幼兒園校園活動(dòng)方案參考范本（五篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園校園?活動(dòng)方案參?考范本活?動(dòng)主題：媽?媽，我愛(ài)您?!活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日(下午?3：30—?5：00)?準(zhǔn)備時(shí)間?：____?月____?日—___?_月___?_日活動(dòng)?目的：1?、結(jié)合母親?節(jié)，讓孩子?們了解母親?在孕育，照?顧自己的一?些辛苦故事?2、通過(guò)?游戲，感受?到媽媽給予?的愛(ài)，增加?母子、母女?之間的深厚?感情活動(dòng)?具體過(guò)程：?1、請(qǐng)媽?媽們利用孩?子在家時(shí)期?，給寶寶講?一個(gè)關(guān)于“?媽媽愛(ài)寶寶?或?qū)殞殣?ài)媽?媽”的故事?，并帶一張?母女或母子?的照片和一?張媽媽小時(shí)?候的照片(?電子版)?2、___?_月___?_日—__?__月__?__日(?1)老師和?小朋友一起?聊聊“愛(ài)媽?媽”的話題?(2)環(huán)?境以母親節(jié)?為主題，帶?領(lǐng)寶寶們裝?飾母子、母?女的照片，?給媽媽穿漂?亮的衣服(?美工)(?3)學(xué)唱歌?曲《小烏鴉?愛(ài)媽媽》、?《世上只有?媽媽好》，?復(fù)習(xí)歌曲《?我的好媽媽?》3、_?___月_?___日?(1)請(qǐng)媽?媽盛裝出席?，走紅地毯?(2)進(jìn)?入班級(jí)，評(píng)?選最相像的?母子或母女?，頒發(fā)獎(jiǎng)狀?(3)親?子制作：裝?飾我和媽媽?的照片(?4)我給媽?媽唱首歌?(5)與媽?媽一起分享?好吃的(一?定的媽媽親?手做的)?(6)送禮?物，結(jié)束愉?快的活動(dòng)?溫馨提示：?請(qǐng)各位媽?媽們___?_月___?_日來(lái)園時(shí)?帶一張母子?(或母女)?照片，并帶?一張寶寶小?時(shí)候和媽媽?小時(shí)候的照?片(電子版?)，五一期?間給孩子講?一個(gè)關(guān)于媽?媽的故事，?并且在__?__月__?__日當(dāng)天?帶一份自己?制作的食物?來(lái)參加活動(dòng)?，我們一同?分享母親節(jié)?的喜悅。?幼兒園校園?活動(dòng)方案參?考范本（二?）活動(dòng)目?標(biāo)1.在?談話過(guò)程中?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)主動(dòng)進(jìn)行?交談，使幼?兒知道__?__月__?__日是教?師節(jié)，并了?解教師的意?義。2.?幼兒會(huì)用，?“老師，您?好”，“老?師您辛苦了?”等語(yǔ)言表?達(dá)對(duì)老師的?愛(ài)。3.?教師提供紙?、筆等材料?，引導(dǎo)幼兒?根據(jù)自己的?生活印象，?運(yùn)用多種手?段反映出教?師工作的簡(jiǎn)?單情節(jié)，促?進(jìn)幼兒創(chuàng)新?能力的發(fā)展?。4.讓?幼兒了解教?師的勞動(dòng)內(nèi)?容和工作態(tài)?度，培養(yǎng)幼?兒尊敬老師?的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.活動(dòng)周?播放教師節(jié)?主題音樂(lè)?2.幼兒園?班內(nèi)教師的?照片，布置?“我們幼兒?園的老師”?照片展，認(rèn)?識(shí)了解老師?的工作。?3.教師初?步了解哪些?幼兒家長(zhǎng)是?教師并收集?她們的照片?入園。4?.制作“幼?兒家長(zhǎng)教師?”照片展和?幼兒園“我?們的老師”?照片展。(?工作照)?活動(dòng)過(guò)程?—班級(jí)幼兒?學(xué)唱歌曲《?每當(dāng)我走過(guò)?老師的窗前?》—各班?開(kāi)展主題教?學(xué)活動(dòng)《老?師，您好!?》1.通?過(guò)參觀“幼?兒家長(zhǎng)教師?”照片展和?“我們的老?師”照片展?，幼兒能用?完整的語(yǔ)言?回答教師提?出的問(wèn)題，?