心理咨詢師三級(jí)全國統(tǒng)一考試真題及心理咨詢師三級(jí)年度考試真題及答案_第1頁
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文檔簡介

第一部分

職業(yè)道德(1~25題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分(一)單項(xiàng)選擇題(第1~8題)1.下列關(guān)于道德規(guī)范與法律規(guī)范關(guān)系的說法中,正確的是(

)。A.在形成過程上,道德規(guī)范總是相對(duì)落后于法律規(guī)范

B.在實(shí)際內(nèi)容上,道德規(guī)范與法律規(guī)范不存在任何關(guān)聯(lián)C.在作用發(fā)生上,道德規(guī)范比法律規(guī)范具有事前性的特點(diǎn)D.在調(diào)節(jié)主體上,道德規(guī)范和法律規(guī)范都是國家意志的代表2.中國傳統(tǒng)道德中的“見利忘義、以義取利”的基本含義是(

)。A.大義凜然、視死如歸

B.毫不利己、專門利人C.君子獲利、取之有道

D.兩肋插刀、義不容辭3.馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀共同構(gòu)成了(

)。A.社會(huì)主義和諧社會(huì)理論體系

B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系C.社會(huì)主義精神文明建設(shè)體系

D.社會(huì)主義發(fā)展道路體系4.“忠誠、審慎、勤勉”是職業(yè)活動(dòng)的(

)。A.內(nèi)在道德準(zhǔn)則

B.基本原則

C.外在輿論要求

D.行為規(guī)范5.根據(jù)職業(yè)道德理論,實(shí)施職業(yè)化管理將更加注重員工職業(yè)活動(dòng)的(

)。A.非個(gè)性化規(guī)范

B.去過程性轉(zhuǎn)化

C.無流程化改造

D.反標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)6.在我國,正確處理不同利益矛盾之間的關(guān)系應(yīng)該堅(jiān)持的基本原則是(

)。A.個(gè)人主義

B.和諧觀念

C.愛國主義

D.集體主義7.古人所謂在無他人監(jiān)督的情況下,個(gè)人依然能夠按照道德的規(guī)劃和要求做人、做事的修養(yǎng)境界是(

)。A.慎獨(dú)

B.內(nèi)省

C.三思

D.內(nèi)斂8.有人說:“認(rèn)真做事,只能把事情做對(duì);用心做事,才能把事情做好”。這句話所蘊(yùn)含的意思是(

)。A.用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的

B.聰明才智是把事情做好的關(guān)鍵C.敬業(yè)精神是干好工作的根本前提

D.創(chuàng)新精神是開創(chuàng)事業(yè)新局面的時(shí)代要求(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)9.職業(yè)道德的基本特征包括(

)。A.主觀規(guī)定性

B.形式多樣性

C.相對(duì)穩(wěn)定性

D.利益相關(guān)性10.下列說法中,屬于世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工核心標(biāo)準(zhǔn)的是(

)。A.良好的人際關(guān)系

B.注重細(xì)節(jié),追求完美C.善于對(duì)工作的失誤進(jìn)行合理化解釋

D.個(gè)性化的執(zhí)行能力11.誠信對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義在于(

)。A.誠信是企業(yè)形成持久競爭力的無形資產(chǎn)

B.誠信是企業(yè)發(fā)展壯大之后必須重點(diǎn)加強(qiáng)的管理任務(wù)C.誠信是維護(hù)企業(yè)良好形象的內(nèi)在要求

D.誠信是企業(yè)組織績效的保證12.在職業(yè)生涯中,從業(yè)人員“講求信用”包括(

)。A.擇業(yè)信用

B.崗位責(zé)任信用

C.離職信用

D.朋友情感信用13.從業(yè)人員堅(jiān)持“平等待人”的要求,應(yīng)樹立(

)。A.市場面前顧客無差異的觀念

B.按照貢獻(xiàn)取酬的觀念C.按德才謀取職位的觀念

D.等價(jià)服務(wù)的觀念14.下列屬于“紀(jì)律”范疇的是(

)。A.辦事規(guī)程

B.行為準(zhǔn)則

C.制度規(guī)定

D.朋友約定15.“節(jié)約”作為職業(yè)道德規(guī)范,其特征包括(

)。A.人為號(hào)召性

B.身份特定性

C.價(jià)值差異性

D.社會(huì)規(guī)定性16.“奉獻(xiàn)”作為職業(yè)道德規(guī)范,其對(duì)從業(yè)人員的基本要求是(

)。A.不懷任何動(dòng)機(jī)

B.積極盡職盡責(zé)

C.充分尊重集體

D.努力服務(wù)人民二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)單選17.在日常工作中,你最不能接受的觀念是(

)。A.給多少錢,辦多少事

B.上班干不完的話,下班接著干C.有困難,就去找領(lǐng)導(dǎo)

D.出頭的櫞子先爛18.某地政府實(shí)行消費(fèi)券制度,規(guī)定只要人們到該地農(nóng)村旅游,就將配給一定消費(fèi)券,可抵現(xiàn)金使用。對(duì)于這種做法,你的態(tài)度是(

)。A.反對(duì),這是變相套取人們的現(xiàn)金

B.反對(duì),應(yīng)該改為直接發(fā)給人們現(xiàn)金C.支持,這種規(guī)定能夠減少旅游者的支出

D.支持,這能夠幫助農(nóng)村致富19.你正忙于工作,這時(shí)一個(gè)同事的機(jī)器突然發(fā)生故障,請(qǐng)你過去幫忙。這時(shí),你會(huì)(

)。A.立即放下手頭工作支幫助同事

B.告訴同事,等自己忙完手頭的工作再去幫助他C.一邊工作,一邊指導(dǎo)同事解決問題

D.告訴同事,等下班了自己才能幫助他20.某公司因?yàn)橐粓龃蠡?,廠房、設(shè)備被毀。在這種情況下,你認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急應(yīng)(

)。A.趕緊看看保險(xiǎn)費(fèi)用能夠彌補(bǔ)多少損失

B.趕緊召集員工,號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來戰(zhàn)勝困難C.清算一下資產(chǎn),申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)

D.進(jìn)行證據(jù)保全,以備將來處理各種糾紛使用21.公司領(lǐng)導(dǎo)決定外出考察,要你隨行。領(lǐng)導(dǎo)只對(duì)你說了一句話:“你回去準(zhǔn)備一下,我們明天出發(fā)。”這咱情況下,你認(rèn)為自己最應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作是(

)。A.吃喝等生活保障用品

B.防治生病的藥品

C.要去考察的相關(guān)資料

D.領(lǐng)導(dǎo)喜歡的東西22.領(lǐng)導(dǎo)在全體職工大會(huì)上講話,你突然發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講話中所引用的某個(gè)重要指標(biāo)在數(shù)字上是錯(cuò)誤的。這時(shí),你會(huì)(

)。A.立即給領(lǐng)導(dǎo)指出來

B.裝作沒有發(fā)現(xiàn)

C.寫個(gè)紙條遞給領(lǐng)導(dǎo)

D.會(huì)后單獨(dú)告訴領(lǐng)導(dǎo)23.你在野外長途旅行,烈日炎火、饑腸轆轆,而你口袋里的錢已所剩無幾。這時(shí),你見路邊有個(gè)自銷店,上面寫著:“無人售貨,請(qǐng)按價(jià)付款,將錢投入箱內(nèi),自己找零,相信你!”這種情況下你會(huì)(

