家校共育的研修計劃（6篇）

家校共育的研修計劃（6篇）、指導思想以“立德樹人”為根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等主題教育貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育全過程。以有關(guān)"家長學校"文件精神為標準，努力辦好”家長學?！?，充分發(fā)揮”家長學?！钡淖鳎綄嵭卸喾N形式普及家教學問，引導家長樹立正確的家教觀，把握科學教育方法，努力提高廣闊家長的素養(yǎng)和家庭教育水平，促進青少年學生安康成教，真正形成家庭，學校，性會三結(jié)合的教氣氛。、工作舉措]一舉辦好家庭教育宣傳活動。通過家庭教育宣傳周系列活動，開展家庭教育指導活動，擴大社會影喃力。厶加強家庭教育指導隊．伍建0。提高家庭教育兼職教師的培訓力度，組織兼職教師積極參與區(qū)家庭教育指導專題研修班，開展家庭教育課題實踐討論，設(shè)立家庭教育名師工作坊，重點．為家長供應(yīng)不司階段家庭教育問題的指導效勞。3、搭建線上線下家庭教育十臺、利用校園網(wǎng)、學校微信平臺開拓“家庭教育專欄氣供應(yīng)家庭教育專題詢問和指導效勞。標準家長學校分校和家長委員會治理，發(fā)厙家長委員會的積極作用。開發(fā)家長教育系列讀本“深入推廣區(qū)家長學?？傂５募议L教育“四課型”模式，大力開發(fā)多元化、適合家長需求的校本家長課程。5、廾展家訪活動。組織全校教師開展家訪活動，深人了解學生、家庭狀況，傳播科學家庭教育新理念、新方法，促進家校溝通與作，形成家校和諧、合力育人的良好局面。6，改建學校教師家長聯(lián)合會、年級教師家長聯(lián)合會、班級教師家長聯(lián)合會，建立第十五屆三級教師家長聯(lián)合會的治理機制，形成良好的德育教育網(wǎng)絡(luò)。7、做好冢長培訓工作，根據(jù)上級要求定期進展家長學校培訓，提升全體家一長的家庭教育水平。`實施步藤〔一〕0開教師大會、家一長會，并通過多種平臺大力宣傳德育二作的屯點0亮點和特色二作，爭取，0闊教師`家長和社會各界的積極參加和支持?！捕车掠巺f(xié)調(diào)教學處、科研處，辦公室，根據(jù)各自負賁活動內(nèi)容制定相關(guān)規(guī)劃和方案。落實家長義二及家長培訓工作。依據(jù)上級推舉與學校實際需要，聯(lián)系好家庭教育講師及學校相關(guān)家庭教育歷豐富教師，安排好家長學校課程。學校成立專項督導工作組，全程抓好家長學校督導工作，確保家長學校各項活動按時保質(zhì)完成。〔五）仔細總結(jié)工作閱歷，提煉具有學校特色的閱歷和做法，準時表彰先進單位和先進個人，穩(wěn)固各項工作成果。四、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導成立學?！凹议L學?！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，負責統(tǒng)籌、規(guī)劃、指導、調(diào)與推動各項工作。二〕加強經(jīng)費保障根據(jù)工作部署，確保家長學校經(jīng)費投入，對列入家長學校的工程經(jīng)費要予以保障。三〕加強輿論宣傳加強對家長學校各項工作的宣傳報道工作，推廣學校工作亮點和閱歷做法。推介優(yōu)秀家長、優(yōu)秀講師的故事?！菜摹臣訌姸綄z查學校成立專項督導工作組，對家長學校工作進展專項督導。在專項督導的根底上，仔總結(jié)二作生歷，宣傳推廣先進典型，評比表彰“家長義二”先進班級和個人。家校共育的研修規(guī)劃2、指導思想《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解`支持和主動參加，并積極持．幫忙家長提高教育力量?！北緦W期我班以實施家園司步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，把握科學的育兒學問，提高了家庭教育水平，提高家長素養(yǎng)，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素養(yǎng)的全面提高。、家長工作目標通過溝通了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好根．底。2，通過開展各種各樣形式的活動，如家教學問講座，家長詢問活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的學問，宣傳新的幼教觀念，提倡素養(yǎng)教育，幫忙家長樹立符合時勢的家教觀。開展豐富多彩的家園聯(lián)糸活動，定發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半曰分放活動，讓家長了解幼兒在園的生活狀況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作賜予監(jiān)視，并提出珍貴的意見，做好家長反應(yīng)資料的積存工作。4，結(jié)合節(jié)六開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等嬉戲活動，家園共同參加活動，增進了家園之間的情感溝通。、家長工作指施]一有針對性的與家長溝通，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，共性點。