致學(xué)生一封信（13篇）

第致學(xué)生一封信（13篇）

致學(xué)生一封信（精選13篇）

致學(xué)生一封信篇1

親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們：

冬天來(lái)臨，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，大雪紛飛，路面濕滑，注意保暖，注意安全。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行友情提示：

一、行人安全行走須知

學(xué)生在道路上行走時(shí)要靠右側(cè)路邊行走；橫過(guò)馬路要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的，需注意來(lái)往車輛，在確保安全的情況下通行，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路，更不能在公路上看書或嬉耍打鬧；學(xué)齡前兒童在公路上行走，要有成人陪伴；過(guò)馬路的原則是“一停、二看、三通過(guò)”。

二、乘（騎）車安全須知

1、學(xué)生不坐“三超一疲勞”車（即超速、超員、超載和疲勞駕駛），學(xué)校不使用、租用達(dá)不到安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車輛作為校車；家長(zhǎng)不雇請(qǐng)無(wú)資質(zhì)的車輛、駕駛?cè)私铀秃⒆?；學(xué)生不坐超員車、低速汽車、拖拉機(jī)、營(yíng)運(yùn)摩托車等。動(dòng)員教職員工、學(xué)生、人民群眾對(duì)校車問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。

2、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)并做好表率。應(yīng)自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)。

3、學(xué)生在乘車時(shí)要在指定地點(diǎn)候車，不要擁擠，要自覺(jué)遵守乘車規(guī)定，有順序的上下車，嚴(yán)禁將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品，不要在車內(nèi)隨意打鬧，更不得攀爬行進(jìn)中的車輛。另外，下車后不要從車前突然走出或猛跑過(guò)馬路。

4、騎自行車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序靠右側(cè)行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。不得帶人、下雨雪天不要撐傘，不在行車道上并排騎車或交談。不滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車。

三、校園活動(dòng)安全須知

1、不準(zhǔn)帶有安全隱患的玩具（如彈弓、弓箭、玩具刀槍、炮仗等）到學(xué)校玩耍，家長(zhǎng)要對(duì)其進(jìn)行督導(dǎo)。

2、遵照老師的安排和示范開展學(xué)習(xí)活動(dòng)并使用學(xué)校的'設(shè)備設(shè)施；

3、不在校園內(nèi)追逐瘋玩，開展具有危險(xiǎn)性的游戲，教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)制止；

4、升旗、課間操及各種活動(dòng)集會(huì)班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生井然有序的進(jìn)出場(chǎng)；

5、學(xué)生上下樓梯遵循“慢慢走，靠右行”的原則；

6、上學(xué)別太早，回家別太晚，來(lái)回結(jié)伴走，安全記心頭。

四、自我保護(hù)須知

1、牢記自己的名字、父母的名字、家庭住址及電話、父母的工作單位等。

2、記住下列電話：110（巡警）、119（火警）、120（急救）。撥打這些電話要說(shuō)清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。

3、絕不與陌生人談話，更不接受陌生人的食物，不購(gòu)買小商販的“三無(wú)”食品。

4、上學(xué)放學(xué)與同學(xué)結(jié)伴而行（4、5人以上），若獨(dú)行必須走大路或傍大人行走。

5、沒(méi)有父母陪伴絕不單獨(dú)游泳。

6、遇險(xiǎn)必須大聲呼救，同伴遇險(xiǎn)必須及時(shí)通知家長(zhǎng)或附近的成年人。

7、與同學(xué)發(fā)生矛盾或被人欺負(fù)時(shí)必須及時(shí)告訴老師，由老師負(fù)責(zé)調(diào)解處理。

8、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得到同學(xué)家玩耍甚至夜不歸宿。

9、增強(qiáng)自我防范意識(shí)，防止發(fā)生一切有害身心健康發(fā)展甚至危及生命的事故。

孩子的安全關(guān)系著家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定，為了您的孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們希望各位家長(zhǎng)積極配合，認(rèn)真閱讀此信，勤于督促學(xué)生，學(xué)校、家長(zhǎng)齊心合力共同教育好孩子，確保他們快樂(lè)、平安！

謝謝您的合作！

學(xué)校

20__年月日

致學(xué)生一封信篇2

親愛(ài)的三年級(jí)的同學(xué)們：

大家還好吧？時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)離開兩天了，不知大家是否想我了沒(méi)有？總之，老師是想大家了，所以毅然決定給大家寫信以表慰問(wèn)。

自今回想在這段日子里，仍舊記憶猶新，當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧，最懂事的孩子們，那一張張童真的笑臉，一縷縷燦爛的微笑，一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字，無(wú)形之中烙在我的腦海里，珍藏在我的心底。

那段日子，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬?愉悅生活中，無(wú)論在教室，還是在寢室，討論最多的就是你們給我們帶來(lái)的種種樂(lè)趣。在外我總是這樣說(shuō)：“我不是最棒的老師，卻帶了一群最棒的孩子！”你們上課積極回答問(wèn)題的熱情，你們專注聽(tīng)講的模樣，你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的話語(yǔ)，你們樂(lè)此不疲的游戲，都是那么的純真，那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。

然而，美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾：沒(méi)有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng)，并且咱們班同學(xué)過(guò)于多，所以使一小部分同學(xué)沒(méi)有達(dá)成愿望，在此我要向那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望你們諒解老師，依舊保持你們上課那種高昂的積極性。

細(xì)細(xì)品味教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)覺(jué)得我也是用心良苦喲！你們還小也許還不能理解一些事情，下面我就說(shuō)說(shuō)我的授課目的吧！希望你們?cè)絹?lái)越棒，越走越好。

