第20課 小泥人(說(shuō)課稿)湘美版(2012)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第20課 小泥人(說(shuō)課稿)湘美版(2012)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第20課 小泥人(說(shuō)課稿)湘美版(2012)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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第20課小泥人(說(shuō)課稿)湘美版(2012)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)——泥塑技藝的基本知識(shí),了解小泥人的來(lái)歷及與生活的關(guān)系。2.學(xué)習(xí)用濕泥塑小泥人的方法和技巧,鍛煉手部協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)自己感性與創(chuàng)造性的表現(xiàn)能力。3.了解小泥人主要用色的種類和特點(diǎn),并且用途了解它的使用場(chǎng)合。二、教學(xué)重點(diǎn)1.掌握揉泥、扎骨架、潤(rùn)泥、成形、修整、畫眼、上色的泥塑方法。2.了解小泥人主要用色的種類和特點(diǎn),并且用途了解它的使用場(chǎng)合。三、教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)把握泥的濕度、不斷地?fù)舸?、塑造才能使小泥人更加生?dòng)形象。2.了解小泥人在塑造過(guò)程中的基本構(gòu)造和局部要點(diǎn),逐漸形成感性的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.本課教材:湘美版(2012)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《小泥人》。2.教具、器材:濕泥、竹條、竹簽、水盆、潔凈布、顏料、畫筆、相框等。3.教學(xué)照片、幻燈片、PPT或錄像資料。五、教學(xué)內(nèi)容1.導(dǎo)入老師出示小泥人文物圖片,引入小泥人的來(lái)歷及與生活的關(guān)系,并提問(wèn)學(xué)生們是否見(jiàn)過(guò)小泥人。2.教學(xué)過(guò)程(1).揉泥老師示范揉泥方法,展示給學(xué)生們觀看,并提醒學(xué)生們注意泥的濕度,不同濕度對(duì)成形的影響。(2).扎骨架老師示范扎骨架的方法,通過(guò)竹條、竹簽組成骨架,使小泥人的各部位可以定型、筆直。(3).潤(rùn)泥老師示范潤(rùn)泥的方法,提醒學(xué)生們注意潤(rùn)泥的濕度、潤(rùn)泥的時(shí)間和擺動(dòng)泥塊的方向。(4).成形老師向?qū)W生們展示小泥人的基本構(gòu)造和局部要點(diǎn),同時(shí)講解不同局部的潤(rùn)泥時(shí)間和潤(rùn)泥方法。(5).修整當(dāng)小泥人完成成形后,學(xué)生需要根據(jù)小泥人的形狀和骨架的位置進(jìn)行修整,使小泥人更加精致。(6).畫眼畫好小泥人的眼睛是一件很重要的事情,它將直接影響到小泥人的形象。老師向?qū)W生們展示眼睛的畫法,以及眼睛的位置和大小。(7).上色老師向?qū)W生們介紹小泥人主要用色的種類和特點(diǎn),并且講解它的使用場(chǎng)合。學(xué)生們可以根據(jù)自己的想象,自由決定自己喜歡的顏色,給小泥人上色。3.課后作業(yè)學(xué)生回家仿照課上學(xué)習(xí)的方法和步驟,自己做一個(gè)小泥人。并按照老師說(shuō)的顏色,把自己親手塑造的小泥人上好色彩。六、板書設(shè)計(jì)揉泥扎骨架潤(rùn)泥成形修整畫眼上色七、教學(xué)評(píng)估1.教師在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)提問(wèn)和觀察學(xué)生的作品,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。2.學(xué)生完成課上的操作和課后作業(yè),對(duì)照著課上老師的操作流程,自我評(píng)估自己的操作步驟是否正確,達(dá)到了預(yù)期的效果。八、教學(xué)反思通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)——泥塑技藝的基本知識(shí)有了更深入的了解。同樣,學(xué)生們的創(chuàng)造力也得到了鍛煉。在我看來(lái),藝術(shù)教育是學(xué)生們身心健康成長(zhǎng)不

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