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詩性精神與高邁境界——蘇軾《定風(fēng)波》的審美解讀定風(fēng)波
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴,故作此詞。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。此詞作于蘇軾謫居黃州的第三年,即宋神宗元豐五年(1082年)。黃州時期是蘇軾創(chuàng)作中的一個高峰時期。黃州四年之中,他寫出了不少著名的作品,散文如前、后《赤壁賦》,詩如《寒食雨二首》,詞如《念奴嬌·赤壁懷古》等。課本所選的《定風(fēng)波》和《臨江仙》也都是其黃州時期創(chuàng)作的名篇。對這首詞的解讀,主要從三個方面展開:一、蘇軾的詩性精神與蘇詞的境界創(chuàng)造二、通達(dá)超曠之美:對《定風(fēng)波》的文本細(xì)讀三、烏臺詩案與黃州謫居:蘇軾詩性人格的錘煉與養(yǎng)成一、蘇軾的詩性精神與蘇詞的境界創(chuàng)造王國維《人間詞話》:“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代北宋詞自所以獨絕者在此?!碧K詞境界之高,向為詞家欽服。
最能反映蘇軾在詞境開拓方面的主要有二類:一類是寫自己的抱負(fù)理想,并創(chuàng)造出以慷慨豪邁為精神底蘊的藝術(shù)境界,如《江城子·密州出獵》(“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,”千騎卷平岡。)等;另一類是寫自己在風(fēng)雨人生中的帶有哲理性的生命感受,表現(xiàn)出一種高逸曠達(dá)的精神氣韻,如《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》、《念奴嬌·赤壁懷古》等。在詞史上,上述二類題材及其精神境界,除范仲淹《漁家傲》等極個別作品外,可以說是從未有過的,它使宋詞展現(xiàn)出全新的面貌。主要就是從這樣一個高度,文學(xué)史家說這些作品雄視百代,影響深遠(yuǎn),是詞史上的一座豐碑。胡寅《題酒邊詞》中說:“及眉山蘇軾,一洗綺羅香澤之態(tài),擺脫綢繆婉轉(zhuǎn)之度,使人登高望遠(yuǎn),舉首高歌,而逸懷浩氣,超然乎塵垢之外?!彼稳送踝圃凇侗屉u漫志》中說,詞到了蘇軾,才“指出向上一路,新天下耳目,弄筆者始知自振”,可謂目光如炬!蘇詞之境界創(chuàng)新中交融著蘇子的詩性精神:所謂“詩性”即指人的詩意情懷。杜勃羅留波夫(俄國文學(xué)評論家)說過,“每一個人靈魂里都會有詩的感情”(參見《杜勃羅留波夫選集》第1卷第428頁)。這種詩意情懷是人之性靈中最柔軟、溫馨、純真、美好的精神品質(zhì)。這種精神品質(zhì)當(dāng)由高貴的人文精神與高雅的審美情趣構(gòu)成。前者主要包含良善、純真、堅毅、樂觀、自由和美;后者則含蘊著優(yōu)雅的趣味、寧靜的心態(tài)、浪漫的情懷以及好奇心、想象力等元素。這種詩性精神主要表現(xiàn)在兩個方面:其一是詩意安居的精神品質(zhì);其二是閃爍著詩性光輝的生命智慧,亦即詩性智慧。關(guān)于“詩意安居”:“詩意安居”的精神追求能夠為人的現(xiàn)實生存提供超越意義。陶淵明《飲酒》其五:“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言?!边@是從世俗社會中超越而出的詩性生活的經(jīng)典表現(xiàn)。歸園田居五首(其一)
少無適俗韻,性本愛丘山。
誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
開荒南野際,守拙歸園田。
方宅十馀畝,草屋八九間;
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙;
狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔。
戶庭無塵雜,虛室有馀閑。
久在樊籠里,復(fù)得返自然。歸園田居五首(其二)
野外罕人事,窮巷寡輪鞅;
白日掩荊扉,虛室絕塵想。
時復(fù)墟曲中,披草共來往;
相見無雜言,但道桑麻長。
桑麻日已長,我土日已廣,
??炙敝粒懵渫菝?。
歸園田居五首(其三)
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣;
衣沾不足惜,但使愿無違!