)。A.堅(jiān)持下去,不買東西吃

B.賒欠一次,吃飽后再多帶一些食品,寫個(gè)欠條,以后歸還C.根據(jù)口袋里的錢,少買一點(diǎn)吃的東西

D.少付一點(diǎn)錢,多帶一些食品24.在路上遇到同事時(shí),你一般會(huì)(

)。A.主動(dòng)上前打招呼

B.等對(duì)方先招呼然后自己再作反應(yīng)C.會(huì)注意對(duì)方,但不會(huì)主動(dòng)打招呼

D.盡量不打招呼25.每天上班時(shí),你的心情一般是(

)。A.上了班就盼著下班

B.忙忙碌碌,感覺時(shí)間過得特快C.始終處于興奮狀態(tài)

D.要做的事情很多,有點(diǎn)六神無主第二部分

理論知識(shí)(26~125題,共100道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分)26.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是(

)。A.小腦

B.腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

C.丘腦

D.下丘腦27.注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,而被無關(guān)對(duì)象吸引過去的現(xiàn)象,稱為(

)。A.注意轉(zhuǎn)移

B.分心

C.注意分配

D.注意集中28.社會(huì)行為公式B=f(P,E)中,P指(

)。A.行為

B.個(gè)體所處的情境

C.個(gè)體

D.函數(shù)關(guān)系29.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即(

)。A.從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我

B.從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我C.從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我

D.從心理自我到生理自我,最后到社會(huì)自我30.艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是(

)。A.獲得勤奮感,克服自卑感

B.獲得完善感,避免厭惡感C.獲得自主感,克服羞恥感

D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感31.第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是(

)。A.1~2歲

B.3~4歲

C.7~8歲

D.13~14歲32.心理咨詢對(duì)精神障礙患者的作用是(

)。A.消除癥狀

B.系統(tǒng)治療

C.預(yù)防復(fù)發(fā)

D.精神分析33.強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段(

)。A.警覺期—恢復(fù)期—康復(fù)期

B.警覺期—搏斗期—恢復(fù)期C.驚嚇期—恢復(fù)期—康復(fù)期

D.驚嚇期—衰竭期—恢復(fù)期34.以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)叫(

)。A.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)

B.T分?jǐn)?shù)

C.離差智商

D.Z分?jǐn)?shù)35.以再測法或復(fù)本法求信度,兩次測驗(yàn)相隔時(shí)間越短,其信度系數(shù)越(

)。A.大

B.低

C.小

D.不確定36.關(guān)于感性反應(yīng),錯(cuò)誤的說法是(

)。A.感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對(duì)

B.感性反應(yīng)是一種兒童式的應(yīng)對(duì)C.不論場合,一旦出現(xiàn)感性反應(yīng)就有心理問題

D.可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng)37.不屬于親子關(guān)系本質(zhì)的是(

)。A.自然的血緣關(guān)系

B.人倫道德關(guān)系

C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系

D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系38.會(huì)談中使用情感的反射時(shí)應(yīng)該注意盡量(

)。A.不要體現(xiàn)咨詢師情緒

B.不要刺激求助者情緒C.不在初次會(huì)談中使用

D.不在后續(xù)治療中使用39.心理診斷中為確定非情景性癥狀的性質(zhì),應(yīng)使用(

)。A.態(tài)度量表

B.人格問卷

C.智力量表

D.焦慮量表40.心理咨詢師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要做到(

)。A.如同體驗(yàn)自己

B.就是體驗(yàn)自己

C.以自己為參照

D.以社會(huì)為參照41.癔癥型多話的求助者主要的目的(

)。A.證明自己

B.心事能夠傾聽

C.獲得贊賞

D.情緒得到宣泄42.心理咨詢“助人自助”的含義是(

)。A.咨詢師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升

B.咨詢師幫助求助者學(xué)會(huì)自己有效解決問題C.共同進(jìn)步

D.逐步成熟43.再生性能力(

)。A.是智能活動(dòng)的能量

B.可通過非言語測驗(yàn)評(píng)估C.是智能活動(dòng)的質(zhì)量

D.可以通過言語測驗(yàn)測量44.16PF施測時(shí)的時(shí)間限制是(

)。A.30分鐘

B.40分鐘

C.50分鐘

D.無嚴(yán)格規(guī)定45.SAS包括的反向評(píng)分項(xiàng)目數(shù)是(

)。A.15

B.10

C.5

D.2046.詹姆士強(qiáng)調(diào)情緒與(

)的關(guān)系。A.機(jī)體變化

B.動(dòng)機(jī)過程

C.意志過程

D.認(rèn)知過程47.信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間的長短是劃分(

)的標(biāo)準(zhǔn)。A.記憶過程

B.圖象記憶和聲象記憶

C.思維過程

D.三個(gè)記憶系統(tǒng)48.人腦對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫(

)。A.運(yùn)動(dòng)知覺

B.時(shí)間知覺

C.似動(dòng)知覺

D.方位知覺49.社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在(

)的基礎(chǔ)上,對(duì)人類的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行客觀的描述和分析。A.觀察

B.實(shí)驗(yàn)

C.思辯

D.歸納50.角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有角色,這屬于(

)。A.角色沖突

B.角色不清

C.角色中斷

D.角色失敗51.刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡化,因此它具有(

)的作用A.概括化

B.社會(huì)適應(yīng)

C.抽象化

D.消極52.相互作用論的代表人物是(

)。A.皮亞杰

B.普萊爾

C.吳偉士

D.班杜拉53.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是(

)。A.飲食

B.睡眠

C.游戲

D.學(xué)習(xí)54.精神疾病患者錯(cuò)覺的特點(diǎn)是(

)。A.能夠進(jìn)行自我校正

B.感知綜合障礙

C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)

D.感覺功能障礙55.一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件是(

)。A.災(zāi)難性壓力

B.生物性壓力源

C.疊加性壓力

D.精神性壓力源56.隨機(jī)號(hào)碼表法是(

)。A.簡單隨機(jī)抽樣

B.系統(tǒng)抽樣

C.分組抽樣

D.分層抽樣57.檢驗(yàn)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是(

)。A.相關(guān)法

B.區(qū)分法

C.命中率法

D.失誤法58.有效實(shí)施會(huì)談法的關(guān)鍵是心理咨詢師能否(

)。A.以心理測驗(yàn)為依據(jù)評(píng)判臨床觀察結(jié)果

B.以臨床觀察結(jié)果為依據(jù)收集相關(guān)數(shù)據(jù)C.正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)

D.深入了解和掌握各種心理治療理論的要點(diǎn)59.心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”,應(yīng)該以(

)依據(jù)。A.現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)

B.成熟的治療理論

C.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)

D.異常行為的原因60.不屬于共情的含義是(

)。A.咨詢要以自己的參照框架去剖析求助者的問題

B.咨詢師借助求助者的言行,體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界C.咨詢師借助知識(shí)經(jīng)驗(yàn),把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系

D.咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者61.自我開放的含義是(

)。A.咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)

B.咨詢師談出自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享C.咨詢師可以在咨詢過程中進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

D.借助于求助者的自我開放,咨詢師可以自我開放62.在沉默現(xiàn)象的幾中主要類型中,不包括(

)。A.理智型

B.懷疑型

C.茫然型

D.反抗型63.我國修訂的聯(lián)合瑞文測驗(yàn)是(

)的合并本。A.城市版與農(nóng)村版

B.標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型

C.彩色型與高級(jí)型

D.標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型64.有關(guān)16PF,下列說法中不正確的是(

