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文檔簡介
重難點專題21三角函數(shù)壓軸小題十五大題型匯總題型1新文化問題 1題型2新定義問題 6題型3黃金分割相關(guān)問題 9題型4扇形相關(guān)問題 13題型5三角函數(shù)公式相關(guān)問題 20題型6三角函數(shù)性質(zhì)問題 26題型7識圖問題 35題型8湊角求值問題 43題型9最值相關(guān)問題 47題型10ω相關(guān)問題 53題型11φ相關(guān)問題 58題型12實際應(yīng)用問題 61題型13恒成立問題 68題型14零點相關(guān)問題 74題型15與數(shù)列相關(guān)問題 80題型1新文化問題【例題1】(2023秋·江蘇蘇州·高三統(tǒng)考開學(xué)考試)我國人臉識別技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位.所謂人臉識別,就是利用計算機檢測樣本之間的相似度,余弦距離是檢測相似度的常用方法.假設(shè)二維空間中有兩個點Ax1,y1,Bx2,y2,O為坐標(biāo)原點,余弦相似度為向量OA,OB夾角的余弦值,記作cosA,B,余弦距離為1-A.12 B.13 C.1【答案】A【分析】由題設(shè)得OP=(cosα,【詳解】由題意得OP則cosP,Q又tanα∴cosα∴sinαsinβ=1-cos故選:A【變式1-1】1.(2023·全國·高三專題練習(xí))法國著名軍事家拿破侖·波拿巴最早提出的一個幾何定理:“以任意三角形的三條邊為邊向外構(gòu)造三個等邊三角形,則這三個等邊三角形的外接圓圓心恰為等邊三角形的頂點”.如圖,在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且10sinB+C22=7-cos2A.以
【答案】π3/【分析】根據(jù)三角恒等變化可得2cos2A+5【詳解】10sinB+C2故51+cosA可得cosA=12(負(fù)值舍),由A∈故答案為:π【變式1-1】2.(2023·全國·鎮(zhèn)海中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家梅文鼎,為清代“歷算第一名家”和“開山之祖”,在其著作《平三角舉要》中給出了利用三角形的外接圓證明正弦定理的方法.如圖所示,在梅文鼎證明正弦定理時的構(gòu)圖中,O為銳角三角形ABC外接圓的圓心.若sin∠BAC=33
A.223 B.-22【答案】D【分析】由已知得2∠OBC=π【詳解】已知∠BOC=2∠BAC,因為OB=OC,所以∠OBC=∠OCB,因為∠OBC+∠OCB+∠BOC=π所以2∠OBC+∠BOC=π,所以2∠OBC=因為sin∠BAC=所以cos=2sin故選:D.【變式1-1】3.(2023春·河北石家莊·高三校聯(lián)考階段練習(xí))古希臘畢達哥拉斯學(xué)派在公元前6世紀(jì)研究過正五邊形和正十邊形的作圖,發(fā)現(xiàn)了黃金分割值約為0.618,這一數(shù)值也可以表示為a=2cos72°,則【答案】12/【分析】利用三角恒等變換化簡即可求解.【詳解】acos故答案為:12【變式1-1】4.(2023·浙江·校聯(lián)考二模)數(shù)學(xué)里有一種證明方法叫做Proofwithoutwords,也被稱為無字證明,是指僅用圖象而無需文字解釋就能不證自明的數(shù)學(xué)命題,由于這種證明方法的特殊性,無字證時被認(rèn)為比嚴(yán)格的數(shù)學(xué)證明更為優(yōu)雅與有條理.如下圖,點C為半圓O上一點,CH⊥AB,垂足為H,記∠COB=θ,則由tan∠BCH=A.tanθ2C.tanθ2【答案】C【分析】根據(jù)直角三角形中的定義寫出sinθ,cosθ,用θ【詳解】由已知∠COB=θ,則∠CBO=π2-又tanθ2=BHCH,sin因此1-cos故選:C.【變式1-1】5.(2023·江蘇南京·南京航空航天大學(xué)附屬高級中學(xué)校考模擬預(yù)測)我國古代數(shù)學(xué)家僧一行應(yīng)用“九服晷影算法”在《大衍歷》中建立了晷影長l與太陽天頂距θ0°<θ<90°的對應(yīng)數(shù)表,這是世界數(shù)學(xué)史上最早的一整正切函數(shù)表.根據(jù)三角學(xué)知識可知,晷影長度l等于表高h(yuǎn)與太陽天頂距θ正切值的乘積,即l=htanθ,對同一“表高”兩次測量,第一次和第二次太陽天頂距分別為α、βA.1 B.23 C.52【答案】A【分析】由題意可得tanα=3,tan(α-β)=1【詳解】由題意可得tanα=3,tan所以tanβ=即第二次的“晷影長”是“表高”的1倍.故選:A.【變式1-1】6.(2022秋·安徽合肥·高三??计谥校?shù)學(xué)必修二101頁介紹了海倫-秦九韶公式:我國南宋時期著名的數(shù)學(xué)家秦九韶在其著作《數(shù)書九章》中,提出了已知三角形三邊長求三角形的面積的公式,與著名的海倫公式完全等價,由此可以看出我國古代已具有很高的數(shù)學(xué)水平,其求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上.以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實.一為從隔,開平方得積.”若把以上這段文字寫成公式,即S=14a2c2-a2+c2-b222,其中a、b、cA.3 B.5 C.2 D.2【答案】A【分析】將已知等式結(jié)合tanC=sinCcosC進行化簡,得到sinC=3(sin【詳解】∵1-∴tan又tanC=所以3sin所以3sin所以3sin所以sinC=由正弦定理得
c=∵b=2,△ABC的面積S=1=1將a2看成整體并利用二次函數(shù)性質(zhì)得,當(dāng)a2=4即a=2時,△ABC故選:A.題型2新定義問題【例題2】(2023·湖南長沙·長沙市實驗中學(xué)校考二模)正割(Secant)及余割(Cosecant)這兩個概念是由伊朗數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家阿布爾·威發(fā)首先引入,sec,csc這兩個符號是荷蘭數(shù)學(xué)家基拉德在《三角學(xué)》中首先使用,后經(jīng)歐拉采用得以通行.在三角中,定義正割secα=1cosα,余割A(yù).-1,1 B.-C.-2,2 D.-【答案】D【分析】根據(jù)新定義及輔助角公式化簡,然后根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求得答案.【詳解】fx=1所以-2≤fx即fx的值域為-故選:D.【變式2-1】1.(多選)(2023·安徽安慶·安慶一中??寄M預(yù)測)正割(Secant)及余割(Cosecant)這兩個概念是由伊朗數(shù)學(xué)家?天文學(xué)家阿布爾·威發(fā)首先引入,sec,csc這兩個符號是荷蘭數(shù)學(xué)家基拉德在《三角學(xué)》中首先使用,后經(jīng)歐拉采用得以通行.在三角中,定義正割secα=1cosA.fx的定義域為xB.fx的最小正周期為2C.fx的值域為-D.fx圖象的對稱軸為直線x=-【答案】BC【分析】由輔助角公式化一,再根據(jù)cosx≠0,【詳解】fx由cosx≠0,sinx≠0即fx的定義域為xfx故fx的最小正周期與函數(shù)y=2sin當(dāng)x=0,π2,π,而函數(shù)y=2sinx+再結(jié)合周期性可知,fx的值域為-令x+π4=即fx圖象的對稱軸為直線x=故選:BC.【變式2-1】2.(2023·全國·高三專題練習(xí))一般地,存在一個n次多項式Tn(x),使得cosnx=Tn(cosx),這些多項式Tn(x)稱為切比雪夫多項式.由cos2x=2cos【答案】4x3【分析】方法一:把3x變?yōu)?x+x,然后利用兩角和余弦公式及二倍角公式化簡即可得到T3(x)=4x3-3x;結(jié)合T3【詳解】[方法一]:cos=(2cos∴T3設(shè)cos36°=x,∵cos∴4x3-3x=-(2∴x=-1(舍去)或x=∴cos36°=故答案為:4x3-3x[方法二]:cos3α=4∵sin36°=∴2sin∵cos18°≠0,∴22sin18°=4(1-sin解得sin18°=-1+5∴sin18°=5-1故答案為:4x3-3x題型3黃金分割相關(guān)問題【例題3】(2022·貴州安順·統(tǒng)考模擬預(yù)測)黃金分割點是指將一條線段分為兩部分,使得較長部分與整體線段的長的比值為5-12的點.利用線段上的兩個黃金分割點可以作出正五角星,如圖所示,已知C,D為AB的兩個黃金分割點,研究發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:ACAB=BDAB=
A.5-14 B.5+14【答案】B【分析】設(shè)AB=m,根據(jù)已知可求出BC=3-52m,CD=5-2m.取CD【詳解】設(shè)AB=m,由已知可得AC=BD=5則BC=AB-AC=m-5所以,CD=BD-BC=5