使幼兒初步?了解幼兒園?教師的辛苦?，激發(fā)幼兒?尊敬、熱愛(ài)?她們的情感?。2幼.?兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)?，簡(jiǎn)單繪畫?出教師的形?象。從而了?解教師節(jié)的?意義。并把?作品送給自?己喜歡的老?師或者是教?師的家長(zhǎng)。?—制作教師?節(jié)主題墻，?活動(dòng)結(jié)束。?幼兒園校?園活動(dòng)方案?參考范本（?三）一、?老師的節(jié)日?(社會(huì)、語(yǔ)?言)中班上?學(xué)期一、活?動(dòng)目標(biāo)：?1、了解老?師工作的辛?苦，知道_?___月_?___日是?教師節(jié)。?2、能用較?清楚的語(yǔ)言?介紹自己送?給老師的禮?物。3、?通過(guò)送禮物?、說(shuō)祝福等?形式、大膽?表達(dá)自己對(duì)?老師的情感?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各種紙?、水彩筆、?膠水。2?、教學(xué)音帶?《我為老師?唱首歌》?三、活動(dòng)過(guò)?程：1、?播放歌曲錄?音，引出教?師節(jié)的話題?。(1)?提問(wèn)：歌曲?里說(shuō)了什么??今天是什?么節(jié)日??(2)小結(jié)?：每年的_?___月_?___日是?教師節(jié)，是?全體教師的?節(jié)日。老師?在這一天都?會(huì)和快樂(lè)，?因?yàn)橛泻芏?的人會(huì)祝福?我們。2?、幼兒回憶?老師關(guān)愛(ài)自?己的事例。?(1)老?師平時(shí)都為?你們做過(guò)什?么?(2?)你想對(duì)老?師說(shuō)什么??你還想用什?么方法表達(dá)?對(duì)老師的祝?賀。3、?播放教師平?時(shí)工作的課?件，幼兒認(rèn)?真觀看，了?解老師的辛?苦。4、?幼兒制作禮?物。(1?)請(qǐng)幼兒討?論：你想做?什么禮物??(2)請(qǐng)?幼兒根據(jù)自?己的意愿制?作禮物。?(3)請(qǐng)幼?兒介紹自己?的禮物。?5、幼兒送?禮物。(?1)在歌曲?《我為老師?唱首歌》的?音樂(lè)中，請(qǐng)?幼兒為老師?送上禮物并?向老師說(shuō)一?句祝賀的話??；顒?dòng)建?議與提示：?1。將幼?兒制作的禮?物布置成展?示角，大家?共同欣賞。?2?；顒?dòng)?前可開(kāi)展相?關(guān)的社會(huì)活?動(dòng)，了解老?師的辛苦。?3。可鼓?勵(lì)幼兒將禮?物送給園長(zhǎng)?，其他班的?老師或保育?員。還可以?組織慶祝教?師節(jié)的全園?大型活動(dòng)，?請(qǐng)幼兒表演?節(jié)目，說(shuō)祝?賀的花語(yǔ)，?送上自己自?制的小禮物?。教師對(duì)幼?兒的祝賀白?哦是感謝并?提出心中的?希望。幼?兒園校園活?動(dòng)方案參考?范本（四）?活動(dòng)時(shí)間?：活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過(guò)親子制?作活動(dòng)提高?幼兒動(dòng)手能?力的同時(shí)增?進(jìn)親子感情?。2、親?子共同感受?新年的快樂(lè)?氣氛?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、面具模?型一個(gè)。?2、家長(zhǎng)自?備各種裝飾?材料：如光?片、彩紙、?彩色雞毛、?花邊等。?班級(jí)準(zhǔn)備：?剪刀、膠水?、雙面膠、?橡皮筋。?3、舞曲音?樂(lè)《幸福拍?手歌》《找?朋友》《新?年好》活?動(dòng)過(guò)程：?1、家長(zhǎng)和?幼兒準(zhǔn)時(shí)到?達(dá)班級(jí)教室?。2、主?持人致開(kāi)幕?詞。3、?親子制作“?美麗的面具?”(1)?主持人教授?制作方法。?(2)各?家庭自由制?作，鼓勵(lì)家?長(zhǎng)和孩子一?起動(dòng)腦設(shè)計(jì)?，在制作過(guò)?程中讓幼兒?動(dòng)手參與。?4、制做?完成后，以?家庭為單位?，模仿時(shí)裝?