)。A.每題有三個(gè)備選答案

B.每題只能選一個(gè)答案C.盡量不選擇中性答案

D.先分效度量表結(jié)果65.使用生活事件量表時(shí),通常要求調(diào)查的時(shí)間范圍為最近(

)。A.半年

B.一年

C.二年

D.三年66.詹姆士的情緒理論屬于(

)。A.丘腦理論

B.認(rèn)知理論

C.外周理論

D.動(dòng)機(jī)理論67.大腦皮層中角回受到嚴(yán)重?fù)p傷,患者會(huì)出現(xiàn)(

)。A.失讀癥

B.表達(dá)性失語癥

C.失寫癥

D.接受性失語癥68.(

)是指人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映。A.概念

B.思維

C.語言

D.言語69.由他人的判斷所反映的自我概念,是(

)。A.主我

B.客我

C.鏡我

D.超我70.在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有(

)的性質(zhì)。A.積極

B.雙向作用

C.消極

D.定勢作用71.個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是(

)。A.歸因

B.態(tài)度

C.動(dòng)機(jī)

D.情緒72.柯爾伯格的道德發(fā)展理論認(rèn)為(

)。A.兒童道德發(fā)展的先后次序是固定不變的

B.兒童道德發(fā)展的次序是不分先后的C.兒童道德發(fā)展的速度是先慢后快

D.兒童道德發(fā)展的速度是先快后慢73.艾斯沃斯將嬰兒依戀劃分為(

)等類型。A.安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

B.容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀C.初級(jí)依戀、次級(jí)依戀、高級(jí)依戀

D.無差別的社會(huì)反應(yīng),有差別的社會(huì)反應(yīng)、特殊情感聯(lián)結(jié)74.把與自己本無關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān),這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于(

)。A.被害妄想

B.鐘情妄想

C.關(guān)系妄想

D.夸大妄想75.“災(zāi)難癥候群”是指(

)。A.經(jīng)歷破壞性壓力后的心理反應(yīng)

B.經(jīng)歷強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)C.由破壞性壓力造成的各種疾病

D.由強(qiáng)大自然災(zāi)害造成的各種疾病76.比率智商(IQ)是(

)與實(shí)足年齡之比。A.生理年齡

B.真實(shí)年齡

C.心理年齡

D.智力商數(shù)77.重測信度即(

)。A.等位性系數(shù)

B.穩(wěn)定性系數(shù)

C.相關(guān)系數(shù)

D.X系數(shù)78.非專業(yè)人士對(duì)求助者行為的看法和評(píng)價(jià),對(duì)求助者有較大的(

)。A.迷惑作用

B.打擊作用

C.激勵(lì)作用

D.暗示作用79.重性精神病患者(

)。A.通常主動(dòng)求醫(yī)

B.很少主動(dòng)求醫(yī)

C.一般無須陪伴

D.沒有固定模式80.以下說法中錯(cuò)誤的是(

)。A.共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)

B.共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界C.共情就是把握求助者的情感與思維

D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感81.咨詢方案中需要明確的咨詢師義務(wù)是(

)。A.尊重求助者

B.遵守國家法律

C.嚴(yán)守保密原則

D.貫徹中立原則82.阻抗的本質(zhì)是(

)。A.求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗

B.求助者對(duì)于咨詢師的反感和抵制C.咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔

D.咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱83.按照CRT施測程序,主測者應(yīng)向受測者兩次報(bào)告時(shí)間,具體安排在測驗(yàn)開始后(

)。A.20及40分鐘

B.30及40分鐘

C.15及30分鐘

D.20及30分鐘84.下列測驗(yàn)中,采用經(jīng)驗(yàn)法編制的是(

)。A.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表

B.杰克遜人格問卷C.卡特爾16種人格因素測驗(yàn)

D.愛德華個(gè)人偏好量表85.在完成SDS測驗(yàn)時(shí),要求被試者評(píng)定自己的實(shí)際感覺,其時(shí)間范圍是最近(

)。A.一年

B.一月

C.一周

D.二周二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分)86.關(guān)于錯(cuò)覺,正確的說法包括(

)。A.是對(duì)客觀事物的歪曲知覺

B.只要具備產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件,錯(cuò)覺就一定會(huì)發(fā)生C.只要知道錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因,錯(cuò)覺是可以消除的

D.錯(cuò)覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向87.態(tài)度的特點(diǎn)包括(

)。A.對(duì)象性

B.內(nèi)在性

C.穩(wěn)定性

D.指向性88.身體語言包括(

)。A.面部表情

B.身體姿勢

C.妝飾打扮

D.人際距離89.青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括(

)。A.心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B.心理斷乳與精神依賴之間的矛盾C.心理閉鎖性與開放性之間的矛盾

D.成就感與挫折感之間的矛盾90.抑郁發(fā)作的特點(diǎn)是(

)。A.情緒低落

B.思維混亂

C.動(dòng)作減少

D.感覺過敏91.測量所用數(shù)字具有自然數(shù)的特點(diǎn),即具有(

)。A.區(qū)分性

B.等級(jí)性

C.等距性

D.可加性92.關(guān)于心理測驗(yàn),下列說法中正確的是(

)。A.測驗(yàn)越長,測驗(yàn)的測題取樣或內(nèi)容取樣就越有代表性B.測驗(yàn)越長,被試者受猜測因素的影響就越小C.測驗(yàn)越長,越遵循報(bào)酬遞增率原則D.測驗(yàn)太長,有時(shí)會(huì)引起被試者的疲勞和反感而降低可靠性93.現(xiàn)代平等性道德的內(nèi)涵包括(

)。A.性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進(jìn)行

B.性交中雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù)C.性行為應(yīng)是雙方愛情的表達(dá)

D.性交過程雙方自愿94.會(huì)談中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞桨ǎ?/p>

)。A.修飾性反問

B.責(zé)備性問題

C.敢于嘗試

D.嚴(yán)于律己95.合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括(

)。A.自我關(guān)懷

B.自我指導(dǎo)

C.敢于嘗試

D.嚴(yán)于律己96.有關(guān)情緒感反應(yīng),正確的理解是(

)。A.著重于求助者談話內(nèi)容

B.針對(duì)求助者現(xiàn)在的感情C.其最大功用是捕捉求助者瞬間感受

D.其最大功用是揭示求助者思想核心97.WAIS-RC詞匯測驗(yàn)(

)。A.主要測量言語理解能力

B.可以測量智力的G因素C.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)難掌握

D.實(shí)施時(shí)間比較短98.EPQ將各人格維度分為(

)。A.中間型

B.傾向型

C.過渡型

D.典型型99.以下正確的說法包括(

)。A.人和動(dòng)物的自然需要是一樣的

B.自然需要是由生理的不平衡引起的原因C.交往的需要屬于獲得性需要

D.物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系100.意志的品質(zhì)有(

)。A.自覺性

B.目的性

C.堅(jiān)韌性

D.自制性101.一般來說,農(nóng)民屬于(

)。A.成就角色

B.規(guī)定性角色

C.功利性角色

D.不自覺角色102.一般來說,近因效應(yīng)容易在(

)的人之間產(chǎn)生。A.熟悉

B.不熟悉

C.親密

D.不常見面103.游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義主要包括(

)。A.促進(jìn)認(rèn)知

B.體現(xiàn)創(chuàng)造性能力

C.培養(yǎng)健全人格

D.增強(qiáng)體質(zhì)104.郭念鋒提出的評(píng)估心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)包括(

)。A.心理活動(dòng)的靈活性

B.自信心

C.神經(jīng)活動(dòng)的平衡性

D.暗示性105.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以通過(

)得到。A.線性轉(zhuǎn)換

B.非線性轉(zhuǎn)換

C.分析

D.變化106.測題常見的排列方式有(

)。A.并列直進(jìn)式

B.公共汽車式

C.混合螺旋式

D.專列式107.了解求助者的既往史時(shí),應(yīng)該包括的內(nèi)容是(

)。A.評(píng)論以往心理咨詢過程中出現(xiàn)的失誤

B.對(duì)求助者的病因進(jìn)行直接或間接介紹C.詳細(xì)閱讀以往的就醫(yī)病歷和有關(guān)資料

D.詳細(xì)詢問是否去過其他心理咨詢機(jī)構(gòu)108.心理咨詢方案應(yīng)當(dāng)包括(

)。A.咨詢的目標(biāo)