曾記否，教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上，為了給你們留下好的印象，讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情，我們連夜備課，我想告訴你們既然選擇了一件事，就要全力以赴，對(duì)得起自己對(duì)得起大家，這也是一份責(zé)任。曾記否，上課教你們禮貌問(wèn)題，見(jiàn)到老師要微笑揮手說(shuō)聲老師好，這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心，而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同，給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你，同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。（那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見(jiàn)我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰，因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了）曾記否，上課閑暇時(shí)間教你們畫搞怪的兔斯基，我想告訴你們，生活處處有樂(lè)趣，用樂(lè)觀的心態(tài)看待生活，學(xué)會(huì)寬容。曾記否，上課教你們感恩的心手語(yǔ)和疊心，我想告訴你們要常懷一顆感恩的心，無(wú)論對(duì)老師，還是父母都要尊敬，尤其是父母的養(yǎng)育之恩，回家可以幫父母倒杯水，洗個(gè)腳，做個(gè)飯，生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們，他們都會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了，成為他們的驕傲，同時(shí)也會(huì)更加疼愛(ài)你。

曾記否，應(yīng)語(yǔ)文老師要求教你們寫作文，我先講了寫作方法與技巧，限定時(shí)間交作文，你們都說(shuō)：“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇，我不會(huì)寫”，其實(shí)這個(gè)我知道，我不過(guò)是看你們的態(tài)度問(wèn)題，有些同學(xué)寫的很好，看出來(lái)是自己用心觀察身邊的事物，專心寫作，有些則是抄的作文，老師都能看出來(lái)。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，你欺騙了我，就相當(dāng)于欺騙你自己，這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們，你們可以模仿作文但是不能抄，你們掌握的知識(shí)不算太多，找一些好的作文題材背下來(lái)，靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試，用心體味，會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字：用心寫。你們可知，老師批改作文十一點(diǎn)還沒(méi)有批改完，第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛，你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語(yǔ)，而有些評(píng)語(yǔ)甚至多于你們寫的作文，老師不想，也不愿意忽略任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兌己馨簟Ｔ鴰缀螘r(shí)，還有很多感慨，以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端，希望你們用心感受。

后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“老師，你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課，連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來(lái)啦，咱班同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有你們感覺(jué)沒(méi)意思！”聽(tīng)到這些我的心很痛，我心疼你們啊！我可愛(ài)的孩子們。以后不能這樣了，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要變成一個(gè)個(gè)小大人，這樣老師才不擔(dān)心啊！好老師很多，不過(guò)看你是否用心感受了，以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲！

至今，還清晰的記得，那天的送別，你們唱著《好人一生平安》，哭泣的寫著致老師的一封感謝信，擦著淚疊著心，寫著祝福語(yǔ)，接著在門口排著整齊的隊(duì)伍，揮手揮淚告別，老師的淚也情不自禁的淌了下來(lái)。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，也許就是那么屈指可數(shù)的幾天，但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。

以后大家可以時(shí)常給我打電話，或者聊天，不懂不會(huì)的可以咨詢我喲，雖然我學(xué)業(yè)不精，但是只要我懂得，我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！

寫信人：

日期：

致學(xué)生一封信篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好，謝謝你們這一個(gè)學(xué)期對(duì)我教學(xué)工作的配合與支持，我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有雄辯家的談吐和口才，沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。

親愛(ài)的學(xué)生，其實(shí)我想做你們的朋友，但我知道，我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益，但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里，我或許給你的情感少一點(diǎn)，那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點(diǎn)，那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。

假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。

親愛(ài)的學(xué)生，我之所以批評(píng)你，這并不代表我討厭你，恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話說(shuō)得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你，這說(shuō)明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺(jué)得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺(jué)，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué)，你感覺(jué)太好，將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎？

我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來(lái)到學(xué)校，從未遲到，將來(lái)一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的人。你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成，將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。

我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你遲到，跑操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說(shuō)：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈?cè)诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

親愛(ài)的學(xué)生，其實(shí)我愿意用我的心來(lái)理解你們，因?yàn)槲蚁矚g你們！我親愛(ài)的學(xué)生們，分別并不意味著結(jié)束，而是新的開始，在未來(lái)的日子里，我會(huì)為你們祝福，希望你們學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)安康，你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩！

第18期井陘分隊(duì)井陘小作中學(xué)

寫信人：

日期：

致學(xué)生一封信篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！老師想你們了，你們想老師嗎？你們想好朋友嗎？

為了讓你們?cè)缛栈氐叫@，和小伙伴們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，但有些事情需要你們的配合，只有我們共同做好了，才能如期返校學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這封信，為早日返校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

一、復(fù)學(xué)前，學(xué)校這樣做了：

1、學(xué)校安排值班老師、門崗師傅輪流對(duì)各教室、辦公室、綜合樓各活動(dòng)室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。

2、值班老師不僅及時(shí)匯總師生疫情排查、疫情報(bào)表上報(bào)工作；還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：每天一打掃，每周一次大掃除，消除衛(wèi)生死角；校園安全防護(hù)更離不開他們。

3、從2月4日開始，每位學(xué)生堅(jiān)持晨檢打卡上報(bào)在班級(jí)微信群，每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢登記，（如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告，并告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢查確診。）班主任匯總后再上報(bào)在學(xué)校班主任管理群，學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人閆慧玲老師及時(shí)匯總、上報(bào)。