人生是忙碌的、辛勞的,甚至是充滿坎坷與困苦的,但比這忙碌、辛勞、坎坷與困苦本身更可怕的是沒有詩性之光的照耀。人只要在內(nèi)心培養(yǎng)起良善、純真、堅毅、樂觀等等這些美的品性,也就具有了“詩”之情性。人秉持這種“詩性”,就會擁有直面現(xiàn)實、超越苦難的精神力量。Jiangchengzi
海德格爾(德國哲學(xué)家)說:“在這純屬辛勞的境地中,人被允許抽身而出,透過艱辛,仰望神明?!?/p>
(同上,第94)。人一定要培養(yǎng)出一種從世俗的、辛勞的生活中“抽身而出”的精神品質(zhì),惟其如此,才能達(dá)到真正意義上的“詩意安居”。
關(guān)于“詩性智慧”:
詩性智慧應(yīng)是心理學(xué)家所說的情感智商的內(nèi)骨。情感智商(EQ)又稱情緒智力,它是人格心理中的非智力因素。主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì),它主要表現(xiàn)為自尊、自覺、自信的意識、寬廣的胸懷、堅強的意志、樂觀向上的精神、富有同情心,良好的人際協(xié)調(diào)能力,等等。
心理學(xué)家們認(rèn)為,情商高的人具有如下特點:社交能力強,外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感,對事業(yè)較投入,為人正直,富于同情心,情感生活較豐富,無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。
實際上,詩意安居的精神品質(zhì)與詩性智慧兩者之間并不是截然分開的,而是互相滲透互相交融的。
有沒有詩性精神,這是衡量一個真?zhèn)卧娙说淖顬橹匾臉?biāo)尺。在中國古代詩人中,蘇東坡應(yīng)是最富有詩性情懷的杰出人物之一。林語堂在《蘇東坡傳》里說他“智能優(yōu)異”,“活得很快慰”,是個“樂天才子”。他特別善于“淡化苦痛調(diào)整心態(tài)節(jié)制情感,常常能化躁為靜,化憂為樂,化郁悶為安暢,化處逆為安順,獲得心理的自由與靈魂的輕松”(參見張惠民《士氣文心:蘇軾文化人格與文藝思想》P136—137,人民文學(xué)出版社2004年版)。
我們認(rèn)為,正是因為這種詩性精神的滋養(yǎng),蘇軾擁有了在北宋詩人中最為豐滿的文化心靈。這種詩性智慧,可以說是在黃州時期成熟起來的,而后照亮了蘇軾整個的后半生?!皢柸昶缴I(yè),黃州惠州儋州”。黃州之謫后,還有惠州和儋州之貶,而且一次比一次偏遠(yuǎn),但他都能打而不倒,都能從困苦中堅強地走出來,靠的就是這樣一種詩性精神的燭照與支撐。
二、通達(dá)超曠之美:《定風(fēng)波》的文本細(xì)讀
蘇子之詩性精神在《定風(fēng)波》表現(xiàn)得特別突出,我們有理由認(rèn)為,這首《定風(fēng)波》在蘇軾的生命成長與人格圓融的過程中,具有著特別重要的意義。
這是一首記事抒情之作。王文誥《蘇詩總案》卷二一:“元豐五年壬戌,三月七日,公以相田至沙湖,道中遇雨作?!痹~前有小序。這一小序語言洗練,而又意味深長。它具體交待了該詞寫作的時間、地點與因由,為我們走進詞境,提供了一條通道。據(jù)《東坡志林》卷一記載,“黃州東南三十里為沙湖,亦曰螺師(蟲傍)店。予買田其間,因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾,遂往求療?!?,與之同游清泉寺?!碧K軾還寫了一首《浣溪沙》“山下蘭芽短浸溪”以記其事。
可見當(dāng)時春寒料峭中的風(fēng)吹雨淋是讓老蘇生了病的,幸好“善醫(yī)而聾”的龐安常為老蘇悉心診療,才得以痊愈。但蘇軾在詞序及詞章中卻不僅不言因風(fēng)吹雨淋生病之事,反而極寫不以風(fēng)雨為意的人生意趣,這正是豁達(dá)灑脫、堅毅樂觀的詩性智慧的充分表現(xiàn)。