B.雙方的責(zé)權(quán)義

C.咨詢的態(tài)度

D.咨詢效果的承諾109.目光注視的一般規(guī)律(

)。A.傾聽時(shí),注視對(duì)方雙眼

B.說話時(shí)比傾聽時(shí)注視對(duì)方多一些C.開始說話時(shí),將目光從對(duì)方身上移開

D.講話結(jié)束時(shí),將目光重新回到對(duì)方身上110.WAIS-RC施測的基本步驟為(

)。A.一般先做言語測驗(yàn)

B.一般先做操作測驗(yàn)C.測驗(yàn)通常都是一次做完

D.各分測驗(yàn)從第一題開始111.MMPI效度量表F分升高,可能是由于受測者(

)。A.理解錯(cuò)誤

B.偽裝疾病

C.疾病較重

D.防御較強(qiáng)112.注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)(

)。A.必須其中有非常熟練的

B.必須都是非常熟練的C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D.必須有內(nèi)在的聯(lián)系113.人估計(jì)時(shí)間的依據(jù)包括(

)。A.心理活動(dòng)的周期性變化

B.各種計(jì)時(shí)工具C.生理活動(dòng)的同期性變化

D.各種客觀規(guī)律114.下列說法中正確的包括(

)。A.恐懼越強(qiáng),親合傾向越弱

B.恐懼越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)C.焦慮越強(qiáng),親合傾向越弱

D.焦慮越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)115.根據(jù)凱利的三維理論,個(gè)體在歸因時(shí)需要掌握包括(

)的信息。A.協(xié)調(diào)性

B.特異性

C.共同性

D.一致性116.嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律性包括(

)。A.從整體動(dòng)作向分化動(dòng)作發(fā)展

B.從分化動(dòng)作向整體動(dòng)作發(fā)展C.從隨意動(dòng)作向不隨意動(dòng)作發(fā)展

D.從不隨意動(dòng)作向隨意動(dòng)作發(fā)展117.心理異常包括(

)。A.確診的神經(jīng)癥

B.嚴(yán)重心理問題

C.一般心理問題

D.各種人格障礙118.等距量表中的數(shù)值可以進(jìn)行(

)運(yùn)算。A.加

B.減

C.乘

D.除119.內(nèi)容效度的評(píng)估方法有(

)。A.專家判斷法

B.雙向細(xì)目表法

C.統(tǒng)計(jì)分析法

D.經(jīng)驗(yàn)推測法120.在咨詢交談中,除非得到求助者同意,一般情況下不能(

)。A.仔細(xì)地觀察

B.錄音

C.詳細(xì)地筆錄

D.錄像121.熱情與尊重相比,下列說法中正確的是(

)。A.尊重具有感情色彩

B.熱情與求助者的距離更近些C.熱情具有理性色彩

D.熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程122.指導(dǎo)技術(shù)的正確做法是(

)。A.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)

B.可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備C.讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容

D.不強(qiáng)迫求助者執(zhí)行123.中文版韋氏智力量表與第三版中國比內(nèi)測驗(yàn)相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是(

)。A.同時(shí)獲得智商和多個(gè)分測驗(yàn)分?jǐn)?shù)

B.用離差智商代替落后的比率智商C.在臨床應(yīng)用方面積累了大量資料

D.測題編排方式采用了混合螺旋式124.“社會(huì)支持評(píng)定量表”的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要包括(