4、學(xué)校新購(gòu)置：手持式紅外額溫儀5個(gè)，體溫計(jì)50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，醫(yī)用廢物桶15個(gè)，移動(dòng)紫外線消毒燈2臺(tái)，護(hù)目鏡2個(gè)，防護(hù)服2套，一次性防水圍裙或防水隔離衣5套，一次性工作帽50個(gè)。

5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點(diǎn)，已規(guī)劃好學(xué)生和家長(zhǎng)入校、入寢、離校、就餐路線，并在地上標(biāo)明標(biāo)記，依規(guī)行走。

二、同學(xué)們要這樣做：

1、少出門，戴口罩，勤洗手；保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生；要保持作息規(guī)律，保證睡眠時(shí)間，合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。

2、每天堅(jiān)持測(cè)體溫，如實(shí)、認(rèn)真填寫《學(xué)生身體健康統(tǒng)計(jì)表》；保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書》，開學(xué)后，交給班主任老師，學(xué)校存檔。

親愛(ài)的同學(xué)們！

讓我們用飽含深情的目光，共同期待春暖花開之際，相聚在校園的那一美好時(shí)刻吧！

登封市石道鄉(xiāng)回民小學(xué)。

寫信人：

日期：

致學(xué)生一封信篇5

尊敬的各位愛(ài)心人士：

您們好!作為貴州省銅仁市碧江區(qū)學(xué)生資助中心的工作人員，我向所有幫助過(guò)貧困學(xué)生的熱心人士致以崇高的敬禮!同時(shí)也代表受到過(guò)幫助的學(xué)生及家長(zhǎng)向您們表示衷心的感謝!

這里特別要感謝張煒先生，是您千里走單騎，不辭勞苦，深入我們貴州山區(qū)，親自到學(xué)校和學(xué)生家里走訪，逐個(gè)了解貧困生的生活狀況，從眾多的貧困生里篩選出最需要幫助的人選，給他們牽線搭橋，雪中送炭，讓他們崎嶇的求學(xué)道路從此變得寬闊平坦。近來(lái)聽(tīng)到網(wǎng)上有人說(shuō)張煒是在作秀!說(shuō)實(shí)在的，開始我們教育局也有這種擔(dān)心，因?yàn)榻陙?lái)到我們這里資助的也有不少作秀的，招來(lái)一大批媒體、記者，到頭來(lái)捐了幾個(gè)錢，幾頓招待下來(lái)，吃都被他們吃回去了，結(jié)果是我們教育局和學(xué)校貼錢來(lái)收尾，我們也最痛恨這種作秀的捐贈(zèng)!所以張煒這兩年來(lái)到這里捐贈(zèng)，我們始終沒(méi)有驚動(dòng)一家媒體記者，就連往返的機(jī)票都是張先生自己掏腰包買的。最后還是你們常州電視臺(tái)的記者打電話到我們這里核實(shí)情況，進(jìn)行了報(bào)道。如果這也算是作秀的話，我實(shí)在無(wú)話可說(shuō)了。

今年四月份我有幸全程陪同張煒、秦銘先生深入到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。并在極其有限的時(shí)間里對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行實(shí)地家訪，詳細(xì)了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活情況。在學(xué)生和家長(zhǎng)千恩萬(wàn)謝的時(shí)候，張先生總是叮囑學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我認(rèn)為就是當(dāng)代的活雷鋒。

我至今還清楚的記得4月16日那天，你們?cè)缟现淮掖页粤诵┰琰c(diǎn)就和我們一起下鄉(xiāng)，直到下午六點(diǎn)鐘才回來(lái)，一直是餓著肚皮給學(xué)生發(fā)放資助款，好幾所學(xué)校都熱情的邀請(qǐng)你們吃個(gè)便飯，可兩位總是擔(dān)心下一所學(xué)校的學(xué)生在翹首期盼，不肯讓他們久等，寧可餓肚皮也要將手中的工作做完。這種高尚的品行和極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深地感染了我，對(duì)兩位除了表示敬意外，剩下的就只歉意了!

曾與張煒、秦銘先生一起合影的桐木坪學(xué)校五年級(jí)楊艷同學(xué)說(shuō)，得到了您們的資助，她和妹妹終于能買上一雙合腳的鞋子，一套漂亮的衣服了。(楊艷同學(xué)父親去世，母親改嫁，音訊全無(wú)，姐妹倆現(xiàn)寄居在叔叔家，平時(shí)的衣服和鞋子都是左鄰右舍及好心人送的。)壩黃民族小學(xué)六年級(jí)的楊江琴同學(xué)和楊艷的情況極為相似，楊江琴與奶奶和弟弟相依為命，小小年級(jí)就壓上了上要照顧老下要照顧小的生活重?fù)?dān)。身處逆境的她深知學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的不易!從來(lái)不遲到，不早退，不請(qǐng)假，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，各門功課優(yōu)秀”。極為懂事的她在填表的時(shí)候只請(qǐng)求好心人幫助急需的學(xué)習(xí)用品和生活用品：如書包、文具、衣服、鞋等。當(dāng)把資助款發(fā)到她手上的時(shí)候，熱淚盈眶的她連聲說(shuō)“謝謝!謝謝!”回頭悄悄的和奶奶說(shuō)“這回可以買肉吃了!”在我們這個(gè)貧困縣里像這樣的貧困生真是舉不勝舉。有的是父母雙亡家庭，有的是殘疾人家庭，有的是單新家庭，有的是因病或因?yàn)?zāi)致貧的低保家庭。目前，全區(qū)13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處，受到資助的才3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總之，需要幫助的學(xué)生太多，因此還需要更多的熱心人士參與這一行動(dòng)中來(lái)。對(duì)每一份資助我們都會(huì)詳細(xì)記錄存檔，并按照您們的意愿把每一筆錢都落實(shí)到貧困學(xué)生身上，同時(shí)給您開具正規(guī)合法的財(cái)政捐贈(zèng)收據(jù)。我們將會(huì)把收據(jù)和學(xué)生的具體情況郵寄給您，讓您及時(shí)了解和掌握第一手資料，便于和學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

最后，我再一次的對(duì)各位表示感謝，您們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就像播下的星星之火，必將燎原大地。正像有些學(xué)生在感謝信里所說(shuō)的“一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，像您一樣去幫助需要幫助的人。”一批批學(xué)生在您們的感召下，必將愛(ài)心火炬?zhèn)鞒邢氯ァＶ灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天!