如圖,取CD中點為F,連接EF,則EF⊥CD.在Rt△EFC中,有CF=12CD=5則sinθ所以,cosθ=1-2sin2θ2故選:B.【變式3-1】1.(2023·江西·校聯(lián)考二模)被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”的著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生于1946年9月應(yīng)普林斯頓大學(xué)邀請去美國講學(xué),之后又被美國伊利諾依大學(xué)聘為終身教授.新中國成立的消息使華羅庚興奮不已,他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇,克服重重困難,終于回到祖國懷抱,投身到我國數(shù)學(xué)科學(xué)研究事業(yè)中去.這種赤子情懷,使許多年輕人受到感染?受到激勵,其中他倡導(dǎo)的“0.618優(yōu)選法”在生產(chǎn)和科研實踐中得到了非常廣泛的應(yīng)用,0.618就是黃金分割比t=5-12的近似值,黃金分割比還可以表示成2A.-4 B.4 C.-2 D.2【答案】D【分析】利用三角恒等變形及誘導(dǎo)公式化簡可得結(jié)果.【詳解】由題意可得t=2sint4-故選∶D.【變式3-1】2.(2023·全國·高三專題練習(xí))公元前6世紀(jì),古希臘的畢達哥拉斯學(xué)派研究過正五邊形和正十邊形的作圖,發(fā)現(xiàn)了黃金分割均為0.618,這一數(shù)值也可以表示為λ=2sin18°,則A.12 B.1 C.22【答案】B【分析】利用兩角和與差的三角函數(shù)求解.【詳解】解:因為λ=2sin所以3sin=3=3=cos故選:B【變式3-1】3.(2023·全國·高三專題練習(xí))黃金分割比例廣泛存在于許多藝術(shù)作品中.在三角形中,底與腰之比為黃金分割比的三角形被稱作黃金三角形,被認(rèn)為是最美的三角形,它是兩底角為72°的等腰三角形.達·芬奇的名作《蒙娜麗莎》中,在整個畫面里形成了一個黃金三角形.如圖,在黃金三角形ABC中,BCAC=5A.25-1C.5+48【答案】B【分析】由題意cos72°=5-14,結(jié)合二倍角余弦公式、平方關(guān)系求得cos36°=【詳解】由題設(shè),可得cos72°=1-2sin2所以cos236°=5所以cos36°=cos(90°-54°)=故選:B【變式3-1】4.(2023·遼寧·大連二十四中校聯(lián)考三模)隨著智能手機的普及,手機攝影越來越得到人們的喜愛,要得到美觀的照片,構(gòu)圖是很重要的,用“黃金分割構(gòu)圖法”可以讓照片感覺更自然.更舒適,“黃金九宮格”是黃金分割構(gòu)圖的一種形式,是指把畫面橫豎各分三部分,以比例1:0.618:1為分隔,4個交叉點即為黃金分割點.如圖,分別用A,B,C,D表示黃金分割點.若照片長?寬比例為4:3,設(shè)∠CAB=α,則1+cosA.-18 B.18 C.【答案】D【分析】由題意得到tanα=【詳解】由題意得BC=3×0.6181+0.618+1,AB=4×0.618所以1+cos故選:D題型4扇形相關(guān)問題【例題4】(2023秋·貴州·高三統(tǒng)考開學(xué)考試)已知“水滴”的表面是一個由圓錐的側(cè)面和部分球面(常稱為“球冠”)所圍成的幾何體.如圖所示,將“水滴”的軸截面看成由線段AB,AC和優(yōu)弧BC所圍成的平面圖形,其中點B,C所在直線與水平面平行,AB和AC與圓弧相切.已知“水滴”的“豎直高度”與“水平寬度”(“水平寬度”指的是平行于水平面的直線截軸截面所得線段的長度的最大值)的比值為43,則sinA.325 B.925 C.16【答案】D【分析】設(shè)圓心為O,連接OA,OB,OC,設(shè)球冠的半徑為R,根據(jù)幾何性質(zhì)可得OA=53R,從而可得sin【詳解】設(shè)優(yōu)弧BC所在圓的圓心為O,半徑為R,連接OA,OB,OC,如圖所示.易知“水滴”的“豎直高度”為OA+R,“水平寬度”為2R,由題意知OA+R2R=4因為AB與圓弧相切于點B,所以O(shè)B⊥AB.在Rt△ABO中,sin∠BAO=又∠BAO∈0,π2由對稱性知,∠BAO=∠CAO,則∠BAC=2∠BAO,所以sin∠BAC=2故選:D.【變式4-1】1.(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))重慶榮昌折扇是中國四大名扇之一,其精雅宜士人,其華燦宜艷女,深受各階層人民喜愛.古人曾有詩贊曰:“開合清風(fēng)紙半張,隨機舒卷豈尋常;金環(huán)并束龍腰細(xì),玉柵齊編鳳翅長”.榮昌折扇平面圖為圖2的扇形COD,其中∠COD=2π3,OC=3OA=3,動點P在CD上(含端點),連接OP交扇形OAB的弧AB于點QA.若y=2x,則OB?OPC.PA?PB【答案】BC【分析】建立平面直角系,表示出相關(guān)點的坐標(biāo),設(shè)Qcosθ,sinθ,θ∈【詳解】如圖,作OE⊥OC,分別以O(shè)C,OE為x,y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則A(1,0),C(3,0),B(-1設(shè)Qcosθ,sin由OQ=xOC+yOD可得cosθ=3x-若y=2x,則cosθ=3x-32y=0,sinθ=1所以O(shè)B?由y=233所以x+y==2因為θ∈0,2π3,所以所以x+y∈1由于PA=(1-3故PA=172-3sinθ+所以PA?PB=-23sinθ-π3故-3≤-23故選:BC【變式4-1】2.(2023春·廣東深圳·高三校考階段練習(xí))以∠ACB的頂點C為圓心作圓交角的兩邊于A,B兩點;取線段AB三等分點O,D;以B為焦點,A,D為頂點作雙曲線,與圓弧AB交于點E,連接CE,則∠ACB=3∠BCE.若圖中CE交AB于點P,5AP=6PB,則cos
【答案】-【分析】根據(jù)正弦定理及二倍角的正弦公式,得∠BCE的余弦值,再由二倍角的余弦公式即可求出cos∠ACP【詳解】設(shè)∠BCE=α,則∠ACB=3∠BCE=3α,∠ACP=2α.在△ACP中,由正弦定理,得APsin在△BCP中,由正弦定理,得BPsin又因為CA=CB,∠APC+∠BPC=π所以CAsin∠APC=即APBP又因為5AP=6PB,所以AP所以cos∠ACP=cos2α=故答案為:-7【變式4-1】3.(2023·河南焦作·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,已知P,Q分別為∠AOB兩邊上的點,∠AOB=π6,PQ=3,過點P,Q作圓弧,R為PQ的中點,且∠PQR=π6則線段【答案】3+2【分析】設(shè)∠PQO=θ,在△OPQ中由正弦定理可得OP=6sinθ,在△RPQ由余弦定理求出PR、QR,在△ORP中由余弦定理表示出OR【詳解】解:設(shè)∠PQO=θ,則0<θ<5π6,在△OPQ中,由正弦定理知所以O(shè)P=6sinθ,因為R為PQ的中點,所以則PR=QR,在△RPQ中由余弦定理PQ解得PR=QR=3在△ORP中,∠OPR=∠OPQ+∠QPR=5π由余弦定理可得O=18所以當(dāng)θ=5π12時,O即OR的得最大值3+23故答案為:3+2【變式4-1】4.(2022·全國·高三專題練習(xí))為創(chuàng)建全國文明城市,上饒市政府決定對某小區(qū)內(nèi)一個近似半圓形場地進行改造,場地如圖,以O(shè)為圓心,半徑為一個單位,現(xiàn)規(guī)劃出以下三塊場地,在扇形AOC區(qū)域鋪設(shè)草坪,△OCD區(qū)域種花,△OBD區(qū)域養(yǎng)殖觀賞魚,若∠AOC=∠COD,且使這三塊場地面積之和最大,則cos∠AOC=【答案】17【分析】設(shè)出∠AOC=θ,表達出三塊場地的面積和S=12θ+【詳解】設(shè)∠AOC=θ,則∠COD=θ,根據(jù)題意易知θ∈∵OD=OB,△OBD為等腰三角形,則∠ODB=∠OBD又∵∠AOD=∠ODB+∠OBD,∴∠COD=∠ODB=∠OBD=θ∴OC∥DB∴則三塊場地的面積和為S=12則S'=令S'=0,cosθ=設(shè)φ為cosθ=∵y=cosθ在∴θ∈0,φ∴θ∈φ,∴當(dāng)cosθ=故答案為:17-1【變式4-1】5.(2022·湖北·恩施市第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)共和國勛章,是中華人民共和國最高榮譽勛章,授予在中國特色社會主義建設(shè)和保衛(wèi)國家中作出巨大貢獻、建立卓越功勛的杰出人士.2020年8月11日,國家主席習(xí)近平簽署主席令,授予鐘南山“共和國勛章”.某市為表彰在抗疫中表現(xiàn)突出的個人,制作的榮譽勛章的掛墜結(jié)構(gòu)示意圖如圖,O為圖中兩個同心圓的圓心,三角形ABC中,AB=AC,大圓半徑OA=2,小圓半徑OB=OC=1,記S'為三角形OAB與三角形OAC的面積之和.設(shè)陰影部分的面積為S,當(dāng)S'-S【答案】2-【分析】設(shè)∠BOC=α,α∈(0,π),利用扇形的面積公式及三角形的面積公式得到S=α2-12【詳解】過點O作OD⊥BC于點D,則點D為BC的中點,又AB=AC,∴A,O,D三點共線,設(shè)∠BOC=α,α∈(0,π),∴∠AOB=∠AOC=π-α則S=12×α×12從而S'令f(α)=2sinα2由f'(α)=0,解得:cosα記cos∴f(α)在(0,θ)上單調(diào)遞增,在θ,π2上單調(diào)遞減,故當(dāng)cosα2=故答案為:2-【點睛】方法點睛:本題考查利用導(dǎo)數(shù)求三角函數(shù)的最值,考查三角函數(shù)的值域時,常用的方法:(1)將函數(shù)化簡整理為f(x)=Asin(2)利用導(dǎo)數(shù)研究三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出函數(shù)的最值.(3)關(guān)于三角函數(shù)的二次型,利用換元法結(jié)合二次函數(shù)求值域.題型5三角函數(shù)公式相關(guān)問題【例題5】(2023秋·江蘇南京·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知α∈0,π,且3tanαA.-1010 B.-55【答案】B【分析】由3tanα=10cos2α得3tanα=10×【詳解】由3tanα=10cos2α所以3tanα所以3tanα整理得3tan3(tanα所以tanα+2=0或所以tanα=-2或①當(dāng)tanα=-2時,sinα因為sin2α+cos所以cosα因為α∈π2②當(dāng)tanα=-2+因為sin2α+cos由于α∈0,π③當(dāng)tanα=-2-因為sin2α+cos由于α∈π2綜上,cosα=-55,或故選:B【變式5-1】1.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知0<α<β<2π,函數(shù)fx=5sinx-πA.2325 B.-2325 C.【答案】B【分析】由已知條件,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)可得π6<α<2π3,【詳解】解:令fx=5sinx-π6=0令fx=5sinx-π又0<α<β<2π,fα所以π6<α<2π3,2π3因為0<α-π6<所以cosα-π6所以cosβ-α=cos故選:B.【變式5-1】2.