2，仔細填寫《家園聯(lián)系欄》向家長宣傳科學育兒的”學問。3，召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。向家長宣傳春季育兒的保健學同。發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問的查表，做好家長資料的積存工作。征求家．長意見，做好反應(yīng)工作。四、詳細月工作安排一〕三月份]一做好新學期幼兒接待工作，及開學真禮儀式。準時更換家園聯(lián)糸欄內(nèi)容。對未準時入園的幼兒做好家訪工作。4`為家長會的開展做好預各工作。5、對于兩站的照片及教育筆記準時更換。二〕西月份]一整好級幼兒常規(guī)。2，對主。題墻內(nèi)容準時更換3，做好家教二作。4，備好每一節(jié)課，爭取讓每個幼兒都能理解。5，保證每一個幼兒的安全。三）五月份]一做好班級觀摩預備工作。厶以班級為車位，結(jié)合五一勞動節(jié)開展“勞動真歡樂”主題教育活動，虹疊毛巾、剝雞蛋、澆花、擦桌子、整理玩具、幫食堂擇．菜、撿樹葉等，點綴歌曲《勞動最榮耀》、繪畫《自已的勞動狀況》豐富五一主題教育。預備教師根本功考核：說課。說六一方案、講預案，慶“ ”彩排?！端摹沉路萆綎|北方現(xiàn)代化學工業(yè)有限公司幼兒園教育教學類做好班級觀厚評比預各二作。2、以班級為單位，結(jié)合端午節(jié)或父親節(jié)（教師為選〕開展主題教育活動，如手工活動《包粽子》，美術(shù)活動《我的爸爸本事大》等，提升幼兒園對幼兒德育、情感教育。3，預備教師根本功考核4、“懂禮儀明事理"禮儀節(jié)暨六一慶祝活動（幼兒園做出小報發(fā)放給家長）5，仔細寫好各類總結(jié)并上交。（五）七月份]一準時做好電訪工作，保證幼兒安全。厶預備教師假培訓工作。4，主動與家長聯(lián)系溝通溝通。5，連續(xù)進展招生工作。家校共育的研修規(guī)劃3家長始終是我們幼兒園的重要組成局部。進步幼兒本質(zhì)，促進幼兒全面廾展，單靠幼兒園的教育是不行的，由于對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需求家庭、幼兒園與社會彼此協(xié)作方能見效?，F(xiàn)代教育觀著重：只要社會、家庭、幼兒嚴密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不行少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的安康調(diào)和開展。輔導思想：教育部公布的《幼兒園教育輔導大綱（試行）》指掮“家庭是幼兒園重要的協(xié)作伙伴。”它給予了家長全新的內(nèi)涵一一家鄉(xiāng)共育。家鄉(xiāng)共育則著重幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒@既要幫一助家進步步科學育兒水平同時也要求家長參與幼兒園的教育與辦理，成為幼兒園進步敖育質(zhì)量約重要資源。這一學年我@家長的輔導思想是持續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼丿L園規(guī)程》和《幼兒園教育輔導大綱》扌的家長精神，以我園《園務(wù)方案》為輔導，以新觀念、新視角，新舉指完成家鄉(xiāng)共育，進步家教，質(zhì)量，促進幼兒開展。、方針：建議家鄉(xiāng)協(xié)作完成家鄉(xiāng)共育促進幼兒本質(zhì)的進步著重幼兒園與家庭的雙向互動，家鄉(xiāng)親密協(xié)作，形成合力，達成全都，完成家鄉(xiāng)同步教育，促進幼兒身心安康、調(diào)和的開展。、措施．1、加強教師本身的教育素養(yǎng)，進步家．長的藝術(shù)性o的結(jié)合《幼兒園教育輔導大綱》學習，使“協(xié)作意識”家喻戶曉。進一步確立為孩子效勞、為家長效勞的新觀念，在家鄉(xiāng)溝通中，把握好教師與家．長互為支持者、悱的亢色關(guān)系。（2）安排家長經(jīng)受溝通或家長案例研討會，通過溝、研討、共同共享家長的好經(jīng)受、好方法，感受做好家長的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷進步家長的水平。加弓雖幼兒與家庭的溝通，以敏捷多樣的方式，使溝通既依據(jù)實際需求有重點突出，從而共商教育戰(zhàn)略，講同進展教育。的舉辦多方式有針對性的冢教講座：有園主持的，也有班級主持的；有專家主講，也有家長主講；有較大規(guī)劃的講座，也有較小規(guī)模的沙龍研討。〔2）做好家訪。入園前對每個重生進展家訪，入園后進展不定期家訪。安排并改善每學一次的家教放開曰活動，把“家教放開曰”作為家鄉(xiāng)共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒@的日子學習，調(diào)集家長把所觀，所思`所想反應(yīng)出來，相互溝通，共同討論家鄉(xiāng)怎么進展教育。使放開活動更深化，更有價值。充分發(fā)揮家委會在家鄉(xiāng)溝通中的作用，通過家委會幫整體家長了解幼兒園的教育方案與要求，溝通和諧家鄉(xiāng)關(guān)系。建立“幼兒園網(wǎng)站”，開拓“教育科研”、“保育論壇”、“家鄉(xiāng)共育”等欄目，使家鄉(xiāng)溝通速度更快、效率更高。