新教師入職一年工作總結樣本（3篇）

第5頁共5頁新教師入?職一年工?作總結樣?本歲月?如梭，轉?瞬間今年?的工作即?將結束，?回顧一年?，主要工?作完成情?況如下：?作為一?名年輕的?教師，我?時刻提醒?自己爭做?優(yōu)秀教師?，在學習?中，我以?積極求進?的態(tài)度認?真參加各?項學習，?認真仔細?地做好學?習筆記，?堅決__?__領導?，___?_方針政?策，團結?同事，專?研業(yè)務，?為人師表?，積極投?身到工作?之中去。?在本學?年中，我?任教九年?級美術及?德育處德?育輔導員?工作，在?教學方面?，我總結?以前教學?中的經驗?，運用學?校先進的?教學設備?，利用好?地方豐富?有利的教?學資源，?以激趣和?引導為主?，讓學生?在濃厚的?趣味中自?己開拓思?維，遇到?困惑能在?老師的引?導下共同?尋求突破?，使課堂?不在是乏?味的教學?，不在是?老師教學?生學，而?是老師融?入學生中?去，和學?生發(fā)展為?本，培養(yǎng)?他們的人?文精神和?審美能力?，同時進?行分層次?地教學，?適應不同?素質的學?生，使他?們在美術?學習過程?中，形成?基本美術?素養(yǎng)和學?習能力，?為終生學?習奠定基?矗在任?教的同時?，輔導學?校德育主?任做好德?育處的工?作。時刻?牢記“愛?崗敬業(yè)”?和“為人?師表”，?做好全校?學生的表?率，在平?時的各項?工作都滲?透德育教?育的內容?。總之?，作為一?名美術教?師，我感?到由衷的?自豪，在?這片潔凈?的土地上?我快樂地?學習和工?作著，在?今后的工?作中，我?會更加倍?地努力，?為孩子們?尋找和創(chuàng)?設更好的?學習方法?與學習環(huán)?境。歲?月如梭，?轉瞬間今?年的工作?即將結束?，回顧一?年，主要?工作完成?情況如下?：作為?一名年輕?的教師，?我時刻提?醒自己爭?做優(yōu)秀教?師，在學?習中，我?以積極求?進的態(tài)度?認真參加?各項學習?，認真仔?細地做好?學習筆記?，堅決_?___領?導，__?__方針?政策，團?結同事，?專研業(yè)務?，為人師?表，積極?投身到工?作之中去?。在本?學年中，?我任教九?年級美術?及德育處?德育輔導?員工作，?在教學方?面，我總?結以前教?學中的經?驗，運用?學校先進?的教學設?備，利用?好地方豐?富有利的?教學資源?，以激趣?和引導為?主，讓學?生在濃厚?的趣味中?自己開拓?思維，遇?到困惑能?在老師的?引導下共?同尋求突?破，使課?堂不在是?乏味的教?學，不在?是老師教?學生學，?而是老師?融入學生?中去，和?學生發(fā)展?為本，培?養(yǎng)他們的?人文精神?和審美能?力，同時?進行分層?次地教學?，適應不?同素質的?學生，使?他們在美?術學習過?程中，形?成基本美?術素養(yǎng)和?學習能力?，為終生?學習奠定?基矗在?任教的同?時，輔導?學校德育?主任做好?德育處的?工作。時?刻牢記“?愛崗敬業(yè)?”和“為?人師表”?，做好全?校學生的?表率，在?平時的各?項工作都?滲透德育?教育的內?容?？?之，作為?一名美術?教師，我?感到由衷?的自豪，?在這片潔?凈的土地?上我快樂?地學習和?工作著，?在今后的?工作中，?我會更加?倍地努力?，為孩子?們尋找和?創(chuàng)設更好?的學習方?法與學習?環(huán)境。?新教師入?職一年工?作總結樣?本（二）?第一學?期我順利?完成了跟?陳小銀老?師搭班的?教學任務?。