師資格條件》；3、《評審政策協(xié)調(diào)意見表》；4、《評審紀(jì)律承諾書》；5、《xx省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審情況一覽表》；6、《申報(bào)材料意見表》；7、《評審考核意見表》；8、《高級會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)評委會(huì)表決表》；政工師申報(bào)材料篇（5）從20x2023年度起，我省轄區(qū)內(nèi)（xx市除外）從事會(huì)計(jì)或會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)人員按本程序申報(bào)評審高級會(huì)計(jì)師材料。一、申報(bào)程序1、擬申報(bào)人應(yīng)自行對照《xx省會(huì)計(jì)專業(yè)高級會(huì)計(jì)師資格條件》（以下簡稱《條件》），基本符合規(guī)定要求的，可以向本單位人事（或職稱）部門提出申請，并提供相關(guān)證明資料；2、各單位人事（或職稱）部門接到申請后，應(yīng)對照《條件》對申報(bào)者的基本情況進(jìn)行初步審核，并按本單位申報(bào)職稱評定的工作程序決定是否同意推薦；3、將同意推薦的申報(bào)人的學(xué)歷、資歷、專業(yè)工齡、取得會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱的時(shí)間、取得中級職稱以來主要業(yè)績及撰寫的專業(yè)文章、論文、職稱計(jì)算機(jī)考核有效證明情況等在本單位顯著位置公示不少于5個(gè)工作日；4、公示無疑義的申報(bào)人員按照要求提供下列申報(bào)材料：（1）《xx省專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)表》一式3份；（2）《xx省申報(bào)高級會(huì)計(jì)師任職資格人員情況簡介表》一式20份；（3）《申報(bào)高級會(huì)計(jì)師任職資格初審登記表》1份；（4）免冠大一寸近期正面相片一張；以上材料不需要裝訂。對于上述（1）至（3）項(xiàng)表格請認(rèn)真如實(shí)填寫，并按照表上要求簽字和加蓋相應(yīng)部門公章，未簽字或蓋章的無效。（5）會(huì)計(jì)從業(yè)資格、學(xué)歷、會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱證書、年度考核、繼續(xù)教育、職稱計(jì)算機(jī)考核等有效證明材料；（6）取得會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱以來專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績總結(jié)報(bào)告（本人簽名，單位人事和財(cái)務(wù)部門共同鑒定并蓋章）；（7）取得會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱以來的獲獎(jiǎng)情況、證明專業(yè)工作能力和業(yè)績成果的有關(guān)材料、財(cái)會(huì)管理或應(yīng)用方面的研究成果以及推廣情況；（8）取得會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱以來撰寫的具有代表性的本專業(yè)論文、論著或譯著；（5）至（8）項(xiàng)除論文、論著等需要提供原件外，其余可提供復(fù)印件，復(fù)印件應(yīng)由本單位人事（或職稱）部門核實(shí)蓋章并由核實(shí)人簽字；各市申報(bào)的材料，其中會(huì)計(jì)從業(yè)資格、會(huì)計(jì)師或會(huì)計(jì)相關(guān)中級職稱證書、高級會(huì)計(jì)師考試證書、繼續(xù)教育證明復(fù)印件還應(yīng)有財(cái)政部門核實(shí)人簽字；將上述材料按順序裝訂成冊，并編寫《送評材料目錄》編上頁碼，并將（1）至（4）項(xiàng)材料一并裝入檔案盒（檔案盒封面格式見附件5）。省級主管部門或市人事局職稱辦（無主管部門的省級單位由本單位人事或職稱部門或人事機(jī)構(gòu)）在對本部門或本地區(qū)申報(bào)高級會(huì)計(jì)師材料審核其手續(xù)齊備后開具委托評審函，連同申報(bào)人員公示情況說明，在規(guī)定的申報(bào)時(shí)間內(nèi)一并送我廳會(huì)計(jì)處；對外省或部屬等非本省轄區(qū)內(nèi)單位會(huì)計(jì)人員需要我省會(huì)計(jì)專業(yè)高評委代評高級會(huì)計(jì)師職稱的，應(yīng)向省人事廳職稱辦辦妥有關(guān)委托手續(xù)后，我廳才能受理。我廳對收到的申報(bào)材料進(jìn)行整理并報(bào)省職稱辦進(jìn)行審查，對符合申報(bào)條件的申報(bào)人的單位和姓名在網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為七個(gè)工作日。二、評審程序公示結(jié)束，對無疑義的申報(bào)材料轉(zhuǎn)入評審階段。1、向省職稱辦報(bào)送《評審委員會(huì)活動(dòng)申報(bào)表》和《專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)審批表》2、根據(jù)申報(bào)數(shù)量和評審對象情況，在省職稱辦的監(jiān)督下，按規(guī)定從高級會(huì)計(jì)師評審專家?guī)熘须S機(jī)抽取適量的專家組成專業(yè)評議小組和執(zhí)行評審委員會(huì)。評議小組對申報(bào)對象的業(yè)績、成果及其他材料進(jìn)行評議，形成初評意見，提交評審委員會(huì)會(huì)議審定。評審委員會(huì)按照國家和省有關(guān)職稱政策，對照《條件》對評審材料和評議小組意見進(jìn)行審議。對于申報(bào)者有成果共用發(fā)生爭議或申報(bào)材料與實(shí)際工作有出入、論文雷同等評委會(huì)會(huì)議認(rèn)為需要進(jìn)一步核實(shí)的，申報(bào)者應(yīng)積極配合評審組織部門作出的安排，接受答辯、電話答辯或提供單位證明等。在此基礎(chǔ)上，評審委員會(huì)進(jìn)行無記名投票表決，贊成票超過出席會(huì)議的執(zhí)行委員三分之二（不包括三分之二）的為通過。3、評審會(huì)議結(jié)束后，將評審情況、通過評審人員花名冊及電子材料報(bào)送省職稱辦，同時(shí)將通過評審人員的單位和姓名在網(wǎng)上公示，公示時(shí)間為七個(gè)工作日。三、評審結(jié)果公布及材料退回程序1、根據(jù)省職稱辦公布的評審結(jié)果（以省人事廳發(fā)文為準(zhǔn)），及時(shí)辦妥各項(xiàng)后續(xù)工作（包括申報(bào)表蓋章、辦理資格證書等）；政工師申報(bào)材料篇（6）二、有關(guān)政策說明（一）高校學(xué)生思想政治教育教師、高等職業(yè)院校教師和高校教育管理研究人員從今年起嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于印發(fā)〈江蘇省本科院校藝術(shù)學(xué)科教師專業(yè)技術(shù)資格條件〉等4個(gè)文件的通知》（蘇職稱〔〕15號）規(guī)定（學(xué)院網(wǎng)站下載）。（二）凡申報(bào)高校教師（含學(xué)生思想政治教育教師）高、中級職務(wù)任職資格的人員必須持有高校教師資格證書。今年升格的2所分院評聘高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師可不提供高校教師資格證書，但必須具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位。（三）嚴(yán)格執(zhí)行按崗申報(bào)、按崗評聘原則。1.評聘高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，必須是從事五年制高職教育教學(xué)任務(wù)的在職專任教師（含基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課教師）、學(xué)生思想政治教育教師等。