蘇教版品德與社會五年級上冊教學(xué)計劃

南京市古雄小學(xué)品社五年級上冊教學(xué)計劃課題教時單元教學(xué)要求教具準備基礎(chǔ)知識技能重點難點1.我更了解自己了3課時第一單元我是誰1.知道每個人都有自己不錯的方面，要發(fā)掘自身優(yōu)點，懂得欣賞自己。2.學(xué)習(xí)發(fā)掘自己的優(yōu)點，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進取的態(tài)度。3.能夠在老師、同學(xué)、家長等幫助下，嘗試用不同方法全面認識自我，展示自身優(yōu)點。4.知道每個人都有優(yōu)點和缺點，樹立自信心，正確認識自身的價值，善于發(fā)揚自身的長處，對自己的將來充滿信心。5.幫助學(xué)生全面認識自己，樹立自信心，挖掘發(fā)揮潛能，培養(yǎng)積極進取的精神。6.培養(yǎng)學(xué)生始終對自己充滿信心，勇于發(fā)揚自己的長處，并能取長補短，為努力的目標付出艱辛與努力。1.學(xué)習(xí)發(fā)掘自己的優(yōu)點，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進取的態(tài)度。2.幫助學(xué)生全面認識自己，樹立自信心，挖掘發(fā)揮潛能，培養(yǎng)積極進取的精神。自己優(yōu)點的作品，如手工、書畫、作業(yè)等；投影片若干；收集小故事；歌曲：《少年隊隊歌》。2．我是自己的主人3課時1.知道盲目從眾的不利的影響，懂得堅持自己的正確意見，提高判斷是非的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、積極向上的學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，促進學(xué)生成長。3.幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成獨立思考、明辨是非的良好習(xí)慣。4.了解自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解培養(yǎng)堅強意志對學(xué)習(xí)、生活的影響。懂得應(yīng)該鍛煉自我控制的能力，培養(yǎng)較強的意志力。5.樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心。6.初步學(xué)會從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)堅強的意志。在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的主觀能動作用，努力克服學(xué)習(xí)上的各種困難，以頑強的意志行動實現(xiàn)既定目標，達到成功的彼岸。1.知道盲目從眾的不利的影響，懂得堅持自己的正確意見，提高判斷是非的能力。2.懂得應(yīng)該鍛煉自我控制的能力，培養(yǎng)較強的意志力。3．我心中的那顆“心”3課時1.多角度地認識名人，知道光崇拜“明星”們的外貌與興趣愛好是不夠的主動了解“明星”們在成長過程、事業(yè)追求、社會貢獻等方面的情況。2．感受“明星”們的人格魅力、精神力量，樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。3.自主收集網(wǎng)上、書報雜志上的名人故事或人物傳記，發(fā)現(xiàn)名人豐富多彩的性格特點或內(nèi)心世界，把對“明星”外形崇拜轉(zhuǎn)化為對其內(nèi)在品質(zhì)的挖掘和模仿。4.明白從小應(yīng)當(dāng)樹立遠大的理想，能了解自己的特點，發(fā)揮自己的長處。5.堅信通過不懈努力，終能實現(xiàn)理想，心想事成。樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心，有恒心。6.能結(jié)合實際，制定學(xué)習(xí)與生活的目標，并努力朝著目標邁進。善于從成功人士身上汲取經(jīng)驗，遇到挫折與失敗能正確對待，積極樂觀面對生活。1.感受“明星”們的人格魅力、精神力量，樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。2.堅信通過不懈努力，終能實現(xiàn)理想，心想事成。樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心，有恒心。南京市古雄小學(xué)品社五年級上冊教學(xué)計劃課題教時單元教學(xué)要求教具準備基礎(chǔ)知識技能重點難點4.怎樣與人相處3課時第二單元我學(xué)會與人相處互動“送人玫瑰手指留香”和“溝通無極限”兩個版塊。讓學(xué)生懂得贊美的力量，引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀，即贊美什么；提倡有創(chuàng)造性探索與人相處的相關(guān)技巧?；印坝梦业恼嫘膿Q你的笑容”版塊。引導(dǎo)學(xué)生自我評價；能夠結(jié)合自己生活實際的同學(xué)予以高度評價，讓學(xué)生體驗與人友好相處的快樂。