主題班會(huì):當(dāng)災(zāi)難突如其來課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

榕江一中石慶慧當(dāng)災(zāi)難突如其來榕江一中石慶慧當(dāng)災(zāi)難突如其來2008年5月12日14時(shí)32分,我坐在電腦桌前制作課件,忽然,我的身體抖動(dòng)起來,我懷疑我在突然之間遭遇了某種怪病,心里掠過一絲恐慌。可是,我立刻發(fā)現(xiàn)顫抖的不只我,還有地板,接著,電腦在晃動(dòng),窗玻璃嘩嘩作響,文件柜也跟著搖晃。其他同事也都驚覺了,疑惑地望向窗外:難道刮了極大的風(fēng)嗎?還是這樓的質(zhì)量出了問題?主任果斷決定:迅速撤離。走出辦公樓,樓前的空坪上已經(jīng)擠滿了學(xué)生,看來教學(xué)樓也在搖晃。同學(xué)們嘰嘰喳喳,有的莫名其妙,有的滿臉興奮,還有許多學(xué)生傍在樓道上看著下邊顫動(dòng)的人頭嘻笑。幾分鐘之后,同學(xué)們返回教室上課,一切又歸于平靜,仿佛剛才只是一個(gè)幻覺、一個(gè)鬧劇。有個(gè)同事說,肯定附近哪兒地震了。地震?這個(gè)遙遠(yuǎn)的詞會(huì)讓我們親身體驗(yàn)嗎?不到半個(gè)小時(shí),網(wǎng)上就發(fā)布了四川汶川縣14時(shí)28分7.8級(jí)地震的消息。當(dāng)災(zāi)難突如其來,

我們應(yīng)該如何面對(duì)?2008年5月12日14時(shí)32分,我坐在電腦桌前制作課件,忽2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震。截止17日14時(shí),死亡人數(shù)已達(dá)28881余人,受傷人數(shù)198347余人,估計(jì)遇難人數(shù)將在五萬人以上……

2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震

地震前美麗的汶川地震前美麗的汶川

地震前美麗的汶川地震前美麗的汶川

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地震前美麗的汶川地震前美麗的汶川

地震前美麗的汶川地震前美麗的汶川地震了,我們美麗的家園成為廢墟5月14日航拍的地震后汶川縣映秀鎮(zhèn)地震了,我們美麗的家園成為廢墟5月14日航拍的地震后汶川縣映汶川縣映秀鎮(zhèn)的震后景象地震了,我們美麗的家園成為廢墟汶川縣映秀鎮(zhèn)的震后景象地震了,被地震摧毀的村莊地震了,我們美麗的家園成為廢墟被地震摧毀的村莊地震了,我們美麗的家園成為廢墟地震了,我們美麗的家園成為廢墟被震裂的道路地震了,我們美麗的家園成為廢墟被震裂的道路地震后,我們無家可歸記者從四川省綿陽市抗震救災(zāi)指揮部了解到,受災(zāi)特別嚴(yán)重的北川縣老縣城80%、新縣城60%以上建筑物垮塌,縣城周邊發(fā)生大面積山體滑坡。

地震后,我們無家可歸記者從四川省綿陽市抗震救災(zāi)指揮部了解到,再看一眼曾經(jīng)的家園地震后,我們無家可歸再看一眼曾經(jīng)的家園地震后,我們無家可歸地震吞噬了多少美好的生命都江堰聚源中學(xué)300多名學(xué)生被掩埋在廢墟之下地震吞噬了多少美好的生命都江堰聚源中學(xué)300多名學(xué)生被掩埋在地震吞噬了多少美好的生命北川曲山小學(xué)600多名師生僅10人生還地震吞噬了多少美好的生命北川曲山小學(xué)600多名師生僅10人生地震了,我的同學(xué)就在我的身邊死去地震吞噬了多少美好的生命地震了,我的同學(xué)就在我的身邊死去地震吞噬了多少美好的生命地震吞噬了多少美好的生命留下你的腳步,送孩子們一程吧.地震吞噬了多少美好的生命留下你的腳步,送孩子們一程吧.地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們一樣笑靨如花地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們一樣笑地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們一樣笑靨如花地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們一樣笑地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們生龍活虎地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們生龍活地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們生龍活虎地震前24小時(shí)的北川中學(xué)在這一時(shí)刻定格昨天,他們和我們生龍活

