第17課 會轉(zhuǎn)的玩具(說課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊- 人教版_第1頁
第17課 會轉(zhuǎn)的玩具(說課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊- 人教版_第2頁
第17課 會轉(zhuǎn)的玩具(說課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊- 人教版_第3頁
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第17課會轉(zhuǎn)的玩具(說課稿)課型概述本課是2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級上冊-人教版的第17課,主要內(nèi)容為繪畫類的制作,以“會轉(zhuǎn)的玩具”為主題。教學(xué)目標(biāo)1.了解轉(zhuǎn)動的玩具,懂得認(rèn)識其特點(diǎn)和構(gòu)造。2.感受太陽的光線為玩具帶來的多變色彩。3.吸收和掌握繪畫中主要的色彩知識,掌握輕、重、深、淺等基本用筆方法。教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識轉(zhuǎn)動的玩具,掌握繪畫的基本用筆方法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象的能力,發(fā)揮色彩的表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn)1.如何表現(xiàn)轉(zhuǎn)動的玩具中的光影和色彩,如何掌握輕、重、深、淺等基本用筆方法。2.如何讓學(xué)生光線與色彩的辨別能力得到有效提高。教學(xué)策略1.激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生積極性。2.以實(shí)物為基礎(chǔ),讓學(xué)生從實(shí)物中認(rèn)識、感受、體驗(yàn)玩具。3.通過示范和引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維創(chuàng)意。課前準(zhǔn)備1.根據(jù)教材內(nèi)容準(zhǔn)備好教案和教具,包括運(yùn)動圖、彩紙、顏料、畫筆等。2.聯(lián)系學(xué)校資源,準(zhǔn)備好教室,搭建教學(xué)展示區(qū)。教學(xué)流程一、熱身老師介紹裝在盒子里的玩具,并讓學(xué)生進(jìn)行觀察和猜測,熱身練習(xí)學(xué)生的想象和表達(dá)能力。二、展示教具老師介紹運(yùn)動圖,讓學(xué)生了解玩具的特點(diǎn)和構(gòu)造,并引導(dǎo)學(xué)生想象太陽光線射到玩具上的情景,讓學(xué)生感受色彩和光影。三、教授知識1.讓學(xué)生從實(shí)物出發(fā),自行從彩紙中剪出玩具的形狀。2.根據(jù)太陽光線照射玩具的變化,引導(dǎo)學(xué)生不同顏色和紋理的搭配。3.通過示范,教授輕、重、深、淺等基本用筆方法。四、鞏固練習(xí)學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制作玩具,體驗(yàn)、感受和表現(xiàn)顏色與光線的多變化。五、展示、欣賞學(xué)生互相欣賞對方的作品,并評選出最漂亮、最符合主題的幾件作品。六、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對轉(zhuǎn)動的玩具有了更深刻的認(rèn)識,掌握了繪畫的基本用筆方法,提高了觀察和想象的能力。教學(xué)反思1.在教學(xué)過程中,需要針對學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的不同思維方式,合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動環(huán)節(jié)。2.在課堂上不僅要傳遞知識,更要注重知識的實(shí)際應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生掌握知識并充分發(fā)揮和運(yùn)用。3.針對不同的學(xué)生需求,設(shè)置不同的教學(xué)策略,讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲??偨Y(jié)本節(jié)課程是一節(jié)富有趣味和創(chuàng)造性的繪畫課程,通過教材內(nèi)容的傳遞,讓學(xué)生了解了很多關(guān)于轉(zhuǎn)動玩具的知識,并引導(dǎo)學(xué)生掌握了一些繪畫的基本方法,同時(shí)通過實(shí)際手工DIY加強(qiáng)了學(xué)生對知識的掌握程度

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