銅仁市碧江區(qū)學(xué)生資助中心舒老師

致學(xué)生一封信篇6

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

“包粽子舉國(guó)歡宴聚親友，賽龍舟把酒吟詩(shī)慰圣賢”，中華傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”即將到來(lái)，首先向您致以節(jié)日祝福！按照上級(jí)有關(guān)文件精神及學(xué)校的工作要求，需家長(zhǎng)配合學(xué)校的相關(guān)工作安排如下：

“端午節(jié)”放假時(shí)間安排：6月16日（周六）至6月18日（周一端午節(jié)），放假3天，6月19日（周二）正常上課。

一、強(qiáng)化“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”安全教育

我市近期有多位兒童溺水身亡，這些溺水事故均發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。這些教訓(xùn)十分慘痛，為了使悲劇不再重演，為了孩子的生命安全，為了家庭的幸福和快樂(lè)，避免意外溺水事件的`發(fā)生，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視，切實(shí)增強(qiáng)孩子防溺水的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。教育孩子時(shí)刻牢記學(xué)校的防溺水安全教育，做到“六不一會(huì)”。

1、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下私自外出游泳或戲水；

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水；

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水；

4、不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水；

5、不到無(wú)人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水；

6、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要懼怕逃離或貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報(bào)警等措施；“一會(huì)”：會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

二、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友做到以下內(nèi)容

1、夏季是各種呼吸道傳染病高發(fā)期，教育孩子做好預(yù)防工作，不到人員密集的場(chǎng)所活動(dòng)，要求子女注意個(gè)人衛(wèi)生，飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，不喝生水，不購(gòu)買食用不衛(wèi)生食物，勤洗手，多通風(fēng)，積極鍛煉身體，確保身體健康。

2、放假期間嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴集體外出，學(xué)生出游必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或得到家長(zhǎng)同意。

3、出行嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明禮讓，為樟城創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)一份力。

4、教育孩子不要輕易相信陌生人，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，外出要控制好時(shí)間，不隨便在外留宿。

5、注意防御自然災(zāi)害。臺(tái)風(fēng)、雷電、暴雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害天氣，盡量不要外出，不到工地、水庫(kù)、堤壩、岸邊、江海、河湖、山塘等容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方游玩。遇到地震時(shí)應(yīng)就近躲避或迅速撤離到室外地震避災(zāi)點(diǎn)或開闊地帶。關(guān)注消防安全，正確使用電器、煤氣爐，預(yù)防燃?xì)庵卸镜劝踩逃?/p>

6、及時(shí)關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，有情緒波動(dòng)的要及時(shí)引導(dǎo)，需要老師配合的及時(shí)與相關(guān)老師取得聯(lián)系。同時(shí)積極引導(dǎo)子女合理安排每天的作息時(shí)間，并且督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于玩手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)游戲，配合學(xué)校開展好“拒網(wǎng)行動(dòng)”，引導(dǎo)孩子不進(jìn)不健康的網(wǎng)站、做到文明、綠色上網(wǎng)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護(hù)您的孩子健康成長(zhǎng)。祝每個(gè)家庭健康幸福！

祝家長(zhǎng)朋友節(jié)日快樂(lè)！

20__年__月__日

致學(xué)生一封信篇7

親愛(ài)的__級(jí)同學(xué)們：

在你們剛踏入大學(xué)校門之際，就遇上“甲流”的襲擊。一周來(lái)，你們按照學(xué)院的部署和要求，勇敢地和“甲流”進(jìn)行抗?fàn)?，紀(jì)律嚴(yán)明、服從指揮、意志堅(jiān)定、心態(tài)平和，展現(xiàn)了新一代大學(xué)生、新一代中醫(yī)藥學(xué)子沉著勇敢的精神風(fēng)貌，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師為你們感到驕傲。

在我國(guó)，“甲流”不可怕，它是可控、可防、可治的?，F(xiàn)在，我院的疫情已得到有效控制，確診和疑似的病人病情穩(wěn)定，情緒良好，新增發(fā)熱病人大幅度下降，部分同學(xué)已康復(fù)出院，在校全體同學(xué)正在以良好的心態(tài)迎接這次抗擊“甲流”的最后勝利。

當(dāng)前，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師非常牽掛你們。學(xué)院在這次疫情防控中實(shí)行軍事化管理、黨委領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，所有老師都堅(jiān)守在各自工作崗位，做到服從命令聽(tīng)指揮，一方面密切監(jiān)控疫情變化，一方面有序規(guī)范地做好防控各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作。尊敬的黨委書記、田院長(zhǎng)是學(xué)院防控指揮長(zhǎng)，他一直坐陣指揮，天天組織專家分析疫情，密切監(jiān)視疫情變化，不斷采取新的舉措。學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師始終堅(jiān)定地和同學(xué)們?cè)谝黄稹Ｎ覀兿嘈?，勝利一定屬于東方學(xué)院！不久的一天，你們就會(huì)進(jìn)入課堂，我們的教學(xué)和生活秩序就會(huì)回歸常態(tài)。