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且A>B,若sinC=2cosAsinB+【答案】3【分析】由題可得tanA-B,將tanB用含tanA的式子表示,然后根據(jù)角A的范圍,求【詳解】∵sinC=2∴sinA+B=sin∵又A>B,且A,B都為銳角,故cosA-B=24因為銳角三角形ABC,所以tan所以tan所以1-724?又因為tan所以tan所以12tan2B+7tanB-12>0故34故答案為:34【變式5-1】3.(2023秋·黑龍江七臺河·高三勃利縣高級中學(xué)??茧A段練習(xí))在△ABC中,已知sinAsinBsin(C-θ)=λsin2C,其中【答案】5【分析】由k=1tanA+1【詳解】1tanA+1tan∴25sinC-5cos故答案為:5【變式5-1】4.(2023·全國·高三專題練習(xí))在直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點A(cosα,sinα),B(cosβ,sinβ),C(433【答案】2【分析】由重心的坐標(biāo)與三個頂點坐標(biāo)的關(guān)系有G(cosα+cosβ+4【詳解】由題意知:G(cos∴{cosα+cos∴(cos(sin將兩式相加,得:2+2(cos∴cos(α-β)=故答案為:23【點睛】關(guān)鍵點點睛:利用三角形的重心坐標(biāo)與頂點坐標(biāo)關(guān)系,結(jié)合已知條件列方程組,利用同角三角函數(shù)關(guān)系、兩角差余弦公式求函數(shù)值【變式5-1】5.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知點G是△ABC的重心,且GA⊥GC,若1tanA+1【答案】1【分析】由GA⊥GC得到GA?GC=0,結(jié)合G是△ABC的重心,得到5【詳解】依題意GA⊥GC,所以GA?GC=0因為G是三角形ABC的中心,所以BG=把②代入①并化簡得5AC即5b由余弦定理得a2所以4b由正弦定理得2sin已知1tan所以cosAsinA所以sinB=由③④得2sinB=cos故答案為:1【點睛】本小題主要考查向量線性運算、數(shù)量積的運算,考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查同角三角函數(shù)關(guān)系以及三角恒等變換,屬于難題.【變式5-1】6.(2021秋·四川成都·高三成都市錦江區(qū)嘉祥外國語高級中學(xué)??计谥校┰凇鰽BC中,已知sinAsinBsinC-θ=λsin2CA.1020 B.55 C.10【答案】A【分析】sinAsinBsinC-θ=λsin【詳解】由tanθ=13,(0<θ<π因為sinAsinB即1λ又由1=sinC=1即3sin即3sin可得3=210?λ×k21=2故選:A.【點睛】方法點撥:解答中把1tanA+題型6三角函數(shù)性質(zhì)問題【例題6】(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))(多選題)設(shè)函數(shù)fx=cosωx-2π5+A.ω的取值范圍是19B.fx在0,C.若fx的圖象向右平移π12個單位長度后關(guān)于yD.若將fx圖象上各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?2,得到函數(shù)gx的圖象,則g【答案】AC【分析】先由誘導(dǎo)公式化簡得到fx【詳解】fx因為fx的圖象與直線y=-1在0,且ωx-2π
所以3π解得:1920由圖可知,fx在0,fx的圖象向右平移π12個單位長度得到則-ωπ12因為ω∈1920,gx則2ωx-因為ω∈1920,因為-π2<-2π故選:AC.【點睛】方法點睛:已知函數(shù)圖象有交點,可用數(shù)形結(jié)合法:在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的方法求解.【變式6-1】1.(多選)(2023秋·河南鄭州·高三鄭州外國語學(xué)校??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為R,f(x-π2)為奇函數(shù),f(x+π2A.f(5π2)=-1C.點(3π2,0)是函數(shù)f【答案】CD【分析】利用奇偶函數(shù)的定義分析、探討函數(shù)的性質(zhì),并判斷選項ABC;作出函數(shù)y=f(x),y=lg【詳解】函數(shù)f(x)的定義域為R,由f(x-π2)為奇函數(shù),得f(-x-由f(x+π2)為偶函數(shù),得f(-x+π2即f(x+2π)=-f(x),于是f(x+4π)=-f(x+2π當(dāng)x∈[-π2,對于A,f(5對于B,函數(shù)f(x)在[-π2,0]上單調(diào)遞增,由f(-x-π)=-f(x)則函數(shù)f(x)在[-π,-π2]上單調(diào)遞增,即有函數(shù)f(x)在[-對于C,由f(x+2π)=-f(x)及f(-x+π)=f(x),得因此函數(shù)f(x)圖象關(guān)于點(3π對于D,當(dāng)x∈[-π2,π2]時,知當(dāng)x∈[-3π2,-π2]時,由f(-x+π)=f(x),知函數(shù)f(x)圖象關(guān)于直線x=π2對稱,則當(dāng)于是當(dāng)x∈[-3π2,5π2]時,-1≤f(x)≤1,而函數(shù)f(x)的周期是方程f(x)-lgx=0,即f(x)=lgx,因此f(x)-lg在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出函數(shù)y=f(x)與y=lg
觀察圖象知,函數(shù)y=f(x)與y=lgx圖象在而當(dāng)x≥7π2時,f(x)≤1,lgx>1,即函數(shù)y=f(x)所以方程f(x)-lg故選:CD【點睛】結(jié)論點睛:函數(shù)y=f(x)的定義域為D,?x∈D,(1)存在常數(shù)a,b使得f(x)+f(2a-x)=2b?f(a+x)+f(a-x)=2b,則函數(shù)y=f(x)圖象關(guān)于點(a,b)對稱.(2)存在常數(shù)a使得f(x)=f(2a-x)?f(a+x)=f(a-x),則函數(shù)y=f(x)圖象關(guān)于直線x=a對稱.【變式6-1】2.(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))關(guān)于函數(shù)fxA.fxB.fx在區(qū)間-C.fx在-D.fx的值域是【答案】ABD【分析】對于A,利用偶函數(shù)的定義判斷即可,對于B,t=sinx,ft=2t2+3t+1,然后利用復(fù)合函數(shù)判斷單調(diào)性的方法分析判斷即可,對于C,由于fx在-π【詳解】fx=2對于A:f-x∴fx對于B:當(dāng)x∈-π令t=sinx,∵t=sinx在∴t∈又∵ft=2t∴ft在t∈由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可知,fx在-對于C:∵fx在-π,π上為偶函數(shù),只需考查當(dāng)x∈0,π時,令fx=0,即:2sinx-1sinx-1=0,∴sinx=12由對稱性得,∵fx在-對于D:當(dāng)x>0時,fx令t=sinx-1≤t≤1對稱軸為t=34,∴當(dāng)t=34時,當(dāng)t=-1時,ft∴結(jié)合偶函數(shù)性質(zhì)得fx的值域為-故選:ABD【點睛】關(guān)鍵點點睛:此題考查三角函數(shù)的綜合問題,考查復(fù)合函數(shù)單調(diào)性和值域的求法,解題的關(guān)鍵是通過換元法,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想和計算能力,屬于較難題.【變式6-1】3.(2023秋·黑龍江鶴崗·高三鶴崗一中??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)fx=mA.1 B.3 C.-1或3 D.1或3【答案】D【分析】將問題轉(zhuǎn)化為方程m2cosx-2m2x+2-x+3=0【詳解】因為函數(shù)fx=m所以方程m2即m2令h(x)=m2cosx-2m2因為h(-x)=m所以h(x)為偶函數(shù),因為h(x)在R上有唯一零點,所以h(x)唯一的零點為x=0,所以h(0)=0,即m2得m2-4m+3=0,解得m=1或故選:D【點睛】關(guān)鍵點點睛:此題考查函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是由題意將問題轉(zhuǎn)化為h(x)=m2cos【變式6-1】4.(2023秋·河南信陽·高三信陽高中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=sinA.?x∈B.?x∈[0,C.f(x)是奇函數(shù)D.f(x)的最大值大于2【答案】C【分析】根據(jù)誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)值域、函數(shù)的奇偶性、周期性、最值等知識對選項進行分析,從而確定正確答案.【詳解】A選項,f=sinB選項,f=sin由于cosx+sinx=所以cosx+sinx當(dāng)x∈0,π時,cosx∈而y=sinx在所以sincos所以x∈0,π時,C選項,fx的定義域是R,f所以fxD選項,由于π4<1<π所以f0故選:C【點睛】判斷函數(shù)周期性的方法,需要通過函數(shù)的解析式,證得fx+T=fx,由此求得fx的周期.判斷函數(shù)的奇偶性的方法,可利用函數(shù)奇偶性的定義,f-x=fx【變式6-1】5.