)。A.客觀支持分

B.量表總分

C.主觀支持分

D.對(duì)支持的利用度125.關(guān)于MMPI,下列說法中正確的是()。A.屬于自陳式量表B.僅限于個(gè)別施測

C.適用于成人1.C2.C3.B4.A5.A6.B7.A8.C9.BCD10.AB11.ACD12.ABC13.BC14.ABC15.CD16.BCD26.B27.B28.C29.B30.A31.B32.C33.C34.B35.A36.D37.C38.C39.B40.A41.C42.B43.D44.D45.C46.A47.D48.B49.A50.D51.B52.A53.C54.C55.A56.A57.B58.C59.A60.A61.B62.A63.D64.D65.B66.C67.A68.B69.C70.C71.B72.A73.A74.C75.B76.C77.B78.D79.B80.D81.A82.A83.D84.A85.C86.ABD87.ABC88.ABCD89.ABCD90.AC91.ABCD92.ABD93.BD94.ABC95.ABC96.BC97.ABC98.ABD99.BCD100.AC101.ABCD102.AC103.ABCD104.BD105.AB106.AC107.CD108.AB109.ACD110.AC111.ABC112.AD113.ABCD114.BC115.BCD116.AD117.AD118.AB119.ACD120.BCD121.BD122.ACD123.AC124.ACD125.AD卷冊(cè)一:職業(yè)道德理論知識(shí)第一部分職業(yè)道德(第1~25題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分(一)單項(xiàng)選擇題(1~8題)1.關(guān)于職業(yè)道德,正確的說法是()。A.職業(yè)道德是從業(yè)人員職業(yè)資質(zhì)評(píng)價(jià)的惟一指標(biāo)B.職業(yè)道德是從業(yè)人員職業(yè)技能提高的決定性因素C.職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范D.職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的綜合強(qiáng)制要求【答案】C2.從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。A.愛國、守法、自強(qiáng)B.求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范C.誠信、敬業(yè)、公道D.忠誠、審慎、勤勉【答案】D3.按照職業(yè)道德要求、職業(yè)化是指從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。A.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化B.全球化、現(xiàn)代化、市場化C.一致化、動(dòng)作化、簡約化D.高效化、人性化、科學(xué)化【答案】A4.下列關(guān)于“員工敬業(yè)度”的說法中,正確的是()。A.美國社會(huì)學(xué)家蓋洛普首次提出了“員工敬業(yè)度”的概念B.“員工敬業(yè)度”表示只對(duì)工作負(fù)責(zé),但與員工的忠誠度無關(guān)C.敬業(yè)度高的員工雖然工作興趣較低,但工作態(tài)度與其他員工無差別D.敬業(yè)度高的員工一定是天賦高、才華出眾的優(yōu)秀員工【答案】A5.關(guān)于誠信,正確的說法是()。A.誠信是從業(yè)人員在職業(yè)生涯中的道德資本B.誠信只是針對(duì)他人而言的遵約守信狀態(tài),與自我的內(nèi)在信念無關(guān)C.為監(jiān)督誠信落實(shí)、維護(hù)自身的合法利益,要堅(jiān)持誠信條件論的觀點(diǎn)D.無論作出怎樣的承諾,堅(jiān)持履行承諾是誠信的本質(zhì)【答案】A6.符合職業(yè)道德規(guī)范“公道”的基本要求的做法是()。A.輕重緩急一個(gè)樣B.待遇高低一般齊C.遵守制度一致化D.獎(jiǎng)勵(lì)懲罰一刀切【答案】C7.職業(yè)紀(jì)律的普遍適用性是指()。A.職業(yè)紀(jì)律與人情水火不相容B.領(lǐng)導(dǎo)可以運(yùn)用職業(yè)紀(jì)律處罰一切違背紀(jì)律的行為C.在職業(yè)紀(jì)律面前、人人平等D.即使是不合理的職業(yè)紀(jì)律也要遵守,不可更改【答案】C8.下列關(guān)于節(jié)約的說法中,正確的是()。A.在招待客戶時(shí),講節(jié)約是對(duì)客戶的不尊重B.靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而不是靠節(jié)約積累財(cái)富C.節(jié)約與否應(yīng)該由員工自主決定D.節(jié)約的本質(zhì)內(nèi)涵是當(dāng)用則用,宜省則省【答案】D(二)多項(xiàng)選擇題(9~16題)9.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》所提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。A.愛崗敬業(yè)B.以人為本C.保護(hù)環(huán)境D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】AD【解析】在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,黨中央提出了所有從業(yè)人員都應(yīng)該遵循的職業(yè)道德,包括“五個(gè)要求”,即愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。10.在職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)在道德準(zhǔn)則中,“勤勉”的內(nèi)在規(guī)定性是()。A.時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己上進(jìn),把責(zé)任變成內(nèi)在的自主性要求B.不管自己樂意或不樂意,都要約束甚至強(qiáng)迫自己干好工作C.在工作時(shí)間內(nèi),如手頭暫無任務(wù),要積極主動(dòng)尋找工作D.經(jīng)常加班符合勤勉的要求【答案】AC11.在職業(yè)道德修養(yǎng)中,所謂“不找任何借口”的意思是()。A.學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)B.自己的事情要千方百計(jì)地做好C.投入自己的忠誠和責(zé)任心D.不允許對(duì)企業(yè)管理提出不同的意見【答案】ABC12.關(guān)于如何培養(yǎng)職業(yè)情感,正確的認(rèn)識(shí)是()。A.只有從事符合個(gè)人興趣的工作,才能激發(fā)職業(yè)情感B.向英雄模范人物學(xué)習(xí),有助于培養(yǎng)職業(yè)情感C.以小“善”去小“惡”堅(jiān)持點(diǎn)滴積累以鞏固職業(yè)情感D.時(shí)時(shí)反思自己的不足,有利于強(qiáng)化職業(yè)情感【答案】BCD13.下列屬于《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定的不正當(dāng)競爭行為是()。A.經(jīng)營者使用了與知名商品近似但仔細(xì)辨別能夠區(qū)分的商標(biāo)B.政府運(yùn)用行政權(quán)力,限制外地商品進(jìn)入本地市場C.為與對(duì)手競爭,經(jīng)營者以低于對(duì)手、但不低于成本的價(jià)格銷售商品D.采取抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,將最高獎(jiǎng)的金額設(shè)置為5500元【答案】ABD14.一般從業(yè)人員執(zhí)行操作規(guī)程,具體要求包括()。A.牢記操作規(guī)程B.演練操作規(guī)程C.堅(jiān)持操作規(guī)程D.自創(chuàng)操作規(guī)程【答案】ABC15.踐行職業(yè)規(guī)范“合作”的具體要求包括()。A.求同存異B.出奇制勝C.公平競爭D.互相協(xié)作【答案】ACD16.踐行“奉獻(xiàn)”職業(yè)規(guī)范,具體要求包括()。A.因事而異B.盡職盡責(zé)C.尊重集體D.為人民服務(wù)【答案】BCD二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)17.北京奧運(yùn)會(huì)期間,許多人當(dāng)了志愿者,他們工作繁忙,但沒有報(bào)酬。你認(rèn)為他樣當(dāng)志愿者的主要目的是()。A.為奧運(yùn)會(huì)出把力B.能夠近距離地感受奧運(yùn)會(huì)的熱烈氛圍C.有機(jī)會(huì)在電視上露露臉D.積累一些社會(huì)閱歷18.公司組織員工向地震災(zāi)區(qū)捐款,而你的家庭生活十分困難。如果捐款,生活將受到嚴(yán)重影響??吹狡渌麊T工都在捐款,有的困難職工捐款達(dá)到了數(shù)百元,你會(huì)()。A.不捐款B.量力而行,少捐一些C.和其他員工一樣捐款,自己家的困難再想其他辦法解決D.向同事請(qǐng)教,問一問自己到底該怎么辦?19.和往常一樣,你早起準(zhǔn)備去上班,突然天降大雨。往常你是騎自行車上班的,這時(shí)你會(huì)()。A.估計(jì)能和往常一樣按時(shí)到達(dá)單位,決定騎自行車去上班B.認(rèn)為公共汽車的速度比騎自行車快,決定乘公共汽車上班C.擔(dān)心會(huì)遲到,趕緊打出租車去上班D.先打電話給同事,說自己估計(jì)會(huì)晚一點(diǎn)兒到單位20.中秋節(jié)到了,你要給某位朋友送份月餅。商場的月餅多種多樣,你會(huì)選擇()。A.價(jià)格比較高的B.看起來包裝最精美的C.只要是知名品牌就行D.自己過去吃過、感覺還不錯(cuò)的21.員工張某是你最好的同事,她工作賣力而且業(yè)績也十分出色。最近,她向你講述了一件令你倍感驚訝的事情,她的文憑是偽造的,而招聘時(shí)居然沒有被公司發(fā)現(xiàn)。你會(huì)()。A.裝作不知情,事后不會(huì)向別人講起這件事情B.責(zé)備張某不該欺騙公司,勸她向公司坦白以求得諒解C.慶幸張某沒有被公司發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)他好好努力D.覺得張某不可靠,疏遠(yuǎn)張某22.平時(shí),你常有的感覺是()。A.心如止水B.輕松愉快C.心灰意懶D.疲憊不堪23.你和幾個(gè)朋友在餐廳聚會(huì),如果你有吸煙的嗜好,當(dāng)煙癮難忍時(shí),你會(huì)()。A.拿出香煙來快速吸上幾口,很快就熄滅B.主動(dòng)到室外去吸煙C.只要見到有人吸煙,自己就可以吸了D.先吸,有人制止時(shí)再說24.