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第6頁(yè)共6頁(yè)開展教師節(jié)?系列活動(dòng)方?案范文今?年____?月____?日是我國(guó)第?--個(gè)教師?節(jié)。做好今?年教師節(jié)的?慶?;顒?dòng),?對(duì)于深入貫?徹重要思想?,大力推進(jìn)?科教興和人?才強(qiáng)省戰(zhàn)略?,努力營(yíng)造?尊師重教的?良好社會(huì)風(fēng)?氣,不斷加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè),進(jìn)一?步促進(jìn)教育?的改革和發(fā)?展,具有十?分重要的意?義。為了做?好今年教師?節(jié)慶?;顒?dòng)?,現(xiàn)就有關(guān)?事宜通知如?下:一、?教師節(jié)的主?題--年?年教師節(jié)的?主題是“尊?師重教、為?人師表”。?全省教育系?統(tǒng)要會(huì)同社?會(huì)各界廣泛?深入地開展?教師節(jié)主題?活動(dòng),進(jìn)一?步展現(xiàn)新時(shí)?期人民教師?的精神風(fēng)貌?,進(jìn)一步營(yíng)?造尊重知識(shí)?、尊重人才?、尊重教師?的良好社會(huì)?氛圍,進(jìn)一?步增強(qiáng)廣大?教師的光榮?感、責(zé)任感?和使命感,?激發(fā)廣大教?師熱愛祖國(guó)?、熱愛教育?、熱愛學(xué)生?的崇高情感?,做讓人民?滿意的教師?,辦讓人民?滿意的教育?。二、活?動(dòng)安排(?一)開展以?“尊師重教?、為人師表?”為主題的?教育宣傳學(xué)?習(xí)活動(dòng)。教?師節(jié)期間,?省教育廳將?組織新聞媒?體宣傳報(bào)道?我省模范教?師和優(yōu)秀校?長(zhǎng)本文來自?葉落閣的先?進(jìn)事跡,舉?辦“師之魂?”攝影大賽?(展覽),?展現(xiàn)優(yōu)秀教?師、校長(zhǎng)的?精神風(fēng)貌。?各級(jí)教育行?政部門、各?級(jí)各類學(xué)校?要采取多種?形式,借助?各種媒體,?大力宣傳教?育改革發(fā)展?的成就和人?民教師的功?績(jī)。(二?)開展向優(yōu)?秀教師和優(yōu)?秀教育工作?者學(xué)習(xí)的活?動(dòng)。認(rèn)真貫?徹《___?_教育部黨?組關(guān)于向孟?二冬同志學(xué)?習(xí)的決定》?(教黨[-?-]___?_號(hào))、中?共安徽省委?教育工委《?____向?優(yōu)秀教師汪?來九同志學(xué)?習(xí)的決定》?(教工委[?--]__?__號(hào))、?中共安徽省?委教育工委?《____?追授疏星同?志“英雄校?長(zhǎng)”榮譽(yù)稱?號(hào)的決定》?(教工委[?--]__?__號(hào)),?扎實(shí)開展向?孟二冬、汪?來九、疏星?等同志學(xué)習(xí)?活動(dòng),并與?宣傳學(xué)習(xí)本?地區(qū)、本校?優(yōu)秀教師先?進(jìn)事跡結(jié)合?起來,與加?強(qiáng)教師師德?建設(shè)結(jié)合起?來,引導(dǎo)廣?大教師和教?育工作者不?斷提高思想?道德水平和?教書育人能?力。(三?)組織走訪?慰問教師活?動(dòng)。教師節(jié)?期間,省教?育廳將組織?走訪慰問優(yōu)?秀教師。各?地各校也要?組織相應(yīng)的?走訪慰問教?師活動(dòng),特?別要關(guān)心慰?問農(nóng)村一線?教師。三?、工作要求?(一)各?級(jí)教育行政?部門、各級(jí)?各類學(xué)校及?各有關(guān)方面?要高度重視?,制定切實(shí)?可行的慶祝?教師節(jié)活動(dòng)?方案,精心?組織落實(shí)。?要本著“隆?重、熱烈、?簡(jiǎn)樸”的原?