（6〕通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的攀談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家鄉(xiāng)溝通與協(xié)作。（7）持續(xù)注冊家鄉(xiāng)熱線，進一步溝通家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)。重視家長的參與，使幼兒教育更添顏色一為幼兒園注入一份堅實的力氣，增加教育合力。）發(fā)揮家姜會的作用，使家委會參與幼兒園的辦理，在幼丿L園辦理、教育、家長`后勤等方面的方針，措施等各項獻計獻策。〔2）發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項提出自已的定見和主見?！?）開展內(nèi)容豐富的“迎新家鄉(xiāng)同樂親．子活動”、“慶六一活動”，使家長與幼幾同樂，使家鄉(xiāng)關(guān)糸更為親密。01）持續(xù)約請真有專業(yè)特長的家長來@擔當“爸爸教師，《“媽媽教師走進講堂參與教育活動，4，重視幼兒園與家庭的互動，形成疏通的家鄉(xiāng)雙通道。）持續(xù)辦妥《幼兒@通訊》，使刊更好地成為幼兒園與家進步行溝通溝通互動的窗口。不只利用園刊向家長介纟召紡兒衛(wèi)生保健、心理安康方而的常識；宣傳家庭教育的經(jīng)受與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；并且可安排家長開展一些專題爭論，從而增進家長與教師的有用互動?！?）生富《家長園地》的方式、內(nèi)容，一方面對家長宣傳科學育而常識，另一方面重視與家長互動，增加“焦點寶寶”、“溝通同享”等欄目，增加針對性和時效性。（3〕把家長會改為“參與對話式”的家鄉(xiāng)溝通會，家長、教師互拋育兒問和經(jīng)受，分析自已的定見，彼此碰撞，共討科學育兒的實施戰(zhàn)略。（4）開設(shè)“家長育兒經(jīng)受來稿專欄”，使“家長教育家長”，來進步家長與家長的互動?！?）進一步發(fā)揮“家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)冊”的能，使“家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)冊”成為家鄉(xiāng)相互溝通信息的一種有用渠道。四、詳細安排：九月份：、制定本學期家長方案。厶召開小班屯生冢長會。3，下發(fā)小班重生問卷調(diào)查表。4，重生家訪活動，了解以內(nèi)幼兒根本狀況。5，查宥各班家長園地．布置狀況。6，補充小班家委會成員。十月份：]一慶祝國慶告家長書2，舉辦小`樅大班家長放開日活動，家長填寫半日活動狀況表。3，召開園部家委會會議。十一月份：1、家長學?；顒樱盒“嘀黝}！良好行為習慣的養(yǎng)成，中班主“龜幼兒自信念的培育。大班主題：學習習慣的培育。厶家教常識竟賽。3、查看班級家長園地亻吏用狀況。大手牽小手讀書活動。家長半三活動〔幼兒嬉戲）放開。冬李幼兒保健主題告家長書。向家長發(fā)優(yōu)異幼兒教育雜志及幼兒讀物推舉名目。一月份：]一舉辦慶祝元旦迎新系列活動。2，下發(fā)家長問卷并進展狀況匯總。3，家長學?；顒樱珗@家長會（主：幼兒寒假日子輔導）。4，評比“好家長”，編撰家教心得，舉辦教育沙龍。家校共育的研修規(guī)劃4、指導思想以科學進展觀為指導，仔細貫徹落實@家，省《中長教育改革和進展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動，加強家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學生，帶動一個家庭，影拘整個社會。、總體目標建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，搭建家?；ネɑ悠脚_，讓家長走進學校，接觸教育，了解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧進展。、活動內(nèi)容定糊召開家長會。組織家長會，把學校的辦學方辦學水平和教改的成果及舉措告知家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有歷的家長作溝通，教師和家長把孩子在校在家0表現(xiàn)相互通報，共同幫忙學生，為他們操勞，從而激發(fā)學生奮勉向上自主教育的意識。每學期評比優(yōu)秀家長一次。2、定家訪與家長內(nèi)通、溝通。結(jié)合教師聯(lián)糸農(nóng)戶活動，教師要準時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。實行家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些根本狀況，對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的緣由有更深入的了解，與家教達成全都意見，使家庭教育與學校教育相得益彰。3，舉力、學校開放曰。每月確定一個班級向家長開放，供家進步入班級觀摩，聽課、溝通。