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教學目標教學重難點1、認識看圖寫話2、認識開放式看圖寫話3、發(fā)揮想象，自由創(chuàng)造1、學會寫開放式看圖寫話課后反饋秋季二年級第9課課題《開放式看圖》課程內(nèi)容1、認識看圖寫話2、認識開放式看圖寫話課后作業(yè)每天朗讀30分鐘，拍視頻發(fā)至群內(nèi)打卡。（堅持每天打卡，下周獎勵100分）博學語文來，跟我學作文！閱讀之星：寫作之星：進步之星：巨星閃耀登場玩游戲啦！1、點點成金字謎全2、吃盡苦頭古3、十張口，一顆心思4、四面都是山，山山都相連田上課啦我們一起先來看2張圖

看看有什么不同1看圖寫話1開放式看圖寫作開放式看圖寫作在看圖寫話中，有時會遇到這樣的題目：這就是“開放式看圖作文”。不管題目空出的是經(jīng)過還是結(jié)尾，題目已有的圖片都已經(jīng)給出了時間、地點、人物、事件的大體方向、甚至題目。1、由兩幅以上的圖片組成。2、缺失其中的一幅或兩幅圖。3、同學們補充完整圖畫才能完成看圖作文。一：看題目要求：發(fā)揮想象，編寫一個有趣的故事，并給故事起個好聽的名字父與子思路引導找出四素兒子和媽媽坐在桌邊等爸爸開飯，媽媽又派兒子去找爸爸吃飯?？磮D，先了解每幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，在了解已有信息的基礎(chǔ)上，進行合理想象，給漫畫加一個結(jié)尾。吃飯的時候，媽媽派爸爸去叫兒子吃飯，兒子正在津津有味地看一本書，爸爸看了一眼書。

結(jié)果怎樣呢？在一幅圖內(nèi)結(jié)束。補充的內(nèi)容要在觀察前面圖畫信息的基礎(chǔ)上，進行的合理聯(lián)想。最后一張圖里，發(fā)生了什么？經(jīng)過觀察聯(lián)想，可能出現(xiàn)以下幾種情況四、整理：在心里或口頭上把以上要素整理成一段通順、完整的話。選擇一個最有趣、最喜歡的結(jié)尾寫。剛剛的圖片是少了最后一張小圖，那如果少了中間的圖片呢？中間缺了一張的開放式看圖寫話1按照順序觀察每一幅圖片。2通過開頭與結(jié)尾想像中間發(fā)生了什么。寫作時間1、字數(shù)

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