這里要和同學(xué)們說(shuō)的是，希望你們一定要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，嚴(yán)格按防控“甲流”的各項(xiàng)規(guī)定和指令辦事；努力克服各種不良情緒，不煩燥、勿緊張、以良好的心態(tài)安排好每一天的生活。同時(shí)，同學(xué)之間、師生之間，要互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，每個(gè)人都要做防控“甲流”的思想工作，共同營(yíng)造“甲流”防控期間溫馨的生活環(huán)境。學(xué)院黨委會(huì)號(hào)召大家：堅(jiān)決阻斷感染途徑，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，迎來(lái)寧?kù)o、和諧、充滿朝氣的校園新生活。

同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)起來(lái)，同呼吸、共命運(yùn)，堅(jiān)決有效地阻斷疫情的傳播，迎接新的大學(xué)生活的到來(lái)。

我們相信，在這次對(duì)__學(xué)院__級(jí)廣大學(xué)子們的鍛煉和考驗(yàn)中，大家一定能夠經(jīng)得起這場(chǎng)考驗(yàn)。

寫信人：

致學(xué)生一封信篇8

初三六班的每一位同學(xué)：

你們好！

老師是懷著一顆非常激動(dòng)的心情給大家寫這封信的。在假期里老師可能是最最盼望同學(xué)們歸來(lái)的老師之一吧！

原因呢？一方面可能是老師年齡大一點(diǎn)，喜歡小孩子，喜歡朝氣蓬勃的你們，愿意和你們?cè)谝黄?，即使在你們的眼中老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅而不可理喻的人，但這絲毫不影響老師對(duì)你們的喜愛(ài)。

另一方面可能是我們共同走過(guò)了一個(gè)不平凡的20__年，就像所有的中國(guó)人不會(huì)忘記刻骨銘心的20__一樣。因?yàn)椴黄椒捕谷穗y以忘懷，不喜歡看電視的我在假期里的許多時(shí)間愿意回憶和你們共同走過(guò)的悲歡苦樂(lè)，因?yàn)榭坦倾懶睦蠋熢趬?mèng)中多次夢(mèng)到帶領(lǐng)你們中考奪冠的那份高興、那份自豪、那份被壓抑了半年的開心的笑！所以我比任何一個(gè)老師都盼望著你們回到我身邊，和我再一起戰(zhàn)斗一起血洗曾經(jīng)壓得我們抬不起頭來(lái)的失敗與恥辱！

老師不會(huì)忘記20__年的鐘聲響起的那一瞬間，紛沓而至的來(lái)自四面八方的你們的和你們家長(zhǎng)的祝福的短信，讀著那一句句浸潤(rùn)心田的話語(yǔ)，腦子里浮現(xiàn)著你們那一顆顆虔誠(chéng)的可愛(ài)的笑臉，心中所收獲的那種幸福感是做為一個(gè)老師獨(dú)有的難以言壯的清純和天真！更有幾名同學(xué)寫著“老師我們永遠(yuǎn)支持你”和“六班在兔年必牛”的鼓勵(lì)詞，更使老師那顆永不服輸?shù)男脑黾恿艘还晒膳G斬棘、激流勇進(jìn)的信心和決心。因而老師盼望你們回來(lái)，盼望你們能夠和老師并肩戰(zhàn)斗去開創(chuàng)應(yīng)該屬于六班的兔年的新局面！

曾記得中學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇文章叫《中國(guó)人是有骨氣的》，08年中國(guó)的件件大事在每一個(gè)中國(guó)人心目中都是刻骨銘心的，南方50年罕見(jiàn)的暴雪、汶川8級(jí)大地震、世界矚目的奧運(yùn)會(huì)，但暴雪掩埋不住中國(guó)人與雪奮戰(zhàn)的錚錚鐵骨，也凍不挎中國(guó)人民支援災(zāi)區(qū)的陣陣熱潮。大地震震不斷軍民團(tuán)結(jié)的魚水情，也搖不動(dòng)中國(guó)人民上下一心的中華魂！8月8日北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式中國(guó)人民用一幅幅精彩的瞬間向世界展示著我們的智慧和潛能，金牌總數(shù)第一和獎(jiǎng)牌總數(shù)第一的好成績(jī)向世界證明著的我們擋也擋不住的崛起與強(qiáng)大！

我想初三六班的每一位成員包括我在內(nèi)也都是有骨氣的，20__年的次次考試沒(méi)有考丟我們的士氣反而使我們這個(gè)集體越挫越勇，使我們與別人的差距越來(lái)越小，老師不會(huì)忘記1753個(gè)名次的跨越背后折射出的六班的錚錚傲骨，老師也不會(huì)忘記1.4分寫在同學(xué)們的臉上和老師心里的那份遺憾，老師更不會(huì)忘記同學(xué)們眼神當(dāng)中流露出的期待、信任、鼓勵(lì)和信心！

09年沈潔回來(lái)了，帶著班級(jí)對(duì)她的期盼回來(lái)了。洪婷婷留下來(lái)了帶著她對(duì)班級(jí)的留戀和老師對(duì)她沉甸甸希望回來(lái)了！徐鵬飛用他對(duì)老師的誓言和進(jìn)步飛快的成績(jī)證明他也回來(lái)了回到了我們這個(gè)有凝聚力的集體。

