計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文完整版

PAGE2（書名）偶數(shù)頁畢業(yè)論文——《杭州新星幼兒園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與維護(hù)》紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院PAGE-摘要隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，21世紀(jì)是數(shù)字信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)正以前所未有的沖擊力影響著人類的生活。它的出現(xiàn)和發(fā)展，同樣也為學(xué)校的發(fā)展提供了豐富的資源。正是在這樣的趨勢(shì)下,大部分的學(xué)校都建立了自己的網(wǎng)站，通過網(wǎng)站來發(fā)布消息，共享資源,為學(xué)校和學(xué)生提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)系。本文主要講述了如何利用DREAMWEAVER和ACCESS數(shù)據(jù)庫進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計(jì)的開發(fā)過程,詳細(xì)給出了從學(xué)校網(wǎng)站的需求分析到總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)及測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，最后對(duì)本網(wǎng)站做出了客觀評(píng)價(jià),指出了本網(wǎng)站的不足之處，并給出今后的完善方向,基本上完成了一個(gè)網(wǎng)站所要求的內(nèi)容,包括前臺(tái)展示和后臺(tái)管理.整個(gè)網(wǎng)站包括首頁模塊、留言板模塊、后臺(tái)模塊。通過本次網(wǎng)站的開發(fā)，使我明白在進(jìn)行網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與維護(hù)的時(shí)候應(yīng)該要從整體上把握全局,對(duì)設(shè)計(jì)網(wǎng)站有了一定的了解.關(guān)鍵詞:ASP；ACCESS數(shù)據(jù)庫;學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；管理網(wǎng)站AbstractWiththerapiddevelopmentofinformationtechnology，the21stcenturyisthedigitalinformationage，Internetisanunprecedentedimpactaffectshumanlife.Itsemergenceanddevelopment,butalsoforthedevelopmentofenterprisesprovidesarichresource。Itisinsuchatrend,themajorityofenterpriseshavesetuptheirownwebsite，throughthewebsitetopublishnews,GongxiangziyuanforenterprisesandKeHuprovideamutualexchangeoftheplatform,enhancebusinessandcustomer。ThisarticledescribeshowtoconductbusinessusingDREAMWEAVERandASPwebdesigndevelopmentprocess,fromthecorporatewebsitegivesdetailedsystemanalysistodesign,detaileddesignandimplementationandtestingofallaspectsofthesystemmadethefinalobjectiveofthisevaluation,thattheshortcomingsofthissystem,andgivesdirectionforthefutureperfect,basicallycompletedtherequiredcontentofasite，includingthefrontdisplayandbackofficemanagement。TheentiresystemincludingtheHomemodule，messageboardmodule,thebackgroundmodule。