今天,他們卻躺在冰冷的廢墟之中,永遠(yuǎn)消失了笑容地震后的北川中學(xué)今天,他們卻躺在冰冷的廢墟之中,永遠(yuǎn)消失了笑容地震后

今天,他們卻躺在冰冷的廢墟之中,永遠(yuǎn)消失了笑容地震后的北川中學(xué)今天,他們卻躺在冰冷的廢墟之中,永遠(yuǎn)消失了笑容地震后地震后的北川中學(xué)

今天,他們卻躺在冰冷的廢墟之中,永遠(yuǎn)消失了笑容地震后的北川中學(xué)今天,他們卻躺在冰冷的廢墟之中,永遠(yuǎn)讓我們?yōu)槟切┰跒?zāi)難中

逝去的生命默哀一分鐘讓我們?yōu)槟切┰跒?zāi)難中

逝去的生命默哀一分鐘你的疼痛是我的悲傷你的疼痛是我的悲傷你的疼痛是我的悲傷26歲的男子陳堅(jiān)在廢墟下等待援救。5月15日晚上8時(shí),經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的營(yíng)救他被救出,但由于傷勢(shì)嚴(yán)重沒能活下來。你的疼痛是我的悲傷26歲的男子陳堅(jiān)在廢墟下等待援救。5月15你的悲傷是我的疼痛失去父母的嬰孩在救護(hù)人員懷里哭泣痛失孩子的父母相擁著撕心裂肺地哭喊穿越災(zāi)難的親人在廢墟上抱頭痛哭心有余悸的幸存者眼里泛著酸楚的淚花播報(bào)災(zāi)情的主持人也不禁潸然淚下你的悲傷是我的疼痛失去父母的嬰孩在救護(hù)人員懷里哭泣痛失孩子抱住你的瞬間我淚流滿面5月12日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶抵達(dá)地震災(zāi)區(qū)四川省都江堰市,指揮抗震救災(zāi)工作。這是溫家寶在安慰一位受災(zāi)群眾.抱住你的瞬間我淚流滿面5月12日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶抵達(dá)地震災(zāi)這些時(shí)刻,生命突顯著神奇的光芒在震中汶川縣映秀小學(xué)倒塌的廢墟中,有兩位老師在被挖出來的時(shí)候,已經(jīng)沒有了呼吸,但是,在他們的臂彎之下,四名小學(xué)生卻活了下來。這兩位老師,在生命的最后一刻,用自己的身體,擋住了垮塌的磚石,保護(hù)了自己的學(xué)生。請(qǐng)費(fèi)神記住這兩位老師的名字,他們一個(gè)叫張來亞,一個(gè)叫聯(lián)芳,兩個(gè)最普通的鄉(xiāng)村教師。在震中,中這樣兩位老師這些時(shí)刻,生命突顯著神奇的光芒在震中汶川縣映秀小學(xué)倒塌的廢墟三位女教師生命最后時(shí)刻用軀體護(hù)住女孩這些時(shí)刻,生命突顯著神奇的光芒

當(dāng)兩個(gè)孩子被救出來后,戰(zhàn)士被眼前的場(chǎng)景驚呆了——在孩子身邊,竟緊緊地圍著3個(gè)雕像般凝固的女老師。她們沒有下意識(shí)地自我保護(hù)動(dòng)作,而全伸著手臂。顯然,她們?cè)谏詈蟮臅r(shí)刻,用自己的軀體保護(hù)住了孩子……

團(tuán)政委時(shí)天聃站在廢墟前熱淚盈眶地對(duì)戰(zhàn)士們說:面對(duì)這樣的生命,面對(duì)這樣的高尚,大家明白什么叫舍生忘死了嗎!三位女教師生命最后時(shí)刻用軀體護(hù)住女孩這些時(shí)刻,生命突顯著神奇

這些時(shí)刻,生命突顯著神奇的光芒一個(gè)母親雙膝跪地,以匍匐的身姿為她的孩子設(shè)置了一只承載生命的搖籃

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子

,還活著”。

經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!”這些時(shí)刻,生命突顯著神奇的光芒一個(gè)母親雙膝跪地,以匍匐的這些時(shí)刻,

生命突顯著神奇的光芒

在一所學(xué)校的救援現(xiàn)場(chǎng),一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人,學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當(dāng)時(shí)正在上課,幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。

幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!