則,突出時(shí)?代性、社會(huì)?性和廣泛性?,切實(shí)做好?教師節(jié)期間?各種慶祝宣?傳活動(dòng),保?證教師節(jié)主?題活動(dòng)取得?預(yù)期效果。?(二)各?級(jí)教育行政?部門要在地?方黨委和政?府領(lǐng)導(dǎo)下,?結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)?際,認(rèn)真貫?徹落實(shí)《教?師法》和新?修訂的《義?務(wù)教育法》?,堅(jiān)持以教?師為本,采?取切實(shí)可行?的措施,努?力為教師辦?實(shí)事、辦好?事,切實(shí)幫?助教師解決?工作、學(xué)習(xí)?和生活中的?實(shí)際困難。?(三)各?級(jí)教育行政?部門和各級(jí)?各類學(xué)校要?主動(dòng)聯(lián)系和?配合新聞單?位和有關(guān)部?門大力宣傳?教育戰(zhàn)線的?先進(jìn)典型,?尤其是農(nóng)村?中小學(xué)優(yōu)秀?教師的先進(jìn)?事跡,通過?教師節(jié)活動(dòng)?和經(jīng)常性的?師德建設(shè)工?作,進(jìn)一步?推動(dòng)全社會(huì)?形成尊師重?教的良好氛?圍,促進(jìn)教?育的改革和?發(fā)展。(?四)全省教?育戰(zhàn)線廣大?教師和教育?工作者要以?主人翁精神?,積極參加?慶祝教師節(jié)?主題活動(dòng)。?要進(jìn)一步學(xué)?習(xí)優(yōu)秀教師?先進(jìn)事跡,?牢固樹立社?會(huì)主義榮辱?觀,弘揚(yáng)師?德精神,愛?崗敬業(yè),教?書育人,為?人師表,以?實(shí)際行動(dòng)慶?祝自己的節(jié)?日。各地?、各高校和?廳直屬中專?學(xué)校慶祝教?師節(jié),為教?師辦實(shí)事、?辦好事的情?況,請(qǐng)及時(shí)?報(bào)告省教育?廳。開展?教師節(jié)系列?活動(dòng)方案范?文(二)?活動(dòng)主題:?感恩教師節(jié)?日快樂活?動(dòng)目的:?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛教師、尊?敬教師的思?想感情,形?成尊師重教?的良好社會(huì)?風(fēng)氣,通過?活動(dòng)讓學(xué)生?學(xué)會(huì)感恩。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、電?子標(biāo)語(yǔ),“?感恩教師,?您辛苦了。?祝老師節(jié)日?快樂!”?2、進(jìn)行以?“感謝師恩?”為主題的?國(guó)旗下講話?。六(2?)班學(xué)生代?表,周二晨?會(huì)時(shí)間3?、給老師獻(xiàn)?花六(2)?、六(4)?班負(fù)責(zé)4?、全校活動(dòng)?一:選擇?以下一種形?式,表達(dá)對(duì)?教師的感恩?之情。作品?完成后要裝?入自制的信?封,畫上自?己設(shè)計(jì)的郵?票。上面一?定要寫明收?件老師的姓?名和自己的?班級(jí)姓名。?以便“送信?使者”將信?送到老師手?中。(1?)、給老師?寫一封表露?自己感激之?情的親筆信?:老師,我?最想對(duì)您說?,說出你最?想對(duì)老師說?的話。(?2)、自己?制作一個(gè)賀?卡或畫一幅?畫,加上一?行深情的問?候送給老師?。周三早?上學(xué)校教學(xué)?樓空地上會(huì)?放置六個(gè)信?箱,同學(xué)們?將自己的信?放入指定的?年段信箱中?,中午12?:30截止?。中午1:?00開始,?由小當(dāng)家整?理分發(fā)信件?。特別說?明,學(xué)生自?制的信封大?小不能超過?A4紙對(duì)折?的大小。所?以也建議學(xué)?生若是選擇?繪畫,紙張?不要過大。?提倡低段?選擇做賀卡?和繪畫;中?高段選擇寫?