Throughthedevelopmentofthesite，sothatweunderstandthatwhenthesystemshoulddofromthewholetograsptheoverallsituation,ofdesignwebsitehassomeunderstanding.Keywords:ASP；ACCESS;DREAMWEAVER;HTML；Websitedesign目錄TOC\o”1-3"\h\z\t”參考文獻(xiàn),1，謝辭,1"_Toc288249887"1。1 設(shè)計(jì)思想 1HYPERLINK\l”_Toc288249888"1.2 設(shè)計(jì)的目的和意義 1HYPERLINK\l”_Toc288249889”1。2.1 設(shè)計(jì)目的 1HYPERLINK\l”_Toc288249890"1.2.2 設(shè)計(jì)的意義 1第2章 開發(fā)環(huán)境及需求 22.1 技術(shù)可行性 2_Toc288249894”2.1。2 Access2003 2HYPERLINK\l”_Toc288249895"2.1.3 IIS 22。1。4 ASP 2HYPERLINK\l”_Toc288249897”2。2 經(jīng)濟(jì)可行性 32.3 操作可行性 3_Toc288249900”3。1 功能需求 4HYPERLINK\l”_Toc288249901”3.1。1 前臺(tái)用戶網(wǎng)站功能 4_Toc288249905"3.4 網(wǎng)站E-R圖 7HYPERLINK\l”_Toc288249906"3。5 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 83.6 數(shù)據(jù)庫的連接 9第4章 詳細(xì)設(shè)計(jì) 10HYPERLINK\l”_Toc288249909”4。1 主頁 10HYPERLINK\l”_Toc288249910”4。2 用戶登陸界面 11HYPERLINK\l”_Toc288249911"4。3 查看新聞 11HYPERLINK\l”_Toc288249912"4.4 發(fā)表留言 124。5。2 管理員留言維護(hù) 14第5章 結(jié)論 16謝辭 17HYPERLINK\l”_Toc288249919”參考文獻(xiàn) 18緒論設(shè)計(jì)思想通過學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)更好的展示學(xué)校的教育環(huán)境以及學(xué)校、學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)，并且利用在網(wǎng)站中運(yùn)用到的論壇和留言版更好的與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通了解，學(xué)生是學(xué)校的主體,根據(jù)學(xué)校本身的運(yùn)行和學(xué)生的關(guān)系建立更符合學(xué)校的網(wǎng)站。一方面要宣傳學(xué)校優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)校形象，另一方面要利用學(xué)校網(wǎng)站吸引更多的學(xué)生！學(xué)校論壇讓學(xué)生和學(xué)校零距離接觸了解.設(shè)計(jì)的目的和意義設(shè)計(jì)目的現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)數(shù)字化生活的環(huán)境，隨著時(shí)代的變遷和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶,成為了日常生活不可缺少的一部分.特別是使得國際商務(wù)交流出現(xiàn)了革命性的變化，電子商務(wù)基本上已經(jīng)成為這個(gè)世紀(jì)的商務(wù)交流主導(dǎo)。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中,許多學(xué)校意識(shí)到在互聯(lián)網(wǎng)上開展電子商務(wù)的重要性和自身學(xué)校發(fā)展需要的必然性,紛紛提出并實(shí)施了自己的電子商務(wù)計(jì)劃，建立各自的網(wǎng)站。作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校電子商務(wù)的最簡單直接的手段，學(xué)校網(wǎng)站不僅成為學(xué)校宣傳產(chǎn)品和樹立形象的窗口，更是學(xué)校與學(xué)生溝通交流的一個(gè)重要平臺(tái)。設(shè)計(jì)的意義隨著學(xué)生群的增長，許多補(bǔ)習(xí)班學(xué)校、私立學(xué)校都面臨著如何擴(kuò)展自己的教學(xué)規(guī)模，形成初步規(guī)模化教育的問題，其中一個(gè)非常棘手的問題就是信息管理手段的升級(jí),而重中之重就是如何進(jìn)行學(xué)校人力管理。