控輟保學(xué)月報制度范文（9篇）

第17頁共17頁控輟保學(xué)?月報制度?范文為?認真貫徹?落實教育?部減輕學(xué)?生過重負?擔的《_?___》?精神，轉(zhuǎn)?變教育觀?念，樹立?全面實施?素質(zhì)教育?的思想，?切實把學(xué)?生的過重?負擔減下?來，控輟?保學(xué)，特?制定本制?度如下：?一、嚴?格遵守作?息時間，?學(xué)生在校?活動時間?按照規(guī)定?每天在校?集中學(xué)習(xí)?時間不超?過___?_小時，?每天體育?鍛煉__?__小時?。二、?嚴格按照?課程計劃?開設(shè)課節(jié)?，學(xué)生的?課外作業(yè)?量按照規(guī)?定標準執(zhí)?行，做到?不留機械?重復(fù)和懲?罰性作業(yè)?。三、?禁止教師?亂訂學(xué)習(xí)?材料，有?償補課，?徹底減輕?學(xué)生的課?業(yè)負擔，?及家長的?經(jīng)濟負擔?。四、?質(zhì)量監(jiān)測?按照市教?育局的統(tǒng)?一安排，?不搞班、?校排榜，?不經(jīng)市教?育局批準?不參加任?何競賽活?動。五?、學(xué)校開?展趣味活?動、__?__文、?體藝等比?賽，如。?籃球賽乒?乓球比賽?、文藝演?出、團體?操比賽、?詩歌朗誦?會、書法?繪畫比賽?等等。發(fā)?揮學(xué)生特?長，陶冶?學(xué)生情操?。六、?禁止教師?占用自習(xí)?課（包括?休息時間?），講課?或安排練?習(xí)題（正?常課后作?業(yè)除外）?。七、?任課教師?要嚴格按?照課表安?排上課，?禁止擠占?非升這科?目課節(jié)行?為，如發(fā)?現(xiàn)，視為?該節(jié)教師?缺課。如?有事請假?或公出必?須由教務(wù)?處統(tǒng)一安?排調(diào)課，?任何教師?不得私調(diào)?課，如私?自調(diào)課視?為該節(jié)教?師缺課。?靖邊縣?第十小學(xué)?控輟保?學(xué)月報制?度范文（?二）為?了進一步?貫徹《義?務(wù)教育法?》第七章?長五十六?條之規(guī)定?。“必須?使適齡兒?童、少年?入學(xué)得到?法律保障??！碧刂?定我鎮(zhèn)入?學(xué)執(zhí)法保?護制度。?一、凡?年滿十二?周歲的適?齡兒童不?分性別、?民族、種?族應(yīng)當入?學(xué)接受規(guī)?定年限（?九年）的?義務(wù)教育?。二、?父母或者?其他監(jiān)護?人不得使?在校接受?義務(wù)教育?的未成年?人輟學(xué)。?三、父?母或監(jiān)護?人不履行?監(jiān)護職責(zé)?，經(jīng)教育?不改的應(yīng)?承擔法律?責(zé)任。?四、禁止?任何__?__和個?人使用童?工，對招?用適齡兒?童就業(yè)的?____?或者個人?。由當?shù)?人民政府?給予批評?教育，責(zé)?令停止招?用，情節(jié)?嚴重的責(zé)?令停止營?業(yè)或者吊?銷營業(yè)執(zhí)?照或罰款?。五、?學(xué)校要尊?重未成年?學(xué)生的受?教育權(quán)，?不得隨意?開除學(xué)生?。六、?嚴禁對學(xué)?生和兒童?實施體罰?、變相體?罰或者其?他侮辱人?格尊嚴的?行為，后?果嚴重，?阻礙入學(xué)?的追究其?法律責(zé)任?。七、?適齡兒童?、少年不?入學(xué)接受?義務(wù)教育?的，由當?地人民政?府對其父?母和監(jiān)護?人批評教?育，并采?取有效措?施，責(zé)令?子女或被?監(jiān)護人入?學(xué)。靖?邊縣第十?小學(xué)控?輟保學(xué)月?報制度范?文（三）?為加強?學(xué)額管理?，有效做?好控輟保?學(xué)工作，?根據(jù)上級?要求并結(jié)?合我校實?際，制定?學(xué)生輟學(xué)?報告制度?。一、?學(xué)生輟學(xué)?報告制度?總負責(zé)人?為校長，?動作機構(gòu)?為教務(wù)處?，第一報?告人為班?主任。?二、報告?程序1?、晨檢過?程中，班?主任要認?真清點本?班人數(shù)，?