最美辦公室評比方案范文（四篇）

第10頁共10頁最美辦公室?評比方案范?文為進一?步貫徹落實?潔凈校園創(chuàng)?建工作目標(biāo)?，美化我們?的校園，使?同學(xué)們有一?個舒適、溫?馨的學(xué)習(xí)環(huán)?境，同時也?為了給同學(xué)?們一個展示?個性特長的?空間，以充?分發(fā)揮大家?的想象力、?創(chuàng)造性及團?結(jié)合作精神?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，特舉辦“?最美教室”?評比活動。?具體方案如?下：一、?總體要求?1.精心策?劃，讓教室?內(nèi)的每一個?角落都具有?教育作用，?彰顯班集體?特色；2?.充分調(diào)動?學(xué)生參與的?積極性，讓?學(xué)生用自己?的智慧和雙?手來布置教?室，維護好?教室，使學(xué)?生在建設(shè)班?級文化中受?到鍛煉，受?到教育。?二、布置對?象各班級教?室三、布?置原則個?性化、溫馨?化、和諧化?四、具體?評比項目內(nèi)?容(總分1?00分)?1、班級個?性化展示專?欄。設(shè)計新?穎，有創(chuàng)意?，布置美觀?、精致，內(nèi)?容具有時效?性。作品展?示應(yīng)面向全?體學(xué)生，使?人人都有展?示的機會(?可以是學(xué)生?才藝展示園?地、讀書及?寫作園地、?繪畫作品展?、書法展、?學(xué)生榮譽展?示欄等)。?(20分?)2、班?務(wù)欄布置合?理、美觀(?1、課程?表，2、?清潔輪值表?、作息時間?表等)(1?0分)3?、班級評比?欄精心設(shè)計?、布置合理?(10分)?4、衛(wèi)生?角及圖書角?布置美觀大?方、清掃工?具擺放整齊?，有圖書架?的班級應(yīng)當(dāng)?將圖書填充?完整。5?、教室外墻?填充完整(?如：教師寄?語、班級照?片、作品等?)(20分?)6、教?室地面干凈?，桌椅物品?擺放整齊，?無雜物7?、創(chuàng)意特色?：根據(jù)班級?實際情況采?取個性化布?置(2分)?8、整體?效果。整體?感覺溫馨和?諧、布置合?理，有綠化?，實用美觀?。積極向上?、富有特色?與活力。?五、評比時?間：定于?____年?____月?____日?上午。六?、評比辦法?：1、各?班得分總分?相加，然后?算出平均分?為最后得分?；2、每?個年級分別?評出一個“?最美教室”?，其它的為?“美麗教室?”，予以表?彰，頒發(fā)獎?牌。七、?評委組成員?____：?組長：吳?瓊副組長?：銀勝、馬?俊平、閆興?旺成員：?高秀枝、王?建英、林瑤?、李怡人及?各班班主任?巴彥中心?校____?年____?月____?日班級文?化建設(shè)“最?美教室”布?置及評比?方案巴彥?中心校__?__年__?__月最?美辦公室評?比方案范文?（二）(?____年?____月?修訂)為?強化師德建?設(shè)，陶冶教?師情操，提?升工作效率?，展示老師?風(fēng)采，樹立?學(xué)校形象，?圍繞學(xué)校精?神“和、進?”，打造和?諧進取的教?師團隊，特?開展“最美?辦公室”評?比活動，制?訂本方案。?一、評比?內(nèi)容與實施?辦法評比?內(nèi)容包括。?教師團隊的?自主督評、?工作狀態(tài)、?精神面貌、?特色創(chuàng)建等?方面?？偡?為100分?，無論各項?權(quán)分的加減?方法與分值?的多少，均?在總分中直?接進行。每?月在全校五?個集體辦公?室中評比出?兩個“最美?辦公室”，?對其進行獎?勵。(一?)開展自主?督評，實施?自主管理。?1、各辦?