這些時(shí)刻,

生命突顯著神奇的光芒在一所學(xué)校的救援現(xiàn)場(chǎng),一生命的奇跡為了生命,他們不得不鋸掉雙腿

5月15日上午10:55時(shí),綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的搶救現(xiàn)場(chǎng),在地震后68小時(shí),女學(xué)生楊柳在截肢后被一個(gè)女孩說:叔叔,別鋸我的腿,我哥哥是殘廢,我將來還要掙錢養(yǎng)我的父母呢一個(gè)男子必須鋸斷一只腿才能獲救,但是由于身體虛弱打麻藥會(huì)有失去生命的危險(xiǎn),在救護(hù)人員不忍下手時(shí),他說,不怕,我自己來妻子的尸體在他身下腐爛,而稍微移動(dòng)不當(dāng),整棟樓都可能坍塌,46歲男子被困129小時(shí)后截肢保命生命的奇跡為了生命,他們不得不鋸掉雙腿5月15日上午10:31歲女工被埋124小時(shí)生還為了生命,他們?cè)趶U墟之下與死神搏斗100多個(gè)小時(shí).18日9時(shí)15分,救援人員從北川縣醫(yī)院廢墟中救出幸存者唐雄,從被困到救出已139個(gè)小時(shí)。他神志清醒,只有些皮外傷。一位61歲老人被困131個(gè)小時(shí)后由俄羅斯救援隊(duì)成功救出一男子在被困146小時(shí)后成功獲救。31歲女工被埋124小時(shí)生還為了生命,他們?cè)趶U墟之下與死神搏為了生命,他們把雙手當(dāng)作了挖掘機(jī)為了生命……為了生命,他們連續(xù)奮戰(zhàn)100多個(gè)小時(shí)只要有一線希望,我們就盡百倍努力!這是生命的號(hào)召!

災(zāi)難突如其來,在綿竹北方中心小學(xué)的建筑殘骸中,一個(gè)幸運(yùn)的孩子從死神的魔掌中逃出,而賜予她第二次生命的,不是別人,正是用雙手不停挖了3個(gè)小時(shí)的父親。為了生命,他們把雙手當(dāng)作了挖掘機(jī)為了生命……為了生命,只要災(zāi)難無情,人間有愛溫總理發(fā)話:需要多少人力就調(diào)動(dòng)多少人力,需要多少物資就運(yùn)送多少物資。救死扶傷的醫(yī)療隊(duì)來了,魚水情深的子弟兵來了,自發(fā)組織的人民大眾來了。人們紛紛卷起袖管,獻(xiàn)出自己寶貴的血液;人們紛紛慷慨解囊,奉上自己的一片赤誠(chéng)愛心。全國(guó)有愛心的人們都在行動(dòng),全球有愛心的人們都在行動(dòng)。每天,捐助榜上都會(huì)增加無數(shù)個(gè)名字,那些不斷上升的捐資的數(shù)目讓人感到無比溫暖。災(zāi)難無情,人間有愛溫總理發(fā)話:需要多少人力就調(diào)動(dòng)多少人力,需截至17日13時(shí)全國(guó)共接收捐贈(zèng)款物60.23億元

