第1課《沁園春-雪》同步練習(xí) 統(tǒng)編版語文九年級上冊（含答案）

第1課《沁園春?雪》同步練習(xí)統(tǒng)編版語文九年級上冊（含答案）1沁園春·雪

基礎(chǔ)積累

閱讀毛澤東的《沁園春·雪》，完成下面小題。

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原chí蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天jiāo，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

1.給加點的字注音。

紅妝素裹()稍遜風(fēng)騷()

2.根據(jù)拼音寫出漢字。

原chí()蠟象

一代天jiāo()

3.下列對選段理解有誤的一項是()

A.上闕寫雪景，描繪了一幅大氣磅礴的北國冬雪圖，其中的“河"指黃河，“原”指秦晉高原。

B.下闕用“惜"字領(lǐng)起，縱論歷史，評說千古英雄，抒發(fā)了詩人對新時代建功立業(yè)的無產(chǎn)階級的贊美。

C.“風(fēng)騷”一詞泛指文章辭藻，“風(fēng)"指《楚辭》中的《國風(fēng)》，“騷”指《詩經(jīng)》里的《離騷》。

（“風(fēng)"指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》，“騷”指《楚辭》里的《離騷》）

4.在作者評說的歷史人物中任選兩位填入下表。

朝代姓名功業(yè)

5.指出下列各句運用的修辭手法。

（1）望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。()

（2）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。(___)

（3）千里冰封，萬里雪飄。(___)

6.看拼音寫漢字，給加點字注音。

月光下，橋身披上了一件銀shā()，像仙女般妖ráo()多姿。橋

下江水滔()滔，游船往來。遠處依稀能望見群山起伏，林海莽

()莽。

7.結(jié)合句子內(nèi)容選擇詞語填空。

（1）五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭，把初秋的山崗點綴得更加______

（妖嬈妖艷）、美麗。

（2）喬宇贏得籃球比賽冠軍后成了我們學(xué)校的__________（風(fēng)流人物

風(fēng)云人物）。

8.按原文內(nèi)容默寫。

（1）詞中概括北國雪景的句子是：__________，__________，_______

___。

（2）上闋中具體寫景時，運用比喻，化靜為動的句子是：__________，

__________。

（3）詞中描寫作者想象的景色的句子是：________，，

__________。

（4）這首詞中，上下闋的過渡句是：__，_

_____。

（5）喜逢母校百年校慶，一位海外歸來的老學(xué)者在回顧了母校的百年

滄桑之后，又引用毛澤東《沁園春·雪》中的詞句“，

___________"，寄托了對青年學(xué)子的殷殷期望。

閱讀提高

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

9.這首詞分上、下闋，請分別寫出上、下闋的主要內(nèi)容。

上闋：___________。

下闋：____________。

10.“千里冰封，萬里雪飄”采用了什么手法？表達的意思是什么？這樣寫

有什么好處？

___________

_____________

11.畫線句子中，詞人說“望"，寫的卻遠遠超出視力所能達到的范圍。詞

人選擇的觀察點很高，存在于想象之中。這樣寫，給你怎樣的感受？

___________

________

12.這首詞表達了詞人怎樣的思想感情？

___________

________

拓展延伸

閱讀毛澤東的《沁園春·雪》，回答下面的問題。

北國雪景

13.這首詞氣勢恢宏，意境壯美。上闋寫的是：__________，下闋寫的

是：______，再現(xiàn)了一代偉人的豪邁氣概。

14.下列對這首詞賞析錯誤的一項是()

A.上闋對北國風(fēng)光的描繪，表現(xiàn)了詞人對祖國大好河山的熱愛。

B.這首詞表達了詞人作為革命領(lǐng)袖創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。

C.不論是上闋還是下闋，都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。

D.這首詞的上下闋各有一個關(guān)鍵字，上闋是“望”，下闋是“惜"。

15.“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”運用了哪些修辭手法請任選一種修辭手法做簡要賞析。

______________________________

1沁園春·雪

基礎(chǔ)積累

閱讀毛澤東的《沁園春·雪》，完成下面小題。

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原chí蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天jiāo，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

1.給加點的字注音。

紅妝素裹(zhuānɡ)稍遜風(fēng)騷(xùn)

2.根據(jù)拼音寫出漢字。

原chí(馳)蠟象

一代天jiāo(驕)

3.下列對選段理解有誤的一項是(C)