由于公司經(jīng)營不善,已經(jīng)到了連工資都發(fā)不出來的地步。但是,你覺得公司憑借特有的技術(shù)和產(chǎn)品,還是有希望搞好的,你會(huì)()。A.堅(jiān)持在這家公司工作下去B.立即離開這家公司C.觀察一段時(shí)間再作決定D.邊工作邊找其他單位25.不知道出于什么原因,最近你的幾位同事似乎都對(duì)你疏遠(yuǎn)了,你會(huì)()。A.分別找他們聊天,詢問一下發(fā)生了什么事情B.責(zé)備他們不該這樣對(duì)待自己C.回憶一下自己是否做錯(cuò)了什么D.隨他去,只要自己沒有做錯(cuò)什么就行第二部分理論知識(shí)(26~125題,共100道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題26.一個(gè)高中生在分科時(shí),既想學(xué)理科也想學(xué)文科,這時(shí)他到的沖突屬于()。A.雙趨式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.多重趨避式?jīng)_突【答案】C【解析】趨避式?jīng)_突指想獲得一個(gè)目標(biāo),它對(duì)自己既有利又有弊時(shí)所遇到的矛盾心情。雙趨式?jīng)_突指兩個(gè)具有同樣吸引力的目標(biāo),兩個(gè)動(dòng)機(jī)同樣強(qiáng)烈,但不能同時(shí)獲得時(shí)所遇到的沖突。雙避沖突指兩個(gè)目標(biāo)都想避開,但只能避開一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,人們只好選擇對(duì)自己損失小的,避開損失大的目標(biāo)的沖突。27.情緒是對(duì)身體變化的知覺,這是()的觀點(diǎn)。A.沙赫特B.詹姆斯C.伊扎德D.坎農(nóng)【答案】B【解析】詹姆斯的情緒理論稱為情緒的外周理論,該理論認(rèn)為,情緒是對(duì)身體變化的知覺,即當(dāng)外界刺激引起身體上的變化時(shí),我們對(duì)這些變化的知覺便是情緒。沙赫特的情緒理論稱為情緒認(rèn)知理論,強(qiáng)調(diào)認(rèn)知過程在情緒產(chǎn)生中的決定作用。伊扎德的情緒理論稱為動(dòng)機(jī)分化理論,強(qiáng)調(diào)情緒的主觀部分是起動(dòng)作作用的心理機(jī)構(gòu),情緒的分化是是生命進(jìn)化過程的產(chǎn)物,只有情緒的分化,才使得情緒具有了多種多樣的適應(yīng)功能??厕r(nóng)的情緒理論稱為情緒的中樞理論,強(qiáng)調(diào)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦在情緒產(chǎn)生中作用。28.人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.遷移B.定勢C.態(tài)度D.動(dòng)機(jī)【答案】B【解析】定勢是人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備對(duì)后邊所從事的活動(dòng)的影響。遷移是指已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問題的影響。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)人、物或思想觀念的一種反應(yīng)傾向性。動(dòng)機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng),并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。29.注意屬于()。A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程D.心理狀態(tài)【答案】D【解析】注意只是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn),是心理過程的一種狀態(tài),即心理活動(dòng)總是指向于、集中于某些對(duì)象的這種特點(diǎn)或狀態(tài)。所以,注意不是一種心理過程,它并不反映任何事物,也不反映事物的任何屬性。30.威爾尼克中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷,患者會(huì)出現(xiàn)()。A.接受性失語癥B.失讀癥C.表達(dá)性失語癥D.失寫癥【答案】A【解析】威爾尼克中樞是言語聽覺中樞,這一中樞受到損傷所發(fā)生的失語癥叫接受性失語癥。失讀癥是位于頂、枕葉交會(huì)處的角回,即視覺性言語中樞受到損傷后的癥狀。表達(dá)性失語癥是言語運(yùn)動(dòng)中樞即布洛卡區(qū)受到損傷造成的。失寫癥是位于額中回靠近中央前回的書寫性言語中樞受到損傷后出現(xiàn)的癥狀。31.夢(mèng)出現(xiàn)在()。A.快速眼動(dòng)期B.深度睡眠階段C.睡眠錠階段D.△波階段【答案】A32.想象是()。A.對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程B.認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過程C.人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映D.人在覺醒狀態(tài)下的覺知【答案】A【解析】BC項(xiàng)描述的是思維。D項(xiàng)指的是意識(shí)。33.人們運(yùn)用語言交流思想,進(jìn)行交際的過程叫()。A.言語B.內(nèi)部言語C.語言D.符號(hào)系統(tǒng)【答案】A【解析】語言是以語音或文字為物質(zhì)外殼,以詞為基本單位,以語法為構(gòu)造規(guī)則的符號(hào)系統(tǒng),而言語則是人們運(yùn)用這一符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行交際的過程。內(nèi)部言語是指不是用來交際的言語。34.一般來說,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是()。A.目光B.面部表情C.姿勢D.空間距離【答案】A【解析】體語就是身體語言,是非語詞性的身體符號(hào),包括目光與面部表情、身體運(yùn)動(dòng)與觸摸、姿勢與裝飾、身體間的空間距離等等。眼睛是最有效地顯露個(gè)體內(nèi)心世界的途徑。因此,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的體語形式是目光。35.心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于()。A.公眾B.個(gè)人C.社交D.親密【答案】B【解析】心理咨詢師與求助者的關(guān)系類似與朋友之間的關(guān)系,因此二者的交往距離應(yīng)屬于個(gè)人。36.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的()的聯(lián)系。A.心理上B.認(rèn)知上C.行為上D.道德上【答案】A37.了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測器”是()。A.自我暴露程度B.相互評(píng)價(jià)C.情感卷入程度D.目光【答案】A【解析】良好的人際關(guān)系是在自我暴露逐漸增加的過程中發(fā)展起來的。隨著信任程度和接納程度的提高,交往的雙方會(huì)越來越多地暴露自己。因此,自我暴露的廣度和深度是人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的“探測器”。38.人際吸引的最強(qiáng)列的形式是()。A.親合B.喜歡C.親情D.愛情【答案】D【解析】人際吸引是個(gè)體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。按吸引的程度,人際吸引可分為親合、喜歡和愛情。親合是較低層次的人際吸引,喜歡是中等程度的吸引,愛情是最強(qiáng)烈的人際吸引形式。39.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是()。A.智慧B.真誠C.熱情D.幽默【答案】B40.()是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。A.親合B.利他關(guān)系C.依賴D.人際吸引【答案】D41.在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。A.熟悉B.互補(bǔ)C.鄰近D.競爭【答案】B【解析】當(dāng)雙方在某些方面看起來互補(bǔ)時(shí),彼此的喜歡也會(huì)增加?;パa(bǔ)可視為相似性的特殊形式。42.在有人陪同的活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)效率,這是社會(huì)促進(jìn)中的()。A.結(jié)伴效應(yīng)B.觀眾效應(yīng)C.比較效應(yīng)D.競爭效應(yīng)【答案】A43.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。A.吸吮B.后天的經(jīng)驗(yàn)C.動(dòng)作D.先天的成熟【答案】C【解析】皮亞杰認(rèn)為心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的經(jīng)驗(yàn),而是起源于動(dòng)作,即動(dòng)作是認(rèn)識(shí)的源泉,是主客體相互作用的中介。44.柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是()。A.對(duì)偶故事法B.道德兩難故事法C.心理測驗(yàn)法D.臨床法【答案】B45.產(chǎn)生深度知覺的年齡是()。A.2歲B.6個(gè)月C.1歲D.3個(gè)月【答案】B【解析】吉布森通過視崖裝置的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),嬰兒產(chǎn)生深度知覺的年齡是6個(gè)月。46.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)屬于()。A.有選擇的社會(huì)性微笑B.自發(fā)性微笑C.無選擇的社會(huì)性微笑D.條件反射的笑【答案】B【解析】嬰兒出生l~2天就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)是反射性的、自發(fā)性的,而不是社會(huì)性微笑。條件反射性的笑需要后天的訓(xùn)練,與反射性的笑不同。47.嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫()。A.情感B.依戀C.親子關(guān)系D.母子關(guān)系【答案】B48.