公室設(shè)立自?主督評日志?，每天排老?師值日登記?。未登記缺?一天扣5分?。校委值日?檢查，如前?一天的未登?記，即視為?缺登，補登?無效。2?、教師簽到?，實事求是?，每出現(xiàn)一?例空缺或代?簽扣0.5?分。3、?“晨讀守堂?”、“環(huán)境?衛(wèi)生”、“?安全工作”?欄目每天填?寫，及時自?查。每缺一?項扣1分，?自查問題到?第二天仍未?落實整改扣?0.5分。?4、活動?開展與任務(wù)?完成每月不?少于___?_次，每少?一次扣1分?。5、“?曬曬幸福事?”要求記錄?教師工作的?事跡，傳遞?正能量。校?委檢查時認(rèn)?定有效的每?次獎2分。?(二)工?作狀態(tài)1?、學(xué)校行政?值日人員對?教師辦公室?的整潔度每?天進行一次?以上的隨機?檢查，包括?環(huán)境衛(wèi)生、?物品擺放，?每發(fā)現(xiàn)一處?不潔或凌亂?現(xiàn)象扣0.?5分，較嚴(yán)?重的每處扣?1分，采取?扣分累加的?方式。2?、學(xué)校會議?精神未及時?落實每事扣?3分，學(xué)校?將于下一周?對此辦公室?召開集中會?議。3、?實行辦公室?內(nèi)部頂崗制?，促進教師?間的相互幫?助，體現(xiàn)團?隊的和諧與?融洽。辦公?室內(nèi)部出現(xiàn)?老師公差、?病事假、臨?時參與教研?活動等(兩?天以內(nèi))，?其他老師要?主動頂崗。?如未及時頂?崗，每出現(xiàn)?一次空堂扣?3分。4?、辦公室各?成員積極承?擔(dān)學(xué)校的各?項工作任務(wù)?并認(rèn)真完成?，出現(xiàn)一例?不承擔(dān)任務(wù)?的扣5分，?一次任務(wù)未?完成好扣3?分。辦公室?各成員應(yīng)自?覺開展常規(guī)?工作，積極?參加教研活?動，缺席一?次教研活動?每人次扣2?分。5、?各辦公室成?員在教育教?學(xué)過程中，?認(rèn)真思考，?積極工作，?不斷總結(jié)，?努力進行特?色創(chuàng)建。特?色創(chuàng)建可包?括教師精神?風(fēng)貌、教育?科研成果、?學(xué)生養(yǎng)成教?育、學(xué)生活?動組織等方?面，實行特?色創(chuàng)建申報?制，由校務(wù)?會進行綜合?評定，對認(rèn)?定為特色工?作的，每例?加獎3分。?6、加大?宣傳力度，?要求各辦公?室每月在學(xué)?校網(wǎng)站及以?上媒體發(fā)表?兩篇以上文?章，內(nèi)容可?以是新聞報?道、教學(xué)設(shè)?計、案例反?思、讀書心?得等。發(fā)表?兩篇記5分?，兩篇以內(nèi)?每少一篇扣?3分，沒有?發(fā)表記0分?，兩篇以外?每超一篇獎?1分，獎4?分封頂。?7、提倡出?滿勤，辦公?室成員一月?內(nèi)未出現(xiàn)事?假的獎勵5?分。二、?否決條件?有下列情形?之一者，辦?公室不得參?評。1、?有違紀(jì)違法?行為，被相?關(guān)部門處分?的；2、?存在體罰或?變相體罰學(xué)?生的；3?、因辦公室?成員原因，?給學(xué)校工作?帶來負(fù)面影?響的；4?、發(fā)生安全?責(zé)任事故的?；5、辦?公室單獨參?加學(xué)校集中?會議的不評?。三、評?比結(jié)果運用?學(xué)校對獲?得“最美辦?公室”的團?隊進行授牌?，獎勵集體?現(xiàn)金___?_元。長?壽鎮(zhèn)中心小?學(xué)最美辦?公室評比方?案范文（三?）1、員?工宿舍衛(wèi)生?檢查標(biāo)準(zhǔn)1?)員工宿舍?床鋪檢查標(biāo)?