高考一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第一課神奇的貨幣(上課用)

第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣必修1經(jīng)濟(jì)生活思想政治4生活與哲學(xué)(解放思想實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn))核心概念：求真務(wù)實(shí)思想政治1經(jīng)濟(jì)生活（物質(zhì)文明）核心概念：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想政治2政治生活（政治文明）核心概念：民主政治思想政治3文化生活（精神文明）核心概念：先進(jìn)文化思想政治必修課的基本框架

經(jīng)濟(jì)生活框架設(shè)計(jì)思路教材按

“消費(fèi)――生產(chǎn)――分配――市場(chǎng)”來(lái)設(shè)計(jì)第一單元第二單元第三單元第四單元

概覽考點(diǎn)分析考情預(yù)測(cè)考向構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)基本屬性使用價(jià)值價(jià)值具體勞動(dòng)自然物質(zhì)抽象勞動(dòng)交換貨幣含義本質(zhì)產(chǎn)生勞動(dòng)二重性紙幣含義發(fā)行規(guī)律通貨膨漲通貨緊縮職能信用卡

外匯和匯率

對(duì)立統(tǒng)一對(duì)外價(jià)值信用工具信用貨幣支票含義匯率變化的影響商品考點(diǎn)一、商品1、商品的含義：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。（1）構(gòu)成商品的兩個(gè)基本條件

②必須用于交換；

不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品，交換是商品的基本特征。①必須是勞動(dòng)產(chǎn)品；不是勞動(dòng)產(chǎn)品的一定不是商品。

“用于交換”表示一種目的，強(qiáng)調(diào)的是一種買賣過(guò)程，包括交換前和交換中，交換完成之后，則不是商品，而是消費(fèi)品或待消費(fèi)品。(2)使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性

使用價(jià)值和價(jià)值的含義：A、使用價(jià)值：

商品能夠滿足人們某種需要的屬性，就是商品的使用價(jià)值。使用價(jià)值是商品的自然屬性，反映的是人與物的關(guān)系。

凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)，就是商品的價(jià)值。價(jià)值是商品的社會(huì)屬性、本質(zhì)屬性、特有屬性，反映的是人與人的關(guān)系。B、價(jià)值：考點(diǎn)一、商品①統(tǒng)一：商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體

二者統(tǒng)一

相互依存缺一不可①作為商品，使用價(jià)值與價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性，二者缺一不可。②使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。（2）、商品的使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系（對(duì)立統(tǒng)一）聯(lián)系實(shí)際注重商品的質(zhì)量、品牌等——商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。

優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、貨真價(jià)實(shí)、物美價(jià)廉，——商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。在購(gòu)買商品時(shí)，要從使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)方面來(lái)考察，要追求“物美價(jià)廉”。樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、根據(jù)市場(chǎng)需要生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)者---對(duì)生產(chǎn)者--啟示：

表現(xiàn)為作為商品生產(chǎn)者和消費(fèi)者，誰(shuí)也不能同時(shí)占有使用價(jià)值和價(jià)值。擁有使用價(jià)值必須支付價(jià)值，獲得價(jià)值必須讓渡使用價(jià)值。②對(duì)立：企業(yè)怎么做1、遵循價(jià)值規(guī)律，面向市場(chǎng)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品使用價(jià)值價(jià)值2、要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平，創(chuàng)品牌和名牌，樹(shù)立企業(yè)信譽(yù)和形象。對(duì)立統(tǒng)一物質(zhì)承擔(dān)者使用價(jià)值價(jià)值2、增加附加值：個(gè)性、藝術(shù)品4、商品及基本屬性的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用：商品基本屬性之間的關(guān)系對(duì)企業(yè)的啟示1、提高自主創(chuàng)新能力，依靠先進(jìn)科技和科學(xué)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).怎樣判斷一個(gè)物品是不是商品拓展延伸第一、廢品相對(duì)于其原有性能，已不再具有使用價(jià)值。從這種意義上看，廢品不是商品。第二、許多廢品可以賣給收購(gòu)站，仍可用于交換，這是因?yàn)閺U品還具有其他方面的使用價(jià)值。從此意義上看，它還是商品，但已不是原有性能的商品。