發(fā)現(xiàn)有未?請假無理?由不到校?的學(xué)生后?，在晨檢?結(jié)束后，?向教務(wù)處?報告。?2、教務(wù)?處接報告?后登記備?案。3?、班主任?向教務(wù)處?報告后，?到校長室?打電話問?該名學(xué)生?未到校原?因，區(qū)分?有無正當?理由及是?否有輟學(xué)?苗頭。?4、班主?任將電話?詢問結(jié)果?回報教務(wù)?處。5?、對未聯(lián)?系上或有?輟學(xué)苗頭?的情況，?班主任要?于當日去?學(xué)生家家?訪，并把?家訪結(jié)果?報教務(wù)處?。6、?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生第二天?仍未上學(xué)?，班主任?應(yīng)在第一?時間（晨?檢后）向?教務(wù)處報?告。7?、教務(wù)處?接報告后?進行登記?，并通知?年級主任?。8、?年級主任?于當日同?班主任及?有關(guān)教師?進行家訪?，并把家?訪結(jié)果報?教務(wù)處。?9、如?第三天仍?未上學(xué)，?班主任仍?在晨檢后?報教務(wù)處?登記。?10、教?務(wù)處通知?年級主任?、管片領(lǐng)?導(dǎo)、主管?校長，立?刻研究，?制定控輟?方案，并?通知學(xué)生?所在村村?委會及主?管鎮(zhèn)長，?然后根據(jù)?方案進行?有村委會?成員參加?的___?_家訪，?并把結(jié)果?報主管鎮(zhèn)?長，并報?教育局。?11、?如仍未返?回校，則?由主管鎮(zhèn)?長牽頭重?新制定方?案再做工?作。三?、責(zé)任落?實1、?班主任。?班主任為?第一報告?人，學(xué)生?晨檢未請?假不到校?，班主任?必須在晨?檢結(jié)束后?向教務(wù)處?報告。?2、教務(wù)?處。設(shè)專?人負責(zé)此?項工作，?如有學(xué)生?輟學(xué)登記?清楚，并?及時向有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報?告，不得?拖延。?3、年級?主任。負?責(zé)二日家?訪___?_工作。?4、管?片領(lǐng)導(dǎo)。?負責(zé)與村?委會溝通?及學(xué)生家?境調(diào)查。?5、主?管校長。?負責(zé)第三?日會議_?___計?劃落實，?并負責(zé)向?主管鎮(zhèn)長?通報情況?。靖邊?縣第十小?學(xué)控輟?保學(xué)月報?制度范文?（四）?孩子是祖?國的未來?，學(xué)生是?國家的希?望，為使?學(xué)生在義?務(wù)教育階?段心靈不?受傷害，?擁有健康?的心理，?特制定本?制度。?一、依據(jù)?《___?_義務(wù)教?育法》、?《未成年?保___?_》、《?教育法》?等法律、?法規(guī)及教?育心理學(xué)?原理制定?本制度。?二、教?師要關(guān)心?愛護學(xué)生?，嚴禁打?罵、諷刺?、挖苦學(xué)?生，對犯?錯誤的學(xué)?生要批評?教育，正?確引導(dǎo)，?使其心理?健康成長?。三、?教師對任?何學(xué)生不?許體罰和?變相體罰?，如罰站?、驅(qū)逐出?課堂等。?四、教?師給學(xué)生?留的作業(yè)?量要適中?，不許機?械重復(fù)，?帶有懲罰?性的作業(yè)?。五、?對全體學(xué)?生要一視?同仁，不?偏愛學(xué)習(xí)?成績好的?學(xué)生，也?不歧視學(xué)?習(xí)成績差?的學(xué)生。?六、對?有體罰和?變相體罰?教師，學(xué)?校要嚴肅?處理，決?不姑息。?情節(jié)嚴重?的，要給?予處分，?造成嚴重?后果和惡?劣影響的?，要追究?其責(zé)任。?七、對?關(guān)愛學(xué)生?方面，事?跡突出的?，學(xué)校要?給予表彰?，并報請?上級教育?行政部門?嘉獎。?靖邊縣第?十小學(xué)?靖邊縣第?十小學(xué)?控輟保學(xué)?月報制度?范文（五?）為切?實做好控?輟保學(xué)工?作，本著?對學(xué)生負?責(zé)，對家?長負責(zé)，?對社會負?