A.上闕寫雪景，描繪了一幅大氣磅礴的北國冬雪圖，其中的“河"指黃河，“原”指秦晉高原。

B.下闕用“惜"字領(lǐng)起，縱論歷史，評說千古英雄，抒發(fā)了詩人對新時代建功立業(yè)的無產(chǎn)階級的贊美。

C.“風(fēng)騷”一詞泛指文章辭藻，“風(fēng)"指《楚辭》中的《國風(fēng)》，“騷”指《詩經(jīng)》里的《離騷》。

（“風(fēng)"指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》，“騷”指《楚辭》里的《離騷》）

4.在作者評說的歷史人物中任選兩位填入下表。

朝代姓名功業(yè)

秦朝秦始皇結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長期分裂的局面，建立了大一統(tǒng)的封建王朝。

西漢劉邦贏得楚漢之爭，統(tǒng)一天下，實行“休養(yǎng)生息"，大力發(fā)展經(jīng)濟。

5.指出下列各句運用的修辭手法。

（1）望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。(對偶、夸張)

（2）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。(比喻、擬人、對偶)

（3）千里冰封，萬里雪飄。(對偶、互文、夸張)

6.看拼音寫漢字，給加點字注音。

月光下，橋身披上了一件銀shā(紗)，像仙女般妖ráo(嬈)多姿。橋

下江水滔(tāo)滔，游船往來。遠處依稀能望見群山起伏，林海莽(mǎnɡ)莽。

7.結(jié)合句子內(nèi)容選擇詞語填空。

（1）五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭，把初秋的山崗點綴得更加妖嬈

（妖嬈妖艷）、美麗。

（“妖嬈”指嬌艷美好，嫵媚多姿，可形容景色?！把G"形容艷麗而不莊重）

（2）喬宇贏得籃球比賽冠軍后成了我們學(xué)校的風(fēng)云人物（風(fēng)流人物風(fēng)云人物）。

（“風(fēng)流人物”強調(diào)人物的英俊杰出，功績文采顯著?！帮L(fēng)云人物"強調(diào)人物在社會上很活躍，很有影響，不一定英俊杰出，功績文采不一定顯著）

8.按原文內(nèi)容默寫。

（1）詞中概括北國雪景的句子是：北國風(fēng)光_，千里冰封，萬里雪飄___。

（2）上闋中具體寫景時，運用比喻，化靜為動的句子是：山舞銀蛇__，原馳蠟象。

（3）詞中描寫作者想象的景色的句子是：須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

（4）這首詞中，上下闋的過渡句是：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

（5）喜逢母校百年校慶，一位海外歸來的老學(xué)者在回顧了母校的百年

滄桑之后，又引用毛澤東《沁園春·雪》中的詞句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，寄托了對青年學(xué)子的殷殷期望。

閱讀提高

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

幻燈片13

9.這首詞分上、下闋，請分別寫出上、下闋的主要內(nèi)容。

上闋：寫北國雪景，贊美祖國山河的壯麗。

下闋：由祖國山河引出英雄人物，縱論歷代英雄，抒發(fā)作者的抱負(fù)。

10.“千里冰封，萬里雪飄"采用了什么手法？表達的意思是什么？這樣寫

有什么好處？

采用了互文的手法，意思是千萬里都是冰封，千萬里都是雪飄。這樣寫意境開闊，氣魄宏大。

11.畫線句子中，詞人說“望”，寫的卻遠遠超出視力所能達到的范圍。詞

人選擇的觀察點很高，存在于想象之中。這樣寫，給你怎樣的感受？

示例：這樣寫，詞的意境大氣磅礴，氣象雄偉，令人心胸開闊，精神奮發(fā)，為祖國山河如此壯麗而自豪，愛國熱情油然而生。

12.這首詞表達了詞人怎樣的思想感情？

贊美了祖國的壯麗山河，表達了熱愛祖國山河的豪情，抒發(fā)了以作者為代表的無產(chǎn)階級必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的壯志豪情。

拓展延伸

閱讀毛澤東的《沁園春·雪》，回答下面的問題。

13.這首詞氣勢恢宏，意境壯美。上闋寫的是：北國雪景，下闋寫的

是：評說歷史（英雄），再現(xiàn)了一代偉人的豪邁氣概。

14.下列對這首詞賞析錯誤的一項是(C)

A.上闋對北國風(fēng)光的描繪，表現(xiàn)了詞人對祖國大好河山的熱愛。

B.這首詞表達了詞人作為革命領(lǐng)袖創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。

C.不論是上闋