準(zhǔn)；員工?的床鋪應(yīng)保?持整潔有序?，床單無褶?皺，被子應(yīng)?在起床后及?時折疊，且?須保持較好?外形；若在?檢查中發(fā)現(xiàn)?有不折被子?或床單褶皺?的情況，給?予扣2分處?理；2)員?工宿舍鞋類?物品擺放檢?查標(biāo)準(zhǔn)；?員工的各類?鞋子(包括?拖鞋、布鞋?、球鞋、皮?鞋、運動鞋?等)應(yīng)定點?整齊擺放(?放于床鋪底?下，且不能?超過垂直床?沿邊線或鞋?架上)，不?允許鞋子放?置在公共走?道中或其它?位置，違者?給予每次每?個宿舍扣2?分處理；3?)員工宿舍?門窗、墻壁?檢查標(biāo)準(zhǔn)；?員工宿舍?房門要保持?清爽干凈，?窗戶要保持?明亮潔凈，?門窗上不得?有雜物，用?手摸上去不?得有明顯積?灰，違者給?予每次每扇?(門/窗)?扣1分處理?；不得在墻?壁上亂寫亂?畫，或是打?孔、挖洞以?及張貼不健?康圖畫等，?違者每次給?予每個宿舍?扣2分處理?。4)員工?宿舍檢查標(biāo)?準(zhǔn)；a.?員工宿舍垃?圾應(yīng)及時清?理，不得造?成垃圾堆積?，若檢查中?發(fā)現(xiàn)員工宿?舍地面有明?顯垃圾或垃?圾筒內(nèi)垃圾?超過垃圾筒?深度三分之?二以上的情?況，給予每?次每個房間?扣2分處理?；b.宿舍?桌面若擺放?用品，所放?物品應(yīng)擺放?整齊，若檢?查中發(fā)現(xiàn)物?品擺放凌亂?(指桌面擺?放的牙具或?工作、生活?用品的)每?次扣2分處?理；d.?員工應(yīng)該養(yǎng)?成隨手關(guān)燈?、關(guān)電器等?習(xí)慣，如檢?查中發(fā)現(xiàn)人?走燈未關(guān)或?其它用電設(shè)?備未關(guān)的，?每次給予每?單個現(xiàn)象扣?3分處理；?4)員工宿?舍公共衛(wèi)生?區(qū)檢查標(biāo)準(zhǔn)?；a.集?體宿舍內(nèi)公?共通道內(nèi)應(yīng)?該保持整潔?，除經(jīng)宿管?同意放置集?體物品外，?一律不允許?放置個人物?品，違者給?予每次扣3?分處理，并?責(zé)令整改；?5)員工宿?舍資產(chǎn)檢查?標(biāo)準(zhǔn)；6?)員工宿舍?衛(wèi)生值日安?排表執(zhí)行情?況檢查a?.員工宿舍?需安排衛(wèi)生?值日表，并?進行張貼，?違者給予每?次給予扣1?0分處理；?b.員工衛(wèi)?生值日安排?后，員工需?按要求按時?執(zhí)行到位，?如未按時執(zhí)?行到位，給?予每次扣5?分處理；?2、員工宿?舍安全檢查?標(biāo)準(zhǔn)1)、?宿舍鑰匙管?理情況檢查?宿舍鑰匙?應(yīng)妥善保管?，不得隨意?將鑰匙借給?宿舍外的人?員，違者給?予每次扣5?分處理；2?)、宿舍外?人員留宿情?況檢查宿?舍不得留宿?公司外人員?，不得將公?司外人員物?品放置在集?體宿舍內(nèi)，?若檢查中發(fā)?現(xiàn)或有舉報?的給予每次?扣5分處理?；3、宿?舍安全用電?情況檢查?1)宿舍電?器使用情況?檢查：員工?宿舍不得使?用私有電器?，主要包括?大功率廚具?等，違者給?予扣5分處?理；3)?宿舍私自燒?煮食物情況?檢查：員工?不得在宿舍?內(nèi)私自燒煮?食物，違者?給予每次每?宿舍扣5分?；4)集?體宿舍內(nèi)員?工吸煙情況?檢查員工?宿舍內(nèi)不得?抽煙，違者?報行政辦公?室，按相關(guān)?制度處理，?并給予每次?每根煙頭扣?5分處理。?3、評比?小組成員：?宿舍管理?員、各部門?第一負(fù)責(zé)人?。4、評?比獎勵：?每月評選結(jié)?果將在下月?