(2023秋·河南·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)已知函數(shù)fx=cosωx+φ,ω∈N+,φ∈0,π,在【答案】0,【詳解】∵fx在x∈-2π3,π3則T2<π3--2π又ω∈N+,∴ω=2或∵T2<π≤3T2∴-π6ω+φ=k當(dāng)ω=2時,φ=kπ+5π6k∈Z當(dāng)ω=3時,φ=kπ+π,又φ∈0,π綜上所述:φ的所有可能取值構(gòu)成的集合為0,5π故答案為:0,5π【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題考查根據(jù)三角函數(shù)性質(zhì)求解參數(shù)值的問題,解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)函數(shù)極值點的個數(shù)和對稱性確定函數(shù)的最小正周期與區(qū)間長度之間的關(guān)系,由此可構(gòu)造不等式求得ω的值.【變式6-1】6.(2023秋·北京·高三北京市陳經(jīng)綸中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)fx=2sinωx+φ+1ω>0,φ<π2,滿足①fx圖像的對稱軸方程為②fx在-π③將函數(shù)y=2sin2x-π6+1④fx在π【答案】②④【分析】根據(jù)題意fx的圖象關(guān)于點-π6,1對稱,又當(dāng)x=-5π12時,fx取得最小值,當(dāng)ω取最小值時,即周期最大可得T=π,即ω=2,函數(shù)【詳解】因為fx+f-π3又對任意x∈R,都有fx≥f-5π當(dāng)ω取最小值時,即周期最大,可得T4=-π6-函數(shù)fx在x=-5π12時取得最小值,所以2sin-可得fx對于①,令2x+π3=π2對于②,當(dāng)x∈-π12因此當(dāng)2x+π3=π2時,f所以fx在-π12,π對于③,將函數(shù)y=2sin2x-π6+1不是fx=2sin對于④,當(dāng)x∈π6,π3時,2x+故答案為:②④【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題關(guān)鍵在于將fx≥f-5π12轉(zhuǎn)換成x=-5π題型7識圖問題已知fx=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象求其解析式時,(1)由ω=2πT即可求出ω;確定φ時,若能求出離原點最近的右側(cè)圖象上升(或下降)的“零點”橫坐標(biāo)x0,則令ωx0(2)代入點的坐標(biāo),利用一些已知點(最高點、最低點或“零點”)坐標(biāo)代入解析式,再結(jié)合圖形解出ω和φ,若對A,ω的符號或?qū)Ζ盏姆秶幸?,則可用誘導(dǎo)公式變換使其符合要求.【例題7】(2023·北京·高三專題練習(xí))已知函數(shù)fx=λsinπ2x+φλ>0,0<φ<π的部分圖象如圖1所示,A、B分別為圖象的最高點和最低點,過A作x軸的垂線,交x軸于A',點C為該部分圖象與給出下列四個結(jié)論:①φ=π②圖2中,AB?③圖2中,過線段AB的中點且與AB垂直的平面與x軸交于點C;④圖2中,S是△A'BC及其內(nèi)部的點構(gòu)成的集合.設(shè)集合T=Q∈SAQ其中所有正確結(jié)論的序號是.【答案】3②③【分析】在圖2中,以點O為坐標(biāo)原點,OC、A'A的方向分別為y'、z'軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系O-x'y'z',根據(jù)已知條件求出λ的值,結(jié)合φ的取值范圍求出【詳解】函數(shù)fx的最小正周期為T=在圖2中,以點O為坐標(biāo)原點,OC、A'A的方向分別為y'、z設(shè)點A'0,t,0,則點A0,t,λAB=0-λ2+t+2-t所以,fx=3sinπ又因為函數(shù)fx在x=0附近單調(diào)遞減,且0<φ<π,所以,因為ft=3又因為點A是函數(shù)fx的圖象在y軸左側(cè)距離y軸最近的最高點,則πt2所以,fx因為點C是函數(shù)fx在y軸右側(cè)的第一個對稱中心,所以,πxC翻折后,則有A0,-23,3、B所以,AB=3,2,-所以,在圖2中,AB?在圖2中,線段AB的中點為M3因為CM=32,0,3在圖2中,設(shè)點Qx,y,0,AQ=xA'C=0,1,0,易知∠BA'C所以,區(qū)域T是坐標(biāo)平面x'Oy'內(nèi)以點A'故區(qū)域T的面積ST故答案為:3;②③.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題考查翻折問題,解題的關(guān)鍵在于建立空間直角坐標(biāo)系,通過空間向量法來求解相應(yīng)問題.【變式7-1】1.(2021秋·重慶銅梁·高三銅梁一中階段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0),x∈[-π12,2π3A.3 B.2 C.1 D.0【答案】C【分析】結(jié)合圖象求得ω,【詳解】由圖象得3T由2由x1+x【點睛】已知函數(shù)y=Asin(1)A=y(2)由函數(shù)的周期T求ω,T=(3)利用“五點法”中相對應(yīng)的特殊點求φ【變式7-1】2.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,點P(-2,a)和點Q(1,b)分別是函數(shù)f(x)=Asin(ωx+?)cos(ωx+?)(A>0,ω>0,0<?<πA.在區(qū)間[-4,2]上單調(diào)遞增 B.在區(qū)間C.在區(qū)間[1,7]上單調(diào)遞減 D.在區(qū)間【答案】C【分析】首先利用二倍角公式將f(x)化簡為f(x)=12Asin(2ωx+2?),再由P,Q分別為f(x)的圖像上的最低點和最高點得到b=-a,再由P,Q兩點之間距離為5得32+b-a2=5,從而求得a,b的值,進而求得A的值,由題可知f(x)的最小正周期為6,由此得到ω的值,再由f(x)經(jīng)過點【詳解】f(x)=A如圖,過點P作y軸的垂線,過點Q作x軸的垂線,設(shè)兩垂線的交點為B,連接PQ,可知ΔPQB為直角三角形,|PQ|=5,|PB|=3,則|QB|=b-a=4,易知b=-a,解得a=-2,b=2,∴12A=2,12T=|PB|,得∴ω=π6,故由函數(shù)f(x)的圖像經(jīng)過點Q(1,2)可得f(1)=2sin則π3+2?=π2+2kπ,k∈Z,又0<?<π∴g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為π+2kπ≤π6x-π6g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為2kπ≤π6x-π6∴當(dāng)k=0時g(x)在區(qū)間[1,【變式7-1】3.(2020·全國·高三專題練習(xí))如圖,函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,A.1633 B.833【答案】A【分析】由題意設(shè)出Q(2a,0)a>0,用a表示出R點坐標(biāo)以及M點坐標(biāo),根據(jù)【詳解】解:設(shè)Q(2a,0),a>0,∵函數(shù)f(x)=Asin(?x+φ)(其中A>0,ω>0,|?|≤∴R(0,-2a∵M為QR的中點,∴M(a,-a),∵PM=25∴(a-2)解得a=4∴Q(8,∴1∴T解得ω=π∵函數(shù)經(jīng)過P(2∴Asin∵|φ|≤π∴φ=-π解得A=故選A.【點睛】本題考查由y=Asin(ωx+φ【變式7-1】4.(2022·浙江·高三專題練習(xí))如圖,直線AB與單位圓相切于點O,射線OP從OA出發(fā),繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)分入過程中,記∠AOP=x(0<x<π),OP經(jīng)過的單位圓O內(nèi)區(qū)域(陰影部分)的面積為S,記S=f(x),對函數(shù)f(x)有如下四個判斷:①當(dāng)x=3π4時,②x∈(0,π)時,f(x)為減函數(shù);③對任意x∈0,π2④對任意x∈0,π其中判斷正確的序號是.【答案】①③【分析】先求出S=x-1【詳解】如圖,設(shè)圓心為C,OP交圓于另一點D,連接CO,CD,則∠OCD=2∠AOP=2x∴S=1當(dāng)x=3π4時,∵S'=1-當(dāng)x∈0,fπ當(dāng)x∈0,π2∴fx+故答案為①③.【點睛】本題考查了三角函數(shù)值,三角函數(shù)的單調(diào)性及函數(shù)性質(zhì),意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.題型8湊角求值問題三角函數(shù)求值的類型及方法(1)“給角求值”:一般所給出的角都是非特殊角,從表面來看較難,但非特殊角與特殊角總有一定關(guān)系.解題時,要利用觀察得到的關(guān)系,結(jié)合三角函數(shù)公式轉(zhuǎn)化為特殊角的三角函數(shù).(2)“給值求值”:給出某些角的三角函數(shù)值,求另外一些角的三角函數(shù)值,解題關(guān)鍵在于“變角”,使其角相同或具有某種關(guān)系.(3)“給值求角”:實質(zhì)上也轉(zhuǎn)化為“給值求值”,關(guān)鍵也是變角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函數(shù)值結(jié)合該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求得角,有時要壓縮角的取值范圍.【例題8】(2020·全國·高三專題練習(xí))若α∈0,π,β∈-π4,π4,λ∈R,且αA.13 B.12 C.3【答案】A【解析】設(shè)fx=x3-cosx-2λ,因為f'x=3x2+sinx≥0,x∈0,π,fx在0,π上單調(diào)遞增,又由π2-3β【詳解】由π2-3β即π2設(shè)fx=x3-所以fx在0,π由π2-2β3α3-cos所以fπ2-2β=fα由α∈0,π,β∈-π4,∴π2-2β=α,∴α+2β=π2由sin2β=35>0∴cos2β=45,故選:A【點睛】本題考查構(gòu)造函數(shù)利用函數(shù)的單調(diào)性尋找變量的關(guān)系,考查三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式和同角關(guān)系以及倍角公式,屬于中檔題.【變式8-1】1.