廢品是否是商品須具體分析。判斷：a有價(jià)值的東西就一定有使用價(jià)值

b有使用價(jià)值的東西就一定有價(jià)值

c沒(méi)有使用價(jià)值的東西一定沒(méi)有價(jià)值

d沒(méi)有價(jià)值的東西一定沒(méi)有使用價(jià)值

ac正確；b、d錯(cuò)誤某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供，是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù)（）A、屬于公共物品B、價(jià)值通過(guò)其他形式實(shí)現(xiàn)C、使用價(jià)值不大D、未用于交換而沒(méi)有價(jià)值◆〖試一試〗B福州至廈門高速鐵路客運(yùn)專線（動(dòng)車）開(kāi)通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動(dòng)車還是汽車前往廈門”的討論中，張先生說(shuō)．我會(huì)選擇動(dòng)車，雖然它的價(jià)格高一些，但速度快，用時(shí)少。李先生說(shuō)，我會(huì)選擇汽車，雖然它的速度沒(méi)有動(dòng)車快，但價(jià)格低。由此可見(jiàn)（）A．商品價(jià)格的高低受供求關(guān)系影響B(tài)．商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C．人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性D．人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一◆〖試一試〗D17

偶然的物物交換擴(kuò)大的物物交換以一般等價(jià)物為媒介的交換一般等價(jià)物固定在金銀上——貨幣的產(chǎn)生1.貨幣是商品交換長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物貨幣的產(chǎn)生是和商品交換的發(fā)展分不開(kāi)的，要研究貨幣的產(chǎn)生，就得研究商品交換的發(fā)展歷程。那么，縱觀商品交換的發(fā)展，亦即貨幣產(chǎn)生的歷程，可分為四個(gè)階段：考點(diǎn)二、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生18A.一般等價(jià)物的含義：

一般等價(jià)物就是從商品中分離出來(lái)，可以和其它一切商品相交換并表現(xiàn)其它一切商品價(jià)值的商品。

B.一般等價(jià)物的特點(diǎn)：

a.是商品

b.可以和一切商品相交換

c.不固定

注意：一般等價(jià)物出現(xiàn)后，商品交換就變成了兩步：商品-----一般等價(jià)物-----商品(4)一般等價(jià)物固定在金銀上——貨幣的產(chǎn)生

A.金銀作為貨幣的優(yōu)點(diǎn)：

體積小，價(jià)值大，便于攜帶，久藏不壞，質(zhì)地均勻，易于分割。

B.金銀一旦固定充當(dāng)一般等價(jià)物，就標(biāo)志著貨幣的正式產(chǎn)生考點(diǎn)二、貨幣213、貨幣的本質(zhì)

貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。理解：（1）貨幣是一種商品，但又與其他商品不同，是一般等價(jià)物，是可以和其他一切商品相交換的商品。（2）貨幣同其他一般等價(jià)物不同，只有當(dāng)貴金屬用來(lái)固定充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí)，才標(biāo)志貨幣正式產(chǎn)生。（3）從貨幣的作用來(lái)看，它可以和其他一切商品相交換，起到一般等價(jià)物的作用。1、貨幣職能的含義:

是指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用，它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。2、貨幣的基本職能

貨幣從產(chǎn)生時(shí)起，就具有了價(jià)值尺度和流通手段兩種基本職能?？键c(diǎn)三、貨幣的基本職能---重點(diǎn)是：貨幣職能判斷與貨幣流通規(guī)律計(jì)算題注意：其他三種職能是在兩種基本職能的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。所以五個(gè)，基本職能前兩個(gè)。（1）價(jià)值尺度①含義：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。②原因：

貨幣之所以能夠成為價(jià)值尺度，是由于貨幣本身是商品，有價(jià)值。

貨幣產(chǎn)生以后，一切商品的價(jià)值都由貨幣來(lái)表現(xiàn)，商品價(jià)值的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。③價(jià)格：通過(guò)一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來(lái)的商品價(jià)值，叫做價(jià)格。

貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能，就是把商品的價(jià)值表現(xiàn)為一定的價(jià)格。④價(jià)值和價(jià)格的關(guān)系A(chǔ)、價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)格的大小由價(jià)值決定。B、一般情況下，商品價(jià)格的高低與商品本身價(jià)值的大小成正比.⑤如何執(zhí)行（特點(diǎn)）

貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)，只需觀念上的貨幣；不需現(xiàn)實(shí)的貨幣，考點(diǎn)三、貨幣的基本職能:（2）流通手段①流通手段的含義：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫做流通手段。以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。②商品流通的含義：（又叫購(gòu)買手段）其公式為：商品（W)----貨幣(G)-----商品(W)③流通手段和商品流通的區(qū)別：A、流通手段強(qiáng)調(diào)的是貨幣在商品交換中作用。----(商品交換的媒介）B、商品流通強(qiáng)調(diào)的是商品如何進(jìn)行交換，強(qiáng)調(diào)交換的形式----(以貨幣為媒介的商品交換）④如何執(zhí)行（特點(diǎn)）

貨幣執(zhí)行流通手段職能時(shí)，只能用現(xiàn)實(shí)的貨幣，不能用觀念貨幣。

（1）基本職能：價(jià)值尺度和流通手段貨幣表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能觀念上的貨幣現(xiàn)實(shí)的貨幣貨幣之所以具有該職能，是因?yàn)樨泿乓彩巧唐?，也有價(jià)值。價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系：價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。商品流通：以貨幣為媒介的商品交換。其公式為：商品—貨幣—商品W—G—W4、貨幣的職能（2）貨幣的一般職能價(jià)值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣

基本職能貨幣（退出流通領(lǐng)域）作為社會(huì)財(cái)富的代表保存起來(lái)（應(yīng)為足值金屬貨幣）賒購(gòu)賒銷中支付債務(wù)，或支付地租、利息、稅款、工資等。購(gòu)買外國(guó)商品，支付國(guó)際收支差額、在國(guó)家之間轉(zhuǎn)移財(cái)富。一臺(tái)彩電標(biāo)價(jià)3000元工廠財(cái)務(wù)人員向工人發(fā)工資張三在市場(chǎng)上用16元買一斤肉李四到銀行取回1萬(wàn)元存款的利息小明的奶奶臨終時(shí)把她藏有多年的10塊銀元留給了小明《馬關(guān)條約》規(guī)定清政府向日本賠償軍費(fèi)2億兩白銀——價(jià)值尺度——支付手段——流通手段——支付手段——貯藏手段——世界貨幣〖考考你〗【規(guī)律方法】判斷貨幣在執(zhí)行哪一個(gè)職能(2)從關(guān)鍵詞來(lái)看：價(jià)值尺度多用“標(biāo)價(jià)”、“價(jià)格”等詞匯；流通手段多用“購(gòu)買”、“買賣”、“現(xiàn)場(chǎng)交易”“付錢”等詞匯；貯藏手段多用“保存”、“退出流通領(lǐng)域”等詞匯；支付手段多用“賒銷賒購(gòu)”、“還債”、“租金”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞匯；世界貨幣多用“購(gòu)買外國(guó)商品”、“國(guó)際收支”等詞匯。(1)從是否需要現(xiàn)實(shí)貨幣來(lái)看：價(jià)值尺度只需要觀念中的貨幣，而其他職能均需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。304、貨幣的發(fā)展金銀條塊金屬鑄幣紙幣信用貨幣電子貨幣（如：支票、匯票、信用卡等）（即用電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存儲(chǔ)和處理存貸業(yè)務(wù)）（1）紙幣的產(chǎn)生

紙幣的產(chǎn)生過(guò)程：金屬貨幣最初是以金銀金塊的形式流通的。紙幣代替金屬貨幣是歷史發(fā)展的必然。金銀條塊(足值）足值的鑄幣不足值的鑄幣紙幣（2）優(yōu)點(diǎn)

——P7教材制造成本低；防止貴金屬流失；容易保管、攜帶和運(yùn)輸?？键c(diǎn)三、紙幣及其發(fā)行量（3）紙幣的含義

紙幣是由國(guó)家（或某些地區(qū)）發(fā)行并強(qiáng)制使用的（價(jià)值符號(hào)）。注意：國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，