2.學(xué)生思想政治教育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)對象為專職輔導(dǎo)員，即在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括院系的學(xué)工組長、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等副處級及以下從事學(xué)生工作的人員。3.具有教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（不含思想政治教育教師），因工作需要，現(xiàn)聘用在管理崗位或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員崗位，并一直承擔(dān)部分教學(xué)科研工作的人員，在首次聘用期內(nèi)仍可申報(bào)高一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，但其崗位仍為管理崗位或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員崗位。首次聘用期結(jié)束后，須按照所聘崗位申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（四）關(guān)于同級轉(zhuǎn)評1.對于聘用在教師崗位、具有非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，須同級轉(zhuǎn)評為教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)后，才能申報(bào)本崗位高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。同級轉(zhuǎn)評教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，需從事高校教學(xué)科研工作1年以上；晉升高一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)需從事高校教學(xué)科研工作3年以上。2.具有教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在管理崗或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員崗，可直接按現(xiàn)聘崗位申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；具有其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在管理崗或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員崗，須同級轉(zhuǎn)評成與現(xiàn)聘崗位同系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)后，方可申報(bào)現(xiàn)崗位高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；具有學(xué)生思想政治教育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在管理崗位，可直接申報(bào)教育管理研究高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；具有教育管理研究專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，現(xiàn)聘用在專職輔導(dǎo)員崗，可直接申報(bào)學(xué)生思想政治教育高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（五）關(guān)于基礎(chǔ)理論課程考試1.申報(bào)學(xué)生思想政治教育、教育管理研究副高級、中級職務(wù)任職資格的人員均須參加相應(yīng)的基礎(chǔ)理論課程考試，申報(bào)正高級職務(wù)任職資格的人員可免考基礎(chǔ)理論課程。2.已取得學(xué)生思想政治教育、教育管理研究基礎(chǔ)理論課程考試合格證書的人員，因轉(zhuǎn)崗分別申報(bào)教育管理研究、學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)，不需再參加相應(yīng)的基礎(chǔ)理論課程考試。3.具有思想政治教育碩士或博士學(xué)位的人員申報(bào)學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)，具有教育類碩士或博士學(xué)位的人員申報(bào)教育管理研究職務(wù)，經(jīng)省教育廳審核同意，可免考相應(yīng)的基礎(chǔ)理論課程。（六）其他1.“雙肩挑”人員申報(bào)教師職務(wù)，教學(xué)工作量和專業(yè)實(shí)踐要求不低于同學(xué)科專任教師的三分之一，管理研究成果不超過總要求的三分之一。2.教師任現(xiàn)職以來參加培訓(xùn)進(jìn)修、在職攻讀學(xué)位的，任現(xiàn)職期間年均教學(xué)工作量不得少于規(guī)定教學(xué)工作量的70%。3.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限的計(jì)算應(yīng)扣除全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。4.申報(bào)之日已辦理退休手續(xù)或已達(dá)到國家規(guī)定退休年齡的人員，不得申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報(bào)之日以省教育廳規(guī)定的申報(bào)材料報(bào)送截止時(shí)間為準(zhǔn)。5.正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)人員面試答辯由所在分院組織，論文論著代表作同行專家鑒定由省教育廳統(tǒng)一組織。6.在分院成立前，已評聘中專校教師職務(wù)的教師，在分院成立三年內(nèi)（從成立之年算起）可直接申報(bào)高一級高校教師職務(wù)，三年后須先轉(zhuǎn)評同級高校教師職務(wù)，再申報(bào)高一級高校教師職務(wù)。三年內(nèi)高級講師轉(zhuǎn)評高校教師高級職務(wù)，職稱計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核可不作要求。分院成立后，評聘為中專校教師職務(wù)的教師，不能享受成立前取得的中專校教師職務(wù)任職資格的教師同級轉(zhuǎn)評政策。三、評審材料報(bào)送要求（一）高校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、學(xué)生思想政治教育、教育管理研究高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料一律按規(guī)定要求準(zhǔn)備。（二）申報(bào)或同級轉(zhuǎn)評高校教師高級或中級職務(wù)任職資格的評審材料、申報(bào)人員名冊和評審表第18頁第十四項(xiàng)須經(jīng)上級職稱主管部門審核蓋章后報(bào)送我院。（三）申報(bào)或同級轉(zhuǎn)評高校教師高級職務(wù)任職資格申請人員須填寫《江蘇省高校教師高級職務(wù)任職資格申報(bào)人員情況簡表》一式8份，簡表內(nèi)容要與評審表一致，所有欄目必須填寫，各分院填至民意測驗(yàn)情況一欄（民意測驗(yàn)人數(shù)應(yīng)達(dá)到15人以上），后面部分由學(xué)院填寫。（四）材料袋上單位應(yīng)填寫：江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx分院。