同學(xué)們，初三六班不是我的也不是你的它是屬于我們大家的，我們中的每一位同學(xué)都是它的主人，它少了組成它的每一個(gè)小分子和每個(gè)小分子的最大努力都不行，否則它可能就會(huì)一瘸一拐甚至傷痕累累，大家都知道你鞋里的一粒沙子會(huì)使大步向前的你感到疼痛難忍而寸步難行，此所謂千里之行毀于足下。所以說(shuō)它需要所有同學(xué)都要為它而付注最大的努力。在自己身上掃除阻礙班級(jí)前行的一切的不利因素。老師經(jīng)常給大家講的蝴蝶效應(yīng)也是一個(gè)非常典型的例子，在你看來(lái)微乎其微的一種思想、一句言論、一個(gè)行動(dòng)它都會(huì)產(chǎn)生影響，而某些同學(xué)的腦海中、心理上再恰恰存在你那種思想的、言論的、行動(dòng)的催化劑因而對(duì)它來(lái)講可能就會(huì)形成大事件造成大影響！

《一個(gè)馬蹄釘》的故事大家都耳熟能詳，在這里老師再次提到它，希望每一個(gè)同學(xué)一定要克服成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)你有阻礙作用的.小毛病，經(jīng)?？吹揭粋€(gè)同學(xué)在樓道里撿紙團(tuán)的情景，可是很難看到幾個(gè)同學(xué)一起走時(shí)腳下的紙團(tuán)的被撿起的情景，跑操時(shí)經(jīng)?？吹阶詈笠幻瑢W(xué)主動(dòng)補(bǔ)到倒數(shù)第二排的情景，很難看到中間少人時(shí)主動(dòng)向前補(bǔ)的情景，什么原因呢？一種嚴(yán)重的從眾心理在作怪，認(rèn)為別人不去做的我去做，別人可能就會(huì)說(shuō)我是，反而自欺欺人的用“反正不是我一個(gè)”來(lái)填平本來(lái)他也覺(jué)得不舒服的心理。這種思想某些同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有什么大不了，恰恰相反，對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)講它是最容易泛濫成災(zāi)的阻礙班級(jí)成長(zhǎng)的一顆毒瘤，對(duì)個(gè)人來(lái)講它也是阻礙個(gè)人區(qū)別于他人、跨越于他人、成功于他人的玩疾?，F(xiàn)在想來(lái)那句“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”有多大份量，說(shuō)它的人又有多大的勇氣呀！希望每一個(gè)懂事的初三六班的同學(xué)都不要做那些有礙班級(jí)發(fā)展的任何小事！而發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)讓你身上的某些長(zhǎng)處在六班得到發(fā)揚(yáng)光大。為此班主任先在這里說(shuō)一聲“謝謝”！

同學(xué)們，由年前的兩次考試你們可以看到初三六班在起步，我們的初三六班就像一顆剛剛出土的幼苗它需要我們大家倍加的去呵護(hù)、滋養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，它經(jīng)受不起任何的風(fēng)吹和雨打，一陣狂風(fēng)、一場(chǎng)暴雨都對(duì)它是毀滅性的打擊，就會(huì)把老師和同學(xué)們?yōu)橹冻龅乃泻顾几吨畺|流。這里的狂風(fēng)和暴雨指的是打架、男女生交往過(guò)密等，這些都是壞思想的源頭而處理這些事情又會(huì)重重的牽扯到我和同學(xué)們的精力。國(guó)家講究國(guó)泰方能民安，和諧才能發(fā)展，而一個(gè)班級(jí)何嘗不是這樣呢？希望同學(xué)們珍重！

同學(xué)們，20__年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，中考正以令人震掠的速度向我們奔來(lái)。同學(xué)們馬上從過(guò)年時(shí)氣氛的輕松中、做作業(yè)的懈怠中、起床鈴聲的放縱中、與同桌肆無(wú)忌憚的談笑中、完不成當(dāng)天任務(wù)的自我寬恕中解脫出來(lái)吧！看一看你身邊的同學(xué)他們正在發(fā)生著你錯(cuò)不及防的變化！輕輕的，他走了，走到了我們還要為之而拼命奔波的高中部；輕輕的他們走了，離開了味同嚼蠟的老師的課堂，而到了思維能夠縱橫馳騁的另外的一個(gè)空間！輕輕的他走了，當(dāng)你被刺耳的起床鈴聲驚醒時(shí)，他已經(jīng)在教室里埋頭苦讀了，輕輕的。

同學(xué)們，凡事都要自信，從騁詫風(fēng)云的偉人到名不見(jiàn)經(jīng)傳的身邊的英雄，從雄冠四海的企業(yè)家到業(yè)績(jī)不凡的成功人士，都這樣說(shuō)。

同學(xué)們，不要想我們的對(duì)手有多強(qiáng)大，多想我們的潛能有多大！不要想我們還有多遠(yuǎn)的路要走，多想是否邁好了當(dāng)前的每一步！不要想我是否能成功多想我不拼搏一定不會(huì)成功！老師雖然對(duì)歌曲是一個(gè)外行，但老師常常陶醉于那首激人奮進(jìn)的《步步高》的旋律之中，常常沉浸于對(duì)那句“世間自有公道，付出必有回報(bào)的”歌詞的思考之中！同學(xué)們讓我們堅(jiān)信付出必有回報(bào)，六班在我們大家的努力下一定能夠成功！

同學(xué)們：我們的祖先書寫了五千年的文明史，可歌可泣的當(dāng)代人在創(chuàng)造著新的歷史。我們初三六班的每一位同學(xué)也在用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著初三六班的歷史，20__年我們用不屈和頑強(qiáng)書寫著崛起，20__我們就應(yīng)該用自信和拼搏書寫著成功和輝煌！