讓家長了解學校教學狀況，了解子女的學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與教師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。4、適度開放教育設(shè)施。在不影響教學的狀況下，廾放圖書室、微機室，實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。5，創(chuàng)立學生成長檔案。建立學生成長檔案，講學平常在教育教學中取得的各項成果記錄．裝入檔案袋，一學期一總結(jié)，幫忙孩子收錄成長中的痕跡。6、共同實施教育。利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請家長與學校共同籌劃、組織國的教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育，養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享，同時學校選派優(yōu)秀教師擔當輔導員，開展文明素養(yǎng)`科學文化，法制等方面的教育。匹`活動要求]一提高熟悉，加強領(lǐng)導。進行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣闊師生和家教一起行動起來，積極參加家校共建活動。結(jié)合本校實際，制定實施方案，學校成立活動領(lǐng)導小組，負責實施工作。厶落實機制，務(wù)求實效。向廣泯群眾枳極宣傳，形成家校合作的良好氣氛。學校積極推動工作，定期檢查，定期總結(jié)，定期督導，定期通報，做到扎實有效，不走過場。家校共育的研修規(guī)劃5、狀況分析家庭是幼兒教育的第一學堂，家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的進展有著較大的影響，現(xiàn)在的孩子接觸外界信息多，家長的教育觀念難以跟上，仍采納傳統(tǒng)的教育模式，已不適應(yīng)現(xiàn)代社會進展的需要。此外，我們發(fā)覺由于現(xiàn)在都是獨生子女，家長過分寵愛孩子，造成孩子自我效勞力量差，養(yǎng)成不良的行．為習慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順，無原則地遷就，溺愛放縱，對孩子的進展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學校，有目的、有規(guī)劃指導家長科學育兒的方法，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，到達家園互動的效果。`指導思想仔細學習和領(lǐng)悟上海市家庭教育指導工作大綱、幼兒園教育指導綱要`上海市學前教育綱要和課程指南的精神，樹立以進展為本，遵循孩子身心進展和家庭教育指導工作的規(guī)律，滿惹家長自身的需求和社會進展的要求，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家的教養(yǎng)水平。、培育目標]一通過宣傳科學育兒的方法，溝通和誰廣家庭教育的勝利閱歷，提高家長教子育兒水平。2，定期開展“家園互動”的活動，增加家長同幼兒園、家長同孩子溝通溝通的時機。3、幫忙家長更新教子觀念，樹立正確的育人觀，增加家庭、學校、社會共同參加素養(yǎng)教育的意識，形成教育合力。四、培育對象！現(xiàn)小、托班全體幼兒家長五、詳細安排第一階段 時間：20xx年2月 20xx年6月教學內(nèi)容幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培育、早期教育等。途徑．定螞組織家長開展幼教學河宣傳，請幼教專家為家長們開講座等。其次階段時間，20xx年9月一一20xx年5月教學內(nèi)容；幼丿L的行為進展，幼．'L的安康進展．幼兒的社會化進展等等。途徑；定期宣傳幼教學問，組織家長閱歷溝通，參加幼兒園的教育活動，請幼教專家現(xiàn)場為家長詢問，并請醫(yī)生來園為幼兒進展安康檢查。家校共育的研修規(guī)劃62x年我校為使學校能走在兄弟學校前列，我們會更加努力的開展好學校的家校共育工作，更好地對學生進展育教育，培育學生良好的習慣，特制定此工作規(guī)劃。、指導思想以全面實施素養(yǎng)教育為目標，進一步推動學校教育的改革進展，為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)懷與支持，構(gòu)建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。、實施?標成立家長委員會，創(chuàng)新“家長會”形式，辦好家長學校，構(gòu)筑家校育人渠道。通過《家訪記載》起到溝通家長和學校的作用，維護學生身心安康，加強學生的修養(yǎng)，培育學生良好的行為習、學習習慣、文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣，使學生將來有力量解決紛繁簡單的問題和困擾。解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)糸觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)糸中的．單純電話聯(lián)系"，以及向冢長“告狀"的不良傾向，充分發(fā)揮校訊通作用，開展父母`學生共同