（五）各分院要加強(qiáng)對申報(bào)人員的論文、著作、課題、獲獎(jiǎng)證書等各類成果材料真實(shí)性的審核，堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。各分院須對申報(bào)人員的論文在“中國期刊網(wǎng)（中國知網(wǎng)）”上進(jìn)行查詢，申報(bào)人員論文查詢目錄經(jīng)學(xué)校審核蓋章后作為個(gè)人申報(bào)材料上報(bào)。（六）《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審表》中由申報(bào)人個(gè)人填寫的欄目，必須由學(xué)校有關(guān)職能部門審核把關(guān)，負(fù)責(zé)人簽字蓋章。申報(bào)材料中的復(fù)印件，須經(jīng)學(xué)校有關(guān)職能部門逐件審核確認(rèn)，審核人簽字，加蓋公章。申報(bào)人提供的代表作及成果截止時(shí)間為2010年12月31日。（七）各分院要認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握評審條件和政策，嚴(yán)格校內(nèi)評審程序，加強(qiáng)對申報(bào)人員的全面考核，認(rèn)真做好面試答辯工作，確保評審?fù)扑]質(zhì)量。要嚴(yán)把材料審核關(guān)，確保申報(bào)材料真實(shí)準(zhǔn)確、規(guī)范齊全。要嚴(yán)格評審?fù)扑]紀(jì)律，維護(hù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的嚴(yán)肅性。凡不符合申報(bào)條件和政策的人員、不符合規(guī)定要求的材料，一律不得上報(bào)。對不按規(guī)定要求上報(bào)的材料一律退回，當(dāng)年不再受理。對弄虛作假或材料審核不嚴(yán)的學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予通報(bào)批評，并視情節(jié)追究相關(guān)人員的責(zé)任。（八）申報(bào)人員必須按規(guī)定如實(shí)提供申報(bào)材料，不得弄虛作假。凡申報(bào)材料弄虛作假、論文抄襲剽竊的人員，一經(jīng)查實(shí)，省教育廳將取消其3年內(nèi)的申報(bào)晉升資格，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定作出嚴(yán)肅處理。（九）各分院務(wù)必于2011年4月14-15日，將申報(bào)或同級轉(zhuǎn)評高校教師高級和中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審材料分別匯總后報(bào)送我院教學(xué)科研處（地址：南京市北京西路15-2號，聯(lián)系人：戴巧玲，聯(lián)系電話：。（十）購買高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料袋的分院，請與南京師范大學(xué)高師培訓(xùn)中心（地址：南京市寧海路122號,逸夫館一樓107室，聯(lián)系人：周老師，聯(lián)系電話：）聯(lián)系。政工師申報(bào)材料篇（7）在信息化時(shí)代，人們的工作習(xí)慣和工作模式發(fā)生了巨大變革，無紙化辦公、遠(yuǎn)程辦公、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公等新型辦公模式已在各行各業(yè)興起并逐漸成熟，在這種大環(huán)境下，高校的職稱評審工作有必要改革其運(yùn)作模式，以提高工作效率，與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。一、傳統(tǒng)的職稱評審運(yùn)作模式我國高校教師職稱工作是在一定歷史條件下形成的,20多年前，在中發(fā)[1986]3號《關(guān)于改革職稱評定、實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度的報(bào)告》和國發(fā)[1986]27號《關(guān)于實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度的規(guī)定》的基礎(chǔ)上，中共中央改革領(lǐng)導(dǎo)小組正式頒布了《高等學(xué)校職稱試行條例》①。傳統(tǒng)的職稱評審運(yùn)作模式隨即誕生，職稱評審工作被大致分為四個(gè)階段：申報(bào)階段、審核階段、評審階段和審批階段。首先由符合申報(bào)條件的人員向所在學(xué)校人事部們提出評審申請，填寫一批表格材料，并提交相關(guān)業(yè)績成果和證書的原件；然后由學(xué)校人事部門對全校所有申報(bào)人員的申報(bào)材料進(jìn)行審核；接下來將審核通過的人員及材料提交給評委會(huì)日常工作部門進(jìn)行評審；最后送主管部門審批。（一）傳統(tǒng)運(yùn)作模式的操作程序1.申報(bào)為了客觀評價(jià)申報(bào)者的教學(xué)研究能力和水平，全面掌握申報(bào)者在專業(yè)技術(shù)崗位任職期間的業(yè)績情況。主管部門設(shè)計(jì)了大量申報(bào)表格，要求申報(bào)人員填寫個(gè)人基本信息、進(jìn)修信息、教學(xué)工作信息（含課堂教學(xué)和其他教學(xué)環(huán)節(jié)）、業(yè)績成果信息（含、出版著作、發(fā)行專利、承擔(dān)課題等情況）等，并要求提供對應(yīng)的業(yè)績成果原件材料。2.審核審核階段的主要任務(wù)包括申報(bào)者的資格審核和申報(bào)材料的審核兩方面。資格審核用于判斷申報(bào)者是否符合申報(bào)條件，以確定是否受理其申報(bào)材料；而材料的審核則是通過對照申報(bào)者填寫的申報(bào)表格和提供的原始材料，以確定其真實(shí)性和有效性。審核結(jié)果通常以審核人簽名及職能部門的蓋章為準(zhǔn)，以彰顯其嚴(yán)肅性。3.評審評審工作由評委會(huì)日常工作部門負(fù)責(zé)組織，主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：（1）組織通訊評審代表作對于申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格的人員，須提交1~2篇代表個(gè)人最高學(xué)術(shù)水平的作品，由評委會(huì)日常工作部門隨機(jī)寄給其他高校的同行專家，進(jìn)行通訊評審。同行專家的鑒定意見將被提交給學(xué)科組和評委會(huì)作為重要參考之一。（2）召開專業(yè)學(xué)科組會(huì)議由評委會(huì)日常工作部門組織召開，學(xué)科組評委們在會(huì)議上審閱申報(bào)者的材料，參考同行專家鑒定意見，根據(jù)任職資格條件進(jìn)行評審，最終以無記名投票的方式完成表決。為了更全面了解申報(bào)者的能力和水平，專業(yè)學(xué)科組會(huì)議增加了一個(gè)議程，即要求申報(bào)正高級專業(yè)技術(shù)資格的人員在會(huì)上參加答辯。這一舉措在很大程度上提高了評審的質(zhì)量，故有逐步推廣的趨勢。（3）召開高級評審委員會(huì)會(huì)議由評委會(huì)日常工作部門組織召開高級評委會(huì)議，評委們重新審閱申報(bào)者的材料及專業(yè)學(xué)科組的評審情況，根據(jù)任職資格條件再次評審，最終以無記名投票的方式完成表決。通過人員將予以公示。4.審批若公示無異議，評委會(huì)日常工作部門將把通過人員的材料上報(bào)給主管部門審批，經(jīng)審批同意后，通過人員的資格即生效。（二）傳統(tǒng)運(yùn)作模式的特點(diǎn)傳統(tǒng)的運(yùn)作模式把評審工作清晰地劃分為四個(gè)階段，且各階段都有其核心任務(wù)；任務(wù)分工明確，執(zhí)行任務(wù)的主角各不相同；各階段有嚴(yán)格的先后順序，必須在上一階段工作完成之后才能開展下階段的工作。