人力管理網(wǎng)站就是這樣一個(gè)集人力信息管理各方面為一體的MIS網(wǎng)站，它使原先人工、繁復(fù)、容易出錯(cuò)、難以統(tǒng)計(jì)記錄的信息管理工作統(tǒng)一由計(jì)算機(jī)操作實(shí)現(xiàn)，確保業(yè)務(wù)內(nèi)容信息的規(guī)范性、統(tǒng)一性、可恢復(fù)性。按前、后臺(tái)設(shè)計(jì)的思想直接來自于基本的B/S兩層構(gòu)架應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)模式.通過兩大任務(wù)模塊及其子模塊基本上涵蓋了學(xué)校單位的主要功能需求,分為前臺(tái)運(yùn)作和后臺(tái)信息數(shù)據(jù)管理兩大部分。通過本網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，更加深入、實(shí)例化地了解網(wǎng)站的方方面面，很好地積累網(wǎng)站的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)于廣泛應(yīng)用的B/S體系構(gòu)架也有了切實(shí)的感受，同時(shí)增強(qiáng)了網(wǎng)站綜合設(shè)計(jì)能力和具體環(huán)境下的開發(fā)實(shí)現(xiàn)能力。

開發(fā)環(huán)境及需求技術(shù)可行性在IT行業(yè)中從業(yè)的工作人員一般都要求掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),具有一定的軟硬件基礎(chǔ)，會(huì)使用各種管理軟件，熟悉IT產(chǎn)品。因?yàn)?，有的學(xué)校對(duì)員工的素質(zhì)要求比較高，從管理層到下面的銷售人員，都要求具有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，所以在新網(wǎng)站投入使用時(shí)，只要對(duì)員工進(jìn)行少量的培訓(xùn)，網(wǎng)站的功能和使用方法就基本上能夠是網(wǎng)站順利運(yùn)行.開發(fā)本網(wǎng)站所用的軟件主要為Dreamweaver，ASP編程語言，IIS服務(wù)器搭建。DREAMWEAVER8。0Dreamweaver是美國公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和管理網(wǎng)站于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器，它是第一套針對(duì)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師特別發(fā)展的視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具，利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺(tái)限制和跨越瀏覽器限制的充滿動(dòng)感的網(wǎng)頁。Access2003MicrosoftOfficeAccess（前名MicrosoftAccess）是由微軟發(fā)布的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫管理網(wǎng)站。它結(jié)合了MicrosoftJetDatabaseEngine和圖形用戶界面兩項(xiàng)特點(diǎn),是MicrosoftOffice的成員之一。Access能夠存取Access/Jet、MicrosoftSQL、Oracle（甲骨文軟件公司),或者任何ODBC兼容數(shù)據(jù)庫內(nèi)的資料。熟練的軟件設(shè)計(jì)師和資料分析師利用它來開發(fā)應(yīng)用軟件，而一些不熟練的程序員和非程序員的”進(jìn)階用戶"則能使用它來開發(fā)簡單的應(yīng)用軟件.雖然它支援部份面向?qū)ο?OO)技術(shù)，但是未能成為一種完整的面向?qū)ο箝_發(fā)工具.Access是微軟公司推出的基于Windows的桌面關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理網(wǎng)站（RDBMS），是Office系列應(yīng)用軟件之一。它提供了表、查詢、窗體、報(bào)表、頁、宏、模塊7種用來建立數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站的對(duì)象；提供了多種向?qū)?