表演的形式?進(jìn)行面具展?示。5、?化妝舞會(huì)“?快樂(lè)的新年?”幼兒和?家長(zhǎng)戴好自?己制作的面?具，隨著音?樂(lè)一起跳舞?，共同感受?新年的快?樂(lè)。(在音?樂(lè)聲中結(jié)束?活動(dòng))幼?兒園校園活?動(dòng)方案參考?范本（五）?一、活動(dòng)?目標(biāo)通過(guò)?開(kāi)展慶?！?六一”系列?活動(dòng)，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與交往?的快樂(lè)，從?而度過(guò)一個(gè)?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié);使?家長(zhǎng)在參觀?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的觀?念，從中使?自己對(duì)如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過(guò)向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示幼?兒的“六一?”活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象。二、?活動(dòng)主題和?宣傳口號(hào)?1、活動(dòng)主?題：學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)交?往、學(xué)會(huì)環(huán)?保。2、?宣傳口號(hào)：?我有一雙?能干的手;?保護(hù)我們的?地球;愛(ài)護(hù)?我們的環(huán)境?;解放孩子?的嘴巴，使?孩子會(huì)說(shuō);?解放孩子的?雙手，使孩?子會(huì)玩;解?放孩子的雙?手，使孩子?會(huì)做自己力?所能及的事?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?環(huán)境(班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境)?;張貼宣傳?標(biāo)語(yǔ)。2?、以班為單?位作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)備?：排練童話?或故事劇;?抓好幼兒生?活技能的教?育和學(xué)習(xí);?培養(yǎng)幼兒與?不同年齡班?級(jí)的小朋友?交往與和合?作的能力;?收集制作環(huán)?保時(shí)裝的廢?舊物品;每?班設(shè)計(jì)一個(gè)?結(jié)對(duì)子游戲?，并做好游?戲物品的準(zhǔn)?備。3、?由幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品?和禮品。?四、活動(dòng)內(nèi)?容(一)?活動(dòng)倡議?1、目的：?為了使幼兒?能度過(guò)一個(gè)?愉快、難忘?而有意義的?“六一”兒?童節(jié)，倡議?本園全體教?師和全體家?長(zhǎng)積極為幼?兒創(chuàng)設(shè)歡度?“六一”的?節(jié)日環(huán)境與?氛圍，共同?鼓勵(lì)幼兒積?極參與“六?一”節(jié)的各?項(xiàng)活動(dòng)。?2、時(shí)間：?____月?____日?至____?月____?日。3、?對(duì)象：本園?全體教師、?幼兒和家長(zhǎng)?。4、辦?法：通過(guò)在?本園的板報(bào)?向教師、家?長(zhǎng)發(fā)出倡議?和向每個(gè)幼?兒的家長(zhǎng)發(fā)?送倡議書引?起家長(zhǎng)的重?視，爭(zhēng)取全?體教師和家?長(zhǎng)對(duì)此次慶??；顒?dòng)的配?合與支持。?(二)系?列活動(dòng)本?次“六一”?兒童節(jié)活動(dòng)?以“幼兒故?事、童話劇?表演”、“?巧手兒比賽?”、“小能?人比賽”、?“巧嘴兒比?賽”、“結(jié)?對(duì)子游園”?等系列活動(dòng)?的形式來(lái)進(jìn)?行。