據(jù)民政部統(tǒng)計(jì),截至17日13時(shí),全國(guó)共接收國(guó)內(nèi)外社會(huì)各界捐贈(zèng)款物(含物折款,下同)60.23億元,其中捐款51.83億元,物資折款8.4億元。接收國(guó)內(nèi)捐助款物49.05億元(捐款41.85億元,物資折款7.2億元)。其中,民政部接收捐款達(dá)1.22億元;中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)接收捐贈(zèng)款物11.55億元(捐款8.5億元、物資折款3.05億元);中華慈善總會(huì)接收捐贈(zèng)款物4.5億元(捐款4億元、物資折款0.5億元);各省市(包括各省市政府、部分企業(yè)及有關(guān)社會(huì)團(tuán)體)擬向受災(zāi)省份捐助款物31.78億元(其中捐款28.13億元、物資折價(jià)3.65億元)。國(guó)外和港澳臺(tái)地區(qū)捐助部分款物折合人民幣共計(jì)11.18億元人民幣(捐款9.98億元、物資折款1.2億元),其中港澳臺(tái)地區(qū)捐贈(zèng)5.58億元、物資折款0.22億元。

截至17日13時(shí)全國(guó)共接收捐贈(zèng)款物60.23億元

一名約60歲的老人來到了募捐點(diǎn),他頭發(fā)花白,穿一件藍(lán)色衣服,胸前的補(bǔ)丁起碼3個(gè),背后的則不計(jì)其數(shù),衣服下擺已經(jīng)破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿著一個(gè)討飯碗。老人端著碗,在宣傳牌前止步,看了一會(huì),哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,然后步履艱難地離開了。下午3點(diǎn),老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進(jìn)了募捐箱。工作人員問他,為什么那么艱難卻要來兩次?“我上午就想多捐一點(diǎn),但錢太零碎了全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來,特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元?!?/p>

災(zāi)難無情,人間有愛一名約60歲的老人來到了募捐點(diǎn),他頭發(fā)花白,穿一件藍(lán)色衣服,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民祈禱市民用蠟燭擺成心形為災(zāi)區(qū)人民祈禱.五月十七日,在汶川大地震中垮塌的灌縣聚源中學(xué)廢墟上,生存的同學(xué)把白花系在扭曲的教學(xué)樓鋼筋上,沉痛悼念失去生命的五十多位師生.小手托起對(duì)災(zāi)區(qū)的祝福.讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民祈禱市民用蠟燭擺成心形為災(zāi)區(qū)人民祈禱.五月十災(zāi)難之后,我們應(yīng)該……獲救小朋友向解放軍戰(zhàn)士行隊(duì)禮80歲受災(zāi)村民手捧謝字感謝各界救援.懂得感恩懂得珍惜生命災(zāi)難之后,我們應(yīng)該……獲救小朋友向解放軍戰(zhàn)士行隊(duì)禮80歲受災(zāi)災(zāi)難之后,我們應(yīng)該……地震之后,一個(gè)朋友說,生死如此,人生還有什么不如意的。是啊,災(zāi)難之后,我們應(yīng)該更加懂得珍惜生命。生命充滿變數(shù),說不定哪個(gè)時(shí)候什么災(zāi)難又會(huì)突如其來地向我們襲擊,在我們還能夠去為一切未知作努力的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)不惜汗水不惜智慧地盡可能讓自己強(qiáng)大,在我們還能夠真切的感受生命存在著的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)時(shí)刻盡量讓生命精彩;在我們還在這個(gè)世界上自由存活的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)盡早展現(xiàn)我們生命的價(jià)值。災(zāi)難之后,我們應(yīng)該……地震之后,一個(gè)朋友說,生死如此,人生還心靈的叩問