、生成器、模板，把?shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)查詢、界面設(shè)計(jì)、報(bào)表生成等操作規(guī)范化;為建立功能完善的數(shù)據(jù)庫管理網(wǎng)站提供了方便，也使得普通用戶不必編寫代碼，就可以完成大部分?jǐn)?shù)據(jù)管理的任務(wù)。IISIIS（InternetInformationServer，互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)）是一種Web（網(wǎng)頁）服務(wù)組件，其中包括Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、NNTP服務(wù)器和SMTP服務(wù)器，分別用于網(wǎng)頁瀏覽、文件傳輸、動(dòng)態(tài)服務(wù)和郵件發(fā)送等方面，它使得在網(wǎng)絡(luò)（包括互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)）上發(fā)布信息成了一件很容易的事.ASPASP(Activeserverpages）是一種類似HTML(HypertextMarkupLanguage超文本標(biāo)識(shí)語言）、Script與CGI（CommonGAtewayInterface通用網(wǎng)關(guān)接口）的結(jié)合體，但是其運(yùn)行效率卻比CGI更高、程序編制也比HTML更方便且更有靈活性，程序安全及保密性也比Script好。ASP可以和HTML或其它腳本語言(VBScript，JavaScript)相互嵌套,是一種在WEB服務(wù)器端運(yùn)行的腳本語言，程序代碼安全保密。ASP以對(duì)象為基礎(chǔ)，內(nèi)置ADO組件,因此可以輕松的存取各種數(shù)據(jù)庫,還可以將運(yùn)行結(jié)果以HTML的格式傳送至學(xué)生端瀏覽器,因而可以適用與各種瀏覽器。經(jīng)濟(jì)可行性因?yàn)橥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)傳遞學(xué)校信息、產(chǎn)品信息可以不受距離的限制,可以擴(kuò)大學(xué)校的影響度,因此可以節(jié)約許多的人力和物力，方便管理，由此可以減少不必要的開支，同時(shí)該網(wǎng)站可以提高學(xué)校的宣傳力度，即提高了學(xué)校的正面影響，所以從經(jīng)濟(jì)上完全是可行的.（1）學(xué)校有能力承擔(dān)網(wǎng)站開發(fā)費(fèi)用開發(fā)新網(wǎng)站的工作是一項(xiàng)間距復(fù)雜的工作，它的投資主要是人力和物力的投資。對(duì)于本網(wǎng)站的開發(fā)者來說，其主要投資還是在人力和物力兩個(gè)方面。如果是學(xué)校自己安排人手開發(fā)網(wǎng)站的話,其主要的投資還是在人力資源上，從網(wǎng)站的業(yè)務(wù)需求調(diào)查到網(wǎng)站的分析編碼制作都是需要巨大的人力投入的.軟件學(xué)校作為一個(gè)簡短的高科技產(chǎn)業(yè)，其員工要求都比一般學(xué)校的要求要高，而且對(duì)網(wǎng)站開發(fā)及軟件產(chǎn)業(yè)了解比較多，所以在自我開發(fā)管理網(wǎng)站的過程中，學(xué)校自己比較容易安排人手，這樣就可以為學(xué)校節(jié)約大部分的額外開支.同時(shí)軟件就其它產(chǎn)品來說,屬于高端行業(yè)，無論是產(chǎn)品的價(jià)格還是質(zhì)量都比較高，而經(jīng)營產(chǎn)品的經(jīng)銷商或者是商家都要求有雄厚的資金支持。所以，在網(wǎng)站的開發(fā)過程中,學(xué)校完全有能力承擔(dān)開發(fā)費(fèi)用。(2)新網(wǎng)站將為學(xué)校帶來經(jīng)濟(jì)效益網(wǎng)站是一個(gè)信息化、智能化和先進(jìn)管理理念的集合體。一般新網(wǎng)站帶來的經(jīng)濟(jì)效益是簡介的，其最主要的表現(xiàn)就是減少了學(xué)校管理費(fèi)用和人力開支，節(jié)省了宣傳開支，擴(kuò)大了學(xué)校宣傳范圍，加強(qiáng)了宣傳力度.而其它一些繁瑣的事物都通過新網(wǎng)站來加以分析解決，不僅節(jié)省了大量的時(shí)間，還為學(xué)校的各項(xiàng)決策提供了寶貴的資料，為學(xué)校帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。操作可行性本網(wǎng)站采用基于Windows的圖形用戶界面,而該網(wǎng)站是大家熟悉的操作網(wǎng)站，對(duì)于那些有一般的計(jì)算機(jī)知識(shí)的人員就可以輕松上手.而整個(gè)學(xué)校管理網(wǎng)站采用最友好的交互界面，簡介明了，不需要對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行深入的了解。由此，該網(wǎng)站的操作是可行的，有必要開發(fā)該網(wǎng)站。綜合以上三方面，該網(wǎng)站具有很高的開發(fā)可行性，無論是從技術(shù)上或者經(jīng)濟(jì)上還是操作上。