1、?幼兒故事、?童話劇表演?賽(1)?目的：通過(guò)?參加幼兒故?事、童話劇?的表演，培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求：每班?準(zhǔn)備一個(gè)幼?兒故事或童?話劇;體現(xiàn)?人人參與;?選材符合本?班幼兒水平?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合?劇情需要;?根據(jù)劇情的?需要配有一?定的背景和?表演用的道?具;講述、?配樂(lè)錄音良?好。(3?)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)表演評(píng)?出節(jié)目表演?獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)?計(jì)、小演員?。A、節(jié)?目表演獎(jiǎng)：?從參賽的_?___個(gè)節(jié)?目中評(píng)出特?等獎(jiǎng)___?_個(gè)，一等?獎(jiǎng)____?個(gè)，二等獎(jiǎng)?____個(gè)?;B、舞?臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：?從參賽的_?___個(gè)節(jié)?目中評(píng)出舞?臺(tái)設(shè)計(jì)__?__個(gè)。?C、小演員?：從所有參?賽的演員中?評(píng)出小演員?____人?。2、巧?手兒比賽(?環(huán)保時(shí)裝設(shè)?計(jì)和制作比?賽)(1?)目的：通?過(guò)舉行環(huán)保?時(shí)裝設(shè)計(jì)和?制作比賽，?培養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手制作能?力及創(chuàng)新意?識(shí);進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識(shí)。?(2)內(nèi)?容與要求：?要求幼兒人?人參與，即?參與收集廢?舊物品、參?與環(huán)保時(shí)裝?的設(shè)計(jì)和制?作;在制作?的過(guò)程中保?持周圍環(huán)境?的清潔;要?求幼兒的制?作在___?_小時(shí)內(nèi)完?成(可制作?一件上衣或?裙子或褲子?)。(3?)比賽形式?：以班為單?位進(jìn)行比賽?，由帶班教?師和生活老?師組織指導(dǎo)?幼兒制作活?動(dòng)，備課教?師到抽簽的?其他班跟班?檢查、評(píng)比?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)幼兒的設(shè)?計(jì)和制作情?況評(píng)出班級(jí)?獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)?。A、班?級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)?幼兒制作的?總體情況分?別評(píng)出特等?獎(jiǎng)____?個(gè)，一等獎(jiǎng)?____個(gè)?，二等獎(jiǎng)_?___個(gè)。?B、作品?獎(jiǎng)：根據(jù)幼?兒的環(huán)保時(shí)?裝作品所表?現(xiàn)出的創(chuàng)造?性和制作的?水平、質(zhì)量?評(píng)出作品_?___件給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?3、小能人?比賽(1?)目的：通?過(guò)開(kāi)展“小?能人比賽”?，培養(yǎng)幼兒?自己主動(dòng)做?事的好習(xí)慣?;進(jìn)一步提?高幼兒動(dòng)手?做事的能力?。(2)?要求：要求?幼兒能迅速?地把放在一?起的玩具物?品進(jìn)行分類?、整理，并?放在合適的?地方;要體?現(xiàn)分工與合?作，并有序?地進(jìn)行。?(3)比賽?形式：大班?選取“迷你?餐廳”來(lái)進(jìn)?行玩具、物?品的分類、?整理比賽;?中班選取娃?