我親愛的同學(xué)們,假如5月12日14時(shí)32分的時(shí)候,你們所感覺到的不是從汶川那里傳過來的余震,而是我們的教學(xué)樓在瞬間轟塌,這些事發(fā)生在你們的身上,你們會(huì)怎么樣呢?你有足夠的勇氣足夠的堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)嗎?你能夠沒有遺憾的突然離去嗎?慶幸我們還活著吧,慶幸我們還有時(shí)間去彌補(bǔ)我們?cè)粝碌倪z憾,讓幸存下來的我們?cè)跒?zāi)難之后保持生命的清醒。災(zāi)難之后,我們有太多的問題值得思考;災(zāi)難之后,我們有太多的東西應(yīng)該去珍惜;災(zāi)難之后,我們有太多的事情需要去完成;災(zāi)難之后,請(qǐng)把你的生命當(dāng)作兩個(gè)人的,一個(gè)是于災(zāi)難中逝去的生命,一個(gè)是你自己原來的生命。心靈的叩問我親愛的同學(xué)們,假如5月12日14時(shí)32分所以,活著的我們,要加倍地努力。所以,獻(xiàn)給不屈的生命大地在顫抖天空在哭泣五月十二日魔鬼在地層中抖動(dòng)著它的身軀嘶吼著,向人間展現(xiàn)它殘忍的暴戾只在那短短的一瞬間它把我們的親人深深掩埋它把我們的家園夷為平地它阻隔了道路它切斷了親人們的消息這一刻汶川在哭泣四川在哭泣全中國(guó)在哭泣勤勞善良的巴蜀兒女啊我的姐妹兄弟你們要堅(jiān)持,不要放棄全國(guó)的人民與你們?cè)谝黄?/p>

你們的痛苦就是我們的痛苦你們的親人就是我們的親人此時(shí),我們都是汶川人堅(jiān)持就是勝利我的父老鄉(xiāng)親我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑我們?cè)诤退郎窠橇榈氖悄切┰谕叩[下每一個(gè)幸存的生命堅(jiān)持就是勝利我的父老鄉(xiāng)親不要放棄活下去的勇氣你是否看見我伸出的手臂我已經(jīng)聽見了你微弱的呼吸只要有一線生機(jī)我們就要百倍的努力這是我們的宣言我們決不放棄災(zāi)情就是集結(jié)號(hào)災(zāi)情就是動(dòng)員令這號(hào)令在全中國(guó)每一個(gè)地方響起

獻(xiàn)給不屈的生命大地在顫抖你們的痛苦就是我們的痛苦

無論是天涯海角還是塞北極地?zé)o論是寶島臺(tái)灣還是高原雪域更有香江民眾和濠江兒女還有千千萬萬的海外赤子此時(shí)此刻,我們?nèi)f眾一心看吶救死扶傷的醫(yī)療隊(duì)來了看吶魚水情深的子弟兵來了看吶血肉相連的共產(chǎn)黨來了看哪與人民同甘共苦的溫總理也來了他老人家眼里閃動(dòng)的淚花打濕了全國(guó)人民的臉頰那一刻,神州各地淚如雨下悲痛的眼淚還沒有擦干熱血已在我們胸腔沸騰無情的災(zāi)難可以摧毀我們的身體但是,再大的壓力也壓不彎我們的脊梁

我們不怕,我們不怕一方有難,八方支援我們不怕,我們不怕萬眾一心,眾志成城我們都是華夏兒女我們都是炎黃子孫我們血管里流淌的是祖先給我們不屈的生命我們胸腔里沸騰的是我們頑強(qiáng)的靈魂伸出我的手,拉住你的手無論是地裂山崩伸出你的手,拉住我的手無論是暴雪狂風(fēng)只要我們心手相連所有的災(zāi)難我們都有信心能夠戰(zhàn)勝

無論是天涯海角我們不怕,我們不怕風(fēng)蕭蕭兮岷水寒壯士入川兮,得勝還還有無數(shù)的志士仁人已化成滾滾的洪流向著巴蜀大地涌來了有他們無私的援助就有我們必勝的信心雖然現(xiàn)在還是急風(fēng)暴雨雖然現(xiàn)在還是路途艱辛但是,你可否看見希望的太陽正在升起因?yàn)?,我們正在用我們的雙手把真情傳遞

痛苦不會(huì)是永遠(yuǎn)災(zāi)難很快會(huì)過去擦干眼淚別再嘆息只有我們頑強(qiáng)的活下去才能告慰那些在災(zāi)難中故去的親人只有我們重新建好自己的家園才是對(duì)抗災(zāi)難最后的勝利勝利,永遠(yuǎn)屬于不屈服的人民

2008,共和國(guó)的歷史將永遠(yuǎn)牢記我們正用我們的青春的熱血和沸騰的生命書寫著中華民族的不屈

弓刀雪草于北京

風(fēng)蕭蕭兮岷水寒痛苦不會(huì)是永遠(yuǎn)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]

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