(2023·江蘇徐州·校考模擬預(yù)測)已知sin(2α-π12)=【答案】5【分析】由條件等式右邊含有2,可聯(lián)想到2α-π12中分離出π4來處理,設(shè)x=2α-【詳解】設(shè)x=2α-π3,于是整理可得sinx+cosx=整理可得tan2由x=2α-π3可得,故tan(α+根據(jù)誘導(dǎo)公式,tanx根據(jù)兩角和的正切公式,tanx故tan(α+故答案為:5【變式8-1】2.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知點P(0,m)是y軸上到A1,1,B2,4距離和最小的點,且cos(α-π【答案】-1【分析】求出點A關(guān)于y軸的對稱點A',求出直線A【詳解】依題意,點A關(guān)于y軸的對稱點A'(-1,1),則經(jīng)過點A'直線A'B的方程為y=x+2,于是得點此時有|P1A|+|P1B|=|P因此,m=2,cos(α-π3所以sin(2α-π6故答案為:-【點睛】關(guān)鍵點睛:給值求值問題,將所求值的角用已知值的角表示,再借助三角變換公式求解.【變式8-1】3.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知cos2α-π3=p【答案】2【解析】設(shè)A=sinαsinα-π3,B=cosαcosα-π【詳解】設(shè)A=sinαsin故cos2α-cos-π3=costanαtanα-π3故答案為:2-1【點睛】本題考查了三角恒等變換,意在考查學(xué)生的計算能力,取A=sinαsin【變式8-1】4.(2020·全國·高三專題練習(xí))已知8cos(2α+β)+5cosβ=0,且cos【答案】13【分析】利用2α+β=(α+β)+α,β=(α+β)-α將條件整理可得3sin【詳解】∵2α+β=(α+β)+α,β=(α+β)-α,∴8=8[cos(α+β)cos∴3∴【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的兩角和差的展開公式,解題的關(guān)鍵是配湊出“2α+β=(α+β)+α,β=(α+β)-α”,屬于難題.題型9最值相關(guān)問題【例題9】(2022秋·山東青島·高三??茧A段練習(xí))在△ABC中,C=90°,若x∈R,則f(x)=sin(x+A)+sin(x+B)的最大值為(
)A.2 B.1 C.2 D.2【答案】C【分析】利用和差角正弦公式、誘導(dǎo)公式可得f(x)=2cos【詳解】sin(x+A)=sin(sin(x+B)=sin(所以f(x)=2sin(x+A+B所以f(x)=2cos當(dāng)cosA-B2=1,即A=B=故選:C【變式9-1】1.(2022秋·江蘇常州·高三校考開學(xué)考試)已知α,β,γ是互不相同的銳角,則在sinαcosβ,A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【分析】利用基本不等式或排序不等式得sinαcosβ+sinβ【詳解】法1:由基本不等式有sinα同理sinβcosγ≤故sinα故sinαcosβ,取α=π6,β=π則sinα故三式中大于12故選:C.法2:不妨設(shè)α<β<γ,則cosα>由排列不等式可得:sinα而sinα故sinαcosβ,取α=π6,β=π則sinα故三式中大于12故選:C.【點睛】思路分析:代數(shù)式的大小問題,可根據(jù)代數(shù)式的積的特征選擇用基本不等式或拍雪進行放縮,注意根據(jù)三角變換的公式特征選擇放縮的方向.【變式9-1】2.(2022秋·山東青島·高三統(tǒng)考期中)已知θ∈0,π2A.8 B.12-22 C.6【答案】A【分析】化簡,得到4sin利用換元法,設(shè)t=tanθ,得到f(t)=2t2-2【詳解】4sin2=4+4tan2∵θ∈0,π2,設(shè)t=tanθ得f'(t)=4t-22-8則g(t)在t>0時,g(t)是單調(diào)遞增函數(shù),且g(2t∈(0,2),g(t)=ft∈2,+∞,g(t)=故f(t)≥f(2)=8,當(dāng)t>0時,故選:A【變式9-1】3.(2020·全國·高三專題練習(xí))如圖,在半徑為1的扇形AOB中(O為原點),A(1,0),A.34-12 B.1【答案】D【分析】由題意知x=cosα,y=sinα,0≤α≤2π3【詳解】由題意知x=cosα,y=sinα,0≤α≤2π3則xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα,設(shè)t=sinα+cosα,則t2=1+2sinαcosα,即sinαcosα=t2則xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα=tt=sinα+cosα=2sin(α+π4∵0≤α≤2π3,∴π4≤α+π4∴3-1∴當(dāng)t=2時,xy+x+y取得最大值為:2+故選D.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)換思想的應(yīng)用,由t=sinα+cosα,則t2=1+2sinαcosα,即sinαcosα=t2-12,將xy+x+y=sinαcosα+sinα+cosα=t【變式9-1】4.(2023·全國·高三專題練習(xí))△ABC中,角A,B,C滿足cos2A-cos2B=2sinC【答案】233【分析】利用正弦定理、余弦定理化簡已知條件,求得A,利用三角函數(shù)的最值的求法求得1tan【詳解】依題意,cos2A-1-2sinsin2B+sin所以cosA=b2+1====3sin2B-π6所以-π6<2B-所以-1所以3sin2B-π6+所以1tanB+故答案為:2【點睛】利用正弦定理或余弦定理來求角時,要注意角的范圍,如sinA=12,則A可能是π6或5π6.求解含角的表達式的最值或范圍時,首先將表達轉(zhuǎn)化為一個角的形式,如轉(zhuǎn)化為y=A【變式9-1】5.(2023秋·重慶·高三重慶一中??奸_學(xué)考試)在△ABC中,若sinA=2cosBcosC【答案】2【分析】先由題證明得cos2A+cos【詳解】首先證明:在△ABC中,有cos2在△ABC中,由余弦定理得a2由正弦定理得sinA令cos2上述兩式相加得M=2+=2+=2+所以cos=1-=12當(dāng)sin(2A+π4故答案為:2+1【變式9-1】6.(2022秋·河北·高三校聯(lián)考階段練習(xí))定義在R上的函數(shù)fx單調(diào)遞減,且滿足f1-x+f1+x=0,對于任意的【答案】2【分析】利用函數(shù)的對稱性、單調(diào)性建立不等式,再利用輔助角公式、基本不等式求解.【詳解】根據(jù)題意,f1-x+f1+所以可得fx=-f所以facosα根據(jù)函數(shù)單調(diào)性可得acosα+bsin所以a2+b2≤2故答案為:22題型10ω相關(guān)問題【例題10】(2022秋·福建龍巖·高三福建省龍巖第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)fx=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)圖像的兩條相鄰對稱軸之間的距離小于π,fπ【答案】13【分析】先由對稱軸間的距離確定了ω>1,再利用fx≤fπ6得到πω6+φ=2kπ+π2,k∈Z,依次利用誘導(dǎo)公式與基本關(guān)系式求得tanπω【詳解】fx=sin因為兩條相鄰對稱軸之間的距離小于π,即T2<π,故T=2π因為fx在x=π6處取得最大值,所以πω所以tanφ=所以tanπω6=1a即sinπω所以sinπω所以sinπω又sin2解得a2=3,又a>0,所以a=3,所以sin所以πω6=2kπ+π6,k∈Z,解得故答案為:13.【變式10-1】1.(多選)(2023·河北秦皇島·校聯(lián)考二模)已知函數(shù)fx=sinωx+φ(ω>0)是在區(qū)間π18,A.4 B.12 C.2 D.8【答案】AB【分析】根據(jù)函數(shù)圖象關(guān)于直線x=-π36對稱,函數(shù)在x=-π36取得最值,可得φ=12+ω36+nπ【詳解】因為函數(shù)fx=sin所以-ω?π36+φ=根據(jù)π18<x<5因為fx=sin所以ω??122k-n因為ω>0,所以2k-n=0或2k-n=1,當(dāng)2k-n=0時,0<ω≤6,當(dāng)2k-n=1時,12≤ω≤12;由于π18<π且fπ所以f1所以ω×7π72ω=82m-n根據(jù)0<ω≤6或12≤ω≤12,可得ω=4,或ω=12.故選:AB【變式10-1】2.(2023·福建泉州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)fx=2sinωx-π4+A.3 B.5 C.7 D.9【答案】B【分析】根據(jù)條件將問題轉(zhuǎn)化為y=sinωx-π4與直線y=-22在0,2內(nèi)恰有三個交點,設(shè)令t=ωx-π4,進而將問題轉(zhuǎn)化為y=sin【詳解】由于fx=2sinωx-π所以方程2sinωx-π4+即y=sinωx-π4與直線令t=ωx-π4,則則y=sint與直線y=-22在令y=sint=-22,解得:t=-π4+2又ω>0,t∈-π4則2π-π故選:B.【變式10-1】3.(2023·河北唐山·模擬預(yù)測)已知A,B,C為fx=sinωx與gx=cos【答案】62π【分析】由題意聯(lián)立函數(shù)方程組得ωx=π4+kπk∈Z,所以sinωx=±22,不妨依次設(shè)A【詳解】如下圖所示:
由題意聯(lián)立fx=sinωx與gx所以不妨依次設(shè)Ax1,22因為邊三角形邊長AC=2×BDtan∠DAB又因為AC=x3-x1結(jié)合ω>0,k∈Z可知當(dāng)且僅當(dāng)k=1時,正數(shù)ω取最小值ω故答案為:62【變式10-1】4.(2023秋·安徽·高三宿城一中校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)fx=3sinωx-π6(ω>0),當(dāng)x∈0,π4【答案】2【分析】根據(jù)x的范圍、最大值為ω可得23<ω≤3,分0<π【詳解】由題知,當(dāng)x∈0,π4因為最大值為ω,所以π4ω-π當(dāng)0<π4ω-π6轉(zhuǎn)化為方程sinπ且sinπ4×由圖可知有且只有一個ω能夠滿足.
