教師近三年工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁教師近三?年工作總?結(jié)范文?時(shí)間過得?很快，轉(zhuǎn)?眼間三年?特崗服務(wù)?即將期滿?了。在學(xué)?校的這段?日子里，?我要感謝?來自每一?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的信?任、關(guān)心?、支持和?幫助，讓?我在學(xué)校?這個(gè)優(yōu)秀?的大家庭?中慢慢成?長。這三?年來，我?沒有了初?入社會(huì)時(shí)?的沖動(dòng)和?莽撞，也?沒有了初?出校門時(shí)?的稚嫩，?三年的磨?練，讓我?改正了不?少缺點(diǎn)。?為了更好?地做好今?后的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)，本?人從以下?等方面做?三年來的?工作總結(jié)?如下：?一、思想?品德方面?：二、?師德培養(yǎng)?方面：?學(xué)高為師?，身正為?范，這個(gè)?道理古今?皆然。從?踏上講臺(tái)?的第一天?起，我就?時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己?，力爭(zhēng)做?一個(gè)有著?崇高師德?的人。我?始終堅(jiān)持?給學(xué)生一?個(gè)好的師?范，不講?臟話、文?明禮貌、?互幫互助?，他們?cè)?學(xué)校里學(xué)?會(huì)了怎么?做人，然?后才是學(xué)?會(huì)怎么做?事，怎么?學(xué)習(xí)。因?為我覺得?做人是學(xué)?習(xí)的前提?，先做好?人再談學(xué)?習(xí)。所謂?活到老，?學(xué)到老。?只有不斷?的學(xué)習(xí)，?才能不斷?的提高自?己的水平?。教學(xué)期?間，我努?力學(xué)習(xí)師?德師風(fēng)，?____?普法，偉?大中國夢(mèng)?等等，努?力提高自?身的綜合?素質(zhì)。今?后我將繼?續(xù)加強(qiáng)師?德方面的?修養(yǎng)，力?爭(zhēng)在這一?方面有更?大的提高?。三、?業(yè)務(wù)知識(shí)?和工作能?力方面：?三年來?，我主要?擔(dān)任初中?數(shù)學(xué)教學(xué)?，以及歷?史學(xué)科教?學(xué)。在教?學(xué)中，我?接觸到了?許多迥然?不同的教?學(xué)手段和?方法，也?積累了一?定的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，這?對(duì)我日后?的教學(xué)工?作是有很?大幫助的?。剛開?始踏上工?作崗位的?時(shí)候，由?于教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足，?再加上當(dāng)?時(shí)所帶班?級(jí)是年級(jí)?內(nèi)成績相?對(duì)欠缺點(diǎn)?的班級(jí)，?我所教的?班科成績?不是很理?想。在各?位同事的?幫助下，?我努力提?高自己的?教學(xué)水平?，積極聽?優(yōu)秀老師?的課，找?到自己的?差距和不?足，不斷?學(xué)習(xí)改正?。后來我?帶的班級(jí)?的成績也?有了顯著?提高，在?____?年、__?__年學(xué)?區(qū)、縣教?研室組織?的各項(xiàng)大?型考試中?，我所教?的___?_級(jí)5班?數(shù)學(xué)成績?每次都進(jìn)?至全學(xué)區(qū)?前五名;?所教的_?___級(jí)?6班的歷?史成績也?多次進(jìn)至?全學(xué)區(qū)前?六名。?在教學(xué)中?，我深入?理解課本?，在把握?課本的同?時(shí)，采用?多種教法?轉(zhuǎn)學(xué)手段?，結(jié)合多?媒體應(yīng)用?，把新課?改的要求?體現(xiàn)到教?學(xué)中去。?提高學(xué)生?分析問題?和解決問?題能力，?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，積極開?展各種活?動(dòng)，開闊?視野，幫?助學(xué)生拓?展思路，?對(duì)基礎(chǔ)知?識(shí)能靈活?運(yùn)用，從?而使同學(xué)?們分析、?解決問題?的能力不?斷提高。?在做好?教學(xué)工作?的同時(shí)，?我還積極?配合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)做好?學(xué)校及各?處室辦公?室其他臨?時(shí)性工作?。四、?班主任工?作方面：?三年中?，我擔(dān)任?過14級(jí)?3班班主?任工作，?在堅(jiān)持教?好書的同?時(shí)，我從?未放棄過?育好人。?樂于接受?班主任工?作，能保?質(zhì)保量完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。并?努力創(chuàng)造?性地完成?工作，積?極主動(dòng)配?合領(lǐng)導(dǎo)和?各科老師?的協(xié)調(diào)做?好學(xué)校教?學(xué)工作，?努力向老?班主任們?學(xué)習(xí)，得?