上闋詞與小序中“同行皆狼狽,余獨不覺”語相映照,一開筆便以象征性的表現(xiàn)方式,將眼前的日常生活中的風(fēng)雨藝術(shù)化為人生道路上的風(fēng)雨。
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”?!按┝执蛉~聲”,指風(fēng)雨吹打著樹林樹葉沙沙作響的聲音,形象生動地寫出風(fēng)之疾雨之驟及其給人帶來的蕭瑟之感。一“穿”一“打”,是很有力量感的動詞,見出風(fēng)雨之大。詞人以“莫聽”二字,顯示出自己不懼風(fēng)雨的態(tài)度?!昂畏烈鲊[且徐行”句承上而來,將“莫聽”之意補足,寫出在風(fēng)雨中從容不迫、悠然自得的詩意情懷。“何妨”二字比“莫聽”,更多了一點挑戰(zhàn)的味道。
身處風(fēng)雨而吟嘯徐行,如閑庭漫步,何等灑脫悠然!這不正是是一種浪漫而富有詩意的行為嗎?這與“同行皆狼狽”形成鮮明對照,蘇軾獨特的生命精神在這種對照中突現(xiàn)了出來。
《晉書》卷七九《謝安傳》載:“嘗與孫綽等泛海,風(fēng)起浪涌,諸人并懼,安吟嘯自若。”蘇軾之在大風(fēng)大雨中吟嘯徐行的精神氣韻,與謝安頗有神似處。在我看來,以灑脫浪漫笑對人生風(fēng)雨政治風(fēng)浪的審美姿態(tài),應(yīng)是中國傳統(tǒng)士大夫血脈相通的詩性精神的生動表征;這與陶淵明曾“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”(《歸去來兮辭》)異曲同工,正是詩意棲居的充分體現(xiàn)。“竹杖芒鞋輕勝馬”,進一步展開,寫自己在風(fēng)雨中體悟到的超曠樂觀的心理感受。竹杖芒鞋,頗有一份野趣,透露出老蘇擺脫官場羈絆、無拘無束的個性。“輕”字頗耐咀嚼。輕者,輕便也,輕快也,輕巧也,輕松也。詞人之化辛苦為輕松,化艱難為寫意,正是其超曠人格的寫照。
蘇東坡式的阿Q精神:有人說這里有有一點“阿Q”的感覺。但它不同于魯迅筆下的阿Q。那是心靈麻木的、愚昧的阿Q;而這里展現(xiàn)出來的則是樂觀灑脫的、富有超越精神的智慧的阿Q,是蘇東坡式的“阿Q”。
“誰怕”一詞,由“莫聽”、“何妨”一路而來,不懼風(fēng)雨的氣勢愈唱愈高,從而水到渠成地引發(fā)出“一蓑煙雨任平生”的警句。思考:
對“一蓑煙雨任平生”句,你有何體悟?
學(xué)界關(guān)于“一蓑煙雨任平生”句的不同解讀:其一,胡云翼《宋詞選》解曰:披著蓑衣在風(fēng)雨里過一輩子,也處之泰然。(這表示能夠頂?shù)米⌒量嗟纳?。)葉嘉瑩的解釋與其相似:我不怕外邊這一切風(fēng)雨的變化,我是準(zhǔn)備著“一蓑煙雨任平生”的,準(zhǔn)備沖冒著風(fēng)雨過我這一生。(葉嘉瑩《唐宋詞十七講》P282—283,岳麓書社1989年版。)其二,陳長明解曰:這一句有歸隱的含義。煙雨……乃是指江湖上煙波浩渺、風(fēng)片雨絲的景象,蘇軾是想著退隱江湖?!Q賞張志和《漁歌子》詞中的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,江湖上的“斜風(fēng)細(xì)雨”既令他如此的向往,路上遭遇的幾點雨自然就不覺得什么了。(見《唐宋詞鑒賞辭典·唐五代北宋》P646-647,上海辭書出版社1988年版。)其三,彭玉平解曰:竹杖芒鞋,煙雨平生,不以為苦,反以為樂,顯然內(nèi)中浸潤了一種暫離宦海后的輕松自得之情。與官場中爾虞我詐的黑暗現(xiàn)實相比,這種竹杖芒鞋的裝束雖不免于清苦甚至寒傖,這場一蓑煙雨雖也讓人措手不及甚至有染疾的可能,但在一個自由的天空下,呼吸著自由的空氣,擁有著久違的心境,那么這一點自然的侵?jǐn)_也就變得微不足道了。