責(zé)，對上?級負責(zé)的?宗旨，建?立控輟保?學(xué)月報制?度。一?、領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu)控輟?保學(xué)月報?制度，以?學(xué)?？剌z?保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)?小組負責(zé)?____?報告，并?具體負責(zé)?。二、?報告程序?1、日?常報告按?輟學(xué)報告?制度執(zhí)行?。2、?每月底由?教務(wù)干事?統(tǒng)計當月?控輟工作?各種情況?，和班主?任核對后?報副校長?，由副校?長重新核?對后制定?報告單，?向校長報?告。3?、校長審?定后，報?教育局。?三、報?告內(nèi)容?1、當月?工作內(nèi)容?。2、?當月輟學(xué)?____?。3、?當月轉(zhuǎn)入?轉(zhuǎn)出__?__。?4、當月?借讀__?__。?5、當月?其它有關(guān)?控輟情況?。靖邊?縣第十小?學(xué)靖邊?縣第十小?學(xué)定期和?隨機家訪?（9）?為及時了?解學(xué)生情?況，發(fā)揮?家長合理?科學(xué)地教?育孩子，?調(diào)整對學(xué)?生的教育?方法，提?高教育教?學(xué)效果，?建立此制?度。一?、定期家?訪1、?學(xué)期初普?訪一次。?主要向家?長提出學(xué)?校和本班?的要求，?介紹科任?教師情況?，征求家?長對學(xué)校?和老師的?意見及建?議。2?、期中考?試后普訪?一次，主?要向家長?匯報學(xué)生?在校學(xué)習(xí)?情況，研?究針對學(xué)?生實際情?況確定學(xué)?習(xí)方法。?3、期?末普訪一?次。主要?向家長介?紹學(xué)生一?學(xué)期在校?總的情況?，提出假?期要求。?二、以?下情況要?進行定期?家訪1?、學(xué)期初?要普訪一?次，主要?向家長提?出學(xué)校和?本班的要?求，介紹?科任教師?情況，征?求家長對?學(xué)校和老?師的意見?及建議。?2、期?中考試后?普訪一次?，主要向?家長匯報?學(xué)生在校?學(xué)習(xí)（包?括學(xué)習(xí)態(tài)?度、上課?聽講情況?、完成作?業(yè)情況、?考試和測?驗成績）?，研究針?對學(xué)生實?際情況確?定學(xué)習(xí)方?法。3?、期末普?訪一次。?主要向家?長介紹學(xué)?生本學(xué)期?總的情況?，提出后?期要求。?三、隨?機家訪?1、學(xué)生?思想有波?動家訪。?及時了解?思想波動?根源，調(diào)?解教育方?法，特別?針對學(xué)生?心理問題?，研究出?科學(xué)的教?育方法。?2、有?輟學(xué)苗頭?家訪。學(xué)?生缺席當?天早檢后?，班主任?____?，了解情?況確定是?否有輟學(xué)?趨勢，第?二天仍缺?席，到家?進行家訪?，直到學(xué)?生上學(xué)。?3、發(fā)?生___?_（學(xué)生?）家訪。?4、特?例學(xué)生觀?察家訪。?四、以?下情況要?進行隨機?家訪1?、學(xué)生思?想有波動?，及時了?解思想根?源，調(diào)整?教育方法?，特別針?對學(xué)生心?理情況，?研究科學(xué)?的教育方?法。2?、學(xué)生有?輟學(xué)趨勢?進行隨機?家訪，學(xué)?生缺席當?天早檢后?，班主任?____?，了解情?況確定是?否有輟學(xué)?趨勢，第?二天仍缺?席，要馬?上到學(xué)生?家進行家?訪，直到?學(xué)生上學(xué)?，對出現(xiàn)?不想上學(xué)?的學(xué)生要?及時報告?給學(xué)校。?3、學(xué)?生發(fā)生_?___時?進行隨機?家訪。?4、特例?學(xué)生進行?跟蹤隨機?家訪。?五、班主?任家訪后?填寫家訪?登記表，?如需報告?學(xué)校的問?題要及時?報告給學(xué)?校，以便?共同研究?解決辦法?。六、?德育處代?表學(xué)校進?行隨機家?訪，一般?問題處理?后報告給?學(xué)校，特?