需求分析功能需求前臺(tái)用戶網(wǎng)站功能（1）學(xué)校簡介:學(xué)校相關(guān)信息（2）校園動(dòng)態(tài):學(xué)校動(dòng)態(tài)更新;（3）圖書推薦：勵(lì)志類書籍推薦；（4）校園風(fēng)景：學(xué)校風(fēng)景圖;（5）校園之星：每周校園杰出者；（6）家園互動(dòng)：用戶留言。后臺(tái)管理網(wǎng)站功能網(wǎng)站功能主要分為5個(gè)模塊(1）學(xué)校信息管理：學(xué)校信息主要包括學(xué)校簡介、添加信息。學(xué)生可以瀏覽這些信息,管理員則可以通過后臺(tái)管理網(wǎng)站,及時(shí)的更新學(xué)校信息。（2）圖書信息管理:一些適合孩子的圖書推薦,包括勵(lì)志，故事等。管理員則可以通過后臺(tái)管理網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布新圖書，查詢、修改、刪除原有圖書信息。（3）學(xué)校動(dòng)態(tài)管理：學(xué)校動(dòng)態(tài)管理主要包括學(xué)校動(dòng)態(tài)管理、學(xué)校動(dòng)態(tài)、業(yè)內(nèi)資訊.用戶可以通過學(xué)校動(dòng)態(tài)了解最新或最近公司里所發(fā)生的一些大事。管理員在后臺(tái)可以發(fā)布信息,修改動(dòng)態(tài)、刪除動(dòng)態(tài)、查詢動(dòng)態(tài)等。（4）校園之星管理：每周校園表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)。管理員在后臺(tái)可以進(jìn)行修改、查看。（5）用戶留言管理:用戶發(fā)表留言和管理員回復(fù)留言制作留言板，能夠讓家長發(fā)表一些對(duì)學(xué)校的看法和建議。學(xué)校能及時(shí)的了解家長的問題，讓家長更加滿意。管理員在后臺(tái)可以對(duì)留言進(jìn)行管理，刪除、回復(fù)等操作。功能模塊劃分本網(wǎng)站分為前臺(tái)用戶瀏覽和后臺(tái)管理員管理。前臺(tái)用戶瀏覽有學(xué)校簡介、校園動(dòng)態(tài)、圖書推薦、校園風(fēng)景、校園之星、家園互動(dòng)這六大功能模塊。后臺(tái)管理員管理有管理員管理、學(xué)校信息管理、圖書信息、動(dòng)態(tài)管理、校園之星管理和留言管理。新星幼兒園新星幼兒園網(wǎng)新星概況新校園風(fēng)景聯(lián)家園互動(dòng)產(chǎn)圖書推薦時(shí)校園之星走校園動(dòng)態(tài)發(fā)國內(nèi)新聞新校園新聞時(shí)月之星時(shí)勵(lì)志類精故事類時(shí)周之星圖3.1功能劃分為了更好的對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行管理，本文設(shè)計(jì)了后臺(tái)控制中心的框架如圖3.2所示：網(wǎng)站后臺(tái)網(wǎng)站后臺(tái)L管理員L校園動(dòng)態(tài)L圖書信息L校園風(fēng)景L校園之星L留言本L增加管理員L刪除管理員L增加新聞L增加人員L刪除人員L查看新聞L回復(fù)留言L刪除留言圖3。2網(wǎng)站后臺(tái)功能數(shù)據(jù)流程分析用戶信息用戶信息讀取信息新星幼兒園學(xué)校用戶管理員學(xué)校信息更新信息瀏覽圖3。4網(wǎng)站流程圖網(wǎng)站E-R圖管理員可對(duì)用戶與新聞進(jìn)行增加與刪除，并對(duì)用戶留言進(jìn)行回復(fù)。管理員管理員密碼用戶名圖3.5管理員E-R圖用戶可在線注冊(cè),并可進(jìn)行留言與查看新聞。用戶用戶E-mail密碼頭像用戶名QQ用戶名圖3.6用戶E-R圖數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)根據(jù)上面所畫E-R圖，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫管理網(wǎng)站采用的是Access2003，數(shù)據(jù)庫名為“company.mdb”，其中數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)有管理員表(admin)、圖書表（cp）、留言表(message）、校園風(fēng)景表（zl）、校園之星表（ry)、校園動(dòng)態(tài)表（xw），具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如下：表3。