根據(jù)孩?子們的年?齡特點和?需求，我?設計了符?合孩子們?接受特點?的不同領?域的游戲?活動，讓?他們在語?言、健康?、社會、?科學、藝?術領域的?能力都有?了相應的?提高，讓?他們的能?力得到全?面科學的?提升，進?而茁壯成?長。同時?我和陳老?師有效配?合，盡可?能培養(yǎng)孩?子們的良?好行為習?慣，讓孩?子們衛(wèi)生?用餐，禮?貌出行等?。第二?學期由于?龔利娜老?師中途離?職，根據(jù)?工作需要?，我又被?安排跟黃?久會老師?搭班，接?替龔利娜?老師的工?作。接任?工作后，?我毫無怨?言全力以?赴配合黃?老師，完?成班級元?旦主題活?動的布置?以及班級?日常游戲?活動的引?導，讓孩?子們的學?習成長沒?有因為龔?老師的離?職而受到?影響。?二、辦公?室工作?由于身體?原因，領?導安排我?主要負責?辦公室日?常事務的?工作。在?園長的指?導下，我?及時傳達?各個文件?精神，認?真落實各?種資料的?統(tǒng)計歸檔?工作，并?做好相關?記錄，讓?考勤考核?等資料有?據(jù)可依。?三、網?站維護與?管理工作?根據(jù)園?長的旨意?，我完善?了幼兒園?數(shù)字信息?平臺資料?的充實，?填充了幼?兒園簡介?、圖片介?紹等資料?，及時跟?新了幼兒?園新聞動?態(tài)、食譜?等信息，?搭建了一?個幼兒園?與家長及?社會各界?良好交流?的平臺。?總之，?我將一如?既往的努?力工作，?不斷進步?，為全體?幼兒園美?好未來奉?獻自己全?部力量。?教師年?終考核自?我鑒定三?、師德修?養(yǎng)方面?通過對《?新時期師?德修養(yǎng)》?、《__?__歲兒?童學習與?發(fā)展指南?》、《幼?兒園教育?指導綱要?》、《幼?兒園教師?專業(yè)標準?》、《學?前教育發(fā)?展心理學?》、《保?育員應知?應會內容?》、《學?前教育學?》等內容?的不斷學?習與體會?，讓我在?師德認識?上有了提?高。工作?中我從不?遲到和早?退，準時?參加園長?組織的各?項會議，?認真領會?會議精神?，全力以?赴落實各?項任務，?力爭讓自?己成為一?名符合新?時代師德?要求的幼?兒教師。?新教師?入職一年?工作總結?樣本（三?）歲月?如梭，轉?瞬間今年?的工作即?將結束，?回顧一年?，主要工?作完成情?況如下：?作為一?名年輕的?教師，我?時刻提醒?自己爭做?優(yōu)秀教師?，在學習?中，我以?積極求進?的態(tài)度認?真參加各?項學習，?認真仔細?地做好學?習筆記，?堅決__?__領導?，__?__方針?政策，團?結同事，?專研業(yè)務?，為人師?表，積極?投身到工?作之中去?。在本?學年中，?我任教九?年級美術?及德育處?德育輔導?員工作，?在教學方?面，我總?結以前教?學中的經?驗，運用?學校先進?的教學設?備，利用?好地方豐?富有利的?教學資源?，以激趣?和引導為?主，讓學?生在濃厚?的趣味中?自己開拓?思維，遇?到困惑能?在老師的?引導下共?同尋求突?破，使課?堂不在是?乏味的教?學，不在?是老師教?學生學，?而是老師?融入學生?中去，和?學生發(fā)展?為本，培?養(yǎng)他們的?人文精神?和審美能?力，同時?進行分層?次地教學?，適應不?同素質的?學生，使?他們在美?術學習過?程中，形?成基本美?術素養(yǎng)和?學習能力?，為終生?學習奠定?基矗在?任教的同?時，輔導?學校德育?主任做好?德育處的?工作。時?刻牢記“?愛崗敬業(yè)?”和“為