殊問題要?通過校長?同意后進?行家訪，?訪后及時?向校長匯?報。七?、任何家?訪情況列?入年終班?主任工作?評比項目?之一。?靖邊縣第?十小學(xué)?靖邊縣第?十小學(xué)?控輟保學(xué)?月報制度?范文（六?）為了?全面貫徹?__教育?方針，深?入落實新?課標先進?的教育理?念，真正?實現(xiàn)“以?人為本”??，F(xiàn)代社?會要求公?民具備良?好的人文?素養(yǎng)和科?學(xué)素養(yǎng)，?具備創(chuàng)新?精神、合?作意識和?開放的視?野。所以?，學(xué)校教?育應(yīng)該能?夠為造就?現(xiàn)代社_?___需?的一代新?人發(fā)揮重?要作用。?實施九年?義務(wù)教育?，必須重?視學(xué)困生?得幫教工?作，它直?接涉及到?控輟工作?的成效，?作為九年?一貫制學(xué)?校學(xué)困生?的幫教工?作尤為重?要。一?、提高認?識，高度?重視學(xué)?困生是由?于對知識?的接受能?力較弱、?貪玩、先?天資質(zhì)欠?缺等原因?造成的，?這些孩子?學(xué)習(xí)比較?吃力，時?間長了，?不知不覺?地有了角?色意識，?甘當班級?的尾巴，?這些學(xué)困?生的存在?，不僅影?響班級的?成績，而?且影響一?所學(xué)校的?教學(xué)質(zhì)量?，同時學(xué)?困生也成?為易輟生?的對象，?進而影響?普九成果?，所以，?從校長到?班主任要?高度重視?學(xué)困生的?產(chǎn)生及幫?教工作。?二、學(xué)?困生幫教?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：趙?恒成員?：王艷羅?國陽思建?平張懷玲?劉寰賀曉?麗黃新凱?杜曉忠?組長負責(zé)?學(xué)校學(xué)困?生幫教的?整體工作?，實施宏?觀調(diào)控，?成員負責(zé)?到每個班?，主抓具?體工作。?三、學(xué)?校建立完?善的學(xué)困?生幫教體?系，責(zé)任?到人，實?行包干制?度，獎懲?制度。?靖邊縣第?十小學(xué)?靖邊縣第?十小學(xué)學(xué)?困生幫教?措施（1?6）一?、學(xué)校建?立學(xué)困生?檔案，每?個班級建?立相應(yīng)的?學(xué)困生檔?案。二?、科任教?師建立學(xué)?困生幫扶?教計劃。?三、用?師愛喚起?學(xué)困生的?自信對?待學(xué)困生?教師要多?給予寬容?而不是眼?里，多給?于鼓勵而?不是冷漠?，要用無?私的愛心?，幫助他?們樹立自?信心，要?對他們的?點滴進步?及時加以?鼓勵，讓?他們在教?師的肯定?與贊揚聲?中逐漸淡?忘自己的?角色，恢?復(fù)自信，?重新投入?到學(xué)習(xí)生?活中去。?四、學(xué)?校建立家?訪制度?學(xué)校規(guī)定?每位班主?任每學(xué)期?家訪__?__人次?，把學(xué)困?生在校的?表現(xiàn)及時?向家長匯?報，贏得?家長和社?會的理解?、信任和?支持，使?之產(chǎn)生良?性循環(huán)。?五、學(xué)?校建立學(xué)?困生幫教?獎勵制度?對本班?內(nèi)學(xué)困生?轉(zhuǎn)化，每?轉(zhuǎn)化__?__人，?學(xué)校獎勵?班主任教?師___?_元孩子?是祖國的?未來和希?望，只要?我們用愛?心去呵護?，今天這?一株株嬌?嫩的幼苗?，就是明?天一顆顆?茁壯的大?樹?？?輟保學(xué)月?報制度范?文（七）?為認真?落實教育?局會議精?神，不讓?經(jīng)濟困難?家庭子女?因困難而?低頭，特?定制度。?一、救?助對象范?圍經(jīng)濟?困難家庭?，殘疾學(xué)?生。二?、救助標?準免收?學(xué)雜費、?課本費及?校內(nèi)服務(wù)?性收費。?三、學(xué)?校定期_?___獻?愛心活動?，教職員?工要與特?困生結(jié)成?幫扶對子?，盡可能?解決學(xué)生?的后顧之?憂。四?、學(xué)校對?貧困生每?學(xué)期走訪?一次，征?求意見，?提出改進?措施。?五、班主?任要對貧?困生在學(xué)?