娃家“小人?國(guó)”來(lái)進(jìn)行?玩具、物品?的分類、整?理比賽;小?班在本班級(jí)?進(jìn)行教室玩?具、物品的?分類、整理?比賽。(?4)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)比賽的?速度和分類?、整理的現(xiàn)?場(chǎng)結(jié)果分別?評(píng)出一等獎(jiǎng)?、二等獎(jiǎng)(?學(xué)前班、大?班一等獎(jiǎng)_?___名，?中班一等獎(jiǎng)?二名，小班?一等獎(jiǎng)一名?，其余為二?等獎(jiǎng))。?4、巧嘴兒?比賽(1?)目的：通?過(guò)開(kāi)展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛(ài)?說(shuō)、會(huì)說(shuō)、?敢說(shuō);培養(yǎng)?幼兒大膽展?現(xiàn)自我的精?神面貌。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求所有的選?手均要參加?以下三項(xiàng)內(nèi)?容的比賽：?A、故事?演講比賽：?要求選手進(jìn)?行____?分鐘以內(nèi)的?故事演講，?演講時(shí)，要?求普通話準(zhǔn)?確，語(yǔ)調(diào)、?表情、體態(tài)?語(yǔ)言與故事?情節(jié)相符。?(滿分為_(kāi)?___分)?B、環(huán)保?時(shí)裝表演：?要求選手們?身著自己設(shè)?計(jì)和制作的?環(huán)保時(shí)裝(?可以和爸爸?、媽媽共同?制作)隨著?音樂(lè)大膽地?進(jìn)行時(shí)裝表?演;隨后回?答有關(guān)環(huán)保?時(shí)裝設(shè)計(jì)和?制作的有關(guān)?問(wèn)題。(表?演和回答問(wèn)?題各___?_分，滿分?為_(kāi)___?分)C、?智力搶答：?要求選手們?根據(jù)主持人?提出的問(wèn)題?進(jìn)行搶答(?分大、中、?小三組進(jìn)行?搶答)，每?答對(duì)一題給?____分?。(3)?比賽形式：?各班在進(jìn)行?預(yù)賽的基礎(chǔ)?上，選派出?____名?幼兒參加平?行班的半決?賽，在半決?賽中，學(xué)前?班和大班共?選出___?_名幼兒、?中班選出_?___名幼?兒、小班選?出____?名幼兒參加?全園的決賽?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)?參賽選手的?總得分評(píng)選?出巧嘴兒_?___名，?其余評(píng)為優(yōu)?秀選手。(?冠軍、亞軍?、季軍)?(5)比賽?時(shí)間：預(yù)賽?可在___?_月-__?__月靈活?進(jìn)行，半決?賽在___?_月中旬進(jìn)?行，決賽在?____月?____日?進(jìn)行。5?、結(jié)對(duì)子游?園(1)?活動(dòng)目的：?使幼兒通過(guò)?參加游園活?動(dòng)，進(jìn)一步?感受到“六?一”兒童節(jié)?的快樂(lè);培?養(yǎng)幼兒與不?同年齡的小?朋友合作與?交往的能力?，并使他們?體驗(yàn)到合作?與交往的快?樂(lè)。(2?)活動(dòng)要求?：要求幼兒?能積極、大?膽地與不同?年齡的小朋?友結(jié)成對(duì)子?參加“六一?”游園活動(dòng)?。(3)?游戲內(nèi)容：?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)游戲項(xiàng)目?，游戲要求?以兩人為單?位進(jìn)行設(shè)計(jì)?。(4)?活動(dòng)形式：?幼兒結(jié)成對(duì)?子后，到各?個(gè)禮品分發(fā)?放點(diǎn)領(lǐng)取“?六一”禮品?，然后和自?己的對(duì)子一?起自由到各?游戲點(diǎn)參加?游戲。五?、活動(dòng)時(shí)間?安排_(tái)_?__月__?__日：幼?兒故事、童?話劇表演;?____?月____?日：巧手兒?比賽;_?___月_?___日：?小能人比賽?;___?_月___?