這種運(yùn)作模式認(rèn)為每個(gè)階段的工作都是同等重要的，任何一個(gè)階段的失誤（包括表格填寫的不規(guī)范、職能部門漏蓋章等）都是致命的，整個(gè)評審工作由這四個(gè)階段按時(shí)間先后順序串連在一起，故稱為“串連式”運(yùn)作模式，如圖1。二、傳統(tǒng)運(yùn)作模式在新時(shí)期面臨的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的職稱評審運(yùn)作模式經(jīng)過多年的發(fā)展，已相當(dāng)完善，實(shí)踐表明，它符合我國特有的國情，在我國高校專業(yè)技術(shù)人才的評價(jià)中發(fā)揮著重要的作用。但在新時(shí)期，隨著科技的發(fā)展，信息時(shí)代早已來臨，信息共享程度和工作效率越來越高，職稱評審的傳統(tǒng)運(yùn)作模式因其工作量大、效率低、信息共享程度不高而受到挑戰(zhàn)。（一）申報(bào)者需要完成大量的準(zhǔn)備工作一般來說，申報(bào)人員在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位上至少有3年以上的工作經(jīng)歷，要全面梳理這些年的專業(yè)技術(shù)工作，并準(zhǔn)備好全部業(yè)績成果的原件，工作量相當(dāng)大，很多教師為了申報(bào)評審職稱，往往需要數(shù)月的時(shí)間來準(zhǔn)備材料，這個(gè)過程包括填寫繁雜的申報(bào)表格。因?yàn)榻處焸內(nèi)狈μ畋斫?jīng)驗(yàn)，為確保表格填寫的規(guī)范性，他們要多次反復(fù)修改，消耗了大量的人力，不利于學(xué)校教學(xué)科研工作的開展。（二）學(xué)校職能部門在材料審核階段的工作量過大為了確保材料的真實(shí)性和有效性，學(xué)校人事部門需要投入巨大的人力和物力來核對申報(bào)表格和原始材料，由于申報(bào)者的業(yè)績涉及到教學(xué)工作和科研工作，人事部門還必須聯(lián)合教務(wù)、科研部門來共同審核。隨著學(xué)校教師規(guī)模的擴(kuò)大，申報(bào)職稱的人員越來越多，受理的材料也逐年增多，這給職能部門的日常工作帶來了很大的負(fù)荷。（三）存在大量的重復(fù)性工作申報(bào)者在準(zhǔn)備申報(bào)材料時(shí)，除了需要填寫申報(bào)表之外，為了配合評審工作的各個(gè)階段，還要填寫大量的表格，如：以廣東省為例，為公示環(huán)節(jié)提供的《公示情況表》、為代表作通訊評審環(huán)節(jié)提供的《代表作送審申請表》、為答辯環(huán)節(jié)提供《答辯情況表》、為評審會(huì)議提供的《專業(yè)技術(shù)資格推薦表》等。學(xué)校職能部門在審核材料時(shí)，做了大量的重復(fù)性工作。如：學(xué)校教務(wù)部門作為教學(xué)工作的主管部門，教師的教學(xué)工作全在其統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每位教師的教學(xué)工作已全部備過案，且在備案時(shí)已完成了核實(shí)手續(xù)，在職稱評審過程中，再次進(jìn)行集中核實(shí)，實(shí)際上是重復(fù)性勞動(dòng)，同樣，科研部門和人事部門也存在同樣的現(xiàn)象。三、改進(jìn)職稱評審運(yùn)作模式的探討實(shí)際上，高校職稱評審工作的核心應(yīng)該是評審環(huán)節(jié)，材料的收集與審核都是為評審服務(wù)的。傳統(tǒng)的“串連式”運(yùn)作模式過于強(qiáng)調(diào)表格的填寫和材料的審核過程，加大了申報(bào)者和學(xué)校的工作負(fù)擔(dān)，延長了評審周期，降低了工作效率。在新時(shí)期，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及和高?！稗k公自動(dòng)化”的推進(jìn)，高校行政工作的信息化水平已大幅度提高，信息共享和各部門協(xié)同辦公已見雛形，改進(jìn)職稱評審運(yùn)作模式的基本條件已經(jīng)具備。接下來以華南師范大學(xué)為例，嘗試對職稱評審運(yùn)作模式進(jìn)行改進(jìn)。（一）該校的職稱評審工作任務(wù)華南師范大學(xué)專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)由廣東省人事廳授權(quán)，享有中級資格和高級資格的評審權(quán)限，評審范圍涵蓋了20個(gè)學(xué)科專業(yè)，其中近90％的學(xué)科專業(yè)還具有正高級資格的評審權(quán)。所以，該校職稱評審工作的申報(bào)、材料審核和評審等環(huán)節(jié)基本上全部集中在校內(nèi)，由學(xué)校的職能部門和評委會(huì)日常工作部門組織完成。隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，該校師資規(guī)模逐步擴(kuò)大，每年申報(bào)評審職稱的教師也越來越多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，該校近些年受理的職稱申報(bào)人員均超過200人：2006年該校有257人申報(bào)評審，其中，申報(bào)正高資格的有53人，申報(bào)副高資格的有104人，申報(bào)中級資格的有100人；2007年該校有262人申報(bào)評審，其中，申報(bào)正高資格的有49人，申報(bào)副高資格的有110人，申報(bào)中級資格的有103人。顯然，該校評審規(guī)模較大，任務(wù)繁重，特別是材料審核時(shí)需要投入大量的人力，有改進(jìn)工作模式的必要。（二）該校的信息化程度1.硬件方面華南師范大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，在政府的大力支持下和該校的不懈努力下，目前，該校的辦學(xué)條件已相當(dāng)優(yōu)越，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及率相當(dāng)高。該校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起步早，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備先進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用廣泛，在全國師范院校中，是第二所聯(lián)入中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)的高校，也是全國100所首批聯(lián)入CERNET和INTERNET網(wǎng)的高等院校之一；目前，該校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在建設(shè)速度、建設(shè)規(guī)模、覆蓋范圍、網(wǎng)絡(luò)主干和1000M高速接入中國教育和科研計(jì)算網(wǎng)，以及上網(wǎng)的人數(shù)、上網(wǎng)的主機(jī)數(shù)、應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和使用情況、網(wǎng)上教學(xué)和遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用等方面，均處于國內(nèi)師范院校的前列②。該校的硬件設(shè)施已經(jīng)具備了信息化辦公的條件。2.軟件方面從2006年開始，華南師范大學(xué)開始推動(dòng)“數(shù)字化校園”信息工程，根據(jù)該?！笆聵I(yè)發(fā)展‘十一五’規(guī)劃綱要”的規(guī)劃，“數(shù)字化校園”信息工程將“進(jìn)一步整合全?，F(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的力量，加強(qiáng)‘一校三區(qū)’網(wǎng)絡(luò)一體化的研究和開發(fā)，逐步形成校內(nèi)集教學(xué)、科研、管理、服務(wù)為一體的公共服務(wù)平臺(tái)”③。