當(dāng)83≤ω≤3時,此時函數(shù)最大值為3,即ω=3,顯然滿足條件,綜上,滿足條件的ω有2個.故答案:2.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題的關(guān)鍵點是fmaxx=3題型11φ相關(guān)問題【例題11】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知fx=sinxcosx+3cos2A.2個 B.4個 C.6個 D.8個【答案】C【分析】利用正余弦的二倍角公式、兩角和的正弦展開式化簡得fx=sin2x+π【詳解】由已知得fx=sin∵對于任意實數(shù)x都有fx即對于任意實數(shù)x都有sin2x+∴y=Asinωx+φ與∴A=1,ω=2①當(dāng)A=1,ω=2時,sin2x+又φ∈0,3π,∴φ=②當(dāng)A=1,ω=-2時,sin2x+又φ∈0,3π,∴φ=③當(dāng)A=-1,ω=2時,sin2x+又φ∈0,3④當(dāng)A=-1,ω=-2時,sin2x+又φ∈0,3綜上所述,滿足條件的φ的值有6個.故選:C.【點睛】方法點睛:要求學(xué)生理解三角函數(shù)及其性質(zhì),會利用三角恒等變換化簡三角函數(shù),并根據(jù)函數(shù)性質(zhì)確定相交量的值.【變式11-1】1.(2023·內(nèi)蒙古赤峰·校聯(lián)考一模)在函數(shù)fx=sin2x-φφ>0圖象與x軸的所有交點中,點φ【答案】π3【分析】先求出fx與x軸的所有交點,再結(jié)合題意得到φ2≤φ2+k2π恒成立,整理得k【詳解】因為fx令fx=0,即sin2x-φ=0,得2x-φ=kπ,k∈Z因為其中點φ2,0離原點最近,所以不等式兩邊平方整理得kφ+當(dāng)k≥1時,φ+k2π≥0當(dāng)k≤-1時,φ+k2π≤0,即φ≤-k2當(dāng)-1<k<1,即k=0時,顯然上述不等式恒成立,綜上,由于上述分類情況要同時成立,故0<φ≤π2,所以φ可以等于故答案為:π3【變式11-1】2.(2022秋·上海徐匯·高三上海市南洋模范中學(xué)??计谥校⒑瘮?shù)f(x)=2sin2x的圖象向右平移φ(0<φ<π)個單位后得到函數(shù)g(x)的圖象,若對滿足|f(x1)-g(x2)|=4的x1【答案】π3或【分析】先求解g(x)的解析式,根據(jù)|f(x1)-g(x2)|=4可知一個取得最大值一個是最小值,不妨設(shè)f(x1)【詳解】由函數(shù)f(x)=2sin2x的圖象向右平移φ,可得g(x)=2不妨設(shè)f(x1)∴2x1=π2可得2(∵|x1-x2∴±得φ=π3故答案為π3或2π【點睛】本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的解析式,函數(shù)【變式11-1】3.(2022·安徽·南陵中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)將函數(shù)f(x)=2sinx-1的圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長為原來的2倍,再向下平移1個單位長度,最后向左平移φ(φ>0)個單位長度,得到函數(shù)g(x)的圖象.若對任意x1∈0,π2A.π4 B.5π12 C.7π【答案】C【分析】由題意易得gx在-π2,0上的值域包含fx【詳解】由題,gx=22sinx+φ-1-1=4sinx+φ-3,又對任意x1∈0,π2,都存在x2∈-π2,0,使得fx1=gx2,故gx在-π2,0上的值域包含fx在0,π2上的值域.又當(dāng)x1∈0,π2時,f(x1)=2sinx故選:C題型12實際應(yīng)用問題【例題12】(2023秋·內(nèi)蒙古赤峰·高三統(tǒng)考開學(xué)考試)筒車是我國古代發(fā)明的一種水利灌溉工具,既經(jīng)濟又環(huán)保.明代科學(xué)家徐光啟在《農(nóng)政全書》中用圖畫描繪了筒車的工作原理(圖1).假定在水流量穩(wěn)定的情況下,筒車上的每一個盛水筒都做勻速圓周運動,如圖2,將筒車抽象為一個半徑為10的圓O,設(shè)筒車按逆時針方向每旋轉(zhuǎn)一周用時120秒,以筒車的中心O為原點,線段OA,OB所在的直線分別為x,y軸建立如圖所示的直角坐標(biāo)系(A,B為圓O上的點),分別用ft,gt表示t秒后A,B兩點的縱坐標(biāo),則
A.50 B.75 C.503【答案】A【分析】根據(jù)周期可得ω=π60rad/s,即可根據(jù)三角函數(shù)的定義求解f【詳解】由題意可知2πω=120,且ω>0所以ft=10siny=ft?gt故選:A【變式12-1】1.(多選)(2023春·福建廈門·高三廈門一中??计谥校┩曹囀俏覈糯l(fā)明的一種灌溉工具,因其經(jīng)濟又環(huán)保,至今還在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到使用.明朝科學(xué)家徐光啟在《農(nóng)政全書》中用圖畫描繪了筒車的工作原理(如圖).現(xiàn)有一個半徑為3米的簡車按逆時針方向每分鐘旋轉(zhuǎn)1圈,筒車的軸心距離水面的高度為2米.設(shè)筒車上的某個盛水筒P到水面的距離為d(單位:米)(在水面下則為負(fù)數(shù)),若以盛水筒剛浮出水面開始計算時間,設(shè)時間為t(單位:秒),已知cos48°≈A.d=2-3cosπ30t+θB.d=3sinπ30t+θC.大約經(jīng)過38秒,盛水筒P再次進入水中D.大約經(jīng)過22秒,盛水筒P到達最高點【答案】ABD【分析】若O為筒車的軸心的位置,AC為水面,P為筒車經(jīng)過t秒后的位置,由題設(shè)知筒車的角速度ω=π30,令∠AOB=θ,易得∠POB=πt30+θ,而cos∠POB=OBOP、d=2-OB【詳解】由題意知,如圖,若O為筒車的軸心的位置,AC為水面,P為筒車經(jīng)過t秒后的位置,筒車的角速度ω=2π60=π∴cos∠POB=cos(πt∴d=2-3cosπ30t+θ,其中又d=2-3=2-2cos若θ∈-π2,0,且此時d=3=5故d=3sinπ30t+θ+2當(dāng)t≈38時,38π30=180°+48°,且sin∴d=2+3cos故盛水筒P沒有進入水中,C錯誤;當(dāng)t≈22時,22π30=90°+42°,且sin42故盛水筒P到達最高點,D正確.故選:ABD【變式12-1】2.(2021秋·江蘇蘇州·高三蘇州市相城區(qū)陸慕高級中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,某大風(fēng)車的半徑為2米,每12秒旋轉(zhuǎn)一周,它的最低點O離地面1米,點O在地面上的射影為A.風(fēng)車圓周上一點M從最低點O開始,逆時針方向旋轉(zhuǎn)40秒后到達P點,則點P到點A的距離與點P的高度之和為A.5米 B.(4+7)米C.(4+17)米 D.(4+19)米【答案】D【分析】以圓心O1為原點,以水平方向為x軸方向,以豎直方向為y軸方向建立平面直角坐標(biāo)系,則根據(jù)大風(fēng)車的半徑為2m,圓上最低點O離地面1米,12s秒轉(zhuǎn)動一圈,可得到ft與t間的函數(shù)關(guān)系式,求出P的坐標(biāo),即可求出點P到點A的距離與點【詳解】以圓心O1建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.設(shè)∠OO1∴θ=π6t,∴f(t)=3-2cosπ風(fēng)車圓周上一點M從最低點O開始,逆時針方向旋轉(zhuǎn)40秒后到達P點,θ=6π+2π3,P(3∴點P的高度為3-2×-12=4.∵A(0,-3),∴AP=3+16=∴點P到點A的距離與點P的高度之和為(4+19)米,故選D.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的實際應(yīng)用,意在考查轉(zhuǎn)化思想以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中檔題.與實際應(yīng)用相結(jié)合的題型也是高考命題的動向,這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查書本知識,解決這類問題的關(guān)鍵是耐心讀題、仔細(xì)理解題,只有吃透題意,才能將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型進行解答.【變式12-1】3.(2021秋·河南洛陽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))水車在古代是進行灌溉引水的工具,是人類的一項古老的發(fā)明,也是人類利用自然和改造自然的象征,如圖是一個半徑為R的水車,一個水斗從點A(33,-3)出發(fā),沿圓周按逆時針方向勻速旋轉(zhuǎn),且旋轉(zhuǎn)一周用時60秒,經(jīng)過t秒后,水斗旋轉(zhuǎn)到P點,設(shè)P的坐標(biāo)為(x,y),其縱坐標(biāo)滿足y=f(t)=Rsin(ωt+φ)①R=6.