有權(quán)規(guī)定紙幣的面額；但是無(wú)權(quán)任意發(fā)行紙幣，

無(wú)權(quán)規(guī)定購(gòu)買力。（4）紙幣的發(fā)行①紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度

流通中實(shí)際所需的貨幣量=

商品流通過(guò)程中實(shí)際所需的貨幣量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客觀規(guī)律——貨幣流通規(guī)律支配的。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。待售商品量×商品價(jià)格水平貨幣流通速度（次數(shù)）=貨幣流通次數(shù)商品價(jià)格總額M國(guó)2011年貨幣供應(yīng)量為15萬(wàn)億元，同期商品價(jià)格總額為30萬(wàn)億元?；卮?～10題3.（12海南卷）假設(shè)該國(guó)貨幣供需均衡且貨幣價(jià)值穩(wěn)定，那么，可推算出M國(guó)當(dāng)年貨幣流通速度為A.0.5次/年 B.1次/年C.2次/年 D.3次/年C【解析】貨幣供需均衡且貨幣價(jià)值穩(wěn)定，說(shuō)明幣值不變，原來(lái)一元還是一元，根據(jù)公式30/15=2次直擊高考（12海南卷）若M國(guó)貨幣流通速度加快20%，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)擴(kuò)大10%，在其他條件不變的情況下，該國(guó)物價(jià)水平的變化大致是A.下降10%B.上升10%C.上升30% D.上升50%B【解析】根據(jù)公式（1+10%）/（1+20%）=0.916666667，也就是原來(lái)1元，現(xiàn)在只剩下0.917左右，物價(jià)是上漲了，上漲幅度接近10%。（4）紙幣的發(fā)行紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。

紙幣的發(fā)行量過(guò)多會(huì)怎樣？紙幣的發(fā)行量過(guò)少會(huì)怎樣？通貨膨脹通貨緊縮物價(jià)上漲就是通貨膨脹嗎?提示：常用消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI)來(lái)表示物價(jià)總體水平。一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)CPI增幅持續(xù)大于3%時(shí)，就意味著通貨膨脹或通脹預(yù)期增加；而當(dāng)CPI>5%的增幅時(shí)，就是嚴(yán)重的通貨膨脹。

通貨膨脹與通貨緊縮

通貨膨脹與通貨緊縮2.紙幣發(fā)行量與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)越多社會(huì)總供給＜社會(huì)總需求越少社會(huì)總供給＞社會(huì)總需求通貨膨脹通貨緊縮緊縮性的財(cái)政政策——減支、增稅擴(kuò)張性的財(cái)政政策——增支、減稅從緊的貨幣政策——提高利率、提高存款準(zhǔn)備金率積極的貨幣政策——降低利率、降低存款準(zhǔn)備金率政府通過(guò)對(duì)財(cái)政收入和財(cái)政支出總量的調(diào)節(jié)來(lái)影響總需求，使之與總供給相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策指中央銀行為實(shí)現(xiàn)一定的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而對(duì)貨幣供應(yīng)量和信貸量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制所采取的措施與財(cái)政收入和財(cái)政支出有關(guān)的政策，如稅收的變化，發(fā)行國(guó)庫(kù)券，保護(hù)價(jià)收購(gòu)糧食等都屬于財(cái)政政策與銀行有關(guān)的一系列策，如利率的調(diào)整屬貨幣政策。其特點(diǎn)就是通過(guò)利率的調(diào)整，間接對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)生作用國(guó)家制定，經(jīng)全國(guó)人大或全國(guó)人大委員會(huì)通過(guò)中央銀行直接制定都是經(jīng)濟(jì)政策，都屬于宏觀調(diào)控的重要手段【特別提示】擴(kuò)張性財(cái)政政策、緊縮性財(cái)政政策、穩(wěn)健的財(cái)政政策通貨膨脹率與紙幣貶值率（1）通貨膨脹率是指物價(jià)平均水平的上升幅度，計(jì)算公式為：通貨膨脹率={（本期價(jià)格指數(shù)-上期價(jià)格指數(shù)）/上期價(jià)格指數(shù)}×100%；通貨膨脹率（價(jià)格上漲率）=（已發(fā)行的貨幣量-流通中實(shí)際所需要的貨幣量）/流通中實(shí)際所需要的貨幣量×100%假設(shè)某商品的原價(jià)為N，現(xiàn)在通貨膨脹率為20%，即物價(jià)上漲了20%，則該商品的現(xiàn)價(jià)為N（1+20%）。（2）紙幣貶值率指因?yàn)槎喟l(fā)行紙幣，紙幣貶值的幅度。計(jì)算公式為:貨幣貶值率=（已發(fā)行的貨幣量-流通中實(shí)際所需要的貨幣量）/已發(fā)行的貨幣量×100%假設(shè)某商品的原價(jià)為N，現(xiàn)在紙幣貶值率為20%，即紙幣貶值了20%，則該商品現(xiàn)在的價(jià)格為N/（1-20%）。