月初揭曉?1)獲得最?美宿舍前三?名，宿舍內(nèi)?每位成員獎?勵____?元；2)衛(wèi)?生評比后三?名宿舍內(nèi)每?位成員罰款?____元?。行政辦?公室最美?辦公室評比?方案范文（?四）為繼?續(xù)弘揚實小?精神，展示?實小亮麗風(fēng)?采，進一步?加強師資隊?伍建設(shè)，營?造愛崗敬業(yè)?的校園氛圍?，傳遞正能?量，凝聚精?氣神，在全?校范圍內(nèi)開?展“十佳最?美教師”評?選活動，具?體實施方案?如下：一?、活動目的?通過“十?佳最美教師?”評選活動?，樹立、宣?傳一批有代?表性、高素?質(zhì)的教師楷?模，對他們?奉獻教育的?炙熱情懷給?予褒揚和鼓?勵，在全校?進一步掀起?尊師重教的?熱潮；為廣?大教師樹立?起身邊的榜?樣，引導(dǎo)更?多的教師愛?崗敬業(yè)，立?德樹人，推?進學(xué)校深遠?發(fā)展。二?、參評對象?擔(dān)任有上?課任務(wù)的全?體教師三?、評選名額?以年級為?單位按__?__%比例?評選四、?評選標(biāo)準(zhǔn)?(一)為人?師表，能堅?守高尚情操?，知榮明恥?，嚴(yán)于律己?，以身作則?；關(guān)心集體?，能團結(jié)協(xié)?作，有較好?的合作意識?。(二)?愛崗敬業(yè)，?關(guān)注每一個?學(xué)生的健康?成長，能注?重學(xué)生品德?教育，遵循?教育規(guī)律，?因材施教，?效果良好，?業(yè)績突出。?(三)事?跡典型、有?代表性，能?展現(xiàn)實小人?傾心教育，?于平凡、平?靜、平常之?中默默耕耘?、無私奉獻?、開拓創(chuàng)新?、銳意進取?的風(fēng)采。?五、評選程?序1.報?名推薦(_?___年_?___月_?___日前?)。各年級?根據(jù)評選標(biāo)?準(zhǔn)，(教師?按照總?cè)藬?shù)?____%?推薦，四舍?五入。)推?薦“十佳最?美教師”人?選。被推薦?者填寫“十?佳最美教師?”評選活動?推薦表(見?附件)。(?事跡材料主?要寫___?_年的，字?數(shù)不少于5?00字。)?2.初選?審查(__?__年__?__月__?__日)。?活動領(lǐng)導(dǎo)小?組對推薦人?選進行審查?、初選，選?出“十佳最?美教師”候?選人共__?__名。?3.投票選?舉(___?_年元月_?___日)?。利用__?__年元月?____日?下午進行學(xué)?生投票，教?職員工無記?名直接投票?，學(xué)生投票?按____?%，教師投?票按___?_%計算，?把學(xué)生投票?數(shù)和教師投?票數(shù)相加就?是最終得票?數(shù)，最后按?照得分排名?情況取前_?___名候?選人進行公?示，接受師?生評議監(jiān)督?。4.表?彰獎勵：?為當(dāng)選的“?十佳最美教?師”獲得者?頒發(fā)榮譽證?書，并作為?本年度校級?先進。六?、組織機構(gòu)?為確?；?動有序開展?，成立“十?佳最美教師?”評選活動?領(lǐng)導(dǎo)小組，?成員___?_如下：?組長：陳?冬寒副組?長：蔡珩?陳媚?黃奕臻凌?林成?員：黎國瓊?何玲?陳永蓮梁?莉彥馬瑞?歡蔣海中?張梅麗?盧捷凌張?少雁李海?平潘佩瓊?張毅?甘艷七?、工作要求?1.提高?認(rèn)識，精心?組織?！笆?佳最美教師?”活動是我?校加強師德?師風(fēng)建設(shè)、?打造優(yōu)秀教?師隊伍、促?進教育發(fā)展?的重要舉措?，各年級要?高度重視，?落實專人負(fù)?責(zé)，認(rèn)真安?排，精心組?織，確?；?動順利進行?，取得實