最后祝所有初三六班的同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

20__年__月__日

致學(xué)生一封信篇9

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，溺水事故已成為我市學(xué)生意外傷亡事故的頭號(hào)殺手。

今年汛期以來(lái)，廣西已先后發(fā)生多起中小學(xué)生校外溺水死亡事件，一個(gè)個(gè)鮮活生命的`消逝，給不少家庭造成永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。這些慘痛的教訓(xùn)，必須引起全社會(huì)特別是每一位家長(zhǎng)的高度重視，與教育部門和學(xué)校齊心協(xié)力，共同做好孩子們的防溺水教育和監(jiān)管工作。

安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬他們年輕的生命，進(jìn)而影響家庭的美滿和幸福。良好的家庭教育是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵，安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。您的一點(diǎn)疏忽、一絲懈怠都可能造成不可挽回的悲劇。為此，在雙休節(jié)假日期間，請(qǐng)您切實(shí)將預(yù)防孩子溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上，關(guān)注孩子的活動(dòng)去向。請(qǐng)您做到堅(jiān)持每天一分鐘對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水的安全警示教育，提醒孩子不要到山塘、水庫(kù)、池塘、江河溪流等水域游泳或玩耍，以防不測(cè)。同時(shí)，還請(qǐng)您教育孩子在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要大聲呼喊求救，不要貿(mào)然營(yíng)救，避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?，都請(qǐng)您及時(shí)提醒和勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

孩子是祖國(guó)的花朵，是家庭的希望和未來(lái)，保證孩子健康成長(zhǎng)，珍愛(ài)孩子的生命，是我們應(yīng)盡的共同責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，克服麻痹僥幸心理，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高孩子預(yù)防溺水安全意識(shí)和識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。千萬(wàn)不要在悲劇發(fā)生后，才后悔莫及。

祝您全家幸福、安康！

__學(xué)校

20__年__月__日

致學(xué)生一封信篇10

山川相守，同胞同袍；戰(zhàn)疫之始，師者盡責(zé)。疫情期間，第__小學(xué)堅(jiān)持“停課不停學(xué)”，做了大量的線上教學(xué)工作，我們欣喜地看到，在全體教師的不懈努力下、在學(xué)生和家長(zhǎng)的積極配合下，我們的線上活動(dòng)取得了很好的成效。在這里，要向各位家長(zhǎng)們道一聲，辛苦了！感謝你們的大力支持與配合！

目前全國(guó)防疫形勢(shì)整體向好，學(xué)生返校也指日可待，學(xué)校已經(jīng)按照上級(jí)要求，建立健全了健康監(jiān)測(cè)、疫情防控、人員培訓(xùn)、隱患整改、環(huán)境消殺、聯(lián)防聯(lián)控等工作機(jī)制，全力以赴做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和開學(xué)準(zhǔn)備攻堅(jiān)戰(zhàn)。為確保我校全體師生在接到上級(jí)通知后能夠順利開學(xué)、讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)進(jìn)步，再次希望各位家長(zhǎng)主動(dòng)配合，提前為孩子做好以下準(zhǔn)備工作。

一、做好生命教育，擔(dān)當(dāng)家國(guó)情懷的領(lǐng)路人。家長(zhǎng)要教育孩子關(guān)注時(shí)事，信科學(xué)、聽(tīng)官宣，不造謠、不信謠、不傳謠；致敬抗疫逆行者，正確理解國(guó)與家、集體與個(gè)人、大愛(ài)與小愛(ài)的關(guān)系，培養(yǎng)孩子的生存能力、責(zé)任意識(shí)、家國(guó)情懷。

二、做好健康教育，擔(dān)當(dāng)居家防控的同行人。家長(zhǎng)要確保對(duì)孩子在開學(xué)前連續(xù)健康觀察14天，不出門、不邀親朋好友到家，每天定時(shí)如實(shí)向班主任報(bào)告孩子體溫檢測(cè)及身體健康情況，如有異常，請(qǐng)?jiān)诼鋵?shí)防控措施的前提下及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就醫(yī)。

三、做好應(yīng)急教育，擔(dān)當(dāng)物資保障的勤務(wù)員。雖然學(xué)校也準(zhǔn)備了一些抗疫物資，但是家長(zhǎng)也要根據(jù)學(xué)校和班主任要求，未雨綢繆，提前為孩子準(zhǔn)備好必要的防控物品，如每家至少要為孩子準(zhǔn)備兩周口罩，引導(dǎo)孩子掌握在校期間疫情防控物資短缺的應(yīng)急措施。

四、做好入校準(zhǔn)備，擔(dān)當(dāng)準(zhǔn)點(diǎn)入學(xué)的指揮官。由于今年各校各班到校時(shí)間均還沒(méi)有確定，請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注班級(jí)微信群，提醒孩子按照學(xué)校和班級(jí)通知的時(shí)間按時(shí)返校，開學(xué)后學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)，家長(zhǎng)一定按時(shí)接送，接送孩子時(shí)請(qǐng)戴好口罩，在大門外有序排隊(duì)，與他人盡量保持一米以上距離，即接即走，放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。

五、做好安全教育，擔(dān)當(dāng)安全防范的守望者。正常開學(xué)后，家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生步行、乘坐私家車時(shí)注意交通安全，放學(xué)后即及時(shí)返家，做到“兩點(diǎn)一線”；到人員密集的公共場(chǎng)合，盡量避免用手接觸其他物品、避免與他人近距離接觸。提醒孩子返家或到校后進(jìn)行手部消毒，做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。教育學(xué)生不參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動(dòng)。