(《唐宋名家詞導(dǎo)讀新編》P198,中山大學(xué)出版社2006年版。)還有一種理解似乎更為妥帖:我平生已經(jīng)歷了許許多多風(fēng)雨,早就習(xí)以為常、處之泰然了,所以眼前的風(fēng)雨對我來說,沒有什么了不起的。這是因為飽經(jīng)風(fēng)雨而養(yǎng)成的一種智慧,一種淡定。蘇軾謫居黃州時已有四十五歲,早過了不惑之年,已經(jīng)歷了多年宦海風(fēng)波和人生挫辱,經(jīng)驗告訴他,人生之途難免風(fēng)雨,關(guān)鍵是如何面對。而蘇軾的學(xué)問世界中融貫了儒釋道的生命智慧(此一問題容后詳論之),養(yǎng)成了堅毅、樂觀、曠達(dá)、超逸的人格精神,因而,他能以順處逆,以理化情,當(dāng)風(fēng)雨襲來之時,他都坦然面對,顯得那么豁達(dá),那么灑脫??梢姟耙凰驘熡耆纹缴币痪洳粌H是上闋詞的點睛之處,也是蘇軾飽經(jīng)滄桑而體悟到的一種人生境界的生動寫照。
下片詞:“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎”三句,照應(yīng)序中的“已而遂晴”四字。思考:談?wù)勀銓Α傲锨痛猴L(fēng)”三句的理解。明確:“料峭春風(fēng)“三句:明面上是寫自然界天氣變化之快,剛剛還在春寒料峭中被風(fēng)吹雨打,令人感到冷瑟瑟的,突然之間又風(fēng)停雨住,出來了太陽。但實際上又是以象征性的表現(xiàn)方式抒寫自己以順處逆的詩性智慧:人生旅程就像自然界一樣時雨時晴,變化莫測,關(guān)鍵是在風(fēng)雨來襲的時候要挺得住,在風(fēng)雨中要樂觀地堅定地向前走,要相信,風(fēng)雨只是暫時的,走出風(fēng)雨,就能走進陽光地帶。這也許就是詞人“一蓑煙雨任平生”而養(yǎng)成的經(jīng)驗和睿智。
“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!睂@三句,陳長明先生解讀如下:天已放晴了,回顧來程中所經(jīng)風(fēng)雨,自有一番感觸。自然界陰晴圓缺的循環(huán),早已貫見,毋用懷疑;宦途中風(fēng)雨的襲來,卻很難料定何時能有轉(zhuǎn)圜,必定有雨過天青的遭際嗎?既然如此,則如黃庭堅所說的“病人多夢醫(yī),囚人多夢赦”(《謫居黔南十首》),遭受風(fēng)吹雨打的人那是要忘晴的吧,蘇軾于此想得更深,他說無風(fēng)雨最好。無風(fēng)雨,則盼晴、喜晴的心事也不需要有了,這便是“也無風(fēng)雨也無晴”的真諦。如何得到政治上“也無風(fēng)雨也無晴”的境界?是“歸去”!這個詞匯從陶淵明的“歸去來兮”取來,照應(yīng)上文“一蓑煙雨任平生”。在江湖上,即使是煙雨迷蒙,也比宦途的風(fēng)雨好多了。
——《唐宋詞鑒賞辭典》中《唐·五代·北宋》卷P647,上海辭書出版社1988年彭玉平教授亦作如是解,他說:
只有歸隱,才能徹底擺脫政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像自然界一旦沒有了風(fēng)雨,則自然就無需祈盼晴天一樣。政治上一旦超越了是非,自然也就無所謂的極歡和失意的巨痛了。
——《唐宋名家詞導(dǎo)讀新編》 P198,中山大學(xué)出版社2006年版
我們的理解:“歸去”,不僅僅是“歸隱”而已,其深層結(jié)構(gòu)應(yīng)該是指回到生命本真本
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