該信息工程將構(gòu)建信息服務(wù)公共平臺(tái)，加快信息資源建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè)、科研信息化建設(shè)和管理信息化建設(shè)。可以預(yù)期，“數(shù)字化校園”信息工程的實(shí)施，將極大地提高該校信息化的整體水平。（三）工作模式的轉(zhuǎn)變1.“數(shù)字化校園”下行政工作模式的轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化校園”之后，每一項(xiàng)行政管理工作將在一個(gè)對應(yīng)的信息化平臺(tái)上運(yùn)作，這個(gè)信息化平臺(tái)將構(gòu)成“數(shù)字化校園”管理系統(tǒng)的子系統(tǒng)，如科研管理子系統(tǒng)、教學(xué)管理子系統(tǒng)、人事管理子系統(tǒng)等。子系統(tǒng)的主要功能是實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)行政工作的信息化，在信息化辦公過程中，完成數(shù)據(jù)信息的增加和修改，并如實(shí)記錄在檔案信息中予以存儲(chǔ)，實(shí)現(xiàn)檔案材料的信息化，以方便查詢和統(tǒng)計(jì)。若干個(gè)管理子系統(tǒng)共同構(gòu)成學(xué)校的行政管理信息系統(tǒng)，各子系統(tǒng)之間可以共享數(shù)據(jù)信息，這意味著，人事部門的工作人員可以通過人事管理子系統(tǒng)訪問科研管理子系統(tǒng)和教學(xué)管理子系統(tǒng)等，并直接調(diào)用存放在這些子系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)；同理，其他部門的工作人員也可以通過某個(gè)子系統(tǒng)訪問系統(tǒng)內(nèi)任何一個(gè)子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。如此一來，將大大提高工作效率。在這種環(huán)境下，行政工作的模式將發(fā)生巨大的改變：教師辦理業(yè)務(wù)時(shí)不必到行政辦公地點(diǎn)，可以在任何地方通過管理系統(tǒng)來申請；行政人員則通過管理系統(tǒng)來受理所有業(yè)務(wù)，將業(yè)務(wù)的處理結(jié)果以電子日志的形式存儲(chǔ)歸檔；行政領(lǐng)導(dǎo)通過管理系統(tǒng)完成審批手續(xù)，存儲(chǔ)審批結(jié)果；最終的辦理結(jié)果將通過管理系統(tǒng)予以反饋和共享……這種無紙化的工作模式分工明確、責(zé)任清晰，行政資源將得到極大地整合，各部門通過管理系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)協(xié)同辦公，可以大大提高工作效率。2.職稱評審工作模式的轉(zhuǎn)變在傳統(tǒng)的職稱評審工作模式中，為了收集全面而真實(shí)的申報(bào)材料，材料的填報(bào)和審核工作占用了大量的時(shí)間和精力，成為提高職稱評審工作效率的一大瓶頸。在“數(shù)字化校園”環(huán)境下，這一瓶頸將得到解決：對于每一位教師來說：每一年的教學(xué)工作都會(huì)在教學(xué)管理子系統(tǒng)中備案，其承擔(dān)的課程、授課對象、課時(shí)數(shù)、課堂教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)實(shí)踐等情況都將記錄在該子系統(tǒng)中，教師可以通過教學(xué)管理子系統(tǒng)來查詢自己教學(xué)工作的歷史紀(jì)錄；每一年的科學(xué)研究工作也會(huì)在科研管理子系統(tǒng)中備案，其承擔(dān)的科學(xué)研究項(xiàng)目、出版的著作、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、申請的專利等業(yè)績成果將記錄在該子系統(tǒng)中，教師可以通過科研管理子系統(tǒng)來查詢自己科研工作的歷史紀(jì)錄；同樣，每一年的工作表現(xiàn)、進(jìn)修記錄和獎(jiǎng)懲情況等將在人事管理子系統(tǒng)中備案，并可以通過該子系統(tǒng)予以查詢……教師在申報(bào)職稱時(shí)，只需要借助管理子系統(tǒng)，便可以輕松完成填表工作，大大節(jié)省了準(zhǔn)備材料的時(shí)間。對于職能部門來說：信息管理子系統(tǒng)中的每一條信息，都是在日常工作過程中記錄的，在記錄該信息時(shí)，都會(huì)認(rèn)真核實(shí)其真?zhèn)?，從而保證信息的準(zhǔn)確性和有效性，也就是說，存儲(chǔ)在信息管理子系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)和信息，都是經(jīng)過核實(shí)之后的有效信息。在負(fù)責(zé)審核申報(bào)者申報(bào)材料時(shí)，只需要調(diào)用存儲(chǔ)在子系統(tǒng)中的申報(bào)人業(yè)績的歷史記錄即可，從而節(jié)省了大量的重復(fù)性審核工作，減輕了工作負(fù)擔(dān)。對于評委會(huì)日常工作部門來說：由于確保了申報(bào)材料的真實(shí)性和有效性，評委會(huì)日常工作部門可以把時(shí)間和精力全部放在評審階段，強(qiáng)化評審階段的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證評審工作的公平公正。3.新時(shí)期高校職稱評審運(yùn)作模式在新時(shí)期，由于管理工作的信息化，職稱評審工作涉及到的申報(bào)人、材料審核部門、評委會(huì)日常工作部門的任務(wù)需要重新界定，傳統(tǒng)的“串連式”職稱評審運(yùn)作模式可以作如下改進(jìn)：（1）減免申報(bào)人的填表負(fù)擔(dān)由于申報(bào)人的所有工作業(yè)績都可以從管理信息系統(tǒng)中查詢出來，申報(bào)人沒有必要再重復(fù)性地填寫表格及提供大量的原始材料，只需要向評委會(huì)日常工作部門提出申報(bào)申請即可。（2）將材料的集中審核轉(zhuǎn)化為日常審核由于管理信息系統(tǒng)中存儲(chǔ)的信息都是在日常工作中形成的，已經(jīng)完成了審核程序，職能部門沒有必要在職稱評審階段再次集中地重新核實(shí)，只需要提供符合條件的歷史記錄即可。（3）強(qiáng)化評審過程評委會(huì)日常工作部門需要制定明確的申報(bào)條件和評審工作手冊，規(guī)范評審過程，真正把職稱評審工作的重心放在評審階段，并以此為核心來統(tǒng)籌其他各環(huán)節(jié)。（4）調(diào)整職稱評審工作的程序工作程序可以調(diào)整如圖2：①申報(bào)人通過所在單位向評委會(huì)日常工作部門提出申報(bào)申請；②評委會(huì)日常工作部門把申報(bào)條件和申報(bào)者名單轉(zhuǎn)給相關(guān)職能部門；③職能部門將符合申報(bào)條件的申報(bào)材料提供給評委會(huì)日常工作部門；④評委會(huì)日常工作部門負(fù)責(zé)組織評審工作（這一環(huán)節(jié)為職稱評審工作的中心環(huán)節(jié)）；⑤評委會(huì)日常工作部門將評審結(jié)果呈交主管部門審批；⑥反饋審批結(jié)果（四）新模式及其特點(diǎn)若將職稱評審工作仍劃分為申報(bào)、審核、評審、審批四個(gè)階段，則由圖2可得出改進(jìn)后的職稱評審運(yùn)作模式，如圖3所示：改進(jìn)后的運(yùn)行模式以“評審”為核心，突出了評審環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)都是圍繞著評審工作進(jìn)行，與傳統(tǒng)的“串連式”相比，該模式呈集中式分布，可稱為“集中式”運(yùn)作模式?！凹惺健边\(yùn)作模式具備以下特點(diǎn)：1.該模式建立在信息化辦公的基礎(chǔ)之上。顯然，該模式利用了信息化辦公“資源共享”和“協(xié)同辦公”的優(yōu)勢，簡化了繁雜的表格填寫工作與重復(fù)性的材料核實(shí)工作。2.該模式突出了評審階段的中心地位。