1.甲國(guó)某一時(shí)期，流通中所需要的貨幣量為5萬(wàn)億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，貨幣需求量增加20%，但實(shí)際執(zhí)行結(jié)果卻使流通中的貨幣量達(dá)到8萬(wàn)億元，這時(shí)貨幣的貶值幅度為_(kāi)______，原來(lái)標(biāo)價(jià)30元的M商品，現(xiàn)在的價(jià)格是________。（）A．28%44元B.25%40元C.22%36元D.25%37.5元【解析】流通中實(shí)際所需要的貨幣量為5×（1＋20%）=6萬(wàn)億元，貨幣的發(fā)行量為8萬(wàn)億元，根據(jù)前面的公式，貨幣貶值幅度為（8-6）÷8×100%＝25%?，F(xiàn)在商品的價(jià)格為30÷（1-25%）=40元，故選B。貨幣貶值率=（已發(fā)行的貨幣量—流通中實(shí)際所需要的貨幣量）/已發(fā)行的貨幣量×100%2．2013年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，要正確處理保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、管理通脹預(yù)期的關(guān)系。之所以要強(qiáng)調(diào)管理好通脹預(yù)期，是因?yàn)橥ㄘ浥蛎洶l(fā)生時(shí)(

)①物價(jià)上漲，紙幣貶值②人們的購(gòu)買力會(huì)提高

③會(huì)影響人們的生活水平④物價(jià)下降，紙幣升值A(chǔ)．①③ B．②③C．①② D．②④解析：通貨膨脹會(huì)使紙幣貶值，人們的購(gòu)買力降低，①③符合題意，A當(dāng)選。3．假設(shè)一年內(nèi)某國(guó)待售商品的價(jià)格總額為10000億元，貨幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發(fā)行紙幣5000億元。若其他條件不變，此種情況會(huì)引起該國(guó)商品A．價(jià)值量降低 B．價(jià)值量提高C．價(jià)格下跌 D．價(jià)格上漲[解題指導(dǎo)]本題考查貨幣流通規(guī)律，旨在考查考生對(duì)貨幣流通公式的理解和運(yùn)用。根據(jù)貨幣流通公式，該國(guó)流通中實(shí)際所需要的貨幣量為10000÷4＝2500(億元)，但實(shí)際發(fā)行了5000億元，故該國(guó)商品的價(jià)格會(huì)上漲。

下列有利于化解通貨膨脹的措施是（）A．?dāng)U大貨幣供應(yīng)量，提高稅率 B．提高存貸款利率，減少財(cái)政支出C．減少貨幣供應(yīng)量，增加財(cái)政支出 D．降低存貸款利率，降低稅率B★★★化解通貨膨脹的措施有：（需求過(guò)大，抑制需求）（1）擴(kuò)大生產(chǎn)，增加供給（2）減少貨幣供應(yīng)量（3）提高銀行存貸利率（4）提高稅率，增加稅收（5）減少財(cái)政支出財(cái)政政策貨幣政策

通貨膨脹一般是用居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）來(lái)衡量的物價(jià)漲幅，國(guó)際上通常把CPI漲幅達(dá)到3%作為警戒線。讀圖10，下列說(shuō)法正確的是