ω=π30②當(dāng)t∈[35,55]時,點P到x軸的距離的最大值為6;③當(dāng)t∈[10,25]時,函數(shù)y=f(t)單調(diào)遞減;④當(dāng)t=20時,PA【答案】①②④【分析】求出圓的半徑,利用周期求出ω,通過三角函數(shù)的解析式求解初相,求出函數(shù)的最值以及正弦函數(shù)的單調(diào)性判斷,即可求解.【詳解】由題意,可得R=27+9=6,T=60=2π點A(33,-3)代入可得-3=6sinφ,因為由y=f(t)=6sin(π30t-π6),當(dāng)當(dāng)t∈[10,25]時,π30t-π當(dāng)t=20時,π30t-π6=所以正確的是①②④.【點睛】本題主要考查了由圖象求得函數(shù)的解析式,以及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,其中解答中正確求得函數(shù)的解析式,合理利用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,以及推理與運算能力,屬于中檔試題.【變式12-1】4.(2023秋·江蘇蘇州·高三蘇州中學(xué)校考階段練習(xí))某小區(qū)有一個半徑為r米,圓心角是直角的扇形區(qū)域,現(xiàn)計劃照圖將其改造出一塊矩形休閑運動場地,然后在區(qū)域I(區(qū)域ACD),區(qū)域II(區(qū)域CBE)內(nèi)分別種上甲和乙兩種花卉(如圖),已知甲種花卉每平方米造價是a元,乙種花卉每平方米造價是3a元,設(shè)∠BOC=θ,中植花卉總造價記為fθ,現(xiàn)某同學(xué)已正確求得:fθ=ar2gθ【答案】θ-2sinθ【分析】根據(jù)Ⅰ,Ⅱ的面積均為扇形面積減去三角形面積,結(jié)合扇形的面積公式可得S1,SII,再根據(jù)fθ【詳解】S△OCE∴S∴f=ggθ在0,π6單調(diào)遞減,在∴f故答案為:θ-2sinθ題型13恒成立問題有關(guān)三角函數(shù)綜合問題的求解策略:1、根據(jù)題意問題轉(zhuǎn)化為已知條件轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的解析式和圖象,然后在根據(jù)數(shù)形結(jié)合思想研究三角函數(shù)的性質(zhì),進而加深理解函數(shù)的性質(zhì).2、熟練應(yīng)用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),結(jié)合數(shù)形結(jié)合法的思想研究函數(shù)的性質(zhì)(如:單調(diào)性、奇偶性、對稱性、周期性與最值等),進而加深理解函數(shù)的極值點、最值點、零點及有界性等概念與性質(zhì),但解答中主要角的范圍的判定,防止錯解.【例題13】(2023秋·四川成都·高三樹德中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)fx=acos2x-π4+6sinxA.m≥-1 B.m≥-12 C.m≥-【答案】C【分析】由三角函數(shù)恒等變換公式化簡函數(shù)式,然后由對稱性求得a,再求得x1∈[0,π2]【詳解】fx=acos2x-πf(x)的圖象關(guān)于直線x=3π8所以22a-1=-3-2所以f(x)=2sin2x-2cosx1∈[0,π2]由題意存在x2∈(0,+∞),使得m≥1x2故選:C.【點睛】結(jié)論點睛:不等式恒成立問題的結(jié)論:(1)?x1∈A,?x2∈B,(2)?x1∈A,?x2∈B,使得(3)?x1∈A,?x2∈B,使得【變式13-1】1.(2023秋·四川成都·高三樹德中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)fx=acos2x-π4+6sinxA.m≥-1 B.m≥-12 C.m≥-【答案】C【分析】由三角函數(shù)恒等變換公式化簡函數(shù)式,然后由對稱性求得a,再求得x1∈[0,π2]【詳解】fx=acos2x-πf(x)的圖象關(guān)于直線x=3π8所以22a-1=-3-2所以f(x)=2sin2x-2cos2x=2x1∈[0,π2]由題意存在x2∈(0,+∞),使得m≥1x2故選:C.【點睛】結(jié)論點睛:不等式恒成立問題的結(jié)論:(1)?x1∈A,?x2∈B,(2)?x1∈A,?x2∈B,使得(3)?x1∈A,?x2∈B,使得【變式13-1】2.(2023春·河南許昌·高三鄢陵一中校考階段練習(xí))已知函數(shù)fx=2sinxcosx+4cosA.12 B.32 C.2【答案】B【分析】設(shè)fx=5sin2x+φ+1,得到fx+c=5【詳解】設(shè)fx可得fx+c=5sin2x+φ+2c因為實數(shù)a,b,c使得afx-bfx+c即5a即5a所以5由上式對任意x∈R恒成立,故必有a-bcos若b=0,則由式①知a=0,顯然不滿足式③,所以b≠0,所以,由式②知sin2c=0,則cos當(dāng)cos2c=1時,則式①,③所以cos2c=-1,由式①,③知a=-b=32故選:B.【變式13-1】3.(2021秋·重慶巴南·高三重慶市清華中學(xué)校校考階段練習(xí))若不等式mcosx-cos3x-1A.-∞,-94 B.-∞,-2 C.-∞,【答案】A【分析】先利用三角恒等變換化簡cos3x,然后將問題轉(zhuǎn)化為mcosx-4cos3x+3cosx-1【詳解】解:因為cos3x=所以mcosx-cos3x-18?0令t=cosx,則0<t<1,所以t(m+3)?4t3+18因為4t2+所以m+3?34,即所以實數(shù)m的取值范圍為(-∞,-9故選:A【變式13-1】4.(2020·浙江紹興·統(tǒng)考模擬預(yù)測)若不等式a-|x-b|?sinx+A.22;22 B.2【答案】D【分析】設(shè)fx=a-|x-b|,根據(jù)三角函數(shù)值的符號,求得函數(shù)fx符號的變化,根據(jù)函數(shù)f【詳解】由0≤x≤2π,則π4當(dāng)π4≤x+π4≤π或2π≤x+π4當(dāng)π<x+π4<2π時,即3π所以當(dāng)0≤x≤3π4或7π4當(dāng)3π4<x<7π設(shè)函數(shù)fx=a-|x-b|,則fx在(-∞,b)且函數(shù)fx的圖象關(guān)于直線x=b對稱,所以f(所以2b=3π4+又由f(3π4)=a-|所以sin(a+b)=sin(故選:D.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)值的計算,以及函數(shù)的單調(diào)性與對稱性的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)三角函數(shù)的符號,求得函數(shù)fx【變式13-1】5.(多選)(2022秋·山西臨汾·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)fx,f'x是其導(dǎo)函數(shù),?x∈0,πA.fπ6C.2f(π【答案】ABD【分析】構(gòu)造函數(shù)gx【詳解】設(shè)gx=f當(dāng)0<x<1時,g'x<0,當(dāng)1<x<所以gx在0,1上單調(diào)遞減,在1,所以gπ6>g1,即2fπ63因為1<π3<5π12所以3-1因為0<π12<π6即fπ6cosπ4所以2fπ6故選:ABD.題型14零點相關(guān)問題已知函數(shù)有零點(方程有根)求參數(shù)值(取值范圍)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,進而構(gòu)造兩個函數(shù),然后在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的方法,合理轉(zhuǎn)化求解.【例題14】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知y=f(x),x∈R滿足f(x+2)=f(x-2),f(0)=0,當(dāng)x∈(0,4)時,f(x)=log2x4-x.已知g(x)=2sin(π2【答案】1326【分析】分析函數(shù)f(x)的周期性和對稱性,化簡函數(shù)g(x)并求出其周期和對稱中心,把問題轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖象交點個數(shù)及交點的橫坐標(biāo)和求解.【詳解】函數(shù)y=f(x),x∈R滿足f(x+2)=f(x-2),即f(x+4)=f(x),函數(shù)f(x)當(dāng)x∈(0,4)時,f(x)=log2x4-x,則即函數(shù)f(x)=log2x4-x因此函數(shù)y=f(x),x∈R的圖象關(guān)于點(4k+2,0),k∈函數(shù)g(x)=-2sinπ2x的周期點(2,0)是y=g(x)的圖象的一個對稱中心,因此y=g(x)的圖象關(guān)于點(4k+2,0),k∈Z于是點(4k+2,0),k∈Z是函數(shù)y=f(x),x∈R與函數(shù)由f(x)-g(x)=0,得f(x)=g(x),因此函數(shù)y=f(x)-g(x)的零點即為函數(shù)y=f(x),x∈R與函數(shù)y=g(x)作出函數(shù)y=f(x),y=g(x)在區(qū)間(0,4)的圖象,如圖,