以評審工作為中心，申報(bào)、審核與審批工作都圍繞著這一中心工作開展，有利于統(tǒng)籌工作安排，提高工作效率。3.該模式解決了傳統(tǒng)“串連式”運(yùn)作模式存在的瓶頸。各階段相互之間高效率的信息傳遞替代了傳統(tǒng)模式的單向信息傳遞，在簡化“申報(bào)”、“審核”等階段工作的同時(shí)，提高了申報(bào)材料的準(zhǔn)確度。參考文獻(xiàn)：政工師申報(bào)材料篇（8）（一）工作經(jīng)歷（能力）條件和業(yè)績成果條件，執(zhí)行原省人事廳《關(guān)于印發(fā)<廣東省工程技術(shù)高級工程師（教授級）資格條件（試行）>的通知》（粵人發(fā)[]89號）、《關(guān)于印發(fā)廣東省林業(yè)高級工程師、工程師資格條件的通知》（粵人職[]18號）。（二）論著、論文條件，執(zhí)行粵人發(fā)[89號、粵人職[]18號和原省人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件刊物等級劃分規(guī)定的通知》（粵人發(fā)[]300號）。（三）學(xué)歷、資歷條件，執(zhí)行原省人事廳《關(guān)于深化我省職稱制度改革的若干意見》（粵人發(fā)[178號）、《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審若干政策規(guī)定的通知》（粵人發(fā)[]177號）和《關(guān)于明確當(dāng)前專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)評審若干問題的通知》（四）職稱外語條件，執(zhí)行原省人事廳《關(guān)于調(diào)整完善我省職稱外語政策的通知》（粵人發(fā)[]120號）。2001年廣東省職稱外語考試合格成績單不再作為職稱外語條件的有效依據(jù)。（五）計(jì)算機(jī)條件，執(zhí)行省人社廳《轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會(huì)保障部〈關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試科目更新有關(guān)問題的通知〉》（粵人社發(fā)[2號），免試范圍同時(shí)執(zhí)行原省人事廳《省人事廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》（粵人發(fā)[]81號）、粵人發(fā)[5]177號。（六）省外來粵人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評審，執(zhí)行省人社廳《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于省外來粵人員高級專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)的暫行辦法》（粵人社發(fā)[2號）。（七）專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)兩個(gè)系列專業(yè)技術(shù)資格評審，執(zhí)行粵人發(fā)[]197號。（八）具有國家公務(wù)員身份的人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格，嚴(yán)格執(zhí)行原人事部《<企事業(yè)單位評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)若干問題暫行規(guī)定>有關(guān)問題的具體說明》（人職發(fā)[號）、原省人事廳《關(guān)于依照公務(wù)員制度管理事業(yè)單位具備公務(wù)員身份人員參加專業(yè)技術(shù)資格評審問題的批復(fù)》（粵人函[號）、粵人發(fā)[號。（九）繼續(xù)教育條件，執(zhí)行《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和相關(guān)政策規(guī)定。直接申報(bào)高、中級的人員需提供相應(yīng)資歷要求的繼續(xù)教育證明。本年度申報(bào)職稱評審的專業(yè)技術(shù)人員需提供任現(xiàn)職以來至2011年的繼續(xù)教育證明，并全部填寫到《評審表》內(nèi)。（十）真實(shí)性證明，申報(bào)人須提供身份證復(fù)印件（表七）、評前公示表（表八）、在現(xiàn)工作單位繳交今年連續(xù)半年以上的社保憑證原件，并在所有復(fù)印件上加蓋真實(shí)性的意見。（十一）評審答辯要求，執(zhí)行粵人社發(fā)號。工程技術(shù)高級工程師（教授級）資格評審在專業(yè)組評審環(huán)節(jié)執(zhí)行答辯制度。評審組認(rèn)為其他級別個(gè)別評審對象的水平鑒定需要以答辯方式測試的，由評委會(huì)日常工作部門通知申報(bào)人到會(huì)答辯。申報(bào)人如不按時(shí)到會(huì)答辯，其評審材料不提交評審會(huì)評審。二、申報(bào)材料要求（一）請使用新版（09版）評審表，用計(jì)算機(jī)填寫并打印。下載路徑為：廣東省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站（）--廣東人事--下載中心--職稱評審--新版職稱評審表。只需紙質(zhì)報(bào)送，暫不需網(wǎng)上報(bào)送。（二）請按以下順序和要求提供并分類裝訂各類材料：1.《()級專業(yè)技術(shù)資格送評材料目錄單》（表一）若干份（依材料袋數(shù)而定），貼于材料袋的封面，并在頁首寫上申報(bào)人手機(jī)號碼。如有多袋材料，請?jiān)诒硪簧蠘?biāo)明，如3-1，3-2，3-3，并在表一中用加粗字體注明袋中內(nèi)容。2.《廣東省專業(yè)技術(shù)資格評審表》（表二）1份，請按表格要求走完所有程序，并簽名蓋章。專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)及業(yè)績成果情況，請將重要的排在前面。3.《（）級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人基本情況及評審登記表》（表三）20份，其中原件1份。請將原件放在首頁，并將20份一起折疊，有字的一面朝外。不要填寫頁首的編號。專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)及業(yè)績成果情況，請用序號列明，并將重要的排在前面。4.《廣東省申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評審信息錄入表（普通）》（表四）1份。時(shí)間請寫到月份，出生地請寫到縣一級，聯(lián)系電話務(wù)必寫明手機(jī)和辦公號碼。評委會(huì)（專業(yè)組為）：廣東省高級工程師（教授級）資格評審委員會(huì)（林業(yè)水產(chǎn)熱作組）、廣東省林業(yè)工程技術(shù)高級工程師資格評審委員會(huì)（林業(yè)、園林、森工）、廣東省林業(yè)工程技術(shù)工程師資格評審委員會(huì)（林業(yè)、園林、森工）。5.《證書、證明材料》（表五）1份。6.《業(yè)績、成果材料》（表六）1份。（注：5.6中的材料除英語、計(jì)算機(jī)水平和2010年以來的繼續(xù)教育情況需提供原件，其它為復(fù)印件。復(fù)印件須由所在單位經(jīng)辦人加蓋真實(shí)性的意見。論文原件無須裝訂。）7.《貼資格證相片、身份證復(fù)印件頁》（表七）1份。為方便使用，照片請小面積點(diǎn)貼。8.《廣東省專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評前公示情況表》（表八）1份。公示時(shí)間不少于7個(gè)工作日。請相關(guān)人事、紀(jì)檢部門監(jiān)督并加蓋意見。9.《專業(yè)技術(shù)人員年度（聘任期滿）考核登記表》（表九）1份。請同時(shí)提供近3年的年度考核表，并由所在單位人事部門加蓋真實(shí)性的意見。10.在現(xiàn)工作單位繳交今年度連續(xù)半年以上的社保憑證原件1份。11.