語(yǔ)文四下第三單元作業(yè)設(shè)計(jì)

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語(yǔ)文四下第三單元作業(yè)設(shè)計(jì)第三單元是《秦始皇和巢子的故事》。為了幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，我設(shè)計(jì)了以下作業(yè)，希望能對(duì)你有所幫助。

作業(yè)一：分析人物形象

1.請(qǐng)你選擇一個(gè)你最喜歡的人物，寫(xiě)一段話(huà)描述他的性格特點(diǎn)，注意通過(guò)描寫(xiě)他的言行舉止來(lái)傳達(dá)他的個(gè)性。

2.請(qǐng)你選擇一個(gè)你最不喜歡的人物，寫(xiě)一段話(huà)描述他的性格特點(diǎn)，注意通過(guò)描寫(xiě)他的言行舉止來(lái)傳達(dá)他的個(gè)性。

作業(yè)二：填空練習(xí)

根據(jù)課文內(nèi)容，填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

1.秦始皇用十幾年的時(shí)間統(tǒng)一了中國(guó)，完成了歷史上的第一個(gè)________國(guó)家。

2.秦始皇規(guī)定“世人知有法________不知有家法”，強(qiáng)調(diào)家庭主要以國(guó)家法律為_(kāi)_______。

3.秦始皇采納了巢father的建議，頒布了《善治家法》，目的是教育子民，讓他們________篇章。

4.巢father在《善治家法》中寫(xiě)道：“道雖遠(yuǎn)，事雖繁，吾必________而去之?！边@里的“道”指的是家族與國(guó)家的________。

5.巢father認(rèn)為政治家一定要先言________行，讓自己的言行成為_(kāi)_______。

6.秦始皇著名的法律文獻(xiàn)是《________》，它對(duì)于統(tǒng)一法律的實(shí)施起到了重要的作用。

作業(yè)三：閱讀理解

閱讀以下短文，然后回答問(wèn)題。

秦始皇時(shí)，有一個(gè)家族的人出了違法的事，秦始皇很生氣，派人把他父子一并抓起來(lái)。他們心里很害怕，但是他們沒(méi)有出賣(mài)別人，也沒(méi)有惡意誣陷別人。后來(lái)秦始皇了解了他們的始末，對(duì)他們很佩服。

1.為什么秦始皇很生氣？

2.這個(gè)家族的人采取了怎樣的行為？

3.秦始皇對(duì)他們的態(tài)度是怎樣的？

作業(yè)四：寫(xiě)作練習(xí)

請(qǐng)你以“敢于改變”為主題，寫(xiě)一篇意思連貫，結(jié)構(gòu)完整的文章，要求包含以下關(guān)鍵詞：秦始皇、巢father、改革、敢于突破。

作業(yè)五：自由創(chuàng)作

請(qǐng)你以《秦始皇和巢子的故事》為靈感，自由發(fā)揮

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