信活動(dòng)。利?用中秋假期?在家完成。?5、全校?活動(dòng)二:?各班在周二?第四節(jié)課舉?行一次“感?恩老師,節(jié)?日快樂”的?主題隊(duì)會(huì),?并做好記錄?。說明:?一年級(jí)周二?班隊(duì)課集中?多媒體參加?有全校組織?的“開蒙禮?儀”教育活?動(dòng);六(2?)和六(4?)班班隊(duì)課?制作花朵。?開展教師?節(jié)系列活動(dòng)?方案范文(?三)三、?活動(dòng)內(nèi)容?本次以教師?節(jié)為主題的?活動(dòng),主要?分為“幫您?圓夢(mèng)”“商?家獻(xiàn)禮”“?跟蹤報(bào)道”?三個(gè)階段進(jìn)?行(一)?幫您圓夢(mèng):?這個(gè)教師節(jié)?,夢(mèng)想和期?待不再空白?……老師?,是我們成?長(zhǎng)的第一個(gè)?臺(tái)階。是她?,把我們從?懵懂帶入成?熟,從無知?變得學(xué)有所?長(zhǎng);也是她?使我們的人?生開始有夢(mèng)?想。在這個(gè)?收獲的季節(jié)?里,說出祝?福,畫出夢(mèng)?想—讓我們?幫您圓夢(mèng)。?參與形式?:參與者?可以通過短?文和繪畫兩?種形式,通?過不同主題?或側(cè)面,鮮?明的表達(dá)出?對(duì)老師的感?謝和想實(shí)現(xiàn)?的愿望。?商家可以根?據(jù)參與者提?交的作品,?結(jié)合自身的?資源優(yōu)勢(shì)選?擇性的為參?與者提供贊?助支持,幫?助實(shí)現(xiàn)愿望?,如:為教?師提供一次?免費(fèi)體檢等?。成功實(shí)?現(xiàn)愿望的作?品,將連同?商家的寄語(yǔ)?一起刊登于?青島早報(bào)活?動(dòng)專版。?(二)商家?獻(xiàn)禮:有了?老師,花園?才這般艷麗?,大地才充?滿春意!老?師,這滿園?秋色,這滿?園桃李,都?在向您敬禮?!“教師?節(jié)”作為商?家必爭(zhēng)之地?,紛紛舉辦?打折促銷的?活動(dòng)以借此?挺高知名度?和人氣。青?島早報(bào)整合?資源優(yōu)勢(shì)推?出“商家獻(xiàn)?禮”特刊,?通過這種專?刊的形式,?商家可以選?擇不同的形?式體現(xiàn)自己?的“教師節(jié)?”回報(bào)特色?。包括購(gòu)物?贈(zèng)禮、持教?師證享受折?扣、學(xué)生禮?物選購(gòu)優(yōu)惠?等等,具體?內(nèi)容和形式?商家自定。?青島早報(bào)?可派出編輯?協(xié)助商家做?選題策劃,?以特刊方式?予以集中刊?登,就有較?強(qiáng)的傳播針?對(duì)性,是廣?大企業(yè)商家?提升品牌形?象、借勢(shì)節(jié)?日精準(zhǔn)宣傳?的.絕佳平?臺(tái)。(三?)跟蹤報(bào)道?:圓夢(mèng)時(shí)刻?,共同見證?青島早報(bào)?將以圖文并?茂的形式生?動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)?時(shí)刻,通過?采訪參與者?和受惠教師?的感想側(cè)面?宣傳贊助商?家,有效提?升品牌形象?,達(dá)到節(jié)日?宣傳的有效?關(guān)注。開?展教師節(jié)系?列活動(dòng)方案?范文(四)?一、背景?九月,秋?風(fēng)颯颯,秋?葉飄飄。這?是秋的季節(jié)?,是收獲的?季節(jié),是回?報(bào)的季節(jié)…?…老師,就?是這季節(jié)的?主題。今?年的___?_月___?_日是我國(guó)?的第--個(gè)?教師節(jié),正?因?yàn)檫@個(gè)美?好的節(jié)日,?才讓我們的?感激之情有?了表達(dá),也?讓社會(huì)充盈?著尊師重教?的溫暖,也?讓學(xué)生學(xué)會(huì)?感

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