1admin表用于管理管理員帳號(hào)與密碼，表中包括了用戶名和密碼。表3.1admin表字段類型說明user文本用戶名pwd文本密碼表3。2cp表用于管理管理圖書信息，表中包括了圖書推薦指數(shù)、圖書名稱、圖書內(nèi)容、圖書封面和信息生成時(shí)間等信息。表3。2cp表字段數(shù)據(jù)類型說明id自動(dòng)編號(hào)自動(dòng)編號(hào)title文本圖書推薦指數(shù)uptime日期生成時(shí)間content備注圖書內(nèi)容image文本圖書封面表3。3message表用于管理留言信息,表中包括了編號(hào)、留言標(biāo)題、留言內(nèi)容、留言時(shí)間、管理員回復(fù)、回復(fù)時(shí)間等信息。表3.3message表列名數(shù)據(jù)類型說明id自動(dòng)編號(hào)4hname文本姓名hsex文本性別hphone文本聯(lián)系號(hào)碼hsubject文本主題htime日期/時(shí)間留言時(shí)間hcontent文本內(nèi)容reply文本回復(fù)內(nèi)容atime日期/時(shí)間回復(fù)時(shí)間表3。4about表用于管理學(xué)校信息,表中包括了編號(hào)、學(xué)校名稱、學(xué)校信息、信息發(fā)布者和信息生成時(shí)間的信息。表3。4about表字段數(shù)據(jù)類型說明id自動(dòng)編號(hào)自動(dòng)編號(hào)title文本學(xué)校名稱uptime日期生成時(shí)間Offer文本發(fā)布者content備注咨詢信息表3.5star表用于管理校園之星信息，表中包括了編號(hào)、姓名、圖片。表3.5star表字段數(shù)據(jù)類型說明id自動(dòng)編號(hào)自動(dòng)編號(hào)bt文本姓名Image文本圖片表3.6zl表用于管理學(xué)校和業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)信息，表中包括了動(dòng)態(tài)編號(hào)、動(dòng)態(tài)內(nèi)容、動(dòng)態(tài)標(biāo)題、動(dòng)態(tài)類別。表3。6zl表字段數(shù)據(jù)類型說明id自動(dòng)編號(hào)自動(dòng)編號(hào)title文本動(dòng)態(tài)名稱content備注動(dòng)態(tài)內(nèi)容lb文本動(dòng)態(tài)類別數(shù)據(jù)庫的連接一個(gè)好的asp網(wǎng)站需要一個(gè)數(shù)據(jù)庫支持，下面介紹數(shù)據(jù)庫連接的代碼：〈%Dimcnnsetcnn=server。CreateObject（”adodb.connection”）cnn.connectionstring=”provider=microsoft。jet.oledb。4。0;datasource="&server。MapPath("company.mdb")cnn.open%><％'ifcnn.state=1then’response.Write(”連接成功”）’else'response.Write（”連接不成功"）'cnn。close'setcnn=nothing’endif%>詳細(xì)設(shè)計(jì)主頁主頁面是學(xué)校網(wǎng)站前臺(tái)首頁，用于用戶瀏覽學(xué)校整體，是一個(gè)站點(diǎn)地圖。在該頁面中可以實(shí)現(xiàn)用戶登陸，點(diǎn)擊瀏覽其他各項(xiàng)功能，導(dǎo)航信息連接，實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)子欄目的鏈接.具體功能如下：1、新星首頁（index。asp）：學(xué)校網(wǎng)站的首頁2、新星概況（jianjie。asp）:學(xué)校的介紹3、校園動(dòng)態(tài)（dongtai.asp）：學(xué)校的新聞4、圖書推薦(book。asp）:書本的推薦5、校園風(fēng)景（xw.asp）：學(xué)校的建筑與活動(dòng)照片6、校園之星（ry.asp）：每周與每月之星7、家園互動(dòng)(messageshow2.asp):留言板圖4.1主頁界面用戶登陸界面該頁面主要實(shí)現(xiàn)用戶登陸，用戶在用戶名和密碼兩個(gè)文本框中輸入相應(yīng)內(nèi)容，點(diǎn)擊登陸后，所提交數(shù)據(jù)會(huì)在數(shù)據(jù)庫用戶表中進(jìn)行檢索，若檢索到相應(yīng)的記錄則登入成功,轉(zhuǎn)為會(huì)員界面,否則提示出錯(cuò)，重新定位到登入頁面。