觀察圖象知,函數(shù)y=f(x),y=g(x)在區(qū)間(0,4)上有3個公共點,公共點的橫坐標(biāo)和為3×2,于是函數(shù)y=f(x),y=g(x)在區(qū)間(-4,0)上有3個公共點,公共點的橫坐標(biāo)和為3×(-2),函數(shù)y=f(x),y=g(x)在區(qū)間(4,8)上有3個公共點,公共點的橫坐標(biāo)和為3×6,因為f(0)=0,則f(-4)=f(0)=f(4)=f(8)=0,又g(-4)=g(0)=g(4)=g(8)=0,所以函數(shù)y=f(x)-g(x)在區(qū)間[-4,8]上共有3×3+4=13個零點,它們的和為-4+3×(-2)+0+3×2+4+3×6+8=26.故答案為:13;26【點睛】方法點睛:函數(shù)零點個數(shù)判斷方法:(1)直接法:直接求出f(x)=0的解;(2)圖象法:作出函數(shù)f(x)的圖象,觀察與x軸公共點個數(shù)或者將函數(shù)變形為易于作圖的兩個函數(shù),作出這兩個函數(shù)的圖象,觀察它們的公共點個數(shù).【變式14-1】1.(2023秋·四川南充·高三四川省南充高級中學(xué)??茧A段練習(xí))已知定義在R上的奇函數(shù)fx滿足f2-x+fx=0,當(dāng)x∈0,1時,A.3.5,4 B.3.5,4 C.5.5,5 D.5.5,5【答案】A【分析】根據(jù)題意可知fx和sinπx都是周期為2的周期函數(shù),因此可將Fx=f【詳解】由f2-x+fx=0?fx=-f2-x=fx-2得因為fx是奇函數(shù),所以f0=0,且gx=sinπx的周期為T=2ππ=2,且求Fx=fx-sin
為fx與gx在-1,1區(qū)間的交點圖形,因為fx因此交點也呈周期出現(xiàn),由圖可知Fx的零點周期為1若在區(qū)間-1,m上有10個零點,則第10個零點坐標(biāo)為3.5,0,第11個零點坐標(biāo)為4,0,因此3.5≤m<4.故選:A【變式14-1】2.(2023春·天津南開·高三南開大學(xué)附屬中學(xué)校考階段練習(xí))已知m>0,函數(shù)f(x)=(x-2)A.π12,5π12∪【答案】A【分析】分別求出兩段函數(shù)各自的零點,作出圖像利用數(shù)形結(jié)合即可得出答案.【詳解】設(shè)gx=(x-2)ln求導(dǎo)g由反比例函數(shù)及對數(shù)函數(shù)性質(zhì)知g'x在且g'12<0,g'1>0當(dāng)x∈-1,x0時,g當(dāng)x∈x0,m時,g令gx=0,解得x=0或2,可作出函數(shù)令hx=0,即3x+π4=π2+kπ,k∈Z,在作出圖像如下圖數(shù)形結(jié)合可得:π12故選:A【變式14-1】3.(2023·天津·高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)y=fx是偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,fx=2sinπ2A.-4,-32C.-4,-72【答案】C【分析】由偶函數(shù)性質(zhì)可以畫出函數(shù)f(x)的圖像,關(guān)于x的方程fx【詳解】由題意可知,函數(shù)f(x)的圖像如下圖所示:根據(jù)函數(shù)圖像,函數(shù)f(x)在-∞,-1,且x=±1時取最大值2,在x=0時取最小值0,y=3令f(x)=t,則關(guān)于x的方程fx2此時關(guān)于t的方程應(yīng)該有兩個不相等的實數(shù)根(其他情況不合題意),設(shè)t1顯然,有以下兩種情況符合題意:①當(dāng)t1∈(0,32②當(dāng)t1=2,t2綜上可知,實數(shù)a的取值范圍是a∈(-4,-7故選:C.【變式14-1】4.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知定義在R上的偶函數(shù)fx,當(dāng)x≥0時滿足fx=4cosxsin(x+π【答案】-【分析】根據(jù)題意,作出fx的圖象,設(shè)t=fx,得到方程t2+2at+2=0,設(shè)gt【詳解】根據(jù)題意,當(dāng)0≤x≤π6=23因為0≤x≤π6,可得π6≤2x+π6≤又由x>π6時,f(x)=(因為函數(shù)fx是R上的偶函數(shù),畫出函數(shù)f
設(shè)t=fx,則方程fx2由圖象可得:當(dāng)t=2時,方程t=fx當(dāng)32<t<2時,方程當(dāng)1<t<32時,方程當(dāng)t=1時,方程t=fx要使得fx設(shè)t1,t2是方程t2①t2=232<t1此時方程為t2-3t+2=0,解得t1②1<t1<32綜上可得,實數(shù)a的取值范圍是-3故答案為:-3題型15與數(shù)列相關(guān)問題【例題15】(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,P1是一塊半徑為1的圓形紙板,在P1的左下端前去一個半徑為12的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個更小半圓(其直徑為前一個前掉半圓的半徑)得圖形P3,P4,?,A.L3=C.Ln=π【答案】ABD【分析】觀察圖形,分析剪掉的半圓的變化,紙板Pn相較于紙板Pn-1n≥2剪掉了半徑為12n-1的半圓,再分別寫出【詳解】根據(jù)題意可得紙板Pn相較于紙板Pn-1n≥2剪掉了半徑為12n-1的半圓,故Ln=Ln-1-12n-1×2+12π×22n-1,即L又Sn=Sn-1-又S1=π2,S2-S1=-π23,故選:ABD【變式15-1】1.(2023·上海虹口·上海市復(fù)興高級中學(xué)??寄M預(yù)測)已知fx=sinx+lnx,將y=f(x)的所有極值點按照由小到大的順序排列,得到數(shù)列A.甲正確,乙正確 B.甲正確,乙錯誤C.甲錯誤,乙正確 D.甲錯誤,乙錯誤【答案】A【分析】將函數(shù)的極值點轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖像的交點的橫坐標(biāo),由圖象判斷命題甲,結(jié)合函數(shù)圖像利用極限思想判斷命題乙.【詳解】函數(shù)fx=sinx+ln令f'x=0所以函數(shù)fx的極值點為函數(shù)y=cosx在同一平面直角坐標(biāo)系中,分別畫出函數(shù)y=cosxx>0如圖所示,由圖可知,在區(qū)間n-1π,nπn∈N*內(nèi),函數(shù)函數(shù)y=cosx所以命題甲正確;因為xn+1>x所以-1xn所以隨著n的增大,xn與2n-1所以數(shù)列xn故選:A.
【點睛】知識點點睛:本題考查的知識點有極值點的定義,余弦函數(shù)的圖象,反比例函數(shù)的圖象,利用圖象研究方程的根等,考查數(shù)形結(jié)合,極限等數(shù)學(xué)思想,屬于綜合題.【變式15-1】2.(2023春·上海寶山·高三上海交大附中??茧A段練習(xí))將關(guān)于x的方程2sin2x+tπ=1(t為實常數(shù),0<t<1)在區(qū)間0,+∞上的解從小到大依次記為x1,x2【答案】0,【分析】先根據(jù)三角函數(shù)的周期性得出x1,x【詳解】由2sin2x+tπ=1得sin2x+tπ=
因為函數(shù)y=sin2x+tπ所以x1,xx2,x所以T20=x令2x+tπ=kπ因為x∈0,+∞,所以由函數(shù)y=sin2x+tπ圖象的對稱性知,x1與x2因為0<t<1,所以當(dāng)0<tπ≤π6,即0<t≤16時,可知x1與當(dāng)π6<tπ≤5π6,即16<t≤5所以12當(dāng)5π6<tπ<π,即56<t<1綜上,0<t≤16或故答案為:0,1【點睛】思路點睛:涉及同一函數(shù)的不同自變量值對應(yīng)函數(shù)值相等問題,可以轉(zhuǎn)化為直線與函數(shù)圖象交點橫坐標(biāo)問題,結(jié)合函數(shù)圖象性質(zhì)求解.【變式15-1】3.(2023·全國·高三專題練習(xí))數(shù)列an滿足tanan=1n2+n+1,an∈【答案】π【分析】將1n2+n+1化為n+1-n1+n+1n,構(gòu)造數(shù)列b【詳解】由已知,tana令tanbn=n,b∵an∈0,π2∴an的前n項和S又∵tanb1=1,b∵bn+1∈0,又∵Sn∴k的范圍為π4故答案為:π4【點睛】關(guān)鍵點睛:合理構(gòu)造數(shù)列,使用裂項相消法求和,是本題解題的關(guān)鍵所在.【變式15-1】4.(2021·福建廈門·廈門一中校考一模)已知fx=tanx,數(shù)列an滿足:對任意n∈N*,an∈0,π【答案】298【分析】先求出f'x=1cos2x確定tan2an是以3為首項,1為公差的等差數(shù)列,求出
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