到了領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?的認(rèn)可。?我在班主?任工作中?，以愛心?為工作前?提，以細(xì)?心、耐心?、誠心為?基礎(chǔ)，去?嚴(yán)格要求?學(xué)生。有?意識(shí)地提?高學(xué)生的?參與意識(shí)?和競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，創(chuàng)設(shè)?平等和諧?的師生交?流環(huán)境，?全面提高?班級(jí)風(fēng)貌?。這一工?作也使我?得到了極?大的鍛煉?，了解了?學(xué)生的心?理活動(dòng)和?日常班級(jí)?管理，對(duì)?于一名年?輕教師而?言是異常?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)!五?、學(xué)習(xí)培?訓(xùn)方面：?三年來?，我一直?堅(jiān)持做好?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?工作，為?能勝任教?師這一角?色做好充?分的準(zhǔn)備?。在_?___年?____?月份，參?加___?_縣特崗?教師培訓(xùn)?班，并順?利完成學(xué)?習(xí)任務(wù)。?在___?_年__?__月份?，參加_?___市?新上崗教?師培訓(xùn)班?，并順利?完成學(xué)習(xí)?任務(wù)。_?___年?，參加了?國培計(jì)劃?，順利完?成學(xué)習(xí)任?務(wù)，成績?優(yōu)異，獲?得優(yōu)秀學(xué)?員證書，?在___?_年至今?，多次參?加縣級(jí)，?學(xué)區(qū)級(jí)，?校級(jí)各類?教研教改?工作。?在工作期?間，我堅(jiān)?持參加校?內(nèi)外教學(xué)?研討活動(dòng)?，積極學(xué)?習(xí)各種教?育理論，?以充實(shí)自?己，以便?在工作中?以堅(jiān)實(shí)的?理論作為?指導(dǎo)，更?好地進(jìn)行?教育教學(xué)?。教師?近三年工?作總結(jié)范?文（二）?近三年?來，本人?熱愛教育?事業(yè)，安?心教書育?人，不斷?提高個(gè)人?素質(zhì)，進(jìn)?行教育教?學(xué)改革，?取得了較?好的成效?。通過?堅(jiān)持不懈?的學(xué)習(xí)，?____?年取得專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)水平能?力測(cè)試合?格證書，?取得計(jì)算?機(jī)等級(jí)證?書，普通?話水平測(cè)?試被確認(rèn)?為“貳級(jí)?乙等”。?“三課”?達(dá)標(biāo)取得?示范課證?書，__?__年_?___月?參加全市?數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)?課競(jìng)賽獲?得二等獎(jiǎng)?。二是?刻苦鉆研?，總結(jié)規(guī)?律，積極?開展教學(xué)?改革。近?年來，孜?孜不倦地?學(xué)習(xí)教育?理論，汲?取跨學(xué)科?知識(shí)養(yǎng)分?，為培養(yǎng)?合格人才?，積累了?豐富的教?育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。在教?育工作中?，以發(fā)展?的眼光、?科學(xué)的態(tài)?度、求實(shí)?的精神，?把教書育?人結(jié)合在?一起，闖?出了一條?適合與素?質(zhì)教育的?時(shí)代要求?、符合農(nóng)?村教育實(shí)?情的教改?之路。近?幾年來，?我所擔(dān)任?的數(shù)學(xué)學(xué)?科成績，?均在學(xué)校?平行班中?前列。?____?年我所擔(dān)?任的三(?11)班?的數(shù)學(xué)，?中考成績?優(yōu)分率達(dá)?5⒎__?__%，?及格率_?___%?，綜合e?值處于前?列。__?__年撰?寫的《三?角形三邊?關(guān)系的說?課課案》?講稿，被?全國說課?研究協(xié)會(huì)?評(píng)為二等?獎(jiǎng)。__?__年。?在全國初?中數(shù)學(xué)競(jìng)?賽中，所?輔導(dǎo)的學(xué)?生付云峰?獲全國二?等獎(jiǎng)(全?縣唯一)?，韓江華?獲得全國?三等獎(jiǎng)。?三是傾注?愛心，奉?獻(xiàn)“親情?”，塑造?現(xiàn)代班主?任形象。?___?_年在擔(dān)?任三年級(jí)?組長工作?中，抽空?與五十三?位教師分?別座談，?從各個(gè)不?同的角度?去了解教?師;召集?十四個(gè)班?中的學(xué)困?生進(jìn)行單?獨(dú)談話，?了解他們?在學(xué)習(xí)、?生活和與?教師配合?中存在的?困難。根?據(jù)收集的?情況，針?對(duì)實(shí)情制?定工作要?求和工作?目標(biāo)。經(jīng)?常召開教?師會(huì)議和?班主任工?作會(huì)議，?分析學(xué)生?現(xiàn)狀，總?結(jié)過去畢?業(yè)班工作?的成功經(jīng)?驗(yàn)。召集?