抉擇-生命的底色(教學(xué)設(shè)計(jì))-小學(xué)生命觀教育主題班會(huì)通用版_第1頁(yè)
抉擇-生命的底色(教學(xué)設(shè)計(jì))-小學(xué)生命觀教育主題班會(huì)通用版_第2頁(yè)
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抉擇——生命的底色(教學(xué)設(shè)計(jì))-小學(xué)生命觀教育主題班會(huì)通用版一、教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生理解生命觀的概念,認(rèn)識(shí)生命的尊貴和脆弱,樹立珍愛生命的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生明智抉擇,讓學(xué)生了解到每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)自己的生命產(chǎn)生影響,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和互助合作的意識(shí),讓學(xué)生理解生命意義的深刻。二、教學(xué)內(nèi)容1.什么是生命觀?通過對(duì)“生命”一詞的理解,引出“生命觀”的概念。讓學(xué)生通過討論,整理出自己的個(gè)人生命觀。2.生命是尊貴的通過閱讀《小狗錢錢》一文,讓學(xué)生了解到誠(chéng)實(shí)、守信是珍貴的品質(zhì),且金錢并不能購(gòu)買一切。鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中要具備良好的道德品質(zhì),珍惜自己的生命。3.生命是脆弱的通過展示家庭生活中存在的一些危險(xiǎn)因素,讓學(xué)生了解到生命的脆弱性。教育學(xué)生日常生活中如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)意識(shí)。4.生命的抉擇告訴學(xué)生每一次選擇都是生命的抉擇,并引出生命的價(jià)值觀:“自尊、自信、自愛、自重、自強(qiáng)”。與學(xué)生交流如何在遇到困難時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑曰馕C(jī)或避免危險(xiǎn)。5.生命的意義通過圖片或視頻展示生命的美好,讓學(xué)生理解到生命的意義是多方面的,不僅僅是保護(hù)自己,也包括熱愛生命,珍惜時(shí)間,小心呵護(hù)身體。鼓勵(lì)學(xué)生熱愛生命,關(guān)注周圍的生命,讓大家共同珍視自己所擁有的生命。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生理解生命觀的概念。教育學(xué)生關(guān)注生命,保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生珍視時(shí)間,良好的道德品質(zhì),責(zé)任意識(shí),互助合作意識(shí)等。2.教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生理解到生命是脆弱的,如何穩(wěn)妥地保護(hù)好自己。通過合理的組織安排,讓學(xué)生形成良好的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。四、教學(xué)過程1.課前準(zhǔn)備整理相關(guān)視頻、圖片或文章。準(zhǔn)備教案及相關(guān)課件。2.教學(xué)過程(1)導(dǎo)入將生命觀的概念進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋,引導(dǎo)學(xué)生思考“生命觀”對(duì)于自己的人生有何意義?(2)學(xué)習(xí)分段展示相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)真閱讀并進(jìn)行討論。通過教師的引導(dǎo)和指導(dǎo),總結(jié)出內(nèi)容的重要性及意義。(3)深入討論引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入的討論,并提出自己的看法和想法。(4)總結(jié)總結(jié)本次課程的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)其重要性及意義。3.課后作業(yè)要求學(xué)生反思自己的生命觀,并與家長(zhǎng)或朋友進(jìn)行交流

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