青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為()。A.關(guān)注自己的外貌B.關(guān)注自己的人格C.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在D.一系列關(guān)于“我”的問題反復(fù)縈繞于心【答案】C【解析】高中學(xué)生自我意識(shí)的自我中心傾向已逐漸減弱,對(duì)自己的人格特征和情緒特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)也越來越客觀。青年開始將自己的注意力集中到發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在上來。強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌及人格特征、一系列關(guān)于“我”的問題開始反復(fù)縈繞于心均屬于青少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)。49.將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞,這是()的觀點(diǎn)。A.認(rèn)知心理學(xué)B.統(tǒng)計(jì)學(xué)C.文化人類學(xué)D.社會(huì)學(xué)【答案】D【解析】社會(huì)學(xué)角度,將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞。認(rèn)知心理學(xué)角度,將心理異常看作是個(gè)體主觀上的不適體驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)學(xué)角度,將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計(jì)常模。文化人類學(xué)角度,將心理異常理解為對(duì)某一文化習(xí)俗的偏離。50.無對(duì)象性的知覺是()。A.幻覺B.錯(cuò)覺C.妄想D.譫妄【答案】A【解析】幻覺指無對(duì)象性的知覺。錯(cuò)覺指對(duì)客觀事物歪曲的知覺。妄想是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維。譫妄是指在病因?qū)W上無特異性的腦器質(zhì)性綜合征,特征是意識(shí)障礙與注意、知覺、思維、記憶、精神運(yùn)動(dòng)性行為、情緒和睡眠—覺醒節(jié)律的紊亂同時(shí)出現(xiàn)。51.如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱,這可能是()。A.注意減弱B.自知力不完整C.注意狹窄D.內(nèi)心被披露感【答案】C【解析】注意狹窄的特征是患者的注意范圍顯著縮小,主動(dòng)注意減弱,當(dāng)注意集中于某一事物時(shí),不能再注意與之有關(guān)的其他事物。自知力不完整指求助者對(duì)其自身精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力不完整。注意減弱指患者主動(dòng)和被動(dòng)注意的興奮性減弱,以至注意容易疲勞,注意力不容易集中,從而記憶力也受到不好的影響。內(nèi)心被揭露感又稱被洞悉感?;颊哒J(rèn)為其內(nèi)心的想法或者患者本人及其與家人之間的隱私,未經(jīng)患者語言文字的表達(dá),別人就知道了。很多患者不清楚別人是通過什么方式、方法了解到他內(nèi)心想法的。52.在郭念鋒評(píng)估心理健康水平的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中,將個(gè)體對(duì)于精神刺激的抵抗能力定義為()。A.情緒易感性B.心理活動(dòng)的強(qiáng)度C.情緒的閥限D(zhuǎn).心理活動(dòng)耐受力【答案】B【解析】情緒易感性指情緒對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的影響程度。情緒的閾限指能夠引起情緒的最小刺激量。心理活動(dòng)耐受力指長期經(jīng)受精神刺激的能力。53.人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的()。A.壓力B.適應(yīng)C.沖突D.情緒【答案】A【解析】心理咨詢中所講的適應(yīng)是指人們對(duì)生存環(huán)境所發(fā)生的變化的應(yīng)對(duì)。沖突指對(duì)立的、互不相容的力量或性質(zhì)(如觀念、利益、意志)的互相干擾。情緒是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。54.個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓力的()。A.穩(wěn)定程度B.相對(duì)強(qiáng)度C.主要特點(diǎn)D.本質(zhì)屬性【答案】B55.取樣是指從()中選擇有代表性的樣本。A.總體B.群體C.目標(biāo)人群C.樣本【答案】C56.常模分?jǐn)?shù)又叫()。A.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)B.粗分?jǐn)?shù)C.原始分?jǐn)?shù)D.總體分?jǐn)?shù)【答案】A【解析】常模分?jǐn)?shù)就是施測常模樣本被試后,將被試者的原始分?jǐn)?shù)按一定規(guī)則轉(zhuǎn)換出來的導(dǎo)出分?jǐn)?shù),因此常模分?jǐn)?shù)又稱導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。57.標(biāo)準(zhǔn)二十分的標(biāo)準(zhǔn)差為()。A.5B.4C.3D.2【答案】C【解析】標(biāo)準(zhǔn)二十分是以10為平均數(shù),3為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分。58.韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差定為()。A.16B.15C.14D.13【答案】B59.信度只受()的影響。A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.恒定效應(yīng)D.概化理論【答案】B【解析】信度是測驗(yàn)的穩(wěn)定程度,隨機(jī)誤差既影響效度也影響信度,系統(tǒng)誤差只影響效度不影響信度。恒定效應(yīng)是對(duì)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定的影響,只影響效度不影響信度。概化理論是測驗(yàn)理論之一。60.在心理測驗(yàn)中,效度是指一個(gè)心理測驗(yàn)的()。A.穩(wěn)定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分性【答案】B【解析】測驗(yàn)的穩(wěn)定性以及可信度指的是測驗(yàn)的信度,測驗(yàn)題目的區(qū)分性指的是區(qū)分度。61.性心理咨詢工作的基本原則是()。A.性知識(shí)、性生理、性技術(shù)教育相統(tǒng)一B.性知識(shí)、性生理、性法制教育相統(tǒng)一C.性知識(shí)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一D.性醫(yī)學(xué)、性道德、性法制教育相統(tǒng)一【答案】C62.為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒,心理咨詢師應(yīng)該在接診前()。A.深入了解并記錄求助者的人格特點(diǎn)B.掌握并能夠熟練使用各種理論方法C.熟練掌握初診接待的各項(xiàng)操作步驟D.熟練掌握各種臨床心理測驗(yàn)的使用【答案】C【解析】緊張情緒可以擾亂思路和破壞工作程序,所以要切實(shí)避免。為了能將緊張情緒降至最低點(diǎn),在接診之前,可按初診接待的操作步驟進(jìn)行練習(xí),直到熟練自如為止。條件允許的情況下,可增加見習(xí)時(shí)間。63.?dāng)z入性會(huì)談中,通常使用封閉式提問的目的是()。A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒B.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢D.為了確證某種現(xiàn)象是否存在【答案】D【解析】在攝入性會(huì)談中,一般情況下,應(yīng)使用開放式提問,不使用封閉式提問。有時(shí)為了確證某種現(xiàn)象是否存在也可用封閉式提問。64.20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家將會(huì)談法定義為()。A.有目的的交談B.有結(jié)構(gòu)的交談C.有理論的交談D.有價(jià)值的交談【答案】A65.選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí),應(yīng)該使之適合()。A.咨詢師的職業(yè)興趣B.咨詢師的理論水平C.求助者的心理強(qiáng)度D.求助者的接受能力【答案】D【解析】選擇會(huì)談內(nèi)容的原則可有以下幾條:①適合求助者的接受能力,符合求助者的興趣;②對(duì)求助者的病因有直接或間接的針對(duì)性;③對(duì)求助者的個(gè)性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用;④對(duì)深入探索求助者的深層病因有意義;⑤對(duì)求助者癥狀的鑒別診斷有意義;⑥對(duì)改變求助者的態(tài)度有積極作用,對(duì)幫助求助者改善認(rèn)知和正確理解問題有幫助。⑦會(huì)談法的有效性。66.心理咨詢師為了更容易判斷不同臨床資料之間的縱向關(guān)系,應(yīng)該()。A.按臨床資料的性質(zhì)分類整理B.按臨床癥狀的性質(zhì)分類整理C.根據(jù)需要編制分類整理程序D.根據(jù)需要使用恰當(dāng)?shù)姆诸惐怼敬鸢浮緼67.對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。A.良好的B.極差的C.有限的D.未知的【答案】C【解析】心理咨詢對(duì)于人格障礙及心理疾病邊緣狀態(tài)者的作用是很有限的。68.咨詢關(guān)系的建立受到()的雙重影響。A.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度B.咨詢師與求助者C.合作態(tài)度與咨詢方法D.自我覺察水平與行為方式【答案】B【解析】良好咨詢關(guān)系的建立受到咨詢師與求助者的雙重影響。