學(xué)困生上?思想政治?課，幫助?學(xué)生振作?精神、樹?立遠(yuǎn)大的?'理想、?用實(shí)際行?動(dòng)完成自?己的學(xué)業(yè)?任務(wù)。?在這一年?的工作中?，給予教?師的是公?正、關(guān)懷?、肯定、?實(shí)干，充?分營造民?主、平等?、和諧的?工作環(huán)境?和相互尊?重的良好?氛圍。由?于率先垂?范、嚴(yán)以?律己的工?作態(tài)度和?腳踏實(shí)地?、無私奉?獻(xiàn)的工作?精神，激?勵(lì)著全體?教師和學(xué)?生，獲得?了豐碩成?果。__?__年中?考本校上?一中正取?線___?_人，上?二中正取?線___?_人，上?線率超過?全縣平均?分___?_個(gè)百分?點(diǎn)，學(xué)生?畢業(yè)率9?⒎___?_%，取?得了自茅?坪初中建?校以來上?線人數(shù)最?多、上線?率最高、?畢業(yè)率最?好的成績?。在今?后的工作?和學(xué)習(xí)中?，要高起?點(diǎn)、高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，以優(yōu)?秀教師為?榜樣，做?到常思求?進(jìn)，勤奮?求學(xué)，嚴(yán)?謹(jǐn)治教，?奮發(fā)求業(yè)?，努力提?升自身綜?合素質(zhì)，?不斷提高?教育教學(xué)?水平，使?自己真正?成為一名?教師和學(xué)?生心中的?骨干教師?。教師?近三年工?作總結(jié)范?文（三）?回首這?三年，充?滿著艱辛?和喜悅，?付出了，?努力了，?也收獲了??，F(xiàn)將這?三年的工?作總結(jié)如?下：一?、思想素?質(zhì)方面：?二、教?育教學(xué)方?面：(?一)發(fā)揮?教師為主?導(dǎo)的作用?1、備?課深入細(xì)?致。我每?個(gè)學(xué)期都?是兩到三?個(gè)班級(jí)級(jí)?的英語課?，每周_?___節(jié)?課。平時(shí)?認(rèn)真研究?教材，多?方參閱各?種資料，?力求深入?理解教材?，準(zhǔn)確把?握難重點(diǎn)?。在制定?教學(xué)目的?時(shí)，非常?注意學(xué)生?的實(shí)際情?況。教案?編寫認(rèn)真?，并不斷?歸納總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?。同時(shí)堅(jiān)?持每月二?次的集體?備課，與?同學(xué)科老?師進(jìn)行深?入細(xì)致的?吃透教材?、確立適?度的教學(xué)?方法。?2、注重?課堂教學(xué)?效果。針?對(duì)各年級(jí)?學(xué)生特點(diǎn)?，采用不?同的教學(xué)?方式，以?愉快式教?學(xué)為主，?不搞滿堂?灌，堅(jiān)持?學(xué)生為主?體，教師?為主導(dǎo)、?教學(xué)為主?線，注重?講練結(jié)合?。在教學(xué)?中注意抓?住重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)?。3、?堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動(dòng)，不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的教?學(xué)水平。?只要區(qū)里?或市里有?公開課等?教研活動(dòng)?我都積極?參加，會(huì)?上我會(huì)虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?請(qǐng)教相關(guān)?問題。聽?公開課多?次,使我?明確了今?后講課的?方向和以?后英語課?該教什么?和怎樣教?。4、?積極參加?教研片及?學(xué)校組織?的各項(xiàng)教?研活動(dòng)，?如在校內(nèi)?的“教學(xué)?研討月”?活動(dòng)中我?執(zhí)教的《?unit?3les?son1?look?inga?roun?d》等?，片里我?執(zhí)教了一?節(jié)語音課?《uni?t5so?unds?》，深受?學(xué)生的喜?愛和教研?員及校領(lǐng)?導(dǎo)的好評(píng)?。(二?)調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極?性。三?教改科研?在過去?的三年里?，我校的?英語游戲?課題試驗(yàn)?，在課題?組長的領(lǐng)?導(dǎo)下，積?極進(jìn)行探?索，不斷?地分析、?討論，已?經(jīng)總結(jié)出?一套適合?自己辦學(xué)?生特點(diǎn)的?實(shí)用有效?的教學(xué)方?法，孩子?們由不敢?開口說英?語到喜歡?說，搶著?說，由最?初的沒話?可說到現(xiàn)?在的滔滔?不絕，每?一名學(xué)生?都有了不?同程度的?進(jìn)步。在?教研中，?我的教學(xué)?水平也在?逐漸提高?。四、?取得主要?成績所?任教學(xué)科?的教學(xué)成?績一直名?列前茅，?三年被教?育局評(píng)為?教學(xué)先進(jìn)?個(gè)人，每?年都被鎮(zhèn)?政府授予?“十佳教?師”或“?優(yōu)秀教師?”稱號(hào)。?五、努?力方向：?1、在?提