六、做好家校聯(lián)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)守土有責(zé)的踐行者。開學(xué)后，要教育孩子不帶零食進(jìn)入校園，家長(zhǎng)要自覺(jué)做到不送物品進(jìn)學(xué)校。孩子在校學(xué)習(xí)、生活等相關(guān)情況，學(xué)校班主任、老師將通過(guò)微信、電話等方式及時(shí)溝通；孩子在學(xué)校或家中若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校的統(tǒng)一要求主動(dòng)配合做好送診和治療工作。

明日春回百花艷，風(fēng)調(diào)雨順朗乾坤。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的要求，確保您的孩子安全到校、健康在校、快樂(lè)學(xué)習(xí)。我們相信，通過(guò)這段特殊時(shí)期的學(xué)習(xí)，孩子們會(huì)更加理解幸福生活的不易，更加感受到祖國(guó)的強(qiáng)大與包容，也更加懂得肩上的擔(dān)當(dāng)與重任。讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，打一場(chǎng)高質(zhì)量與高效率并進(jìn)的精彩開學(xué)準(zhǔn)備戰(zhàn)！

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。美好的春天即將到來(lái)，讓我們共同期待相聚的那一天！

致學(xué)生一封信篇11

各學(xué)區(qū)，各中小學(xué)、幼兒園：

端午過(guò)后，學(xué)生（幼兒）下水游泳或到水域邊玩水的概率會(huì)越來(lái)越高，當(dāng)前正值汛期梅雨時(shí)節(jié)，江河湖塘等自然水域的水位已越來(lái)越高，預(yù)防溺水進(jìn)入極端敏感期和重點(diǎn)期。要求全市各校（園）根據(jù)樂(lè)教安2號(hào)的文件要求，在五月份開展各種宣教活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于暑期放假前再次開展防溺水主題課（可結(jié)合“防溺水公益課進(jìn)校園”）、印發(fā)告家長(zhǎng)書、組織“學(xué)生安全千萬(wàn)家”教師安全家訪活動(dòng)、加強(qiáng)板報(bào)廣播宣傳等工作，讓防溺水意識(shí)和知識(shí)深入學(xué)生（幼兒）和家長(zhǎng)心中。

現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部署，要求全市中小學(xué)、幼兒園于6月16日前將教育部統(tǒng)一編制的《致全國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》印發(fā)給學(xué)生（幼兒）家長(zhǎng)，確保一生一份，并要求家長(zhǎng)閱覽后填寫“回執(zhí)”單，交還學(xué)校（幼兒園）統(tǒng)一存檔。

“學(xué)生安全千萬(wàn)家”教師安全家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)碰面的方式可根據(jù)實(shí)際而定，但必須要落實(shí)到每一位學(xué)生（幼兒），覆蓋面達(dá)100%，做到“一生一表”留檔保存，同時(shí)要重點(diǎn)突出留守兒童和新居民子女這一特殊人群的安全家訪。

再次申明：三年前教育部就已明確，哪所學(xué)校的學(xué)生（幼兒）發(fā)生溺水事故，就要查那所學(xué)校開展防溺水系列工作的臺(tái)賬，倒查其工作是否落實(shí)到位，存在疏漏的，予以追責(zé)問(wèn)責(zé)。

__學(xué)校

20__年__月__日

致學(xué)生一封信篇12

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友：

溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。夏季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：

一、不私自下水游泳；

二、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

三、在不無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

五、不到不熟悉的水域游泳；

六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！

__學(xué)校

20__年__月__日

致學(xué)生一封信篇13

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

按照省市區(qū)教育部門的安排，初一、初二同學(xué)們將于__20日返校復(fù)學(xué)了，我校三個(gè)年級(jí)將齊聚校園，重新開啟校園生活。

家長(zhǎng)朋友們，感謝您這段時(shí)間對(duì)孩子的陪伴，感謝您對(duì)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”工作的支持。為了復(fù)學(xué)工作的正常推進(jìn)，科學(xué)有效地做好疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康，保障同學(xué)們?cè)谔厥鈺r(shí)期順利開學(xué)，并以良好的狀態(tài)準(zhǔn)備中考，請(qǐng)您認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，密切配合學(xué)校做好以下工作：

第一，責(zé)任引領(lǐng)心理調(diào)適

開學(xué)將至，對(duì)于孩子，既有宅家已久渴盼回歸校園的期待，又有重回嚴(yán)格規(guī)律校園生活的心理不適。建議家長(zhǎng)與孩子共同總結(jié)回顧與疫情作戰(zhàn)以來(lái)的成長(zhǎng)與收獲，激勵(lì)孩子主動(dòng)成長(zhǎng)的動(dòng)力?？箵粢咔槭且粓?chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，沖鋒陷陣的時(shí)代楷模如鐘南山、李蘭娟；如廣大醫(yī)護(hù)工作者；如無(wú)數(shù)為穩(wěn)定抗疫局面而默默奉獻(xiàn)的各行各業(yè)平凡普通人……經(jīng)歷這一次成長(zhǎng)，孩子們思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀、生命觀一定會(huì)有升華，會(huì)重新定位，教育孩子懂得珍惜，珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下?lián)碛械拿篮茫鞔_奮進(jìn)的方向。

第二，尊重生命共護(hù)健康

疫情是一面鏡子，映射著這個(gè)時(shí)代的真善美，映照著生命的可貴、健康的重要、合作的必要。當(dāng)前