就求助者而言,其咨詢動(dòng)機(jī)、合作態(tài)度、期望程度、自我覺察水平、行為方式以及對(duì)咨詢師的反應(yīng)等,會(huì)在一定程度上左右咨詢關(guān)系。就咨詢師而言,其咨詢態(tài)度對(duì)咨詢關(guān)系的建立和發(fā)展具有更為重要的影響。69.“完整的接納”求助者,并不意味著()。A.對(duì)求肋者的惡習(xí)無動(dòng)于衷B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C.充分尊重求助者的價(jià)值觀D.接受求助者的光明面和消極面【答案】A【解析】“完整的接納”即尊重,意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而不是僅接受求助者的光明面,排斥其消極面。尊重也意味著接納一個(gè)價(jià)值觀和自己不同甚至差距很大的求助者,并與之平等交流。70.共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。A.有利于咨詢師收集材料B.可使求助者感到滿足C.有利于求助者自我表達(dá)D.建立積極的咨詢關(guān)系【答案】D71.選擇與求助者的談話方式時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括()。A.年齡特征B.性格特征C.文化特征D.以上三者【答案】D72.傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是()。A.遲遲不下結(jié)論B.做出道德和正確性的評(píng)價(jià)C.過分重視求助者的問D.不好意思打斷求助者的敘述【答案】B【解析】傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括:急于下結(jié)論,輕視求助者的問題,干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話題,做道德或正確性的判斷,不適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用咨詢技巧。73.鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是()。A.不斷提問B.給予獎(jiǎng)勵(lì)C.及時(shí)表揚(yáng)D.直接重復(fù)求助者的話【答案】D74.解釋技術(shù)的含義是運(yùn)用心理學(xué)理論()。A.描述求助者的思想狀態(tài)B.描述求助者的情感反應(yīng)C.描述求助者的行為特點(diǎn)D.說明求助者思想、情感、行為的原因與實(shí)質(zhì)【答案】D75.卡瓦納提出的產(chǎn)生阻抗的原因中不包括()。A.來自成長中必然帶來的某種痛苦B.來自功能性的行為失調(diào)C.來自對(duì)抗咨詢或咨詢師的心理動(dòng)機(jī)D.來自家庭的干擾【答案】D76.陽性強(qiáng)化法屬于()。A.精神分析療法B.現(xiàn)實(shí)療法C.行為療法D.完形療法【答案】C77.在韋氏智力測驗(yàn)中,各分測驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.標(biāo)準(zhǔn)二十分D.離差智商【答案】C【解析】韋氏智力量表的分測驗(yàn)是以10為平均數(shù),3為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)二十分。78.英文縮寫CRT代表的是瑞文測驗(yàn)的()。A.標(biāo)準(zhǔn)型B.彩色型C.離級(jí)型D.聯(lián)合型【答案】D【解析】CRT是CombinedRaven'sTest即瑞文測驗(yàn)聯(lián)合版的縮寫。79.第三次修訂《中國比內(nèi)測驗(yàn)》的是()。A.陸志韋B.吳天敏C.張厚粲D.龔耀先【答案】B80.在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過()分,就表明答卷無效。A.10B.12C.22D.30【答案】C【解析】將答卷紙上被試者對(duì)同一題目劃上兩種答案的題號(hào)用顏色筆劃去,與“無法回答”的題數(shù)相加,作為Q量表的原始分?jǐn)?shù)。如果566題版本原始分?jǐn)?shù)超過30分,或399題版本原始分超過22分,則答卷無效。81.MMPI第一版共有14個(gè)量表,不屬于效度量表的是()。A.D量表B.Q量表C.L量表D.F量表【答案】A【解析】D量表是MMPI的臨床量表。82.卡特爾的16種人格因素測驗(yàn)的編制方法屬于()。A.邏輯分析法B.因素分析法C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法D.綜合分析法【答案】B【解析】用因素分析法編制的人格測驗(yàn)包括卡特爾十六種人格因素測驗(yàn)(16PF)和艾森克人格問卷(EPQ)等;用邏輯分析法編制的人格測驗(yàn)包括愛德華個(gè)人偏好量表(EPPS)、詹金斯活動(dòng)調(diào)查表(JAS)和顯性焦慮量表(MAS)等;用經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法編制的人格測驗(yàn)包括明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表(MMPI)和加州心理量表(CPI)等;用綜合分析法編制的人格測驗(yàn)主要是杰克遜人格問卷(JPI)。83.按照EPQ中國常模標(biāo)準(zhǔn),屬于典型的內(nèi)向的E量表T分劃界值為()。A.大于61.5B.56.7至61.5C.38.5至43.3D.小于38.5【答案】D【解析】E量表的劃分范圍為38.5以下外典型內(nèi)向,38.5~43.3為傾向內(nèi)向,43.5~56.7為中間型,56.7~61.5為傾向外向,61.5以上為典型外向。84.如果SCL-90采用0~4的5級(jí)評(píng)分,篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)是總分超過()。A.70B.160C.90D.180【答案】C【解析】SCL-90有1~5和0~4兩種評(píng)分,1~5評(píng)分的篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)為160,0~4評(píng)分的篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)為90。85.一年內(nèi)LES總分不超過20分的正常人約占()。A.90%B.95%C.99%D.100%【答案】B【解析】95%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分,99%的不超過32分。二.多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)答案正確,錯(cuò)選、少選、多選,均不得分。)86.按照馬斯洛的理論,免于恐懼的需要屬于()。A.生理需要B.生長性需要C.安全需要D.缺失性需要【答案】CD【解析】馬斯洛將人的需要由低到高的五級(jí):生理需要、安全的需要、尊重的需要、歸屬和愛的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。前四種需要能否得到滿足直接關(guān)系到個(gè)體的生存,且一旦滿足后強(qiáng)度降低,因此又稱缺失性需要。而自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足有益于健康、長壽和精力的旺盛,,滿足后強(qiáng)度增加,因此又稱生長性需要。免于恐懼的需要屬于安全的需要,因此,也屬于缺失性需要。87.影響問題解決的主要原因包括()。A.遷移作用B.原型啟發(fā)作用C.定勢作用D.動(dòng)機(jī)作用【答案】ABC88.言語的特點(diǎn)包括()。A.言語是人們運(yùn)用語言交流思想、進(jìn)行交際的過程B.言語是一種心理現(xiàn)象C.言語活動(dòng)離不開語言D.言語是一種社會(huì)現(xiàn)象【答案】ABC【解析】人們運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程叫做言語。語言是社會(huì)現(xiàn)象,是語言學(xué)研究的對(duì)象;言語是心理現(xiàn)象,是心理學(xué)研究的對(duì)象。言語離不開語言,只有借助于語言才能實(shí)現(xiàn)人們之間的思想交流。89.根據(jù)思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括()。A.動(dòng)作思維B.形象思維C.抽象思維D.創(chuàng)造性思維【答案】ABC90.遺忘是指()。A.從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程B.對(duì)識(shí)記過的材料不能回憶的現(xiàn)象C.對(duì)識(shí)記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象D.過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映【答案】BC【解析】AD指的是記憶。91.按角色獲得的方式可將角色分為()。A.先賦角色B.功利角色C.表現(xiàn)角色D.成就角色【答案】AD【解析】按角色獲得方式可分為先賦角色和成就角色。前者是建立在先天因素基礎(chǔ)上的;后者指主要靠個(gè)體努力獲得的角色。92.自我概念的功能主要包括()。A.保持個(gè)體內(nèi)在的一致性B.解釋經(jīng)驗(yàn)C.決定期待D.控制情感【答案】ABC93.常用的印象管理策略包括()。A.隱藏自己與自我抬高B.按社會(huì)常模管理自己C.按社會(huì)期待管理自己D.投人所好【答案】ABCD【解析】印象管理,亦稱印象整飾,指個(gè)體以一定方式去影響他人對(duì)自己的印象,常用的印象管理策略包括按社會(huì)常模管理自己;隱藏自我與自我抬高;按社會(huì)期待管理自己,使自己的行為符合角色的社會(huì)規(guī)范;投人所好。94.影響歸因的因素包括()。A.社會(huì)視角B.自我價(jià)值保護(hù)傾向C.觀察位置D.時(shí)間因素【答案】ABCD95.親合的作用包括()。A.獲得信息B.滿足個(gè)體的某些社會(huì)性需要C.避免窘境D.使行為獲得明確定向【答案】ABC【解析】親合的作用包括:①滿足個(gè)體的某些社會(huì)性需要;②獲得信息;③減輕心理壓力;④避免窘境。96.嫉妒情緒的特點(diǎn)包括()。A.針對(duì)性B.持續(xù)性C.對(duì)抗性D.集中性【答案】ABC【解析】嫉妒是與他人比較,發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽(yù)、地位或境遇等方向不如別人而產(chǎn)生的一種由

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