A、在A點(diǎn)時(shí)，適宜采取擴(kuò)張性財(cái)政政策，降低利率B、從B點(diǎn)到C點(diǎn)，適宜減少財(cái)政支出，降低貨幣流通速度C、從C點(diǎn)到D點(diǎn)，適宜擴(kuò)大財(cái)政盈余，降低存款準(zhǔn)備金率D、在E點(diǎn)時(shí)，適宜增發(fā)國(guó)債，增加貨幣供給B【解析】本題考查對(duì)國(guó)家宏觀調(diào)控的政策工具——財(cái)政政策和貨幣政策的理解與運(yùn)用。A點(diǎn)時(shí)，CPI上漲1.5%，物價(jià)漲幅溫和可控，應(yīng)實(shí)施穩(wěn)健財(cái)政政策和貨幣政策，A項(xiàng)錯(cuò)誤；從B點(diǎn)到C點(diǎn)，物價(jià)持續(xù)上漲，超過(guò)3%的警戒線，通貨膨脹壓力較大，此時(shí)財(cái)政政策和貨幣政策應(yīng)趨向緊縮，減少流通中的貨幣量，以抑制總需求，故B項(xiàng)符合題意（由于流通中所需貨幣量與貨幣流通速度成反比，降低貨幣流通速度，可以增加流通中實(shí)際需要的貨幣量，這將使當(dāng)前流通中過(guò)剩的貨幣量相對(duì)減少，從而有利于抑制通貨膨脹）；從C點(diǎn)到D點(diǎn)，物價(jià)持續(xù)下降，通縮壓力較大，適宜采取擴(kuò)張性的財(cái)政政策和寬松的貨幣政策，包括擴(kuò)大財(cái)政支出、降低存款準(zhǔn)備金率等，C項(xiàng)中“擴(kuò)大財(cái)政盈余”的提法錯(cuò)誤；在E點(diǎn)時(shí)，CPI漲幅超過(guò)3%的警戒線，通脹壓力較大，不適宜增發(fā)國(guó)債、增加貨幣供給，D項(xiàng)錯(cuò)誤。（2013年高考廣東卷26）在開(kāi)放性經(jīng)濟(jì)中，因國(guó)際大宗商品價(jià)格上漲，擴(kuò)張性財(cái)政政策可能帶來(lái)通貨膨脹的壓力。其傳導(dǎo)路徑正確的是()A．①—②—③—④B．③—①—④—②C．③—④—①—②D．④—③—①—②【解析】做排序題，要正確分析前因后果，抓住要分析排序的部分。前面是擴(kuò)張性的財(cái)政政策，它直接影響的是財(cái)政支出，也就是③，所以排第一位。后面接著的是物價(jià)上漲，最直接的原因應(yīng)該是②，生產(chǎn)成本增加所致，所以放到最后面。把③②確定好后，接著用同樣的方法分析①④如何排序，很顯然①在②的前面，④在③的后面，因此選C。C考點(diǎn)突破·深度剖析解析

從圖中可知該國(guó)物價(jià)全面持續(xù)的上漲，故符合通貨膨脹的含義，故①正確；此種商品價(jià)格上升，人們會(huì)減少對(duì)其購(gòu)買，其互補(bǔ)商品需求量也減少，故不選②；由于發(fā)生通貨膨脹，為更好地穩(wěn)定物價(jià)，政府可控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模，抑制消費(fèi)基金過(guò)快增長(zhǎng)等，故④正確；在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的是市場(chǎng)，不是政府，故③錯(cuò)誤。B易錯(cuò)點(diǎn)撥●易錯(cuò)點(diǎn)1：物價(jià)上漲一定是通貨膨脹，物價(jià)下跌一定是通貨緊縮。

誤區(qū)指正：影響物價(jià)變動(dòng)的因素是多方面的。通貨膨脹必然伴隨著物價(jià)上漲，但物價(jià)上漲不一定是由通貨膨脹引起的；同樣，通貨緊縮通常伴隨著物價(jià)下跌，但物價(jià)下跌不一定是通貨緊縮。