圖4。2家長登陸代碼如下：<!——＃includefile=”adovbs.inc”--><%dimcnn,rst,ssql，isetcnn=server.CreateObject（"adodb.connection"）cnn.connectionstring=”provider=microsoft。jet.oledb.4。0；datasource="&server。MapPath（”.。/Database/mydatabase.mdb”）cnn.openssql=”select＊frommytablewhereyhm=’"&username&"’andmima='”＆password&”’"setrst=cnn。execute（ssql，，adcmdtext)ifnotrst.eofthenserver。Transfer”xt_help.asp"elseresponse。write"〈scriptlanguage='javascript'>alert('您登陸的用戶名或密碼錯(cuò)誤！'）;</script>"server.Transfer"login.asp"endifcnn.close%〉查看新聞該頁面用戶可以對(duì)學(xué)校近期的新聞進(jìn)行瀏覽，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的一切活動(dòng)，以及學(xué)校的特色教學(xué)。圖4.3新聞瀏覽發(fā)表留言該頁面中用戶可以對(duì)本網(wǎng)站或?qū)W校提出意見和建議，對(duì)于用戶發(fā)表的留言本網(wǎng)站都會(huì)盡快受理。留言內(nèi)容顯示在后臺(tái)管理當(dāng)中，可以由管理員選擇刪除和回復(fù)。圖4.4學(xué)生發(fā)表留言代碼如下：<％@LANGUAGE="VBSCRIPT"CODEPAGE="936"％〉〈!--#includefile=”conn。asp”——〉<％dimid,txtpic,pname，pconnect,ppic，rst，sqlid=request.Form("id"）pname=request。Form（”pname"）pconnect=request。Form（”pconnect")txtpic=request。Form(”txtpic”)ppic=request.Form（"ppic"）setrst=server.CreateObject("adodb.recordset")sql="select＊fromproduct”rst.opensql，cnn，1，3rst。addnewrst（"id"）=idrst（"pname”)=pnamerst（"pconnect"）=pconnectrst("ppicture”）=txtpicrst(”ppic”)=ppicrst.updaterst。closesetrst=nothingresponse.Write("<script〉alert（'留言添加成功！’)；</script>"）response。Write（”〈script〉location=’showproduct。asp’；〈/script>”)％〉％>后臺(tái)管理后臺(tái)登陸進(jìn)入后臺(tái)網(wǎng)站前首先進(jìn)入登錄這個(gè)界面，當(dāng)用戶登錄成功后，可以利用此界面進(jìn)行權(quán)限切換,如圖所示.（最高管理員賬號(hào)：admin，密碼：admin)圖4.5登陸頁面代碼如下：〈%＠LANGUAGE=”VBSCRIPT”CODEPAGE="936”％><％username=trim(request。Form（"txtusername"）)password=trim（request.Form(”txtpassword")）%〉<title>新星幼兒園后臺(tái)管理〈/title>〈styletype=”text/css”〉<!-—body｛ background—image:url(); background—repeat:repeat； background—color:#F4FBDA；}.STYLE2{ font-size:24px; font—weight:bold;｝.STYLE3{font-size：16px}-—></style>進(jìn)入網(wǎng)站后，就可以看到此界面，在此界面中包括最高級(jí)別（管理員）管理的所有功能。在該頁面管理員進(jìn)行賬號(hào)添加。圖4.6管理員添加頁面管理員留言維護(hù)管理員可對(duì)用戶的留言信息進(jìn)行管理，一個(gè)是回復(fù)，點(diǎn)擊“回復(fù)”鏈接，可以進(jìn)入對(duì)此留言信息回復(fù)頁面，也可以通過點(diǎn)擊“刪除”，刪除不合法的留言信息。圖4。7管理員留言維護(hù)校園動(dòng)態(tài)管理該頁面顯示校園動(dòng)