專業(yè)技術(shù)工作資歷計(jì)算和所申報(bào)材料的時(shí)效均截止于2012年8月31日。如無內(nèi)容，請?jiān)诒砀駜?nèi)填寫“無”。請一次性提供送審材料送所在單位審核、公示并上報(bào)。評委會(huì)日常工作部門受理材料后，不得再對材料進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。評審結(jié)束后，請?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)回材料和證書，逾期不予保管。三、申報(bào)程序（一）申報(bào)人應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)技術(shù)崗位情況，對照我省職稱政策和相對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格條件及申報(bào)材料要求，認(rèn)真、客觀、如實(shí)地準(zhǔn)備材料。（二）申報(bào)人所在單位應(yīng)認(rèn)真審核申報(bào)材料：1.審查申報(bào)材料的合理性?？瓷陥?bào)材料是否符合所申報(bào)專業(yè)的類別和范圍。2.審查申報(bào)材料的真實(shí)性?？瓷陥?bào)材料是否屬實(shí)，并加蓋真實(shí)性意見。3.審查申報(bào)材料的完整性?？瓷陥?bào)材料是否完整提交，表格是否填好，工作負(fù)面情況是否如實(shí)填報(bào)，同時(shí)或不同時(shí)申報(bào)其他系列（專業(yè)）的資格是否如實(shí)填報(bào)。4.審查申報(bào)材料的時(shí)效性。論文、工作業(yè)績、工作經(jīng)歷、英語和計(jì)算機(jī)考試合格證、學(xué)歷（學(xué)位）等取得時(shí)間是否在今年8月31日前。申報(bào)人所在單位負(fù)責(zé)對評審材料進(jìn)行評前公示，《評審登記表》、單位投訴受理部門及電話要在單位顯著位置張榜和單位網(wǎng)站首頁進(jìn)行公示，其他申報(bào)材料放置在單位會(huì)議室等公共場所供查驗(yàn)。申報(bào)人所在單位還須對表二（繼續(xù)教育情況、工作負(fù)面情況說明、單位考核及綜合評價(jià)、評前公示情況）、表三（評前公示情況、單位審核無誤并承擔(dān)責(zé)任的申明、單位審核評價(jià)意見）和表八加蓋意見，對所有復(fù)印件加蓋真實(shí)性的意見并注明經(jīng)辦人。對不符合申報(bào)條件的材料，申報(bào)人所在單位應(yīng)注明原因并退回申報(bào)人。評審結(jié)束后，申報(bào)人所在單位要協(xié)助評委會(huì)對申報(bào)人評審結(jié)果進(jìn)行公示，并及時(shí)反饋情況。（三）申報(bào)人所在單位主管部門、當(dāng)?shù)卣松绮块T要認(rèn)真審核材料的完整性、真實(shí)性，審核材料是否符合申報(bào)專業(yè)的評審范圍和評審條件。主管部門要在表二（上級主管部門或單位審核意見）及表（上級人事/職稱部門意見）中加蓋意見。當(dāng)?shù)馗骷壵松绮块T要分別在表二（縣/區(qū)人事部門審核意見、省直主管部門/市人事部門審核意見）中加具意見。（四）送評委會(huì)日常工作部門（省林業(yè)廳人事處）受理評審材料。（五）評審結(jié)束后，申報(bào)人所在單位要協(xié)助評委會(huì)日常工作部門對申報(bào)人評審結(jié)果進(jìn)行公示，并及時(shí)反饋情況。（六）省人社廳專技處審批后，由我廳人事處發(fā)放職稱證書和申報(bào)材料。四、評審收費(fèi)按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省物價(jià)局、省財(cái)政廳〈關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函〉的通知》（粵人發(fā)[]35號）收取評審費(fèi)。正高級評審費(fèi)由我廳人事處代收到省人力資源和社會(huì)保障廳非稅系統(tǒng)繳交，其他級別評審費(fèi)在省林業(yè)廳非稅系統(tǒng)繳交。每位申報(bào)人只可申請開具繳款通知書1次并盡快繳款，繳款時(shí)限為2012年9月15日。如因特殊原因不能繳款，請及時(shí)致電省林業(yè)廳人事處。五、受理時(shí)間和地點(diǎn)受理時(shí)間：8月16日至9月15日（周一至周五上午8：30-12：00，下午2:00-5:30）。逾期不予辦理。請于送材料前先致電預(yù)約。受理地點(diǎn)：廣東省林業(yè)廳人事處（廣州市荔灣區(qū)中山七路343號509房）。聯(lián)系人：段孟涵、曾國技、孔華清聯(lián)系電話：附件：1.《關(guān)于做好2012年度專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（粵人社發(fā)119號）2.《關(guān)于印發(fā)<廣東省工程技術(shù)高級工程師（教授級）資格條件（試行）>的通知》（粵人發(fā)]89號）3.《關(guān)于印發(fā)廣東省林業(yè)高級工程師、工程師資格條件的通知》（粵人職[]18號）4.《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件刊物等級劃分規(guī)定的通知》（粵人發(fā)[300號）5.《關(guān)于深化我省職稱制度改革的若干意見》（粵人發(fā)[]178號）6.《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審若干政策規(guī)定的通知》（粵人發(fā)[]177號）7.《關(guān)于明確當(dāng)前專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)評審若干問題的通知》（粵人發(fā)[]197號）。8.《關(guān)于調(diào)整完善我省職稱外語政策的通知》（粵人發(fā)]120號）9.《轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會(huì)保障部〈關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試科目更新有關(guān)問題的通知〉》（粵人社發(fā)[]176號）10.《省人事廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》（粵人發(fā)[]81號）11.《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于省外來粵人員高級專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)的暫行辦法》（粵人社發(fā)[306號）12.《<企事業(yè)單位評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)若干問題暫行規(guī)定>有關(guān)問題的具體說明》（人職發(fā)[]17號）政工師申報(bào)材料篇（9）凡現(xiàn)為市戶籍、年底以前曾在農(nóng)村公辦中小學(xué)（含幼兒園）教師崗位上工作滿3年（含3年）以上、離開教師崗位后再?zèng)]有被企事業(yè)單位錄用的原民辦教師或代課教師。符合上述條件人員達(dá)到60周歲的，從到齡次月起享受教齡補(bǔ)助。因刑事犯罪或違反國家政策、規(guī)定被開除或辭退的農(nóng)村原民辦代課教師不享受教齡補(bǔ)助。教齡補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)教齡每月20元，任教年限不滿一年的按一年計(jì)算。教齡補(bǔ)助從起執(zhí)行。二、身份和教齡認(rèn)定辦法（一）認(rèn)定機(jī)構(gòu)市成立農(nóng)村原民辦代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)助工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，辦公室設(shè)在市教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也要成立認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和認(rèn)定機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)接收申請材料和初審工作。