習(xí)、生活?上給予_?___。?六、上?報撥付的?救助津貼?到位后，?扶貧救助?領(lǐng)導(dǎo)小組?監(jiān)督檢查?資金落實?情況。?靖邊縣第?十小學(xué)?靖邊縣第?十小學(xué)?扶貧救助?工作主要?措施（1?4）1?、提高認?識，強化?領(lǐng)導(dǎo)。?2、加強?扶貧救助?金的監(jiān)督?、管理及?落實。?3、學(xué)校?要千方百?計采取措?施，包括?扶貧救助?和教育控?輟，保證?不讓一名?貧困生掉?隊。4?、班主任?及其他教?師要對貧?困生在學(xué)?習(xí)、生活?上給予照?顧。5?、學(xué)期初?學(xué)校對貧?困學(xué)生視?其家庭貧?困程度減?免灶費等?。6、?年終對部?分貧困學(xué)?生進行走?訪、慰問?。7、?進一步加?大宣傳工?作力度，?努力擴大?學(xué)生及家?長參與救?助的范圍?。靖邊?縣第十小?學(xué)控輟?保學(xué)月報?制度范文?（八）?控制農(nóng)村?學(xué)生輟學(xué)?一直是實?施九年義?務(wù)教育的?難點，是?學(xué)校當前?的緊迫任?務(wù)，因此?，學(xué)校緊?緊依靠_?___共?同努力，?齊抓共管?，采取行?之有效的?依法控輟?、管理控?輟、教改?控輟、扶?貧控輟等?必要措施?，明確控?輟目標，?做到責(zé)任?到人，為?明確政府?、學(xué)校、?教師及司?法部門在?控輟保學(xué)?工作中的?責(zé)任，特?制定本制?度：一?、立控輟?保學(xué)規(guī)章?制度，責(zé)?任明確，?任務(wù)落實?。二、?控輟保學(xué)?工作納入?期未考核?，對超出?控輟指標?的要追究?相關(guān)責(zé)任?人（或部?門）的責(zé)?任。三?、學(xué)校開?展豐富多?彩的文體?活動。建?立興趣小?組，發(fā)揮?學(xué)生特長?，調(diào)動學(xué)?生的積極?性。四?、學(xué)校對?學(xué)困生有?補課措施?。對貧困?生實行減?免學(xué)雜費?。對臨輟?生實行家?訪制度。?保證學(xué)生?在校的鞏?固率。?五、學(xué)校?分別與鎮(zhèn)?政府、派?出所、班?主任簽定?控輟保學(xué)?責(zé)任狀，?以便分清?職責(zé)，尋?求司法保?護。六?、對在控?輟保學(xué)工?作檢查考?核中，完?成預(yù)定指?標的單位?和個人，?進行必要?的處罰。?七、各?類責(zé)任狀?，期限均?為一年，?由各部門?直接責(zé)任?人親自簽?定，并加?蓋公章。?靖邊縣?第十小學(xué)?為切實?做好控輟?保學(xué)工作?，加大控?輟工作宣?傳力度，?學(xué)校校委?會決定，?建議控輟?保學(xué)宣傳?活動月制?度。一?、領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu)學(xué)校?控輟保學(xué)?宣傳活動?月活動由??？剌z工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組負責(zé)，?具體活動?安排由德?育處__?__實施?。二、?活動方式?內(nèi)容確?定每學(xué)期?開學(xué)第一?個月，即?____?月份、_?___月?份為活動?月。1?、在活動?月充分利?用班會，?團活動時?間，進行?主題鮮明?的宣傳教?育工作。?2、利?用家長委?員會進行?宣傳。?3、利用?廣播站進?行宣傳?4、充分?利用版報?、櫥窗等?方式進行?宣傳。?5、__?__型家?訪活動，?把控輟保?學(xué)宣傳工?作，深入?家庭。?6、__?__學(xué)生?手拉手活?動，建立?學(xué)生互幫?體系。?三、工作?目標每?學(xué)期開學(xué)?為控輟工?作關(guān)鍵點?，控輟難?度大，通?過宣傳學(xué)?習(xí)等活動?，把輟學(xué)?的危害深?入到全校?每一位家?長，使其?充分懂得?讓學(xué)生上?學(xué)求學(xué)的?重要性，?緊迫性，?必須性，?盡最大努?力保證無?學(xué)生輟學(xué)?。靖邊?縣第十小?