讓學(xué)生懂得贊美的力量，引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀，即贊美什么；提倡有創(chuàng)造性探索與人相處的相關(guān)技巧。投影片若干；收集小故事。5．男生女生不一樣3課時1.讓學(xué)生從小就科學(xué)地認識男女生在性別上的差異引起的體能、思維、個性心理等方面的不同，學(xué)會科學(xué)地面對這些差異。2.著重引導(dǎo)學(xué)生理解男女生除了生理上的不同外，還有各方面的特征差異，這些差異沒有優(yōu)劣之分，只是特點不同而已。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)異性同學(xué)的優(yōu)勢，學(xué)會揚長避短、取長補短，共同健康成長。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)異性同學(xué)的優(yōu)勢，學(xué)會揚長避短、取長補短，共同健康成長。6．心中有“規(guī)則”3課時通過學(xué)習(xí)一些故事，引導(dǎo)學(xué)生認識規(guī)則在生活中的重要性，教育學(xué)生要遵守規(guī)則，嚴以律已。幫助學(xué)生了解社會對規(guī)則的態(tài)度，從而樹立起規(guī)則在心中的意識，并在生活中努力做到遵守規(guī)則。引導(dǎo)學(xué)生認識規(guī)則在生活中的重要性，教育學(xué)生要遵守規(guī)則，嚴以律已。南京市古雄小學(xué)品社五年級上冊教學(xué)計劃課題教時單元教學(xué)要求教具準備基礎(chǔ)知識技能重點難點7.我們的班級3課時第三單元我是班級的主人知道班級與個人的關(guān)系，懂得集體離不開個人，一個集體是由每一個個體所組成，正是由于個體的貢獻，才使得集體光彩奪目；同時，個人也離不開集體，我們每一個人都從班集體中獲得了知識和快樂。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛集體，積極參加集體活動，愿意為班集體做貢獻。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛集體，積極參加集體活動，愿意為班集體做貢獻。課前采訪、制作投影片。8．我在班級中的權(quán)利3課時讓學(xué)生通過自身生活體驗，在思想上逐步對自己在班級中的權(quán)利有所認識，理解權(quán)利的真正含義，知道自己行使權(quán)利的時候不能侵犯別人的權(quán)利，并且懂得怎樣行使自己的權(quán)利。知道自己行使權(quán)利的時候不能侵犯別人的權(quán)利，并且懂得怎樣行使自己的權(quán)利。9．班級中的“崗位”3課時通過班級內(nèi)的采訪調(diào)查使同學(xué)們懂得班級是一個大家庭，在這個大家庭里有許多工作，大的有班級管理，班級活動的安排；小的有擦黑板、倒垃圾，這些都需要人去做。每一項工作就是一個崗位，崗位是一種榮譽，更是一種責(zé)任，崗位就是為大家服務(wù)的使命。使同學(xué)們懂得班級是一個大家庭，在這個大家庭里有許多工作，大的有班級管理，班級活動的安排；小的有擦黑板、倒垃圾，這些都需要人去做。10.我們在行動3課時在老師的引導(dǎo)下組織開展一系列的活動，使同學(xué)們生活的班集體真正成為一個快樂成長的家園。使同學(xué)們生活的班集體真正成為一個快樂成長的家園。南京市古雄小學(xué)品社五年級上冊教學(xué)計劃課題教時單元教學(xué)要求教具準備基礎(chǔ)知識技能重點難點11.讓我們來尋根4課時第四單元我們都是炎黃子孫知道我們的國家有悠久的歷史，初步了解人類演變、進化的過程，了解長江、黃河被稱為中華母親河的緣由，懂得炎黃子孫這一說法的來歷，并為自己是中國人而感到驕傲。知道我們的國家有悠久的歷史，為自己是中國人而感到驕傲。搜集我國的名山大川、風(fēng)景名勝的圖片制作成投影片。12．我們?yōu)樽嫦榷湴粒ㄉ希?課時通過學(xué)習(xí)，了解中國古代領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明創(chuàng)造，尤其是四大發(fā)明對人類的巨大貢獻；認識千年不衰的漢字在維系中華民族團結(jié)中的重要價值，讓學(xué)生體會和領(lǐng)悟我們的祖先在創(chuàng)造中華文明中的高度智慧。在為祖先對人類文明作出巨大貢獻而驕傲的同時，激發(fā)學(xué)生作為炎黃子孫的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。通過學(xué)習(xí)，了解中國古代領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明創(chuàng)造，尤其是四大發(fā)明對人類的巨大貢獻；認識千年不衰的漢字在維系中華民族團結(jié)中的重要價值，讓學(xué)生體會和領(lǐng)悟我們的祖先在創(chuàng)造中華文明中的高度智慧。13．我們?yōu)樽嫦榷湴粒ㄏ拢?課時通過讓學(xué)生了解歷史文化名人，欣賞中華獨特的詩、書、畫藝術(shù)，讓學(xué)生體會中華民族悠久的歷史和燦爛的文化藝術(shù)以及