（二）個(gè)人申請與材料申報(bào)農(nóng)村原民辦代課教師本人需向戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請，并如實(shí)填寫申請表。申請時(shí)，需提交認(rèn)定所需要的原始物證資料及證人證言等相關(guān)材料。個(gè)人申請、物證資料和證人證言等相關(guān)材料的要求和制式按照上級要求統(tǒng)一制定。有關(guān)部門在不違反國家保密規(guī)定的前提下要為農(nóng)村原民辦代課教師查證相關(guān)資料提供方便。凡組織出具的原始資料復(fù)印件必須注明原件出處、復(fù)印單位、復(fù)印日期并加蓋單位公章。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)要為每位申請人建立統(tǒng)一的個(gè)人檔案。農(nóng)村原民辦代課教師提交的各種材料、表格、證明及調(diào)查結(jié)論等相關(guān)材料要入檔保存。（三）審核認(rèn)定堅(jiān)持客觀公正，實(shí)事求是，積極穩(wěn)妥和物證為主，組織調(diào)查為輔，人證為參考的認(rèn)定原則。鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)接收申請人的申請材料并對材料進(jìn)行初審核定。市認(rèn)定工作辦公室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)上報(bào)的認(rèn)定材料進(jìn)行審核。市、鄉(xiāng)兩級認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核認(rèn)定的工作步驟按政辦函37號文件和政辦函66號文件規(guī)定要求執(zhí)行。（四）認(rèn)定結(jié)果的公示本次認(rèn)定工作的認(rèn)定結(jié)果采取兩級公示的公示制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)的認(rèn)定結(jié)果要在鄉(xiāng)、村、校三個(gè)層面進(jìn)行公示。市審核認(rèn)定結(jié)果要在縣、鄉(xiāng)、村、校四個(gè)層面進(jìn)行公示。在每次公示過程中對群眾提出問題的復(fù)查結(jié)果要再次在相關(guān)層次進(jìn)行公示。每次公示時(shí)間不少于一周。（五）上報(bào)審批鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)初審認(rèn)定通過后，由申請人本人填寫《省農(nóng)村原民辦教師、代課教師身份和教齡認(rèn)定表》，鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)打印《省農(nóng)村原民辦教師、代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)助審批表》并由申請人本人簽署意見。鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)定機(jī)構(gòu)將以上兩表和個(gè)人認(rèn)定材料（檔案）報(bào)送市認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。市認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核認(rèn)定后打印《省農(nóng)村原民辦、代課教師教齡補(bǔ)助發(fā)放情況匯總表》并將“審批表”、“匯總表”（“匯總表”含電子版）報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?！罢J(rèn)定表”要求填寫一式三份，“審批表”要求打印一式三份，“匯總表”要求打印一式六份（三種表格見附件）。三、發(fā)放辦法和資金來源符合條件人員的教齡補(bǔ)助，由市城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按月發(fā)放。發(fā)放教齡補(bǔ)助所需資金，省財(cái)政與我市財(cái)政按5:5比例分擔(dān)。四、有關(guān)要求（一）職責(zé)分工。教育局負(fù)責(zé)人員身份和教齡認(rèn)定工作；人力資源和社會(huì)保障局及其社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)根據(jù)認(rèn)定結(jié)果，負(fù)責(zé)教齡補(bǔ)助發(fā)放工作；財(cái)政局負(fù)責(zé)資金籌措和保障工作。、政法、公安和紀(jì)檢監(jiān)察等部門要密切配合，確保教齡補(bǔ)助發(fā)放工作的順利進(jìn)行，確保維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。（二）對本市管轄范圍外任教的農(nóng)村原民辦代課教師，由市認(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)出正式認(rèn)定申請函。任教學(xué)校所在縣（市）對申請人認(rèn)定并公示后在“認(rèn)定表”內(nèi)填入認(rèn)定意見后將認(rèn)定表與相關(guān)認(rèn)定材料（檔案）一同反饋給我市認(rèn)定機(jī)構(gòu)辦公室。（三）任教有間斷的在教齡計(jì)算時(shí)要將每段任教不滿一年的時(shí)間按滿月累計(jì)計(jì)算，計(jì)算后不滿一年的部分按一年計(jì)算。（四）在認(rèn)定的全過程中不得向申請人收取任何費(fèi)用。政工師申報(bào)材料篇（10）一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的人才觀，加大整體性人才資源開發(fā)力度，充分挖掘?qū)嵱眯腿瞬诺臐摿?，建立健全以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向和重在社會(huì)、業(yè)內(nèi)認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用型人才培養(yǎng)工作，建設(shè)一支適合新農(nóng)村建設(shè)所需的實(shí)用型人才隊(duì)伍，更好地促進(jìn)我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。二、范圍及對象1、從事園藝（花卉與瓜果栽培、蔬菜種植、茶藝）、林業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)專業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績突出的種植、養(yǎng)殖專業(yè)戶、示范戶及從業(yè)人員；2、從事經(jīng)營管理（產(chǎn)品銷售、物資采購、生產(chǎn)技術(shù)管理、物流、酒店管理、物業(yè)管理）的人員；3、從事建筑裝飾裝修（水電安裝、木工、瓦工、油漆工）的人員；4、從事維修（電腦維修、家電維修、鐘表維修、汽車修理、摩托車修理、農(nóng)機(jī)維修）的人員；5、從事家政服務(wù)（管道疏通、高空及外墻清洗、家庭烹飪、家庭月嫂、住家保姆）的人員。三、地方系列職稱的增設(shè)根據(jù)我區(qū)實(shí)用型人才的實(shí)際，在《市區(qū)職稱工作管理實(shí)施辦法（試行）》規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列名稱基礎(chǔ)上，增加地方系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置：1、園藝專業(yè)（園藝技術(shù)員、園藝助理工程師、園藝