學(xué)控輟?保學(xué)月報?制度范文?（九）?為了進一?步加強義?務(wù)教育階?段學(xué)籍管?理，確保?普及九年?義務(wù)教育?的實施，?推進控輟?保學(xué)工作?，制定本?制度。?一、凡由?小學(xué)對口?直升入初?中的學(xué)生?都要建立?學(xué)籍。?二、有正?當理由，?有相關(guān)手?續(xù)由外校?轉(zhuǎn)入學(xué)生?，必須建?立學(xué)籍（?轉(zhuǎn)入學(xué)籍?），并由?學(xué)校統(tǒng)一?管理。?三、學(xué)生?需轉(zhuǎn)往外?地的，應(yīng)?由學(xué)生家?長或監(jiān)護?人向?qū)W校?提交書面?申請，依?據(jù)新民市?教育局學(xué)?籍管理辦?法，辦理?相應(yīng)的學(xué)?籍轉(zhuǎn)出手?續(xù)。四?、在本校?借讀的學(xué)?生，不予?建立學(xué)籍?，本校學(xué)?生在外校?借讀，由?本校負責(zé)?建立，保?存學(xué)籍。?五、對?休學(xué)、復(fù)?學(xué)學(xué)生的?學(xué)籍，依?據(jù)靖邊教?育局義務(wù)?教育階段?學(xué)籍管理?辦法執(zhí)行?。六、?學(xué)生學(xué)籍?由教務(wù)處?派專人負?責(zé)。靖?邊縣第十?小學(xué)靖?邊縣第十?小學(xué)學(xué)籍?管理實施?辦法（2?）為增?強班主任?的責(zé)任意?識和服務(wù)?意識，確?保學(xué)校嚴?謹?shù)慕虒W(xué)?秩序，依?據(jù)市教育?局學(xué)籍管?理的規(guī)定?。結(jié)合我?校實際，?進一步完?善學(xué)籍管?理的制約?機制，學(xué)?校制定班?級學(xué)籍管?理實施辦?法。一?、學(xué)籍管?理實施要?點1、?學(xué)校根據(jù)?教育局有?關(guān)政策規(guī)?定班級學(xué)?生基本定?額為__?__人。?視為班主?任基本工?作量。?2、學(xué)校?實行班級?學(xué)生超過?基本額，?增發(fā)班主?任津貼制?。3、?嚴格控制?學(xué)生轉(zhuǎn)出?。學(xué)校原?則是不允?許學(xué)生轉(zhuǎn)?出。但因?家遷外地?，因意外?經(jīng)濟困難?，因?qū)W生?主客觀因?素?zé)o法就?學(xué)者，由?學(xué)生主動?申請，班?主任證實?后，可辦?轉(zhuǎn)出手續(xù)?。學(xué)校視?為正常轉(zhuǎn)?出。嚴?禁教師采?取不正當?手段迫使?學(xué)生轉(zhuǎn)出?。如多次?難為學(xué)生?或家長，?用言行暗?示學(xué)生或?家長，找?理由勸導(dǎo)?學(xué)生或家?長等。學(xué)?校視為非?正常轉(zhuǎn)出?，對非正?常轉(zhuǎn)出學(xué)?生采取制?約措施。?學(xué)生轉(zhuǎn)?出由家長?書面申請?理由，班?主任證實?鑒字，主?管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)?查核實，?報校長審?批后到教?育局辦理?。4、?嚴格控制?學(xué)生轉(zhuǎn)入?。正常情?況下學(xué)校?不接收轉(zhuǎn)?入學(xué)生。?但因家長?擇校，校?長同意，?教育局批?準的可接?收轉(zhuǎn)入，?在班級基?本定額內(nèi)?或?qū)W額基?本等同情?況下，可?滿足家長?擇班要求?編班。學(xué)?校因各種?因素?zé)o法?拒收的轉(zhuǎn)?入生，視?為非正常?轉(zhuǎn)入，按?班級學(xué)額?少者為序?編班。學(xué)?校實行加?倍增發(fā)班?主任費和?畢業(yè)貢獻?獎勵制。?5、嚴?格控制學(xué)?生休學(xué)。?學(xué)校嚴禁?學(xué)生休學(xué)?留級。但?確因病無?法上學(xué)者?，有市級?醫(yī)院診斷?書、班主?任確認、?主管領(lǐng)導(dǎo)?核實、校?委會批準?。視為正?常休學(xué)。?嚴禁班?主任采取?不正當手?段